我多想自由初三作文
我多么想能一個(gè)人獨(dú)自躺在寬敞而遼闊的草原上,望著天空上的藍(lán)天、白云發(fā)呆。我多么想有這樣的生活,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,非常逍遙。下面是關(guān)于我多想自由初三作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
我多想自由作文
什么是自由?有了學(xué)歷就是自由,有了好工作就是自由,有了權(quán)利就是自由。家長(zhǎng)經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為能自己做自己想做的事是自由,然而,我多想自由一回,不當(dāng)一個(gè)被別人管制的人。
鏡頭一
在堅(jiān)苦奮戰(zhàn)兩個(gè)小時(shí)后,我想休息一會(huì)兒,所以我拿起遙控器,打開了電視并看起了我最喜愛(ài)的頻道。然而天公不作美,當(dāng)我正看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]時(shí),媽媽一句話把我轟到那寫字臺(tái)旁:“小a,快過(guò)來(lái)接著寫!”我隨即說(shuō)道:“我想再看一會(huì)兒!倍粋(gè)黑影閃過(guò)來(lái),拿起了遙控器,迅速地關(guān)了電視,把我拖到了那屋去,然后向我說(shuō)道:“現(xiàn)在都快期末考試了,你還不用功,你看人家小b,每天晚上都學(xué)到十點(diǎn)多,人家說(shuō)累了嗎?你再看看你,——”這些話說(shuō)得我耳朵直響。我心想:什么時(shí)候我才能自由?
鏡頭二
小a ,我給你報(bào)了英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班和語(yǔ)文班,你愿不愿意去?”媽媽和藹地問(wèn)我!安惶敢。”我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地回答。媽媽聽(tīng)后很不高興地離開了。晚上我聽(tīng)到爸爸媽媽談話:“讓不讓他去?還是讓他去吧。我看也是,尤其是語(yǔ)文的作文也太不好了!蔽曳路鸨患渲辛艘话。我心中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的世界有沒(méi)有自由?
在夢(mèng)中,我夢(mèng)到:我在快樂(lè)地看著電視,我沒(méi)有任何的補(bǔ)課班,輕松地享受著假期。
我多想自由。
我多想自由作文
一只小鳥自由自在它也放假了?在一只小鳥放假時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我多么累我在補(bǔ)課啊。我要快樂(lè)的生活,但誰(shuí)能懂我,如果我向父母、老師傾訴我的內(nèi)心時(shí)他們估計(jì)連一個(gè)白眼都舍得給,在他們心里那些好學(xué)生才是他們的‘’掌上明珠“。但我還不敢說(shuō),我知道少壯不努力,老大徒傷悲。父母希望自己的孩子成為人上之人。可他們忘了給我們一個(gè)幸福的童年,童年只有一個(gè)我不想讓我的童年失去快樂(lè)的色彩,我想對(duì)母親老師父親說(shuō)一句:我累了請(qǐng)讓我休息休息,可能只是幻想(因?yàn)椴豢赡埽┤绻銈冋娴耐獾脑,就謝謝了。誰(shuí)可以理解我的苦?呵呵。
誰(shuí)能給我我要的生活?是家長(zhǎng)、老師?不可能,他們所能給我的也只有命令。我只能自己一人孤獨(dú)而行,誰(shuí)又能在這條道上與我同行?總而言之,一句話,我想要自由。
我是一個(gè)平凡的人,我知道。我一生平平淡淡就好,不奢求要什么,但我有一個(gè)愿望———自由。誰(shuí)能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)?我就要做無(wú)憂無(wú)慮的我,留下一個(gè)快樂(lè)的童年。
我喜歡波瀾壯闊的大海,因?yàn)槲蚁矚g在那里釋放我的疲勞;我喜歡陽(yáng)光的微笑,因?yàn)樗刮胰套×瞬粻?zhēng)氣的眼淚一笑而過(guò),但別人認(rèn)為只是嬉皮笑臉;我喜歡自由自在的鳥兒,因?yàn)樗屛一孟胛易栽诘纳,唯一快?lè)的希望。
我多想自由作文
在我的世界里,我從不喜歡被人束縛,我喜歡自由自在的,沒(méi)有束縛的生活。每一次看到鳥兒飛過(guò),我總在想:什么時(shí)候我才能像它們一樣自由自在的在屬于自己的世界里翱翔?什么時(shí)候能在自己的`世界里堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)?
可是我不能,我知道自己從出生的那一刻起,就意味著,以后的這個(gè)家要有我承擔(dān),父母的生活起居就要由我來(lái)照顧,可是……誰(shuí)又懂得一位小女孩內(nèi)心的渴望?
記得上初中的時(shí)候,不管是寒假還是暑假,我只能眼巴巴的看著自己身邊的同學(xué)或朋友去打暑期工,而自己卻只能悶悶不樂(lè)的在家做家務(wù),在鎮(zhèn)里替爸媽干活。直到初三的結(jié)束,或許由于內(nèi)心的渴望而使我與父母鬧起了矛盾。
我天天吵著去打工,可爸媽卻限制我出家門口。每一次我生氣吵著不去幫他們干活時(shí),爸媽總會(huì)說(shuō):“你這么大了,你若不去幫忙,父母又老了,是不是要全家‘吃西北風(fēng)’你才高興?”爸媽說(shuō)也說(shuō)過(guò),罵也罵過(guò)我,可我就是不想再父母的“懷抱”中成長(zhǎng),我想去闖一下世界。
聽(tīng)見(jiàn)父母嘆氣的聲音,我覺(jué)得好難過(guò),我哭了,看見(jiàn)父母那越長(zhǎng)越多的白頭發(fā),我妥協(xié)了,我不想看見(jiàn)父母難過(guò),我努力的把自己心中那渴望自由、渴望去闖一闖的焰火熄滅。
爸媽勸導(dǎo)我說(shuō):“只要你有那份努力拼搏的心,以后讀完書不愁找不到機(jī)會(huì)去闖!笨墒牵疫是有點(diǎn)不甘心,或許我是錯(cuò)的,父母那么辛苦養(yǎng)育我,我是應(yīng)該幫他們干活,幫他們分擔(dān)的。但我還是希望自己能出去闖,能自由地去接受困難與挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不斷提升自己的能力,在實(shí)踐中不斷地克服困難,直至成功。
我喜歡學(xué)好多好多的東西,我喜歡學(xué)廚藝、喜歡學(xué)書法、喜歡學(xué)設(shè)計(jì)等等。同時(shí)也是因?yàn)槲蚁氩粩嗟爻鋵?shí)自己,但因?yàn)榧彝l件的限制,我不得不放棄這些而選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……
如果可以,我寧愿做一只鳥兒在天空中自由的飛翔;如果可以,我寧愿做一條水中魚,自由自在的在水里嬉戲;如果可以,我寧愿做一棵小草,自由自在的生長(zhǎng)在藍(lán)天之下。
很多人都問(wèn)我:“你真的沒(méi)有自由嗎?”其實(shí)我有,但我所希望的是心中那片自由。
內(nèi)心渴望自由的火焰已越來(lái)越高,就像小苗越長(zhǎng)越大,逐夢(mèng)之心也越來(lái)越強(qiáng),我相信,我是一只小鳥,不是因?yàn)槲也粫?huì)飛行,而是因?yàn)槲覜](méi)有飛到最高點(diǎn)。
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