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自由作文精選(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的自由作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
看，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；看，小魚(yú)在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽，我想要自由!
從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就要教我唐詩(shī)，那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養(yǎng)得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因?yàn)�，我還要上書(shū)法班和英語(yǔ)班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習(xí)搞上去，每天都要做卷子，數(shù)學(xué)題不會(huì)的，講過(guò)之后還要在出五道類型的，做出來(lái)。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥(niǎo)”一天假，讓“小鳥(niǎo)”感受一下陽(yáng)光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級(jí)快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了，我的.眼睛近視了，學(xué)習(xí)這麼緊張，也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了，但看見(jiàn)桌子上的隨課練，想著畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣?jì)寢屢膊环潘伞a god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是，母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè)的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心，成績(jī)?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng)，但是媽媽卻說(shuō)，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績(jī)，還得多做題，繼續(xù)奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說(shuō)，沒(méi)事，你媽媽只不過(guò)對(duì)你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當(dāng)那一條小溪；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌，而我就想當(dāng)那只小鳥(niǎo)；聽(tīng)，樹(shù)葉在一起打鬧，而我想當(dāng)那其中的一片樹(shù)葉------噢，媽媽我想要自由!
自由作文 篇2
當(dāng)你苦坐在桌前，為繁重的學(xué)習(xí)而煩惱時(shí)，不妨打開(kāi)窗子，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是初春的柳絮飛揚(yáng)，盛夏的荷花飄香，還是深秋的落葉飄零，寒冬的白雪皚皚，都充滿著神奇，都會(huì)讓你心曠神怡。你想到了嗎，這就是大自然給你的提醒：學(xué)習(xí)之余，別忘了留點(diǎn)自由給自己?jiǎn)眩?/p>
告別了伊呀學(xué)語(yǔ)的歡樂(lè)童年，成長(zhǎng)到今天的懵懂少年，初中三年了，我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅(jiān)持，只為了六月的沖刺，可是緊張的學(xué)習(xí)生活，不免讓我們有些小小的“遺憾”。
曾經(jīng)奔跑在操場(chǎng)上的身影已換成了別人；曾經(jīng)好友之間的歡笑，也只能成為了一種回憶！
等待著下課，等待著放學(xué)……但時(shí)光不能倒流，現(xiàn)在是緊張的.時(shí)刻，每個(gè)人都繃緊了一根弦，似乎失去了自己放松的心情。
到了初三，同學(xué)們好像就只有一件事，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�？晌也贿@樣認(rèn)為，把全部時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，把壓力始終背負(fù)在身上，那會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)受影響。我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放松自己一下，感受一下大自然的氣息，
展示一下青春活力，你會(huì)精力倍增。所以每天晚上睡前，我就會(huì)喊幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，一來(lái)迎接體育測(cè)試，二來(lái)有一個(gè)好身體迎接未來(lái)的新學(xué)習(xí)。
千萬(wàn)不要封閉你的潛力，凈化一下心靈，欣賞一下自己，自己不只屬于碌碌無(wú)為的人。留一點(diǎn)自由給自己，會(huì)更有前進(jìn)的動(dòng)力。
自由作文 篇3
核戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)四十四天了，此時(shí)是公元20xx年。
兩個(gè)超級(jí)大國(guó)間生靈涂炭，民不聊生，秋生家就是其中一員。
秋生家從一開(kāi)始就是不幸的。秋生的父親在征戰(zhàn)時(shí)期被迫參軍，三十天前陣亡的消息傳到了這對(duì)母子耳里。秋生母親整日以淚洗面，雙眼紅腫的她在鏡子面前仿佛一夜之間在聽(tīng)到噩耗以后蒼老了十歲。
秋生似乎還沒(méi)達(dá)到能理解母親悲傷神情的年齡，所以她母親總輕輕地?fù)崤念^，油黑的發(fā)絲，如春天里湖泊里的水藻，油油地，如水藻一樣的生機(jī)。母親沒(méi)有笑，淡淡地說(shuō)：“爸爸只是去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，他想回來(lái)，可是卻迷了路回不來(lái)了……”強(qiáng)忍著鎮(zhèn)定地對(duì)孩子說(shuō)，可話沒(méi)說(shuō)到一半，已經(jīng)泣不成聲�！盀槭裁矗俊鼻锷蕾嗽谀赣H身邊，這個(gè)年僅十歲的孩子還不能理解死亡的沉重，微微張著小鹿一般閃亮的眸子，眼神中流淌著疑惑。這位母親只能輕輕地拍打著他的頭，夢(mèng)囈一般地重復(fù)著：“回不來(lái)了……回不來(lái)了……再也回不來(lái)了……”眼神掠過(guò)天空，飄向遠(yuǎn)方。窗外是灰色的'天，天那邊是什么呢？……戰(zhàn)場(chǎng)，和鮮血肆意流淌……仿佛夢(mèng)魘一樣的場(chǎng)景倏地浮現(xiàn)在秋生母親腦海里，秋生稚嫩的心一瞬間感受到了深刻的憂傷。
她母親第二天拿著一張暗紅色的IC卡來(lái)到民政大廳，她默默地看著IC卡投入身份驗(yàn)證器里面顯示出丈夫遺物清單，緩緩地，一份包裹叢校驗(yàn)機(jī)器內(nèi)部緩緩地吐了出來(lái)。收回出口處的一張打印單子，輕輕地把它撫弄了一下，身份驗(yàn)證器銀幕上幽靈一樣顯示著：向遇難者致敬！向遇難者家屬深切同情！撫慰金已經(jīng)注入您的賬戶！她抽出IC卡，往家里的方向走去，眼前還漂浮著幽靈一樣的、用血凝結(jié)成的稱呼：遇難者家屬。
在回家的路上，她沉思著：到底該怎樣面對(duì)年幼的孩子？心頭又浮現(xiàn)出秋生父親那張平凡卻又親切的臉，心頭涌動(dòng)著辛酸，她看著手中血紅的IC卡，無(wú)聲地吶喊著：“孩子他爸，你怎么就這樣走了？”
是啊，秋生他父親怎么能就這樣走了呢？在這個(gè)困難又動(dòng)蕩的年代，這對(duì)孤兒寡母怎樣生存？沒(méi)有了丈夫?qū)掗煹碾p肩，這位母親怎能支撐起家庭重?fù)?dān)？沒(méi)有了父親溫暖的懷抱，這純真的孩子怎樣快樂(lè)成長(zhǎng)？父親走了，留給秋生一家的只有猶如雪上加霜的災(zāi)難。
自由作文 篇4
人總是幻想美好的事情，但也有一些達(dá)不到的事情，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！比松L(zhǎng)的道路上，豈不是有很多不稱心如意的事嗎？
自從上初中以后，書(shū)變得越來(lái)越多，教材、教輔、名著、練習(xí)冊(cè)。如果認(rèn)真數(shù)一數(shù)，有百本都不為過(guò)。小學(xué)時(shí)候回家書(shū)包只有兩三本，上初中后大包小包加箱子，里面裝的是什么？我會(huì)淡定的說(shuō)：“書(shū)，書(shū)，還是書(shū)�！毙r(shí)候天天數(shù)著上課時(shí)間，上課吃東西、說(shuō)話，照樣能考進(jìn)全班前幾名，初中天天算著一個(gè)課間能寫(xiě)幾道題，能看多少書(shū)，趕著時(shí)間，和時(shí)間賽跑，一排名別說(shuō)前幾了，不是倒數(shù)就是萬(wàn)幸了。在人口稠密的中國(guó)，每個(gè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力都很大，每個(gè)學(xué)生壓力更大。書(shū)桌上兩三排厚厚的書(shū)本擺在我的面前，使我難受到不能呼吸，空氣中彌漫著緊張壓抑的氣息，把我層層包圍。
晚上獨(dú)自來(lái)到空曠的操場(chǎng)，天體垂幕，繁星滿天，月亮像吃得太飽鼓著自己的肚皮，看著看著眼角卻情不自禁濺起淚光。他們?cè)谫即蟮奶?yáng)系自由穿梭，無(wú)拘無(wú)束。我若是一顆星星該多好，可以自由自在。哪怕是流星，只有一剎那的自由也好。我是多么渴望自由，即使不能在太陽(yáng)系穿梭也可以去綠樹(shù)成蔭的山澗里大聲吶喊，讓自己被雨水洗滌，讓這晶瑩剔透的水把煩惱、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉，只剩下那顆熱愛(ài)生命的心。
有時(shí)，我也想要自由，如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)從那些禁錮我的地方飛出，飛出那冰冷的鳥(niǎo)籠，飛回山澗丘陵之中，回歸大自然的懷抱，那里樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的'涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)層層疊疊的枝葉，灑落在土地上，上面開(kāi)著無(wú)盡的野花，不時(shí)發(fā)出沁人心脾的芳香，在山澗中可以聽(tīng)到潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著，可以看到山峰連為一體，宛如一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，可以和鳥(niǎo)群一起唱著優(yōu)美的歌曲。
自由，使世界更寬廣；自由，使生活更美好；自由，使人生更加亮麗！有時(shí)，我是多么想自由！多想回歸五彩的自然界！
自由作文 篇5
原來(lái)我是一個(gè)被父母圈養(yǎng)的少女，讓我多么想像藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，多么想向廣闊草原中的駿馬奔馳。
但我發(fā)現(xiàn)我對(duì)了我只能。像羊圈里的羊牢籠里的金絲雀一樣。失去自由。爸爸媽媽，老師，請(qǐng)給我們一片自由的天空吧！
作業(yè)堆積如山，爸媽的批評(píng)格式不計(jì)其數(shù)，我崩潰了。每次周末都把我關(guān)在一個(gè)小房間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間。
周末日常時(shí)間作業(yè)做到1112點(diǎn)，以致睡眠下降，如果考不好的話，更沒(méi)自由了，被父母一教育就是臉兩三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在許多孩子都練就了罰站神功，
一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，我錯(cuò)了，我還是有自由的。原來(lái)我也有自由。
與其它時(shí)間下課時(shí)。我還是可以和朋友同學(xué)相互學(xué)習(xí)交流的，我還是有時(shí)間去看書(shū)，去奔跑的，不必再羨慕小鳥(niǎo)了我也可以了不必再羨慕峻馬了我也可以了我自由了。
周末媽媽答應(yīng)我會(huì)給我一天時(shí)間來(lái)放飛天性自由奔馳的`，但是在寫(xiě)完作業(yè)的前提下我自由了。
秋天我去果園摘了蘋(píng)果那時(shí)的我是自由的我興高采烈摘了一個(gè)又一個(gè)紅蘋(píng)果青蘋(píng)果吃一個(gè)摘一個(gè)跑在果園里踩著腳下松軟的泥土我真想大喊一句我自由了我踩著一小筐蘋(píng)果爸爸媽媽開(kāi)始我真想大砍我自由了。
在學(xué)校，我與老師在課堂上互動(dòng)，有時(shí)開(kāi)些小玩笑。與朋友打鬧嬉戲，我想大喊我自由了。
有人常常問(wèn)我自由是什么？
自由是一把寶劍，可以斬?cái)嗨愕蔫F鏈自由是一支筆，可以書(shū)寫(xiě)自己的人生精彩。自由是一種快樂(lè)，是一把鑰匙能打開(kāi)囚籠。
我真想大喊我自由了，我也有自由了。
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