有關(guān)尊嚴(yán)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)作文 篇1
那大概是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口的一間小商店里“混”,以打發(fā)時(shí)間。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我們?nèi)宄扇旱刈叱鲂@,費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了那見(jiàn)商店,回首一看,哇,我的天啊,著實(shí)把我嚇了一跳,柜臺(tái)邊擠滿(mǎn)了密密麻麻的學(xué)生,幾乎到了水泄不通的程度。
“干嘛呢,看得那么入神,發(fā)什么呆!”幾個(gè)喝著飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來(lái)!鞍,沒(méi)……沒(méi)什么!本驮谖壹磳⒒剡^(guò)頭來(lái)的時(shí)候,觸目驚心的一幕映入我的眼簾。
那不是我幼兒園的同學(xué)嗎,雖說(shuō)不是特別要好,但怎么也算是同學(xué)啊。只見(jiàn)他偷偷摸摸地從柜臺(tái)邊拿了一包“游戲王”的卡片,隨后趁著別人沒(méi)注意是神不知鬼不覺(jué)地放入自己的書(shū)包中。就在他即將溜走時(shí),我硬擠了過(guò)去一把抓住他,“你干了什么事你自己清楚,快拿來(lái)!睘榱私o他留點(diǎn)面子,不至于名譽(yù)掃地,我故意壓低了分貝。他臉色蒼白,身體有點(diǎn)發(fā)抖,但切努力地克制自己緊張的情緒!拔覜](méi)干什么啊,你不要拉著我,我的書(shū)包壞了,正準(zhǔn)備拿去修補(bǔ)呢,你別拉著我!”說(shuō)完便慌慌張張地跑開(kāi)了,他的話(huà)語(yǔ)中夾雜著無(wú)限的驚恐。
客人逐漸減少了,店里變得冷冷清清的,于是我告訴店主剛才看到的一切,可她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)知道了,現(xiàn)在社會(huì)魚(yú)龍混雜,什么人都有?墒撬吘故莻(gè)孩子,我還真害怕你剛才揭發(fā)他呢,那樣對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)打擊太大了,我只希望你能夠悔改,我想有機(jī)會(huì)再找他談?wù)劊兴院蟛灰俑赏瑯拥纳凳戮秃!小偷也是人,小偷也有尊?yán)啊!當(dāng)然你可不能干這種事,這是人生的一個(gè)污點(diǎn)!”我聽(tīng)后先是驚訝,然后是不解,最后經(jīng)過(guò)一番思索終于露出了一絲微笑。
沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們應(yīng)該用一顆寬容的心去諒解別人,讓錯(cuò)者知錯(cuò),悔改,讓世界的明天變得更加的美好。
后來(lái)的好長(zhǎng)一段時(shí)間里他一見(jiàn)到我就跑,害怕被我捉到,每當(dāng)看到他驚恐的眼神的時(shí)候,我的心中便浮現(xiàn)出當(dāng)年的那一幕,真希望他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,已經(jīng)改正了他的錯(cuò)誤,走出了偷盜的陰影。
尊嚴(yán)作文 篇2
當(dāng)人陷入生活最低谷的時(shí)候,不免會(huì)招致一些無(wú)端的蔑視,有時(shí)也會(huì)遇到肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)地反抗,往往會(huì)讓對(duì)方更加變本加厲。最有效的方法是,理智應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示和維護(hù)你的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡都將無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
很久以前,一位挪威青年漂洋過(guò)海到了法國(guó),他要報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭盡全力,將自己的水平發(fā)揮到極致,但還是沒(méi)被主考官錄取 。
身無(wú)分文的他來(lái)到學(xué)院外一條繁華的街道, 在一棵樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。最后,這名饑餓的青年人捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們,紛紛掏出錢(qián)來(lái),放在了琴盒里。一個(gè)無(wú)賴(lài)模樣的人,鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看他,彎下腰拾起地上的錢(qián),遞給他說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在了地上! 那人接過(guò)錢(qián),重新扔在青年男子的腳下,并傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起吧!” 那人被這出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了。
圍觀(guān)的人群中有一個(gè)人一直默默地注視著這位青年男子,他就那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,并錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來(lái)成了挪威大名鼎鼎的音樂(lè)家,
這則故事告訴我們,有時(shí)候,彎腰并不恥辱, 因?yàn)閾炱饋?lái)的是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文 篇3
無(wú)論人類(lèi)處于哪個(gè)時(shí)代,都會(huì)贊頌?zāi)切╁P錚鐵骨的英雄豪杰、偉大人物,而把那些奴顏婢膝、賣(mài)國(guó)求榮的小人標(biāo)榜為歷朝歷代痛恨的對(duì)象,無(wú)論他們存在于現(xiàn)實(shí)還是虛幻之中,無(wú)論他們是真正那樣極端還是無(wú)意之中被扣上了帽子。
其實(shí),平凡人又何嘗不是如此呢?你在地球的每一個(gè)角落中,都能找到形形色色的偉人、蠢人、奸賊、憨人,他們的事跡同那些處在極端上的人一樣曲折離奇、跌宕起伏,只不過(guò)被縮小了而已。有些人潔身自好,有些人迷途知返,有些人一條道走到黑,還有些人憤世嫉俗、自命清高……人的本質(zhì),也不過(guò)如此。地域上的差別,國(guó)籍上的差別,其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)在是各種德性之中,這個(gè)多點(diǎn)、那個(gè)少點(diǎn)罷了。某些人認(rèn)為中國(guó)人存有劣根性,他們說(shuō)得也對(duì),但劣根性并不只存于一國(guó)人啊!
劣根性最主要便體現(xiàn)在尊嚴(yán)有否、多少上。若將奴顏卑骨的人堙沒(méi)在人海中,那是不會(huì)對(duì)其他人造成危害的。能造成危害的是那些身居高位的奴顏卑骨者。這些人地位一旦低了,尊嚴(yán)便會(huì)漸漸增長(zhǎng)。讓他們擁有原貌。但如果是后者,他們的奴性便會(huì)漸漸壓過(guò)尊嚴(yán)。這便是那些大奸大惡奸惡的源泉。因此,尊嚴(yán)盡失十分可怕。有詩(shī)云:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”在這首詩(shī)里,“自由”高于生命與愛(ài)情,我贊同這種觀(guān)點(diǎn)。并且,尊嚴(yán)與自由同等重要。為何這樣說(shuō)?如果有一個(gè)人違背大多數(shù)人的意愿,甘愿忍受唾棄,滿(mǎn)足一小部分人的要求,那么可能有三種情況:第一種,這個(gè)人忍辱負(fù)重,擁有正確的觀(guān)點(diǎn),但卻暫時(shí)沒(méi)被世人所接受。代表人物,伽利略。第二種,此人企圖建立霸權(quán)。代表人物,左冷禪。第三種便是我最痛恨的一種,此人尊嚴(yán)盡失,為第二種人服務(wù)。代表人物,魏忠賢、秦檜、劉瑾、王振等。由此可見(jiàn),沒(méi)有尊嚴(yán)是多么嚴(yán)重。
大家應(yīng)該都知道魯迅筆下的阿Q吧?這個(gè)人生活在社會(huì)底層,凄凄慘慘戚戚,但卻自命清高。有時(shí)被人打了,還在心中說(shuō):“兒子打老子。”這樣的人,劣根性很足,尊嚴(yán)便相應(yīng)地少了,在每一個(gè)中國(guó)人身上都能看到他的影子。
尊嚴(yán)是一個(gè)人安身立命的根本,是一個(gè)人能夠稱(chēng)之為“人”的標(biāo)準(zhǔn)。
尊嚴(yán)作文 篇4
外祖父年輕的時(shí)候曾經(jīng)跟人做生意,有一次他的父親病了,急需用錢(qián),他趁老板不在的時(shí)候偷了5塊大洋。結(jié)果被正好回來(lái)的老板看到了。外祖父極其尷尬難堪。但是老板說(shuō),我忘了給你了,那正是你應(yīng)得的紅利,趕快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子。∷麖拇伺P薪嘗膽,終于創(chuàng)下了一片家業(yè)。
在解放前后的那幾年,天災(zāi)xx多,村子里有很多人家吃不上飯。
外祖父的糧食自然就成了那些窮人偷盜的對(duì)象。偷糧食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辭退了幫助看家的雇工。來(lái)偷糧食的,他就裝做沒(méi)有看見(jiàn)。偷家什的,他就悄悄地對(duì)人家說(shuō),不要拿家什,拿糧食吧。有一次鄰墻的鄰居來(lái)偷地瓜,結(jié)果裝多了,自己怎么也翻不過(guò)墻去,外祖父干脆自己從后面托他過(guò)去。
外祖父的哲學(xué)是,他們因?yàn)闆](méi)有辦法才來(lái)偷的,要是還過(guò)得去,誰(shuí)愿意做賊。他知道我們發(fā)現(xiàn)了他,卻沒(méi)有聲張出去讓他丟人,保全了他的面子,他不會(huì)再來(lái)偷了,人都有尊嚴(yán)啊。
外祖父用這種方式到底資助過(guò)多少窮人,誰(shuí)也不知道。但是,外祖父的村子里后來(lái)盜賊幾乎絕跡了。
這個(gè)故事,母親給我講了很多年。我常常面對(duì)這個(gè)故事沉思:尊嚴(yán)是一個(gè)人生命中最重要的,如果你懂得了維護(hù)別人的尊嚴(yán),你的尊嚴(yán)就無(wú)處不在了。
尊嚴(yán)作文 篇5
今天科學(xué)課,是我最怕的一節(jié)課。因?yàn)槲抑牢铱嫉姆謹(jǐn)?shù)......難以想象。我簡(jiǎn)直就想撕了!
終于,害怕的一刻來(lái)了。不知有意無(wú)意,我的試卷在鐵平的上面。老師報(bào)的時(shí)候:“尚微怡,65!薄拌F平,67。”那一刻,吵鬧的教室一下安靜下來(lái),大家不可相信的看著我和鐵平。我紅著臉,不安的接過(guò)試卷,就像接過(guò)一塊燙手的山芋。
“嘻嘻,這次考得真好!辫F平開(kāi)心的笑著。而我卻坐臥不安!肮......你你你......連鐵平都考不過(guò)!”余瑞林像看到一個(gè)天大的笑話(huà)似的,大笑起來(lái)。那笑聲刺痛了我的心......一怒之下,我把余瑞林的桌子踹了一腳,引來(lái)一陣責(zé)罵。我不想理他,看著畫(huà)滿(mǎn)“X”的試卷,竟是這么的刺眼,簡(jiǎn)直像一把匕首在刺我的心!
老師開(kāi)始講試卷了,我整理好情緒,認(rèn)真地聽(tīng),吸取我不知道的知識(shí),一字不漏的聽(tīng)取。正當(dāng)我修改之際,鐵平忽然拍了拍我的肩膀,我很疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)去。“微怡!辫F平滿(mǎn)臉笑容,親切地叫我!笆裁词?”我茫然地看著她!拔......你看!我的試卷這一面全對(duì)的!這一面嘛......就差這倆題就全對(duì)了!”鐵平自豪的說(shuō),并且舉著他那張寶貝試卷!邦~!蔽也徽f(shuō)“哦”,只是冰冷的說(shuō)了一句轉(zhuǎn)身。映入眼簾的是我不堪的試卷,使我覺(jué)得天昏地暗、日月無(wú)光......突然,我的頭重重的倒下去,伏在我的手臂之間,倆滴滾燙的淚珠落了下來(lái)......因?yàn)槲遗卤焕蠋熗瑢W(xué)們說(shuō),我只好抬頭,忍住悲傷與淚水......
我莫非真如余瑞林的話(huà)一樣!我比不上鐵平?我這么差勁!居然有一天被人嘲笑!我竟然到保護(hù)尊嚴(yán)的能力都喪失了?這難道不是對(duì)我赤裸裸的嘲笑嗎!?
我突然感覺(jué)我對(duì)不起很多人!那些相信我的人、那些保護(hù)我的人、那些愛(ài)我的人......如果不是我考試不用心,我根本不會(huì)被人嘲笑!如果不是我考試很散懶,我不會(huì)輸給我曾經(jīng)的那些手下敗將!如果不是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)、回家不復(fù)習(xí),我不會(huì)讓我的尊嚴(yán)一步步任人糟蹋!
分?jǐn)?shù),請(qǐng)把我的尊嚴(yán)還我!
懶惰,請(qǐng)把我的認(rèn)真還我!
尊嚴(yán)作文 篇6
他白手起家,現(xiàn)在是一位富翁,是很多人羨慕的對(duì)象。他把錢(qián)捐給社會(huì),給更多的人送去幫助,卻被委婉拒絕了。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。相報(bào)的前提是接受他人的幫助,但當(dāng)這種幫助或捐助變成一種施舍,對(duì)于一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的人來(lái)說(shuō),就是一種侮辱。材料中的第三家人,對(duì)于這樣的捐助,就認(rèn)為是一種施舍,拒絕也就理所當(dāng)然。
“廉者不受嗟來(lái)之食”,我欣賞這種人,沒(méi)錯(cuò),他拒絕了別人的施舍。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但我們又是各種群體中的個(gè)體,是息息相關(guān)的。當(dāng)今社會(huì),很多人都是為自己的利益而活著,甚至棄正義于不顧!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也!边@是孟子留給我們的話(huà)?扇缃裎以噯(wèn):爾等敢舍生取義否?
這種人現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也有很多。中國(guó)的慈善就是一個(gè)很好的例子:當(dāng)年汶川地震的捐款被官員們私吞掉包,郭美美是何等人物……生活在變好,良知卻漸漸被遺落在人們的視野之外。人們的思想品德在倒退,取得的不義之財(cái)令你的尊嚴(yán)何在?
?栒f(shuō):“人的尊嚴(yán)比金錢(qián)、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值!痹诿绹(guó)紐約中央車(chē)站,人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí),一定會(huì)平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí),身旁放著收錢(qián)的金色盤(pán)子或帽子。如果你沒(méi)有欣賞他們的表演便投錢(qián),會(huì)被拒絕;如果你欣賞完后沒(méi)有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論,他們照樣不會(huì)接受你的錢(qián)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:“您的施舍,我的尊嚴(yán),我們是平等的。”所以人活著,要頂天立地,要昂首挺胸,要有尊嚴(yán)。
人的一生,萬(wàn)不可失的.是尊嚴(yán)。舍棄什么都好,唯有尊嚴(yán)不能。在我看來(lái),活得最有尊嚴(yán)的人就是朱自清,他寧愿餓死,也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。他是好樣的,為了自己的尊嚴(yán),我們中華民族的尊嚴(yán),舍棄了當(dāng)時(shí)的“援助”,舍棄了他國(guó)的施舍,舍棄了生命!他舍生取義,也收獲了更多,他讓自己的生命宛如一朵盛放的鮮花。
拒絕,會(huì)讓你變得更強(qiáng)。現(xiàn)在你的確窮,但他不也是一樣白手起家嗎?人家可以成為富翁,為什么你不能?起點(diǎn)都是一樣的,為什么還要接受別人的施舍呢?用自己賺的錢(qián),買(mǎi)一塊饅頭也吃得比別人香;一味的貪婪,活得毫無(wú)尊嚴(yán)的日子,不是我們所期望的。
不要讓個(gè)別喪失尊嚴(yán)、見(jiàn)利忘義的人阻撓我們的腳步,心中的尊嚴(yán)是永不隕落的星輝。舍生取義,靠自己的雙手養(yǎng)活自己,是每個(gè)人都應(yīng)做到的,既繼承了孟子與朱自清的美德,又讓尊嚴(yán)之心不再受寒。
選擇做一個(gè)活出尊嚴(yán)的人,在星輝的引領(lǐng)下帶你去往遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方將不再黑暗。
尊嚴(yán)作文 篇7
近日,云南野生動(dòng)物園“釣老虎”另類(lèi)的互動(dòng)項(xiàng)目,引起網(wǎng)友討論。網(wǎng)傳視頻中,游客站在護(hù)欄外,用長(zhǎng)竹竿一端掛肉投喂老虎。園方稱(chēng),開(kāi)展部分野生動(dòng)物互動(dòng)項(xiàng)目,旨在發(fā)揮動(dòng)物園的科普教育意義,豐富游客對(duì)野生動(dòng)物的了解。在我看來(lái),以增加人與動(dòng)物“互動(dòng)”之名,行游客戲耍動(dòng)物之實(shí),好坐收漁人之利,動(dòng)物園的解釋不過(guò)是清麗脫俗的借口罷了。
不是有媒體報(bào)道和網(wǎng)友上傳的視頻為證,相信很多人都想象不出,野生動(dòng)物還能向游客推出“釣老虎”的娛樂(lè)項(xiàng)目。在眾多居高臨下的游客中,還有人一手抱著孩子,一手舉著“釣竿”,幾只成年老虎在下面無(wú)精打采地轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)張口咬一下送到嘴邊的“誘餌”,而游客又立馬抬起“竹竿”,戲弄著“百獸之王”。
在確保安全的前提下,動(dòng)物園開(kāi)展一些可以讓游客與野生動(dòng)物進(jìn)行互動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目,既能培養(yǎng)人們保護(hù)和敬畏野生動(dòng)物的意識(shí)理念,也有益于野生動(dòng)物的身體健康,同時(shí)也能增加動(dòng)物園的收入,降低飼養(yǎng)與管理成本,無(wú)可厚非。但這家野生動(dòng)物園開(kāi)展的“釣老虎”收費(fèi)項(xiàng)目,就有些太讓人不可思議了。
首先是安全問(wèn)題。盡管動(dòng)物園的工作人員稱(chēng):釣臺(tái)有三米高,老虎不能跳進(jìn)人群,十多年來(lái)未有游客被拽下。但過(guò)去從未出現(xiàn)安全問(wèn)題,并不意味著今后也不會(huì)出現(xiàn)。一旦發(fā)生游客因“釣老虎”而墜入虎穴的情況,后果將不堪設(shè)想。而且,從一些游客探出半個(gè)身子“釣老虎”,甚至一手抱著孩子一手釣的動(dòng)作來(lái)看,這本身就非常危險(xiǎn)。沒(méi)有對(duì)安全隱患的洞見(jiàn),出事也是時(shí)間問(wèn)題。
其二,現(xiàn)在正值疫情期間,游客這樣停留,聚集在一起“釣老虎”,加大疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。無(wú)論行為上的危險(xiǎn)性,還是潛在的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),這樣的活動(dòng),都應(yīng)該及早禁止。(議論不充分,議論難以服眾,宜豐富內(nèi)容)
其三,“釣老虎”是在傷害老虎。“釣老虎”這樣的活動(dòng),不僅會(huì)損害老虎天生的捕食能力,還會(huì)給老虎帶來(lái)心理的影響。把老虎當(dāng)玩物,不僅沒(méi)有任何積極意義,相反,發(fā)出的卻是對(duì)野生動(dòng)物和自然生態(tài)極不尊重的信號(hào),很容易給游客尤其是青少年造成誤導(dǎo)。
新冠肺炎疫情已經(jīng)給我們帶來(lái)及其慘痛的教訓(xùn),只有保護(hù)動(dòng)物,敬畏生命,與野生動(dòng)物“井水不犯河水”,我們才能最大程度地降低某些病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)!吧种酢辈皇恰翱纱贯炛铩,請(qǐng)給老虎一點(diǎn)尊嚴(yán),給生命一份尊重。
尊嚴(yán)作文 篇8
那是你尊嚴(yán)感動(dòng)了我,也感動(dòng)了天,你問(wèn)我,看見(jiàn)了什么?
我說(shuō)一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。
(一)
幽深無(wú)比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無(wú)骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動(dòng),都在柔柔的撥動(dòng)著它的心弦。
在寂寞寧?kù)o的海底,珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛(ài)情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠(yuǎn)離大海,珊瑚只是一具白骨。
那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的堅(jiān)守。尊嚴(yán),來(lái)珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下,那是深紫色的,像緞子一樣。如果你在林間湖水旁,如果你看見(jiàn)它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會(huì)驚訝,造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石,有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下,他們瞇起了眼睛,扣動(dòng)了板機(jī),槍響過(guò)后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。
那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神,一種生命的守護(hù)。有人說(shuō),守護(hù)尊嚴(yán),是人類(lèi)靈魂的最后堅(jiān)守,我相信。
守護(hù)尊嚴(yán),我閃有純藍(lán)的天;守護(hù)尊嚴(yán),我們有活躍的氣息;守護(hù)尊嚴(yán),我們有勇敢的信念;守護(hù)尊嚴(yán),我們有雨后彩虹;我看到了,尊嚴(yán)是一種人類(lèi)共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
尊嚴(yán)作文 篇9
“中國(guó)式......”曾經(jīng)是一個(gè)很讓人反感的表達(dá)方式,“中國(guó)式過(guò)馬路”、“中國(guó)式排隊(duì)”,甚至席卷境外機(jī)場(chǎng)奢侈品專(zhuān)賣(mài)店的“中國(guó)式購(gòu)物”,聽(tīng)上去都讓人很不舒服。
不過(guò),隨著利比亞、埃及、也門(mén)以及這一次尼泊爾的撤僑行動(dòng)順利實(shí)施,“中國(guó)式......”終于揚(yáng)眉吐氣起來(lái),讓我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。中國(guó)的尊嚴(yán)在撤僑行動(dòng)中受到了極大的保護(hù)。
“中國(guó)護(hù)照可能無(wú)法讓你去很多地方,但在任何地方都能讓你回家。”這在網(wǎng)絡(luò)上普遍傳播的一句話(huà),充滿(mǎn)了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也體現(xiàn)出作為中國(guó)人的驕傲和自豪。
中國(guó)式的霸道撤僑是我們祖國(guó)國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位提升的顯著表現(xiàn),使很多過(guò)去想辦卻辦不了或者連想都不敢想的事情,現(xiàn)在都能實(shí)現(xiàn)了。
在近幾次的撤僑事件上,中國(guó)作為世界大國(guó)的地位和實(shí)力屢屢被彰顯,雖然撤僑確實(shí)屬于每個(gè)國(guó)家對(duì)公民保護(hù)的義務(wù)之一,但有如此魄力和實(shí)力在第一時(shí)間將華僑撤出,的確應(yīng)該為我們的祖國(guó)母親點(diǎn)贊。
中國(guó)式的撤僑既是維護(hù)祖國(guó)利益,改善祖國(guó)國(guó)家形象的具體體現(xiàn),同時(shí)也維護(hù)了國(guó)家和每一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)。
過(guò)去我們只能被動(dòng)保護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不受侵犯,現(xiàn)在我們可以主動(dòng)去維護(hù)國(guó)家的利益和國(guó)人的尊嚴(yán),祖國(guó)的日益強(qiáng)大,讓我們每一位中華兒女都為之歡呼,為之鼓舞,為之驕傲!
尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),希望祖國(guó)的明天更加美好,也希望我們的祖國(guó)因尊嚴(yán)而永遠(yuǎn)美麗!
尊嚴(yán)作文 篇10
洪晃給女兒寫(xiě)過(guò)一封信,其中一段話(huà)我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說(shuō)的,你要有禮貌,別人才會(huì)對(duì)你有禮貌。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒(méi)有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對(duì)你有禮貌,是你對(duì)別人有禮貌,不管別人是什么樣的!
她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問(wèn):我憑什么要講禮貌?
我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽(tīng)到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對(duì)話(huà)很有趣。
媽媽?zhuān)簞偛旁谲?chē)子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒(méi)有說(shuō)謝謝吧??jī)鹤樱簺](méi)有。媽媽?zhuān)耗憧,叔叔自己本?lái)坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說(shuō)聲謝謝??jī)鹤樱翰灰寢專(zhuān)耗氵@樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽?zhuān)簺](méi)有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這讓她思考,該怎么教育孩子呢?對(duì)一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?
我不是專(zhuān)家,我的感覺(jué)是,這可以是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀(guān)地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對(duì)他講禮貌,請(qǐng)他幫忙不說(shuō)“謝謝”,撞了他不說(shuō)“對(duì)不起”,他跟大家打招呼,聽(tīng)者假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……不被尊重的滋味,絕對(duì)比孩子想象中更難受。人是社會(huì)性的動(dòng)物,誰(shuí)說(shuō)自己完全不在乎其他所有人,那純粹是瞎扯淡?释蛔鹬兀侨诵宰罨镜男枰,只要你的孩子是人類(lèi),他就一定不會(huì)喜歡這種感覺(jué)!凹核挥,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。
道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的尊嚴(yán)。這個(gè)話(huà),說(shuō)起來(lái)很繞,但是,四五歲的孩子即使聽(tīng)不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫(kù),他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。
讀香港專(zhuān)欄作家屈穎妍的《怪獸家長(zhǎng)》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn),這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。
這聽(tīng)起來(lái)很裝,可是,學(xué)者周濂就說(shuō),裝是文明開(kāi)始的第一步。裝啊裝啊就信以為真了,就深入人心了,就大道通行了……當(dāng)下很多人的問(wèn)題是,裝得太功利,總惦記著立竿見(jiàn)影的效果。倘若沒(méi)有效果,他便連裝都懶得裝了。
很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬,而是我們有多么尊重別人。坦白說(shuō),我是毫無(wú)教養(yǎng)的人,聒噪、講臟話(huà)、拿刻薄當(dāng)有趣……可是我有一點(diǎn)是值得自傲的,就是我真誠(chéng)地對(duì)待那些世俗意義上比我弱勢(shì)的人。我對(duì)清潔工、保安、司機(jī),比對(duì)權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲矣袀(gè)奇怪的邏輯,權(quán)貴不缺禮貌;而就我所看到的,清潔工、保安和司機(jī)們,受到的尊重沒(méi)有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書(shū)達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的人。
我常常覺(jué)得,考察一個(gè)人的人品,最快速的方式就是看他如何對(duì)待服務(wù)人員。誰(shuí)擺出那種居高臨下的、頤指氣使的姿態(tài),我就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生悲憫之情——人要寒磣到什么程度,才能靠欺負(fù)幾個(gè)暫時(shí)居于弱勢(shì)的人來(lái)贏得存在感。我最最討厭的,也是那些對(duì)權(quán)貴諂媚、而對(duì)弱勢(shì)者呵斥的人。
有人說(shuō)過(guò),野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。
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