尊嚴作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的尊嚴作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
尊嚴作文 篇1
世上任何矮小的男人都是高大的父親，父親的尊嚴是男人精神的高度。是榮譽，權威，自尊，偉岸的代名詞，它賜予任何一個普通男人被崇拜的陶醉和滿足，父愛的尊嚴是一種痛。
父親的尊嚴是男人精神的高度，是榮譽、權威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個普通男人被尊重被崇拜的陶醉和滿足。然而，為了捍衛(wèi)這種神圣的高度，卻需要一個男人付出辛酸的代價。
我想起我在讀大學時遇到的一名校園清潔工。他負責打掃學生公寓的樓道和廁所。50歲的模樣，頭發(fā)花白，臉像松樹皮一樣黝黑且皴裂開來。他每天的活又臟又累，而且被世俗的眼光所輕視。但奇怪的是，每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自來水用梳子將花白的頭發(fā)梳得平平整整，一絲不茍，換上潔白、干凈的襯衫，而且還會扣上封領扣，并滑稽地戴上一副眼鏡。這時的表情慈愛而莊嚴，與平時判若兩人。后來他覺察出我們的好奇，就解釋說，他有個女兒在初中讀書，他每天下班后都去接她回家，女兒只知道他在大學工作，而不知道他具體干什么……
所以，在見到女兒的一剎那，他要把自己打扮得接近于教授：山一般偉岸的身軀，海一般淵博的學識，沉默如幽谷博大深沉，言辭如江河滔滔不絕，口角表露著自信、仁慈、悲憫的微笑，眼神流露出太陽神阿波羅般智慧的光芒。這是天下兒女心目中理想的父親形象。
我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他一直崇拜他的父親，他父親對此也了然于心。在父親生命的晚期，病痛折磨得他不堪其苦�？墒牵看位丶�，父親總裝著若無其事的樣子，對他報以頑強的笑容。這時他便肅然起敬地欣賞父親。有一次父親伸手去拿一只茶杯，茶杯卻中途落到了地上。父親離去了，那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。他覺得這便是他對父親最大的錯處，正是他崇拜的眼神慫恿了父親對病痛的忍耐，讓生命最后時刻的父親，也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦……
看來，對父親形象的光輝歌頌，只能慫恿男人在生活中做魚死網(wǎng)破的掙扎。讓父親做一個很平常很自然的男人吧！他既有可能是大漠孤煙長河落日的雄渾；也有可能是輕舟淡月小橋流水的纖細。真正愛父親就是學會接納父親的卑微和渺小。
回家看看父親吧，看看他額頭的白發(fā)，看看他渾濁的眼神，看看他老邁的雙手，看看他鞠僂的腰身，父親老了，還在保持做父親的尊嚴，父親的尊嚴何償不是一種痛，我們可以享受父愛，但我們沒有權利讓父親永遠保持高大，讓父親做回很平常很自然的男人吧，如果一切都來得及……
尊嚴作文 篇2
去過香港和美國的人知道，那里的人把尊嚴看得很重要。當你進出豪華大賓館時，即使是幫你叫車的男孩或是負責你房間保潔的老太太，他們的臉上也盡是自尊和自信的笑容。他們從不會為自己是從事服務行業(yè)的人而感到自卑。
看似簡單的一件事情，卻折射出了人生哲理：人要活得有尊嚴，即使你是一個從事平凡工作，毫不起眼的普通人，只要你盡力的做好自己應做的事，何必去在乎別人怎么想、怎么說。只有你自己眼中的“你”才是最重要的。
越王勾踐之所以能一舉滅吳、一雪前恥，就是因為他把尊嚴放在了首位，他曾經(jīng)被吳王所俘，經(jīng)歷了從一個萬人之上的國君淪為階下囚的痛苦。曾經(jīng)的尊嚴瞬間全無，但他發(fā)誓要一雪前恥，哪怕是臥薪柴、嘗苦膽，也要激勵自己找回曾經(jīng)的尊嚴。
司馬遷之所以能夠在遭受了宮刑之后，依舊能寫出令人嘆服的歷史著作——《史記》，就是因為他在失去了作為一個男人的尊嚴后，盡力讓自己保住了作為一個人的尊嚴。他始終認為：做人就要活得有尊嚴，哪怕是在遭受了一般人所不能承受的痛苦之后。
文天祥之所以能夠?qū)懗觥叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的名言，就是因為他把尊嚴看得比生命更重要�！皩帪橛袼椋粸橥呷笔撬闹鞠�，也是他做人的原則。既然活著無法為國家做更多的貢獻，那么即使是死也要為國家保住尊嚴。
記得在廣大青少年中曾流行過這樣一句話：走自己的路，讓別人去說。這句話是讓我們有自己的個性，不能盲從。但也告訴我們，無論我們以后從事什么樣的職業(yè)，選擇什么樣的人生道路，只要能盡職盡責、問心無愧，不必去聽別人怎么說、去思考別人怎么想，因為人生是你自己的。
別把尊嚴丟在一邊，讓人生毫無意義、毫無色彩，只要活得有尊嚴，即使你是一個平凡的普通人，你一樣可以活得偉大、活得精彩。讓我們在平凡中捍衛(wèi)尊嚴，在平凡中孕育偉大，我們的人生一定會很精彩。
尊嚴作文 篇3
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場上，我記得那一天是“五一”勞動節(jié)，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一個聾啞人，擺著一張桌子在廣場上寫書法，他書寫的唐詩“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡直能和書法家比美，圍觀的群眾越來越多贊不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時，有一位青年人從人群中鉆出來，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢在地上，便揚長而去。接著，那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著一卷字畫送給他，意思是說：“我不要你施舍，字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角，丟在他的地上嘴里不停的說：“真不知好歹”。
這時，那個聾啞人拉住他不放，因此，兩個人爭吵起來，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個聾啞人保護了自己的尊嚴。
青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會的譴責，每一個人對社會殘疾人多一點關愛，世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
尊嚴作文 篇4
平心而論，我反對有人把這篇小說當作官場入門的教科書，我覺得那是跟作者閻真開玩笑，極端不負責任的玩笑。我想這絕不會是閻真的寫作之初。
如果把閻真看成導演，那他一點也不神秘，而且非常固執(zhí)。他不會制造跌宕起伏的故事情節(jié)，也不采用現(xiàn)代前衛(wèi)的表現(xiàn)手法，一味地我行我素。老老實實地層層推進。步步展開。這多少倒了點觀眾的胃口。不過這不要緊，他讓觀眾記住的，不是這些。
閻真把池大為從山溝里拖拽出來。賦予他知識分子的才情智慧，又具備文人的清純高傲。然后，又把他引到另一條路上去。這讓池大為痛苦萬分。池大為畏縮在中醫(yī)學會的宿舍里，怎么也想不開。他鄙視眼前發(fā)生的一切。他對著丁小槐的背影狠狠啐了一口：老子是君子。
閻真現(xiàn)在是鐵了心讓池大為難受。他讓池大為坐了八年的冷板凳。好吧，既然你自稱君子，那就乖乖守在這里反省吧。你就是條龍，也得盤著。池大為如火灼烤，在世俗這座堅壁前撞的頭破血流，過分長久的壓抑，他的思想開始變態(tài)扭曲。望望馬廳長的那道門縫，他凄然一笑，側(cè)身彎腰，鼓起勇氣低頭擠了進去。
連池大為自己也意外，他的才情智慧用在投機上居然游刃有余。他的命運產(chǎn)生戲劇性的變化，這使他有點忐忑。有種如入云端的感覺。他不斷的安慰自己，我池大為是要實現(xiàn)奮斗目標，不過是用暫時的屈辱換取不再繼續(xù)坍塌的人格構(gòu)架。我和他丁小槐有質(zhì)的區(qū)別。是根本的不同。但他獲取如此理由之后，不知不覺間，已經(jīng)走出很遠。遠的忘記自己是誰。
閻真穩(wěn)穩(wěn)把握著池大為，傳遞給他大量信息。池大為學會偽裝，狡詐，虛榮，玩弄權勢與股掌。在反應比狐貍還敏銳眼睛比鷹還銳利的馬廳長面前，不露神色的周旋。對馬廳長隱晦的各種暗示體察的絲絲入扣。清高和操守像包袱一樣被他甩掉了，讓它見鬼去吧，因為它，我蝸居多年，才情無處釋放，智慧被迫禁錮。就幾乎葬送在它手里�？此麄儼桑粚W無術，蠅營狗茍。反倒活得滋潤活得瀟灑活得盡興。他們憑的什么呢？
原來這一切非常簡單，就像轉(zhuǎn)個身那樣簡單。前提是，得先出賣自己的良心和尊嚴。
池大為終于攀上他人生的峰巔。體驗到作為中心人物的感覺。調(diào)兵遣將，運籌帷幄的感覺。進而有些得意，有點狂喜。他打算好了，一定要好好施展一番。他不能允許自己郁郁寡歡變態(tài)自戀。
如果閻真就這樣重新塑造池大為的話，還算救了他。但是閻真沒有，他拿著一個鋒利的小刀片，一點一點的剜剮，專撿人們的疼處。池大為掉進一張結(jié)實細密的網(wǎng)里。在共同利益的驅(qū)使下，池大為遇到異乎團結(jié)的群體。他們其中每個個體，都是這網(wǎng)上的一根絲，休想抽動拉斷。池大為開始嘆息，開始悲哀。明顯感到無能為力。
他還是妥協(xié)了。
心里有點發(fā)虛，脊背陣陣冰涼如及寒之融雪一點一點滲入其中。他總在黑暗中摸索著自己的胸口，反反復復的詢問，我是誰，為什么得到了我想要的一切，陽光下卻找不到自己的影子。可憐的我啊，連影子都沒有了，難道進入虛幻狀態(tài)？
池大為的人格構(gòu)架沒有轟然倒塌，閻真把它拆的七零八落。池大為可憐的傾斜了。
如此這般，他時刻打磨自己，越來越光滑，柔韌，彈性，內(nèi)心越來越冷酷，越來越堅硬。他無法抗拒誘惑，可以抵得住一次，兩次，但在不斷加重的籌碼中，終于被砸得氣息奄奄。
不能簡單確定好壞，只能說是人性。是生存法則。池大為首先是人。他還沒脫胎換骨。敢說自己是救世主？敢說世人皆醉唯我獨醒？更別指望有什么上帝能救人與水火。他高高在上，整日里絲竹管弦，輕歌曼舞。天庭相隔遙遠，他聽不見痛苦你的嘶喊，也無暇顧及你的掙扎。要么你就自尋短見用最惡毒的語言咒罵他，激怒他用最殘忍的手段打你下十八層地獄披枷戴索，永不得超生。要么你就乖乖低眉順眼朝拜晚叩贏得他的笑臉歡心給予你施舍，以期早列仙班。
當廬煮酒，梅妻鶴子，相信是一個古老的傳說。今天文人已經(jīng)褪下青衫長袍，大隱小隱統(tǒng)統(tǒng)不想再隱。我要有一方天地，承載自己，展示自己。深山荒野，瘦石伶溪，縱是滿腹經(jīng)綸也將黯然寂滅。不要嘲笑我功利，看一眼骨瘦如柴的杜甫吧，他的竹管筆能鏤刻山河，家人卻沒有御寒的草屋。更何談安居廣廈？屈原節(jié)高氣重，到底投水而死。身后英名，不聞絲毫豈不空談？
閻真無不留情地揉搓著池大為。讓他在良知的天平上左右擺動。從容不迫的敘述讓池大為慌亂不已。池大為的性格越來越模糊不清。
他陷入一種前所未有的孤獨。矛盾著，難以取舍著。變得心事重重。帶著重重心事，池大為回到三山坳，回到淳樸善良的鄉(xiāng)親中間，出于復雜的心情，他對三山坳的每個鄉(xiāng)親都做了一點事。當然，他沒有衣錦還鄉(xiāng)的自豪感，沒有高居廟堂的榮耀感，他是在企圖修復自己，減緩那種精神壓迫。
那座大山里，他有了一種感覺，幸福。盡管不是很清晰，但讓他溫暖。
閻真是吝嗇的，整部小說中，只在結(jié)尾部分做相當量的描寫。象是黑白版背景上涂抹一點色彩。他寫殷紅的夕陽，立體的云以及隱在它后面一動不動的蒼山。池大為立在沉寂與神秘的暮色里，心生怯意。他和那堆黃土對話，虔悔。流著眼淚，“把《中國歷代文化名人素描》輕輕地放在泥土上，十年來，我只看過兩次，我沒有足夠的心理承受能力打開它去審視自己的靈魂�！彼统龃蚧饳C。顫抖著手，燒掉了他的靈魂。就此他成了懸浮一族。
閻真這樣一來，讓我很擔心。我擔心在曠日持久的人格與世俗的對峙中，池大為能支持多久？旋即，擔心又演變?yōu)榭謶�，在體內(nèi)形成一股深不可測的潛流，似要將我湮沒。
尊嚴作文 篇5
世界各地的人，生活下去都需要支持自己生下去的勇氣和力量！人們生活，自信是不可抹殺的，快樂是不可失去的，尊嚴是不可丟失的。而這些不可，只有建立在尊嚴的基礎下，才可以擁有，才可以真正的獲得。
我曾經(jīng)失去過自信，失去過快樂，失去過溫暖，卻從未像失去過尊嚴這樣的晴天霹靂，難以讓人接受。
記得。那一次，課如以往的上著，同學們?nèi)缫酝穆犞�；老師如以往的教著！而這一切卻來的突如其來！那時，我們正在上歷史課，老師正在專心致志的講課，而我卻突然走了神，在想著周六要干些什么。而老師卻發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，突然叫起我的名字讓我起來回答他提出的問題，我連問題都沒聽清楚，怎么回答��！我的同桌悄悄地告訴我答案，說是“勝利了”，而我卻不知怎么的，聽成了“生了”，歷史老師聽見我的答案時，立刻火冒三丈，同學們也哈哈大笑，就連我最要好的朋友也在嘲笑我！這無疑如千萬盆冷水從我頭上澆過，如千萬縷冷風從我身上吹過，讓我丟盡了臉！讓我覺得沒了尊嚴，后悔萬分。
痛定思痛，我發(fā)誓要把我這點兒可憐的尊嚴都撿起來，我發(fā)誓，要在班里重新樹立我的地位！
經(jīng)過那次歷史課的教訓以后，我上課再也不走神，異常認真。本來打算在周六出去玩的念頭也打消了。這兩天，我在家里認認真真地分析了我走神的原因，而且在家里把歷史知識都梳理了一遍，，準備在歷史課上“一展雄風”。這幾天我廢寢忘食，不斷增強我的歷史能力！歷史課終于來了，我認認真真地聽，老師特意挑了一個非常難的問題給我，同學們都興致勃勃地想看我笑話！經(jīng)過前幾天的“地獄訓練”這點問題對我來說都是小意思，當我說完答案的那一剎那，老師和同學們都用及其訝異的眼光看著我！都不相信剛剛那些話是我這個“歷史白癡”說出來的。從此，同學們對我刮目相看。我的自尊心終于找回來了！我的尊嚴終于找回來了！
經(jīng)過這一次的教訓以后，我知道了一些道理：無論什么時候，都要認真地聽對方講話，不要走神，這是對老師的不尊重，同時也是對自己的不尊重，不負責任。尊嚴，是不可丟失的；是不可踐踏的；是不可抹殺的！
尊嚴作文 篇6
今天我們學習了刻畫的.方法，今天我就寫一個人。
有一次，我們班的一個同學說他沒有吃飽，然后到了中午我們?nèi)コ燥埖臅r候，她就看見了師傅就給師傅說：“師傅我們班有一個學生說吃不飽，請您以后盛飯的時候或者舉手要飯的時候要給我們的學生多盛一點。
”師傅說：“我們盛的菜和湯都很多��？”那為什么每一次我的學生舉手要菜和湯的時候您每一次來的都特別晚呢？師傅就鴉雀無聲了，師傅說：“那我們下一回盡力吧！后來我們班的同學只要一舉手師傅就立刻就到。
這個人天天都為我們而著想，她就是我們的班主任田老師。
尊嚴作文 篇7
人是有尊嚴的，人的尊嚴是由他所處的社會經(jīng)濟地位和權勢所決定的，不同社會階層的人有不同的尊嚴。富人有富人的尊嚴，窮人有窮人的尊嚴。富人與窮人的尊嚴，官員與百姓的尊嚴，統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者的尊嚴從來就是不平等的。在紛紜復雜的階級社會中，作為社會的一成員，怎樣才能維護自己的尊嚴呢？常言道，物以類聚，人以群分，就是很好的維護自我尊嚴的一種現(xiàn)實規(guī)則。窮人總喜歡與窮人在一起，富人總喜歡與富人在一起，官員總喜歡與官員在一起，貧民窟和富豪區(qū)總是界限分明的。假如一個窮人總喜歡往富人或官員那里跑，說明這個窮人已喪失了基本的人格與尊嚴，淪為一個實實在在的奴才，已習慣于富人與官員的xx與嘲弄，甘心受人歧視和使喚，企圖從富人和官員那里舔到一些殘湯剩水殘羹冷炙。假如有富人總喜歡在窮人堆里出現(xiàn)，那就是為了炫耀自己的財富和博取個別不知廉恥窮人的奉承，很少是為了與窮人親密相處或真心的同情。至于一個官員常常出入窮人中間，其目的多半是作秀，撈取政治油水，籠絡選票，絕對不是對窮人的關心與同情，要有那也是少得可憐的鳳毛麟角。一個真正關心同情體諒下層百姓疾苦的官員，是不會住在豪華洋樓里的，出行是不會下榻高級酒店的，是不會乘坐豪華轎車的，是不會喝名酒佳釀吃山珍海味的，不會在歌舞廳里燈紅酒綠醉生夢死的。
一個普通人要保持和維護自己的尊嚴，只能與普通人在一起。你是窮人就和窮人相處，是農(nóng)民就和農(nóng)民相處，是工人就和工人相處，是讀書人就和讀書人相處。在這里由經(jīng)濟地位決定的社會地位是平等的，不存在誰高誰低的問題，不存在誰看不起誰的問題，所以能夠相處得非常融洽與和諧。一伙人在簡陋的小酒館里無所顧忌地大聲說話，稱兄道弟，猜拳行令，定然是窮人，里面絕對不會有富人和官員，如果有富人或官員就不會有如此熱鬧歡快的氣氛。在富人飲宴的場合，摻雜幾個窮人，那窮人是不敢說話或很少說話的，他知道他說的話是沒人聽的，即使是至理名言。他的心里是很痛苦的，他是不愿意在這種場合出現(xiàn)的，他多半是被裹攜而來的，他比誰都清楚，在這種場合他是沒有人格與尊嚴的。在一窩xx的酒宴上，是很少摻雜普通百姓和下級官員的，要是有的話，那也是屬于阿諛奉承脅肩諂笑之類的喪失人格與尊嚴的人。也有例外，就是個別的迫不得已被裹攜進來的人。在這種場合，這些人只有端正地很不自在坐著的份，聽官員們高談闊論胡說八道的份，沒有暢所欲言的份，沒有開懷暢飲的豪情，偶爾說一句話，也只能是謙卑的輕言細語。因為，在這種場合，他們的人格與尊嚴都是受壓抑的，內(nèi)心是極端不安的。
一個普通人，一個社會底層的普通百姓，要維護和保持自己的人格與尊嚴，最好的辦法就是不要與富人和官員在一起，盡量地回避富人與官員，如果有人想趨炎附勢，那只會自取其辱，降低自己的人格與尊嚴，淪為世上最可憐的人。
尊嚴作文 篇8
期末考試卷發(fā)下來了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網(wǎng)上查找關于初一下冊的學習視頻，認真學習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的：
今天下午，一個很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來給我們店買漢堡，她在等漢堡的時候，就指著我用很瞧不起人的口氣問我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說她認識你女兒，還說小學和你女兒同班，你女兒小學在哪讀？”“實驗小學，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問道�！傲倭銕追郑√吲d了！那你女兒呢？”那個中年婦女問道�！鞍ィ瑺�死了，才四百多分！主要是我們沒在身邊，而且她放假都要幫忙做家務，做作業(yè)難免會分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒有關系，而且?guī)妥黾覄沼惺裁戳瞬黄鸬�？考了個四百多分還去城市讀干什么？
直接回來打工還差不多！”我聽了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個六百多分就很了不起了？國家有規(guī)定考不上六百分就不能去城市讀嗎？��！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒有到處吹噓說自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？
人人都有尊嚴，請你放尊重點！我們宿舍比你女兒棒的人也沒有這么囂張，你囂張個屁！”（我當時很生氣，也沒有顧慮到會怎么樣）她以為別人沒有尊嚴，只有她有！
尊嚴作文 篇9
尊嚴是什么?尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，一種自立奮斗的精神。尊嚴不僅是個人價值的象征，更是民族、國家的立身之本。《詩經(jīng)·相鼠》中說：“相鼠有皮，人而無儀;人而無儀，不死何為?”尊嚴是人格的張揚，陶淵明“不為五斗米折腰”，辭官歸園田是尊嚴;尊嚴是國格的高揚，蘇武拒絕匈奴的誘降，一柄漢節(jié)不離手是尊嚴;尊嚴是真理的高呼，夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”是尊嚴�！笆靠蓺⒍豢扇琛笔侵R分子的尊嚴，“廉者不受嗟來之食”是下層貧民的尊嚴，真正的尊嚴絕不取決于身份和地位的高低。勇敢地維護尊嚴，向來是中國人的傳統(tǒng)美德;不論貴賤高低，人都應當有自己的尊嚴。
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