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渴望自由作文

時(shí)間:2023-08-02 15:52:36 自由 我要投稿

(優(yōu)秀)渴望自由作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)渴望自由作文

渴望自由作文1

  一個(gè)春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們?cè)谝患页星巴A讼聛?lái),為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店,我一走到專賣店前,許多狗都爭(zhēng)先恐后的趴在籠里,,對(duì)我狂吠不止。一開(kāi)始我嚇壞了?蛇^(guò)了不久,我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人,因?yàn)樗鼈冋焓`在籠子中,變成了“籠中狗”。

  這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒(méi)出去過(guò)幾次。

  記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過(guò)了。于是,我央求媽媽,讓我去寶石山。媽媽板著臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說(shuō)的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的'大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!”“唉……”

  另外,媽媽還給我一天報(bào)3個(gè)或4個(gè)培訓(xùn)班。讓我沒(méi)得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣。

  媽媽,您的想法我贊成?梢粋(gè)人也要自由。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因?yàn)閴毫Χ詺⒌?我多么渴望變成小鳥(niǎo),飛翔在蔚藍(lán)的天空,雖然會(huì)有一定的危險(xiǎn),可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動(dòng)物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會(huì)有敵人,可還是能無(wú)憂無(wú)慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚(yú)兒,暢游在藍(lán)藍(lán)的大海,雖然會(huì)被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……

  我渴望自由!我愛(ài)自由!!我不想做“籠中鳥(niǎo)”!“籠中狗”!!“家中人”!

渴望自由作文2

  自由是無(wú)拘無(wú)束的,就像小鳥(niǎo)在天空中盡情地飛翔,像魚(yú)兒在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧,沒(méi)有人管也沒(méi)有人約束。自由能給我們帶來(lái)快樂(lè)、幸福,會(huì)有誰(shuí)會(huì)不渴望得到自由呢?忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面,那是對(duì)自由渴望的畫面。

  “叮叮!毕抡n的鈴聲響起,同學(xué)們都在做著自己的事情,他們玩的玩,閑談的閑談,看書(shū)的看書(shū)……我獨(dú)自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇沒(méi)開(kāi)的窗戶那,它被困住了,想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶,它舞動(dòng)著翅膀,忽而飛上,忽而飛下,就像在展示它優(yōu)美的舞姿似的,可其實(shí)它是在尋找出口。

  是。⊥饷娴氖澜缍嗪、多自由。≡谕饷嬗形邓{(lán)的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草……誰(shuí)會(huì)想要待在這個(gè)像籠子一樣的.地方呢?

  就在我看得出神的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課了,我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開(kāi)轉(zhuǎn)向課本和黑板上。

  時(shí)間飛快得流逝,又是一聲下課鈴聲響起,當(dāng)我再次去看那只蝴蝶時(shí),它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體,停在窗戶的一根柱子上,一動(dòng)都不動(dòng)像是定格在畫面里一樣。我心想:這么快就放棄了?這是不懂“堅(jiān)持就是勝利”啊,唉!忽然,它又重新拍動(dòng)著翅膀,甚至比一開(kāi)始更有活力,仿佛得到了鼓勵(lì)和動(dòng)力。

  這時(shí),我站起身,朝著那只蝴蝶走去,“嘎吱”推開(kāi)了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞,漸漸地飛向遠(yuǎn)方,也漸漸地消失在我的眼前。

  望著蝴蝶漸漸模糊的身影,我想對(duì)它說(shuō):“盡情地扇動(dòng)你的翅膀飛翔吧!蝴蝶,朝著你的自由飛去吧!”

渴望自由作文3

  每個(gè)人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績(jī)。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡(jiǎn)單的自由。

  曾有人說(shuō),人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨(dú)自一人,完成我的夢(mèng)想。

  我是一個(gè)愛(ài)寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過(guò)幾篇短篇小說(shuō),也收獲了不少好評(píng)。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫作的時(shí)候,父母便會(huì)前來(lái)幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來(lái)感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過(guò)自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨(dú)自寫作的`自由。

  我也是一個(gè)愛(ài)旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F(tuán)旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽(yáng)光,在沙灘上行走,任憑海潮來(lái)來(lái)往往。在晚上的時(shí)候,我想穿過(guò)大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會(huì)用生澀的英語(yǔ)和當(dāng)?shù)厝私徽,感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會(huì)有危險(xiǎn),但我會(huì)獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨(dú)自旅行的自由。

  在人生的漫長(zhǎng)旅途中,還有很多新鮮的事物我沒(méi)有嘗試過(guò)。因此,我想得到一份自由,讓我獨(dú)自去冒險(xiǎn),去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。

  我渴望得到自由!

渴望自由作文4

  “滾到書(shū)房去!”伴著母親帶著火藥味的呵斥,我被連罵帶踹地轟進(jìn)了書(shū)房,背后傳來(lái)了重重的摔門聲。父親隨手關(guān)上了房門的鎖,接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發(fā)上,翹著二郎腿,讀起了報(bào)紙?帐幨幍奈葑永,僅留我一人,與書(shū)為伴。

  看著滿屋子的試卷考題,一股強(qiáng)烈的窒息感壓迫著我的心跳,制約著我的神經(jīng)。那數(shù)不勝數(shù)的學(xué)習(xí)資料,猶如一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “你個(gè)小兔崽子,還不快點(diǎn)給我好好學(xué),我跟你爸花這么多心思都是為了你好,別不知好歹……”母親又絮叨起來(lái)了。接著便傳來(lái)了父親的應(yīng)和聲:“你媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只有把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)才有名利可圖,福祿可享……”隔壁,父親一唱一和地跟媽媽合作默契,而我只好不耐煩地答應(yīng)著。

  依稀記得,在我很小的時(shí)候,爸媽便開(kāi)始向我灌輸這種畸形學(xué)習(xí)思想。也就是從那時(shí)起我就開(kāi)始失去了自我,失去了自由,滿腦子里只有一個(gè)念頭,那就是學(xué)習(xí)。小小的年紀(jì)卻整天架著一幅厚厚的眼鏡,每天生活在一個(gè)由書(shū)堆成的旮旯里,聽(tīng)著大街小巷里同齡人的嬉笑聲,一股對(duì)自由的'渴望不由地涌上了心頭。

  站在父母的立場(chǎng)上,我充分理解他們的的良苦用心,也知道他們這樣做是為了我好,但他們又怎么明白,他們所扼殺的,是一顆未泯的童心。

  多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣,痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)。然而我不能,因?yàn)樵谖业募缟,背?fù)著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種,就讓它自生自滅吧!

  試問(wèn)世界上,還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子,至于我們的自由,早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了。然而,我們又何嘗不渴望自由,渴望自我,但父母留給我們的空間,讓我們不得不接受現(xiàn)實(shí)。

  我們并不奢望那所謂的功名利祿,更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由,只要一方屬于我們自己的樂(lè)土!

渴望自由作文5

  每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨耍坎,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!

  生活上,我沒(méi)有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。

  學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩。可我剛想打開(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫著:孩子,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿罹拖駧煾傅拿,俗話說(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——寫作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機(jī)旁,又想打開(kāi)電視?蛇@時(shí)該死的.電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽(tīng)見(jiàn)電話的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音:“做完作業(yè)了嗎?如果做完了就看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦!闭f(shuō)完,便掛了電話。我聽(tīng)了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲。我馬上跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)憂無(wú)慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文6

  籠罩在月光下,走在回家的路上,一個(gè)個(gè)小孩背著書(shū)包,小的五歲,大的也不過(guò)二十歲,我也是其中一員!

  渴望放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)

  暑假前一天,興高采烈的我早已制定好旅游計(jì)劃。卻給突然其來(lái)的補(bǔ)課給沖亂了,早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時(shí)間,媽媽便會(huì)匆匆進(jìn)來(lái),攪和我的美夢(mèng),將我托起來(lái),接著……

  上午補(bǔ)完課,下午又得補(bǔ),補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)都不用這么補(bǔ)吧!忙了一天,到晚上,5千米又等著我,累啊,回了家,寫一個(gè)小時(shí)作業(yè),又到了11點(diǎn)了,唉……我真渴望放下作業(yè)負(fù)擔(dān),渴望自由,渴望放下減肥的負(fù)擔(dān)……

  又得去健身了,突然,教練在電話中說(shuō):“今天我有事,先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺,坐在沙發(fā)上玩著電腦,一個(gè)噩耗從天而降,今天去打籃球吧!在媽媽的強(qiáng)行逼迫下,又得去打籃球。

  打完回來(lái),已全身抽筋成一團(tuán)了。減肥真苦啊!早知道就少吃點(diǎn)了。真渴望……

  渴望背上玩的“負(fù)擔(dān)”

  玩是孩子的天性,雖然家里玩具一箱,遙控車好幾輛,可有了作業(yè),有了減肥,哪來(lái)的時(shí)間玩呢?只有去睡覺(jué)前這休息的'十分鐘吧!可這十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不夠,像吃飯時(shí)塞牙縫的一些小菜罷了,哪像我表弟表妹,想吃便吃,想玩就玩,想睡就睡,且一睡就是三四個(gè)小時(shí),這只是午睡而已,晚上睡覺(jué)時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)。

  我還沒(méi)成年,還是小孩,這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說(shuō):“你們是多么多么幸福啊!”

  望著窗外的冷月,像個(gè)粉刷匠,灑下來(lái)一片銀色的光芒,是那么的美妙,可是我卻感受不到一絲絲的安慰,人生真苦。

渴望自由作文7

  每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!

  生活上,我沒(méi)有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過(guò)媽媽,才一口一口地把營(yíng)養(yǎng)早餐吃完。

  學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩?晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿,俗話說(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的'時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機(jī)旁,又想打開(kāi)電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽(tīng)見(jiàn)電話的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦。”說(shuō)完,便掛了電話。我聽(tīng)了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲。我以光速跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文8

  清晨,當(dāng)東方的太陽(yáng)剛露出頭時(shí),森林便熱起來(lái)了。鳥(niǎo)兒們都從各自的窩里探出身來(lái),由樹(shù)葉指揮著,風(fēng)兒伴奏著,群鳥(niǎo)們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個(gè)熱鬧的大家庭中,也有我——一只小布谷鳥(niǎo),我一會(huì)兒飛向天空,一會(huì)兒俯沖下來(lái),一會(huì)兒又繞著森林翻飛盤旋,生活真是自由自在無(wú)拘無(wú)束呀!

  可好景不長(zhǎng),噩運(yùn)降臨了。有一天我離開(kāi)了美麗的大森林,離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,想一個(gè)人到外面去走一走,看一看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我在一個(gè)美麗的公園長(zhǎng)椅上停下了腳步,正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來(lái)。我知道來(lái)者不善,善者不來(lái)。怎么辦?怎么辦?難道我要坐以待斃嗎?不,我要趕緊逃走,我展開(kāi)雙翅,用盡全身的`力氣拼命飛向一顆大樹(shù)上,我俯視著他們,心想:“哈哈,這次你們可抓不到我了吧!”

  正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,沒(méi)想到,小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥(niǎo)神器——彈弓。還沒(méi)等我弄過(guò)神來(lái),子彈以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”的一聲向我飛來(lái)。瞬間,我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),頓時(shí)便沒(méi)了知覺(jué)……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中,我想展翅高飛卻四處碰壁,想大聲?shū)Q叫讓同伴們聽(tīng)到把我救出去卻無(wú)人回應(yīng),我又想把籠子撞開(kāi),但任憑我撞得頭破血流,籠子依舊完好無(wú)損,我趴在里面,我的心徹底絕望了……

  數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠,但腳上卻多了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要聽(tīng)從他的指揮,讓他開(kāi)心快樂(lè)。這種生活還叫生活呀,真是牛馬不如,生不如死。

  我渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……

渴望自由作文9

  對(duì)困難的逃避,對(duì)事物的選擇,對(duì)人世間的感悟,這三件事是我所渴求的,卻也是求之不得的。這三件事如同山間的隱士,每當(dāng)我翻山越嶺、跨越江海,似乎快要尋得他們時(shí),他們卻又如風(fēng)一般無(wú)聲地,消失在了世界的另一個(gè)角落,從來(lái)也都沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他們。

  面對(duì)困難時(shí),人們都是想勇敢面對(duì)的,甚至也有人會(huì)說(shuō)我是“膽小鬼”吧?僧(dāng)我們遇到真正棘手的問(wèn)題時(shí),那種壓得像塊石頭讓我們喘不過(guò)氣的問(wèn)題,想必這也是腦海中的.第一反應(yīng)——逃避。可不是,逃避,有一點(diǎn)兒吧?這種困難使我勞累,使我易怒,因?yàn)槊鎸?duì)困難導(dǎo)致的情緒失常我可不止一次了。雖然問(wèn)題還是解決了,可有的時(shí)候我總會(huì)有些后悔,感覺(jué)不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!

  選擇權(quán),是人們老生常談的話題了,這所謂被稱為人類基本的自由,可又曾有多少人真正獲得過(guò)呢?尤其是那些未成年人,我們有多少次抉擇由父母所影響,又有多少選擇是被父母所否決的。我渴望選擇權(quán)——純粹的、個(gè)人的選擇。它給我?guī)?lái)的是一時(shí)抉擇的歡樂(lè),那無(wú)拘無(wú)束的快感;帶來(lái)的是長(zhǎng)久的尊重,一種被平等看待的愉悅;也永恒地警示我要維護(hù)自己和他人的權(quán)利。

  對(duì)世間的感悟,聽(tīng)上去可不是有些飄渺、懸幻,其實(shí)也沒(méi)什么深?yuàn)W的,不過(guò)是對(duì)萬(wàn)物的探索、理解罷了。似乎這種權(quán)力在兒時(shí)就有了,可不知怎的,年齡越大,這自由也就日漸消逝了。管得更嚴(yán)了,不夸大地說(shuō),所有對(duì)世間的理解都被這社會(huì)影響了。時(shí)間更少了,再?zèng)]有空去像兒時(shí)一般探索周邊了,似乎我們已經(jīng)知道得夠多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋著罷了。有了自由,對(duì)世界的認(rèn)知由我自己來(lái)刷新!

  可回過(guò)神來(lái),這一切的自由仍是那么的虛無(wú)縹緲、遙不可及。可我愿為此奮斗,即便這位隱士可能只是幻影,而最終迷失在霧境中,那,也是值得了。

渴望自由作文10

  時(shí)光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。

  進(jìn)入了初中,對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過(guò)起來(lái)。

  學(xué)習(xí),是多么枯燥無(wú)味——每天,背著沉重的書(shū)包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)——寫作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時(shí),我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會(huì)受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,老師的懲罰!

  上個(gè)星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。透過(guò)窗口,我看見(jiàn)幾個(gè)小男孩兒開(kāi)心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個(gè)五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個(gè)小玩伴快樂(lè)的轉(zhuǎn)著、笑著、無(wú)憂無(wú)慮著……

  如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。

  學(xué)校說(shuō):“一切為了孩子,為了孩子的'一切,為了一切孩子。”

  我說(shuō):“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!

  有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己在一夜之間,變成了一只可愛(ài)、快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無(wú)憂無(wú)慮地生活著……

  我多么希望,自己也想夢(mèng)里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥(niǎo),在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!

  啊,我真想對(duì)著天空大喊一聲:“我渴望自由!”

渴望自由作文11

  自由,一個(gè)充滿快樂(lè)和幸福的詞,對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō)是非常陌生的。因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋镏挥酗w行作業(yè)和訓(xùn)練課,我不禁要問(wèn)自由是什么。

  在我們的生活中,家庭作業(yè)占據(jù)了我們所有的時(shí)間。我們必須加快速度處理作業(yè),因?yàn)槲覀冎老旅娴淖魑摹⒕毩?xí)和試卷還在等著我們。甚至我們的孩子也喜歡跳舞、唱歌、彈鋼琴、書(shū)法等。已經(jīng)評(píng)分,可以在高中入學(xué)考試中獲得加分。這樣,為了實(shí)現(xiàn)照顧兒子成龍和女兒成鳳的愿望,父母在周末送我們?nèi)⒓痈鞣N培訓(xùn)班。它們本可以用來(lái)培養(yǎng)我們的.情緒和放松我們的情緒,但它們逐漸讓我們不喜歡它們。啊!我們似乎沒(méi)有機(jī)會(huì)呼吸。我們什么時(shí)候能重獲自由?

  聽(tīng)爸爸說(shuō),雖然那時(shí)他們很窮,沒(méi)有電視,但是他們很自由。在每天的業(yè)余時(shí)間,他們還可以玩游戲,玩泥巴,練習(xí)書(shū)法,畫畫...他們還可以在河里游泳,抓泥鰍。這種生活是我們夢(mèng)想的生活,但我們做不到。我們真的既羨慕又嫉妒。!上一代真的像一頭自由放養(yǎng)的母牛,一只快樂(lè)而令人羨慕的母牛。然而,我們這一代就像被囚禁的綿羊。他們被關(guān)在圍欄里,沒(méi)有自由。所有的活動(dòng)都必須安排好。我認(rèn)為現(xiàn)在自由放養(yǎng)的牛已經(jīng)成為稀有動(dòng)物。

  事實(shí)上,我們只希望我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),有足夠的空閑時(shí)間。讓我們伸展我們的身體,打籃球,看昆蟲(chóng),并有我們自己的娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)然,我們也可以擁有自己的技能,享受短暫而快樂(lè)的童年。我們會(huì)滿意的。

  爸爸媽媽,別擔(dān)心,放開(kāi)你們的手。我們渴望自由和我們自己的青春。讓我們面對(duì)我們的生活,讓我們做出我們自己的選擇,讓我們?yōu)橹畩^斗!只有真正放手,我們才能成長(zhǎng)得更快。

渴望自由作文12

  晴朗的月夜,我漫步在夜空下,滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一顆,給你—我渴望自由!

  ——題記

  期末。

  “趕緊點(diǎn),做快點(diǎn),這邊還有一大摞呢!”母親又抱了一大摞的'練習(xí)卷疾步跑進(jìn)我的房間,把那一大疊丟在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼,母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠,額上還亮閃閃的,滿臉通紅,大喘著氣兒,乍一看,還以為冒著大太陽(yáng)又去跑了好幾圈呢。

  “一定又去新華書(shū)店趕了一圈吧!蔽倚÷曊f(shuō)。不免有些心疼起母親來(lái)。每年期末,母親呆得最久的地方就是書(shū)店,成天和一些練習(xí)卷打交道,仿佛一天不去幾趟書(shū)店生活回沒(méi)了動(dòng)力似的。由于成天趕,晚上為了幫我批試卷晚睡,好幾次都累垮了,我真擔(dān)心這回又這樣。

  “媽……”我回了回頭,又馬上回過(guò)來(lái),因?yàn)榭吹侥菑垖憹M操勞的臉就會(huì)滿是羞愧。

  “怎么啦?”母親問(wèn)。

  “沒(méi)……沒(méi)事兒……”

  “你呢給媽爭(zhēng)口氣,這學(xué)期再拿個(gè)‘三好’爭(zhēng)取考過(guò)王歆玙。”

  “好!

  考卷、考試、分?jǐn)?shù)!我滿腦都是這個(gè)。一到期末,最苦的理所當(dāng)然是學(xué)生。每年進(jìn)考場(chǎng),我都帶著“苦瓜臉”,拖著疲憊不堪的身子,自然是因?yàn)閹滓沟牟幻。盡管題目對(duì)答如流,但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長(zhǎng)跟家長(zhǎng)拿著孩子攀高比下,但我們想要的不是名次,而是自由!

  我仍然在埋頭答題,母親似乎又要去書(shū)店趕一趟了,一到期末,她便是書(shū)店的常客。

  考試,你不僅累了孩子,更累了父母!

  “我何時(shí)才能掙脫出考海呢?”我把這句話發(fā)給同學(xué),一會(huì)兒她就發(fā)來(lái)了回復(fù):

  “你應(yīng)該說(shuō):‘我想要自由!’”

  對(duì),自由,我渴望自由!

渴望自由作文13

  小時(shí)候,總是被那唯美的童話故事所感動(dòng),總是幻想著能尋到屬于自己的一見(jiàn)鐘情的白馬王子,能夠成為童話中那萬(wàn)人矚目的公主。

  如今,我已長(zhǎng)大,兒時(shí)的幻想已不復(fù)存在,有的只是那一本本知識(shí)書(shū),練習(xí)題冊(cè);更多的是一張張有喜有悲的'試卷。作業(yè)越來(lái)越多,越來(lái)越繁重;孟胪捤坪跻堰b不可及。當(dāng)好不容易重新捧起那童話書(shū)時(shí),感受到的只是那無(wú)所謂的幼稚,還有永不止的嘆聲……

  一聲呵斥,書(shū)本趕緊放下,又沖向書(shū)桌,去做那已厭煩了的練習(xí)題。完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,原本想跟同學(xué)一起去外面玩,卻被嚴(yán)厲的拒絕,只好捧起課本,溫習(xí)那已熟透了的語(yǔ)文課文和數(shù)學(xué)概念。學(xué)期期末,本已整裝待發(fā),但父母與老師卻同時(shí)施加壓力。緊張的心跳,顫抖的雙手,一咬牙,一握拳,低頭進(jìn)了考場(chǎng)……

  后來(lái),公布分?jǐn)?shù)時(shí),心情激動(dòng)極了。平時(shí)刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào):三科竟都是97分,3×97分,我高興得一蹦三尺高;氐郊抑校改付疾辉诩,打電話也接不通。心中涌起一絲委屈,卷子與獎(jiǎng)狀隨風(fēng)飄到地上,淚水順著臉頰滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那驕傲的97分上。

  父母終于回家,得知成績(jī)后,也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單鼓勵(lì)了幾句,便沒(méi)再說(shuō)什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅。“這不就是你們想要的嗎?我已爭(zhēng)取到了,你們的神情為何卻如此平淡?”我在心里拼命大聲吶喊,但所有的委屈與不滿卻只化為一句話:“我知道了,下會(huì)努力考一百分。”

  天,黑了。夜,降臨了。

  我縮在被子里,淚水終于決堤。我嗚咽著,在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來(lái)時(shí),被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處,最深處。。。。。多少次,做夢(mèng),夢(mèng)中總是和朋友們?cè)谝黄,我們(nèi)サ巧,我們(nèi)ヒ按,我們(nèi)ァ僖矝](méi)有那討人厭的課本和習(xí)題。我多么不想醒來(lái)呀!

  但……唉!!……

  我真的好希望,那充滿粉色幻想的泡泡的夢(mèng),到底什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)啊……

  渴望自由,我的夢(mèng)。

渴望自由作文14

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn),這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯(cuò)了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來(lái)。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的`沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。

渴望自由作文15

  我認(rèn)為“我”是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨(dú)一無(wú)二的人。

  放學(xué)時(shí),我回家路過(guò)街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的“我”,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:“!時(shí)間飛逝,原來(lái)自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的能言善辯;從小時(shí)候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時(shí)候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂(lè)于助人……”

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再像以前那樣聽(tīng)話,因?yàn)槲蚁胍白杂伞薄?/p>

  有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就擅自幫我報(bào)名了,我一聽(tīng)便狗急跳墻起來(lái),和媽 媽爭(zhēng)議了起來(lái)。“怎么這樣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就擅自主張。”我氣憤極了。媽 媽說(shuō):“你是這樣對(duì)父母說(shuō)話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要“自由”!”我認(rèn)為媽 媽太過(guò)分了,便反駁到:“從來(lái)都只是我聽(tīng)你的,我也需要自由,我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法!”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,“砰”的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說(shuō)的“自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品!甭(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個(gè)追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上“枷鎖”,我的夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人,我希望我的.生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f(shuō)悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著“面具”,做一個(gè)虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥(niǎo),在草原上無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚(yú),因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西,那就是—自由。

  這就是我,一個(gè)熱愛(ài)自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。

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