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自由的作文4篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自由的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
今天爸爸媽媽不在家，我一下子變成了一只頑皮的小猴。
剛開始，我很害怕，不過(guò)很快就適應(yīng)了，我想吃糖，不會(huì)有人硬叫我去吃面包;我想休息，不會(huì)有人逼我去寫作業(yè)……我像一只頑皮的小猴，在家里東翻翻，西找找，還把沙發(fā)就被當(dāng)成蹦蹦床，跳得塵土飛揚(yáng)……
跳著跳著，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。忽然感覺屁股下有個(gè)硬硬的東西，一看，樂(lè)了!這不就是被媽媽藏起來(lái)的電視遙控嗎?太好了!我可是好久沒看電視了。我趕緊打開機(jī)頂盒，以一秒鐘換一個(gè)頻道的速度按遙控。哈哈——終于找到了喜歡的動(dòng)畫片，我要一次看個(gè)夠!對(duì)了，還得找點(diǎn)吃的，我打開柜子，翻出一包山核桃肉，迫不及待地撕開包裝袋，抓了一把塞到嘴里，抿一抿，嚼一嚼，又脆又香!這可是我的最愛哦!
我狼吞虎咽吃了半包核桃肉，看著有趣的電視節(jié)目，笑得前仰后合。忽然一陣熟悉的.腳步聲傳來(lái)，不好!爸爸媽媽回來(lái)了!我跳下沙發(fā)，抓起一本書，溜到房里去了……
爸爸媽媽不在家，我的自由樂(lè)園真好呀!
自由的作文 篇2
印度的室利阿羅頻多說(shuō)：自由個(gè)人的發(fā)展，乃完善社會(huì)的發(fā)展之第一條件。而亞里士多德又說(shuō)：由于相互牽制，人人都不能按自己認(rèn)可的準(zhǔn)則行事，這是十分有利的，因?yàn)槿绻纹錇樗麨�，就無(wú)法對(duì)付植根于每一個(gè)人內(nèi)心深處的鄙陋和丑惡。
可自由到底是是什么？我想要的自由有很多……
我希望有發(fā)呆的權(quán)力。每次當(dāng)我站在鏡子前，對(duì)著里面的自己發(fā)呆時(shí)，媽媽總是會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這樣呆著好嗎？還不趕快抓緊時(shí)間洗臉?biāo)⒀溃∶刻於颊詹粫?huì)變漂亮，也不可能變丑�！笨晌矣X得站在鏡前“臭美”一會(huì)兒也沒什么不可以的。我希望在爸爸對(duì)我講道理的時(shí)候能夠發(fā)表自己的`想法。可是我如果在爸爸說(shuō)話時(shí)談?wù)撐覀�(gè)人意見的話，那么大多數(shù)時(shí)間爸爸都會(huì)大發(fā)雷霆，他總是認(rèn)為自己的觀點(diǎn)就一定是正確的，而我的就是強(qiáng)詞奪理、亂插嘴；但如果我選擇不理他，他還是會(huì)發(fā)脾氣。我希望我能有挑選自己喜歡的書目的自由。我挑一本《父與子》來(lái)看，里面的情節(jié)有趣、插畫好玩，正想給爸爸看一看，爸爸卻說(shuō)：“這本書文字太少，圖片太多，一點(diǎn)都不值得花時(shí)間看。”于是逼著我去換一本書。我拿出了最愛的偵探小說(shuō)《福爾摩斯》，緊張的內(nèi)容情節(jié)深深地吸引著我，我恨不得也想變成福爾摩斯一起去破案。這時(shí)爸爸又用嫌棄的口吻對(duì)我說(shuō)：“這書的難度和你一點(diǎn)都不匹配，你四年級(jí)了，應(yīng)該去看更高深的書目了�！笨墒钦娈�(dāng)我想要翻翻他正在看的《古龍文集》，他又在我的耳邊嘮叨起來(lái)：“這套書是給大人看的，你還看不懂呢，就不要看了�！蔽覀儺�(dāng)孩子的真苦惱啊！我有一個(gè)好朋友，她特別愛跳舞�？伤膵寢層X得跳舞一點(diǎn)意義也沒有，于是就非讓她彈鋼琴、學(xué)畫畫。但她并不擅長(zhǎng)于這兩樣技能，還被迫放棄了自己最愛的興趣愛好。如果我的朋友是一條魚的話，哪怕她學(xué)會(huì)了飛翔，那又能飛得有多高呢？
我想要的自由又都能實(shí)現(xiàn)嗎？那當(dāng)然“不！可！能！”
我希望能想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少。但如果我只吃我愛吃的肉，不吃蔬菜；如果我拼命地吃垃圾食品，一點(diǎn)兒水也不喝；如果我只盯著我愛的東西猛吃，那我身體里的各個(gè)器官、我的體重就沒有了維持在健康范圍內(nèi)的自由。我渴望達(dá)到上課可以隨便發(fā)言的自由境界。如果全班42位同學(xué)都有了這樣的權(quán)力，那么課堂將會(huì)一團(tuán)糟，老師的耳朵會(huì)被磨出老繭，想聽課同學(xué)就沒有了好好聽課的自由。我出門的時(shí)候，真希望爸爸把車變成賽車，想“飛”多快就飛多快，這樣我上學(xué)就永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到啦。可是，路上其他的車就沒有了正常行駛的自由，行人的安全也會(huì)因?yàn)槲覀兯^的自由而受到威脅。自由是有一定限度的。這次非同尋常的疫情，讓全中國(guó)人民都體會(huì)了一次不同程度的“失去自由”。新春佳節(jié)，大家本可以團(tuán)圓聚餐、出門逛街，但卻只得宅在家里，寸步難行。從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的人都得被隔離14天，生活很不方便。但如果不是大家放棄了本應(yīng)該屬于自己的自由，疫情也不可能在短短的兩個(gè)月里得到控制。
我想要的自由，有些是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲倚枰袷丶乙?guī)、校規(guī)以及國(guó)法，可是如果這是在合理范圍之內(nèi)的，那就請(qǐng)爸爸媽媽把它還給我。
自由的作文 篇3
一天，陽(yáng)光明媚。小明在公園玩耍，他玩著玩著看見一只小鳥正在曬太陽(yáng)，他抓住它，拿來(lái)一條繩子綁在它腳上，牽著它在公園里玩。
這時(shí)，小明看見不遠(yuǎn)處一個(gè)小妹妹哭著叫媽媽，警察叔叔正在那里安慰她，原來(lái)她跟媽媽失散了。警察叔叔帶著哭得很傷心的小妹妹去找媽媽。
小明看著他們遠(yuǎn)去的.背影，心想：小妹妹找不到爸爸媽媽這么傷心，小鳥的爸爸媽媽找不到它也會(huì)很著急吧，小鳥被我綁住肯定不開心了。對(duì)了，老師還說(shuō)過(guò)要愛護(hù)小動(dòng)物，我這樣做太不應(yīng)該了。于是他解開了綁在小鳥腳上的繩子。
看著飛向藍(lán)天的小鳥，小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還你自由，希望你能早點(diǎn)找到爸爸媽媽�！�
自由的作文 篇4
如果人世間真的有來(lái)世，我只想做一片落葉，時(shí)間雖短，卻可以隨性的，自由的飄零，只因?yàn)槟欠N曇花一現(xiàn)是一種超脫美。
隨性的活著，每天都是快樂(lè)。我們公司有個(gè)女主管，人漂亮也很有見識(shí)，生活上總感覺很亂，她上班都很隨性，和老板可以自由處著，下班更是想到什么就去做什么，忽然看到路邊攤，會(huì)一下子撲過(guò)去，矯情的給老板要吃的，說(shuō)話從沒有什么忌口，可以面對(duì)不管女的男的.，都可以講出大片黃色笑話，然后自己就笑著自己，也可以和任何一個(gè)男的說(shuō)話打在一起，沒有一點(diǎn)淑女形象，當(dāng)然，抽煙喝酒也是她的喜好。只是這樣的結(jié)果是，她快奔三的人了，卻還是一個(gè)人，可是她并沒有擔(dān)心，一天快樂(lè)的比我們?nèi)魏稳硕夹腋�，她笑著說(shuō)，自己找男朋友一定要找個(gè)二流子那種，大家都無(wú)語(yǔ)的笑了，只是我懂得，她不想做我們這些普通人，她喜歡隨性的，自由的活著，只有那種生活，她每天才能快樂(lè)，才能活出自己。
有時(shí)隨性的自由活著是自己的一種本能潛力。有些人可以和自己的寵物愛的死去活來(lái)，可對(duì)于一個(gè)人卻沒有那種感覺，仍然自己一個(gè)人做各種事。其實(shí)我們每個(gè)都有這種隨性的潛力，只是我們沒有那種釋放它的能力，可也不是因?yàn)槿鄙�，只是現(xiàn)實(shí)的存在。她可以對(duì)自己寵物擺弄各種事，其實(shí)，那個(gè)寵物早已成為了她釋放那個(gè)能力的開關(guān)，在面對(duì)寵物時(shí)，他能感覺到自己的一切，可是，當(dāng)換成了別人，卻成了她的壓抑。所以，其實(shí)我們想著那種自由感，只是缺少某個(gè)人或者某個(gè)事物。
塵世間的我們活到最后，都不知道自己活的結(jié)果，就那樣痛苦的留戀而走。別人說(shuō)，要好好活著，一定要活出個(gè)人樣，于是，自己累了，還要給自己鼓著氣，不要怕累，要戰(zhàn)勝一切壓力，就這樣，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己很累，直到人生的終結(jié)，才留戀人生中的那些美好，可是，一切都已灰飛煙滅了。
漫長(zhǎng)的人生，有時(shí)卻不如落葉的飄落，隨風(fēng)的自由，展現(xiàn)自己的隨性。時(shí)間雖短，可畫面卻美，幸福雖短，卻活的自在，生活雖單調(diào)，卻活的精彩。