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自由的作文

時間:2024-09-19 17:35:38 自由 我要投稿

自由的作文精華【3篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的自由的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

自由的作文精華【3篇】

自由的作文 篇1

  鳥原本是自由的飛翔的小鳥,有一天小鳥被老鷹追趕著!于是小鳥就飛到了一個到處是荊棘的樹林里。由于老鷹的身體過于大,無法飛進那荊棘林中,老鷹就只能守在荊棘林的外面,小鳥知道那只老鷹在外面于是就不敢出去,就這么樣過了很久以后,老鷹忍受不住饑餓,總于飛走了。但是很久沒有動物來的荊棘林好像喜歡上了這只小鳥,于是把小鳥能飛出去的出口全部都封死了,讓這只原本屬于自由的小鳥無法離開這個荊棘林。

  小鳥開始的時候在荊棘林中過的很快樂!但是時間長了,小鳥開始仰望天空,可是荊棘林卻沒發(fā)現(xiàn)。沒過了多久,小鳥開始像荊棘林最弱的地方開始琢?墒怯薮赖那G棘林卻完全沒去理會?赡苁菦]有共同的語言,荊棘林還以為那只小鳥喜歡上這個荊棘林?墒请S著時間的推移,小鳥日日夜夜的琢荊棘,還把自己的嘴都琢傷了。但是荊棘卻用自私的心和對這只小鳥的喜愛。將這只小鳥緊緊的鎖住,原本可以看的到天空的縫隙,都漸漸的少了。小鳥每一次的仰望,荊棘就越來越緊鎖著。最后荊棘變成了一個籠子,一個鎖住小鳥的枷鎖,荊棘為了不傷害那只小鳥,就把籠子里面的刺一根一根的拔掉。但是荊棘無論這么做,小鳥就是在荊棘的籠子里拼命的琢和撞。小鳥總于沒力了,弄的自己偏體凌傷,荊棘看著那偏體凌傷的小鳥感覺非常的不開心。

  過了幾天小鳥的傷好了。但是那只小鳥過的一點都不開心,整天都蹲在一個角落,看上去無精打采的,還常常看著籠子唯一的縫隙,仰望著天空。好像很渴望在天空中自由的飛翔著,不是的過了多久,小鳥開始絕食了。一天、兩天、三天。小鳥總于餓得沒力倒下了,這個時候荊棘終于發(fā)現(xiàn)了小鳥對自由的渴望。荊棘于是把水從身體抽出來給小鳥喝,并且還在荊棘的籠子上開了一個很大很大的洞。小鳥看到了刺眼的'陽光,馬上好像活躍了起來。當小鳥搖搖晃晃的走向籠子的口的時候,小鳥輕輕的在荊棘上琢了一下,然后小鳥就飛走了。荊棘總于知道了小鳥是自由的,小鳥喜歡的不是可以守護小鳥的荊棘,而是可以給小鳥自由的天空!但是荊棘在看著小鳥飛走的那個時候,荊棘決定了這輩子都等著這只小鳥,只要有危險荊棘都愿意在次保護這只小鳥。但是荊棘知道,小鳥飛走了就不會在飛回來。但是荊棘依然在等待著……

自由的作文 篇2

  老天對于誰來說都不公平,就如天枰一樣總有一頭是會傾斜下去的,而使它水平的可能性卻莫可企及,新一代的兒童們仿佛如那被困在牢籠里的金絲雀,外表華麗美艷,吸引眼球。但人們卻忽略了至關重要的一點,關著金絲雀的籠子。

  馴養(yǎng)金絲雀的主人把它成天關在籠子里,只顧著給金絲雀飽食暖衣,可誰又去關懷那金絲雀們渴望自由的心呢?有些人認為金絲雀是指對孩子放縱過度,使孩子恃寵而驕的父母們,也許是父母們對孩子那種殷切的關心,希望孩子們能快樂的成長,而卻在不知不覺中把孩子教的頑劣不堪。我多么羨慕天空中翱翔的麻雀,麻雀雖然弱小,雖然壽命很短。

  雖然父母不能一生陪伴在麻雀的身邊,但它――麻雀,卻能無憂無慮,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他們的,大地也是他們的,那種放飛身心的感覺讓我多么羨慕,我時常想像我擁有著一雙強健有力的翅膀,到那時我就會張開屬于我自己的`翅膀,翱翔在屬于我自己的天空,眺望著屬于我自己的藍天,俯視著屬于我自己的一片田地,讓我的翅尖輕輕撫摸那清澈的湖水,讓我的腳尖輕輕感受著大地的柔軟,讓我置身于那片屬于我自己的世界!

自由的作文 篇3

  “ 咚,咚,咚!遍T外傳來了媽媽的腳步聲。我趕緊關電視,回房寫作業(yè)去了。媽媽一進門,就摸了摸電視機,就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!

  一個美麗的周末,我在床上睡讓——懶覺。“起床了,起床了!”

  耳邊傳來媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴里還說:“語文上完,然后上英語,接著……”沒等媽媽說完,我就大叫:“什么時候給我報個英語班呢?”媽媽便來軟的.:“乖女兒,上學要遲到了,快去吧!”我做了個鬼臉,就跑去上學。

  回到家,我正準備睡個“回籠覺‘’。媽媽又叫:”你今天要做導學的呀!拔野欀碱^說: ”你說說,周六是我的日子,您怎么能這樣?“媽媽就兇巴巴地說: ”你看看,現(xiàn)在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時好像炸開鍋,回房寫起來了。

  看著窗外的小鳥。我是多么的羨慕。它有一樣我沒有的東西━自由!

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