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渴望自由作文

時(shí)間:2023-07-17 08:36:00 自由 我要投稿

渴望自由作文【精選15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的渴望自由作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

渴望自由作文【精選15篇】

渴望自由作文1

  我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的煩惱。

  然而,老天卻讓我做了人,讓我體會(huì)到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來(lái)世,我會(huì)向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍(lán)天白云中自由穿梭。

  每天對(duì)著課本的種種知識(shí),寫的字不計(jì)其數(shù),早上還要起個(gè)大早,想睡個(gè)飽覺(jué)都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子,一星期才見(jiàn)媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見(jiàn)著媽媽。這有什么意思?

  隨著時(shí)間的推移,思想的成熟,想的也越來(lái)越多。與父母少見(jiàn)面是因?yàn)樗麄児ぷ鞑賱,有時(shí)我會(huì)想:鳥兒真的.無(wú)憂無(wú)慮嗎?它們沒(méi)有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。

  鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學(xué)會(huì)本事,因?yàn)樽匀粭l件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!

  人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機(jī)。但你若沒(méi)錢去買飛機(jī)票,你將無(wú)情的被剝奪乘飛機(jī)的‘自由’。

  我渴望自由,終于明白了‘自由’的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

  廣東深圳深圳市龍崗區(qū)布吉高級(jí)中學(xué)初二:月默下殤

渴望自由作文2

  一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴,可憐巴巴地望著我,在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉(cāng)鼠。

  它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時(shí)候,它會(huì)順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處,試著把半個(gè)身子探出來(lái),可是沒(méi)法出去。有一次,我沒(méi)把籠子關(guān)牢,它居然“越獄”了,我和爸爸花了一上午的時(shí)間,把家里翻了個(gè)底朝天,終于在書房的角落里找到它,又把它關(guān)進(jìn)籠子里。

  日子一天天地過(guò)去了,我覺(jué)得小倉(cāng)鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關(guān)在籠子里太悶了?也許,動(dòng)物和人是一樣的',需要自由。于是,每當(dāng)我有空時(shí),我就帶著它去樓下玩,讓它呼吸一下新鮮空氣,看看外面的世界。

  小倉(cāng)鼠好像開(kāi)心多了。如果讓我一直待在家里,我想我也會(huì)感到煩悶。小動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它和人類是一樣的,都需要自由,我的小倉(cāng)鼠就是最好的證明。

渴望自由作文3

  我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風(fēng)飄動(dòng),像水里的魚兒在海里游來(lái)游去……

  才不過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,我覺(jué)得我要向往自由。

  于是我等到夜深人靜的時(shí)候,我悄悄地于掉了守衛(wèi),從部落中逃出,我太困了,就爬到一棵大樹上睡著了,到了早晨我醒了就繼續(xù)趕路了。我走了好久,來(lái)到了一個(gè)無(wú)人居住的`森林。

  我走到了一片空地,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人走了過(guò)來(lái),我想跟著這個(gè)人一定有好東西,說(shuō)著我立馬成了一個(gè)“超級(jí)輪”,我一下子貼在了他的鞋子上,那人走著走著就到了一個(gè)車站,他上了車,坐了很久的車才來(lái)到一個(gè)菜園。

  我一看外面居然有一個(gè)菜園,就開(kāi)心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過(guò)去,想把菜園一口吞掉。

  到了菜園里,我看見(jiàn)了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜,大口大口地吃了起來(lái),我就在這個(gè)菜園做了一個(gè)家,在那幸福得生活。

  自由!我終于像天空中的白云一樣了。

渴望自由作文4

  人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

  我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái),頓時(shí),我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè),仿佛是像在天空中飛翔的鳥兒。

  但是,好景不長(zhǎng),主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無(wú)能為力。

  于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無(wú)能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的',淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。

  同學(xué)們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒(méi)有了自由,就無(wú)法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時(shí)它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧!

渴望自由作文5

  “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!

  --題記

  “想飛卻飛不高”

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”

  面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步,社會(huì)上的.人才也就越來(lái)越多了。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì),便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過(guò)于嚴(yán)格只會(huì):“望子成龍,子成蟲!蔽以催^(guò)一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂(lè)比以前的孩子少了25%面對(duì)著無(wú)情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

渴望自由作文6

  看見(jiàn)別人在自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無(wú)憂無(wú)慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì)迎來(lái)媽媽的責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎?沒(méi)事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。

  我真的渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔?释耵~兒一樣在水里歡快的游動(dòng),像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場(chǎng)即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂(lè)樂(lè)做自己想做的`事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽(tīng)著小鳥動(dòng)人的叫聲……

  可惜我不行因?yàn)槲颐靼祝绻F(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒(méi)有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì)的變化,就會(huì)毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來(lái)一生的幸福!

渴望自由作文7

  “思怡,快去讀英語(yǔ)!”“又是英語(yǔ)。”每天早上一起來(lái),就有一大堆書扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無(wú)優(yōu)無(wú)慮,自由自在的玩,而我卻不能。

  我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會(huì)讓我出去,只會(huì)讓看一會(huì)兒電視,或是玩一會(huì)兒電腦,接著就再讓我讀英語(yǔ),或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?

  在元旦放假的`時(shí)候,爸爸媽媽也不放過(guò)我,整天都讓我在家里看書:什么語(yǔ)文書呀,數(shù)學(xué)書呀,作文書呀,課外書呀……

  其中我最討厭的就是英語(yǔ)了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語(yǔ),我有幾次只是做做樣子,因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)是一點(diǎn)興趣都沒(méi)了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?

  我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!

渴望自由作文8

  世上誰(shuí)沒(méi)有追求,誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物呢?

  我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔,但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。

  家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥。在家里,我除了學(xué)習(xí),別的事幾乎全被父母做了。無(wú)論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本,那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我不能呼吸。有時(shí),我想自由一會(huì)兒就把錄音機(jī)打開(kāi),聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的.音樂(lè),在音樂(lè)的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器,只要我做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事時(shí),他們便破門而入,對(duì)我上一節(jié)政治課,讓我不得不繼續(xù)啃我的書本。

  學(xué)校里我卻是一只瘋狂的小鳥,但一不小心就落入了獵人的陷阱。叮……下課了。“喂,姐妹們,繼續(xù)開(kāi)始我們的瘋狂游戲。”我大叫著喊道。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),獵人悄悄的來(lái)到了,“王思雅,你給我上來(lái),我還在辦公室就聽(tīng)見(jiàn)你的叫聲了,快,上講臺(tái)。”我頑皮的吐舌頭,就去了講臺(tái),被老師狠狠的罵了一頓。但過(guò)后,我卻故態(tài)萌發(fā),誰(shuí)叫我是一只頑皮的小燕子呢!

  我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔,不受限制。

  自由真好!

渴望自由作文9

  傷心、令人煩躁的五年級(jí)到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點(diǎn),令人無(wú)法接受。

  五年級(jí)了,不像四年級(jí)那樣活潑,不像三年級(jí)那樣頑皮,更不像一二年級(jí)那樣自由。

  下課了,在高高的樓上,看見(jiàn)樓下一二年級(jí)的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見(jiàn)她們?cè)跉g樂(lè)地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時(shí)間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的`同學(xué)也去不成了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),上初中高中時(shí)就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個(gè)同學(xué)想去廁所,老師卻說(shuō):“下課干什么了,不去。”學(xué)生們只能在心里說(shuō):“下課老師在拖課。”

  我想我上了初中高中可怎么過(guò)呀。我現(xiàn)在才終于理會(huì)《我不想不想長(zhǎng)大》這首歌的意思了:小時(shí)候,我們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,又不想長(zhǎng)大了。

  我多么希望時(shí)光可以倒流,而且倒流之后不會(huì)再長(zhǎng)大。我羨慕一二年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)活潑,我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。

渴望自由作文10

  放暑假了,我本以為可以自由自在的玩了,可是媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,作業(yè)特多,爸爸還讓我寫日記,這是使我非?鄲。

  叫我無(wú)法出去玩,早上、中午、下午也就算了,可是昨天晚上把我最自由的時(shí)間也給我封閉了,我只要晚上不滑滑板,心里就會(huì)很悶很疼。

  這我都沒(méi)給他們說(shuō),吃苦我倒不怕,唯一不能讓我接受的是不能下去滑板,他們永遠(yuǎn)認(rèn)為這樣做很對(duì),都是為了我好,大人們永遠(yuǎn)不知道我們小孩想的`是什么,我想要的是自由!自由!

  我太想自由了,可是我就是一只小小小小鳥中的鳥,想飛卻 飛不高,我已經(jīng)心碎了,有很多鋒利的箭插在我的心上,真的很痛。

  我多么希望有人能體諒我的心情,安慰安慰我美好幼小的心靈,可是沒(méi)有人,我的心在慢慢碎著。

  希望天下所有的爸爸媽媽,能體諒我們孩子,給我們一定的空間,使我們?cè)谕甑膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。

渴望自由作文11

  “我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就會(huì)感慨萬(wàn)分。其實(shí)我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”。

  自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機(jī),而不用被奶奶叨嘮著,可以沒(méi)有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……

  每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì)來(lái)監(jiān)督,只要字寫得沒(méi)有之前好,就會(huì)讓我擦了重寫,會(huì)每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語(yǔ)文書第15篇的感想。”“啊,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒(méi)完了啊!”我時(shí)不時(shí)抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的.時(shí)間又浪費(fèi)了。

  我以為到了周末可以好好休息一次,誰(shuí)能想到,這是不可能的。爸爸老是會(huì)給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書,書里甚至有很多六年級(jí)才會(huì)學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫完。我心里可是一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不情愿。

  自由,我渴望自由。

渴望自由作文12

  這幾天,我除了上課還是上課,而且我自由的時(shí)間越來(lái)越少了。

  上午要練三個(gè)小時(shí)的琴,這樣一個(gè)上午就耗過(guò)去了。下午,課更是多,下午一點(diǎn)半就要跑到平行線上數(shù)學(xué)班,晚上還要聽(tīng)文化課,光這些,還有許許多多的課都沖突,需要找空閑時(shí)間補(bǔ)課,可我除了周日,哪里有空閑時(shí)間呀,那么多的課,都等著我,但是在我要放棄的時(shí)候,我就想到了我的父母,是他們花那么多錢給我報(bào)的班,我怎能不去上呢?我這樣不會(huì)辜負(fù)他們嗎?我就算像是一只被困在籠子里的`鳥兒,渴望著自由。這些天,我除了上這節(jié)課,其余沒(méi)有別的時(shí)間出去,感受那新鮮的大自然,而也是因?yàn)檫@些,我才不知道該怎樣找到新的主題。就連是作業(yè),我也要晚上回來(lái)找空閑時(shí)間寫,再加上每個(gè)課外班的作業(yè),這些作業(yè)還不包括學(xué)校的特殊作業(yè),整天都坐著這些常規(guī)作業(yè),八月份也不能出去玩了。在這些天,之前我喜歡的鋼琴,也變得枯燥了起來(lái),我喜歡的算式,也變的讓人煩惱了起來(lái)……沒(méi)有人可以聽(tīng)我說(shuō)這些話,只有我自己,藏在心里。

  也是這一段的經(jīng)歷,讓我徹底感受到了,自由的重要,回到我們的校園,這樣就可以,不用那么累了!暑假,請(qǐng)你快點(diǎn)離開(kāi)我們吧!

渴望自由作文13

  看完題目,你也許會(huì)說(shuō),“小學(xué)生,有的是時(shí)間,有的是自由!笨晌也皇,我每天都像一只沒(méi)有了自由的小鳥,任人擺布。

  又是一個(gè)令人討厭的星期天早上,我無(wú)奈的起了床,洗漱完畢,吃完早餐,踏上了我去輔導(dǎo)班的“萬(wàn)里長(zhǎng)征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜煙跑回家,可是,我哪敢呀!媽媽呀媽媽,你就不能想想我的感受?中午回家,吃了午飯,又被媽媽又“逼”著去了奧數(shù)老師的家里……晚上,我累極了!我剛想躺下歇一會(huì)兒,又被媽媽叫去做這做那,我真的'受夠啦!

  媽媽呀媽媽,你就不能考慮考慮我的感受?如果你童年時(shí)期你爸媽叫你做這那的話,你不是也會(huì)煩惱?我渴望自由!我渴望自由!現(xiàn)在家長(zhǎng)都是為孩子考慮,可是都沒(méi)有想過(guò)孩子的感受!

  我想要自由!我渴望自由!像我一樣的孩子,請(qǐng)呼喊出你們的心聲:“我渴望自由!不要學(xué)習(xí)太繁重!我只是一個(gè)孩子!”

  媽媽,我渴望自由!

渴望自由作文14

  自從上學(xué)以來(lái),我就失去了自由。覺(jué)得一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有,堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習(xí)題集。我不能看報(bào)紙新聞,我與電視機(jī)的緣分已盡,我就像被關(guān)進(jìn)籠里的小鳥,有翅不能飛。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)星期天,按照慣例,我又要做那一道道令人頭昏目眩的`習(xí)題。做著做著,手臂告訴我,應(yīng)該休息了。于是我放下手中的筆,讓手臂稍微輕松一下。

  “爸爸,今天我想去公園玩。”“好的!卑,多么熟悉的聲音!兒時(shí),我總是這樣對(duì)爸爸說(shuō),爸爸也總是這樣回答我?墒乾F(xiàn)在卻……我不由向窗外那一對(duì)父女投去了羨慕的眼光,只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑地走著。

  忽然“吱呀”一聲,門開(kāi)了,我慌忙拿起桌上的筆,裝模作樣地寫了起來(lái)。緊接著,又“吱呀”一聲,門關(guān)上了,我不由得嘆了一口氣。一個(gè)中學(xué)生,寫作業(yè)還被媽媽監(jiān)視,能不難受嗎?父母對(duì)孩子連這點(diǎn)信任都沒(méi)有,唉!可悲呀!

  星期天不能出去玩?zhèn)痛快,被關(guān)進(jìn)鳥籠似的房間里寫作業(yè),還被父母監(jiān)視,我真想大喊一聲:“還我星期天!還我自由!”

  唉,什么時(shí)候才能自由呢?我期盼著……

渴望自由作文15

  我是一名小學(xué)生,人們常說(shuō)“小孩子最好了,天天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子”但是誰(shuí)知道我們小學(xué)生的痛苦啊,在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬。

  終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的.作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學(xué)們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴(yán)詞拒絕,我們就像籠中的鳥,永遠(yuǎn)都出不來(lái),也同樣永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過(guò)我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功。

  爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門打開(kāi)一下,讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有過(guò)失敗的教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?

  爸爸媽媽打開(kāi)籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。

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