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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-10-03 16:48:16 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文常用[10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎大家分享。

尊嚴(yán)的作文常用[10篇]

尊嚴(yán)的作文 篇1

  過(guò)年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

  在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個(gè)賣(mài)橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因?yàn)樘鞖夂,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對(duì)她說(shuō):“看那個(gè)賣(mài)橘子的人多可憐,我們買(mǎi)他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對(duì)我說(shuō):“可憐是可憐,可買(mǎi)了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來(lái):是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢(qián),向老翁走去,對(duì)老翁說(shuō):“我買(mǎi)你五元錢(qián)橘子,下山之后再來(lái)取,好嗎?”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們上山。

  傍晚下山時(shí),我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒(méi)有了橘子,只有一個(gè)放著零錢(qián)的罐子。媽媽抱著試試看的`心理,走上前問(wèn)他:“我們今天早上,在你這買(mǎi)了五元橘子,但橘子沒(méi)有拿,F(xiàn)在橘子賣(mài)完了,你能不能把錢(qián)退給我們?”老翁愣了好半天,才說(shuō):“我是記得有一家人在我這里給了錢(qián)沒(méi)拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時(shí),那個(gè)老翁對(duì)我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時(shí)我對(duì)他卻沒(méi)有了半點(diǎn)憐憫之情,而是很漠然地走開(kāi)了。

  我實(shí)在不明白,難道錢(qián)財(cái)比一個(gè)人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán),活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  其實(shí),風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)的呢?我們也不只一次看到,但下一次再現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。

  曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經(jīng)典的對(duì)白:“你為什么不隨波逐流,同流合污呢?為什么他們?nèi)绱藢?duì)待你這個(gè)潔身自愛(ài)的人呢?”

  “我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)剛淋浴過(guò)的人必先彈彈帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有誰(shuí)愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢?我寧愿‘葬身魚(yú)腹’,也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁!”

  也許別人可以背叛祖國(guó),背叛人民,背叛民族。但他不同,他的骨頭就沒(méi)有松軟的時(shí)候,他愿用自己的生命去保護(hù)自己的高尚情操。

  設(shè)想,當(dāng)年屈原討好靳尚,與他一同幫助張儀打敗自己的國(guó)家,成為秦人,他也許是秦國(guó)的`宰相了,官位絕不比在楚國(guó)差,面對(duì)這重重誘惑,也許許多人動(dòng)心了,屈原只要一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,他便不至于投江自盡,但他沒(méi)有,他有著常人沒(méi)有的尊嚴(yán),從一開(kāi)始起他便不再被別人看重,常被人誣陷,但他卻一直潔身自愛(ài),正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一樣,他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,”一位正直的詩(shī)人,一位可敬的詩(shī)人。

  在此,我呼喚:風(fēng),你咆哮吧;雷,你轟隆吧;電,你劈開(kāi)吧!打破黑暗,帶來(lái)光明,讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  在我讀二年級(jí)放暑假時(shí),有一天是我姐姐的生日,我和幾個(gè)水月小學(xué)的學(xué)生一起去玩耍。突然,我們看見(jiàn)了一座圍墻都垮掉了的院子,一個(gè)小伙伴說(shuō):“恐怕這是一座沒(méi)人要的院子吧?”,又一個(gè)小伙伴說(shuō):“里面一定有些鐵制的東西吧,不如我們進(jìn)去揀些鐵拿去賣(mài)掉,大家好分錢(qián)。”

  那時(shí),我還不怎么懂事,就跟著他們進(jìn)去了。院里果然沒(méi)有人,我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。

  隨后,我們從這座沒(méi)有人的院子的后門(mén)跑了出來(lái),在墻邊我們又看見(jiàn)了一個(gè)擺放盆子的鐵架子,我們跑過(guò)去看了看,我想這一定很重吧。我試了試,果然很重。我們還是把這個(gè)鐵架子抬走了。

  我們把這些東西拿到廢品收購(gòu)站賣(mài)了,賣(mài)的'錢(qián)每人分了1元。我用這1元錢(qián)買(mǎi)了零食。

  過(guò)了幾天,那院子的主人回來(lái)了,他見(jiàn)自己的東西不見(jiàn)了,就四處打聽(tīng)。慢慢地他知道了是我們干的,就跑來(lái)問(wèn)我們。我們承認(rèn)了,還向他道了歉,并且去買(mǎi)了些相同的東西還給了他。當(dāng)我們把東西還給他的時(shí)候,我的臉一下子紅了。

  現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,我才知道我們做了一件沒(méi)有尊嚴(yán)的事,我感到非常后悔。

尊嚴(yán)的作文 篇4

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),有的人能把自己的一切以及生命丟掉,但是他絕對(duì)不會(huì)做出不利于自已尊嚴(yán)事任何事。可又有一些人為了眼前的利益,而出賣(mài)人格,下面我給大家講一個(gè)有關(guān)尊嚴(yán)的故事! ∧鞘侨ツ甏禾彀l(fā)生的一件事,媽媽帶著剛學(xué)完美術(shù)的我準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小攤前擠著許多人,我拉著媽媽擠進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,下身癱瘓的年輕人趴在地上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、然后把畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的'字賣(mài)出去。我看見(jiàn)他很可憐,就讓媽媽買(mǎi)一幅畫(huà),就在買(mǎi)完畫(huà)要走時(shí),忽然,從外面擠進(jìn)一個(gè)西裝革履、氣度不凡的年輕人,他從兜里掏出三張一百元的鈔票往地上一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而長(zhǎng),賣(mài)畫(huà)者高聲喊到:“先生,先生,您的畫(huà)!”“你以為我會(huì)用三百元買(mǎi)你的畫(huà)?哈哈!真是癡心妄想,我那是可憐你、施舍給你的!蹦莻(gè)人用蔑視的語(yǔ)氣說(shuō)到。賣(mài)畫(huà)者生氣的說(shuō):“我不要你可憐我、施舍我,我是用自己的力量掙的錢(qián)!闭f(shuō)著就把錢(qián)塞還給那個(gè)人,圍觀者紛紛贊揚(yáng)賣(mài)畫(huà)者,那人不好意思的逃跑了! ∵@件事告訴我們,要尊重他人,自已才會(huì)被尊重,才會(huì)有尊嚴(yán),賣(mài)畫(huà)者雖然身體殘疾了,但他沒(méi)有像別的殘疾人一樣上街乞討,而是自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,做為一個(gè)21世紀(jì)的少年,我們一定要學(xué)會(huì)尊重別人,做到自強(qiáng)自立,維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  如果你來(lái)我家做客,再也看不到它了。其實(shí)原本,我家里是有一只狗的。

  它的名字叫黑子,是已經(jīng)從軍隊(duì)里退役的軍犬。它很瘦,通身烏黑發(fā)亮,像是披著一身光亮的黑色錦緞一樣。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的臉上,仿佛是黑夜里的明珠。

  那天我把它帶到廣場(chǎng),并召集了十個(gè)同學(xué),決定讓他們見(jiàn)識(shí)一下黑子的本領(lǐng)。我讓其中一個(gè)人,偷偷藏了一樣物品,讓黑子去找出那個(gè)藏東西的人。它的'表現(xiàn)果然不負(fù)眾望,它很快把那個(gè)人抓了起來(lái)。大家不由得鼓起熱烈的掌聲,甚至有幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)得還歡呼起來(lái)。

  看著大家滿臉崇拜,我不由醋意十足。黑子成了當(dāng)之無(wú)愧的明星明星,那我呢?我怎么辦?我算什么?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我決定耍耍黑子,讓它它出丑。于是我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,大聲呵斥:“不對(duì),再找找!。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下來(lái)。被我呵斥后,黑子耷拉著尾巴,繼續(xù)尋找。但是最后還是把那個(gè)人抓了起來(lái),我又大聲呵斥:“不對(duì)!不對(duì)!你這個(gè)笨蛋!”

  黑子的大腦袋耷拉下來(lái)了,感覺(jué)身子都快撐不住腦袋了,但是它還是強(qiáng)打著精神繼續(xù)尋找。但這次,它死死盯著我的眼睛,想要從我的眼睛里捕捉到一點(diǎn)蛛絲馬跡。要知道它相信我,勝于相信自己。于是它一步三回頭地在這隊(duì)人面前轉(zhuǎn)悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一絲不易察覺(jué)的變化,于是它立馬站住,用嘴叼住身邊那個(gè)人的褲腿,把他拉了出來(lái)。當(dāng)然,那是錯(cuò)的。

  于是我們哈哈大笑,黑子被我們笑蒙了,我大聲呵斥:“傻瓜,你第一次是對(duì)的,哈哈哈哈!”當(dāng)它看到我無(wú)情的嘲笑時(shí),突然仰天長(zhǎng)嘯,那叫聲凄厲而絕望,接著,大滴大滴的淚水從它眼睛里溢出來(lái),然后,它閃電一般沖了出去,頭也不回地跑開(kāi)了,再也沒(méi)回來(lái)。

  這一聲響徹天際的嚎叫,讓我知道了我的無(wú)底線,也認(rèn)識(shí)到了你的尊嚴(yán),對(duì)不起,黑子。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  人活著不能沒(méi)有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是虛無(wú)的功名,不是浮華的富貴,而是一種崇高的精神,是一種閃光的靈魂,是一種源自?xún)?nèi)心與生俱來(lái)的高貴。

  翻開(kāi)史冊(cè),一個(gè)個(gè)光照千秋的人物向我款款走來(lái)。我手把幾盞薄酒,且來(lái)虔敬地祭拜這些活出尊嚴(yán)的閃光的靈魂。

  我祭那懷石投江以死明志的屈子。

  楚王昏庸,群小當(dāng)?shù),以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統(tǒng)治集團(tuán),又怎能撐扶楚國(guó)大廈于將傾?何不聽(tīng)那漁父一勸:且隨眾人一同醉了去吧,聽(tīng)任國(guó)家日漸衰頹了去吧!可是你沒(méi)有,你不愿看到楚國(guó)的君臣子民將隨著國(guó)家的衰亡而最終喪失尊嚴(yán)。于是你為了祖國(guó)和人民的尊嚴(yán),在理想幻滅的一刻懷石投江,以死明志,你的靈魂閃著奪目的光芒。

  我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。

  你承受巨大痛苦,蒙受奇恥大辱,人的尊嚴(yán)遭受肆意的踐踏,是什么力量支撐著你頑強(qiáng)地活下去?是“著成信史照塵寰”的宏愿,是“文采表于后世”的信念,是為了重塑遭受踐踏的尊嚴(yán)。于是你隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著,卻同樣活出了尊嚴(yán),活出了重于泰山的價(jià)值。以生踐志,你的靈魂閃著奪目的光芒。

  我祭那留胡19載不變漢節(jié)的蘇武。

  貧賤不曾移,富貴不曾淫,威武不曾屈,這是你崇高人格的寫(xiě)照。你經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn),抵御住了功名與富貴的.誘惑,手持大漢的節(jié)杖,在雪野萬(wàn)里的北國(guó)一立就是一十九年,偉哉,壯哉!為了祖國(guó)的尊嚴(yán),吞旃毛咽冷雪,頂冰天踏雪地,你站成了一尊名為大漢之魂的雕像!永不變節(jié),你的靈魂閃著奪目的光芒。

  隨波逐流不會(huì)影響個(gè)人的仕途,然而屈子沒(méi)有,他為了尊嚴(yán),也贏得了尊嚴(yán);一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦,然而司馬遷沒(méi)有,他為了尊嚴(yán),也贏得了尊嚴(yán);屈膝投降一定能換來(lái)榮華富貴,然而蘇武沒(méi)有,他為了尊嚴(yán),也贏得了尊嚴(yán)。

  人活著不能沒(méi)有尊嚴(yán),它既無(wú)形又無(wú)價(jià),值得用生命去換取,值得用生命去捍衛(wèi)。擁有尊嚴(yán),即便不夠偉大,也一定無(wú)比崇高;擁有尊嚴(yán),活著堂堂正正,死后萬(wàn)古流芳。

  我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴(yán)的人們!

尊嚴(yán)的作文 篇7

  正值酷夏,汶口街上只有稀稀松松的幾個(gè)正在上補(bǔ)習(xí)班的苦學(xué)生而已,而我就是其中之一,不經(jīng)意間向四周瞄了一眼,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐引得路人頻頻注目。

  那是怎樣的一個(gè)人啊,他的精神極為頹唐,枯瘦的身體,好幾處的骨節(jié)明顯地空豐收,似乎只有一層皮貼在骨頭上,骸麟一般。一道道溝壑交錯(cuò)的皺紋填滿了臉,深深陷人了皮膚里,這不是乞丐啊,我不知道該怎樣稱(chēng)呼他,但他絕不是乞丐,因?yàn)樵谖业淖值淅,乞丐分兩?lèi),一是老弱病殘,這類(lèi)人大多生活上無(wú)法無(wú)法自理,需要社會(huì)上的一些好心人的資助,而另一類(lèi)則是生活中常見(jiàn)的騙子,他們靠出賣(mài)尊嚴(yán)過(guò)日子。而我遇上的這個(gè)是一個(gè)年過(guò)半百的老翁,他在翻垃圾箱,垃圾箱啊,這是酷夏哪的食物恐怕早已發(fā)了霉,他似乎找到了什么東西,枯黃的`臉上露出一絲久違的笑容,我一位Moderm女郎挽著一位高大的先生走了過(guò)來(lái),飄來(lái)的濃濃的香氣使我近乎窒息,女郎揚(yáng)揚(yáng)手,“瀟灑”地把手中剩下的大半塊蛋糕扔在離老乞丐不遠(yuǎn)的地上,老乞丐精神一振,迫不急待地爬過(guò)去撿起了蛋糕,這時(shí)街上傳來(lái)幾聲冷笑,聲源處是一群鄙夷的目光。

  過(guò)了一會(huì)一個(gè)打扮得很怪的“潮流哥”走了過(guò)去,好像他剛剛看到了那一幕,隨手朝老乞丐扔了五元錢(qián),在我們都以為老乞丐會(huì)很感激的時(shí)候,意想不到的一目發(fā)生了。那位老乞丐默默地將錢(qián)拾起來(lái),一搖一晃的走到那位“潮流哥”的面前,說(shuō)了我認(rèn)為人間最動(dòng)聽(tīng)的話:“我不是乞丐,我只是個(gè)靠撿東西生活的人,我吃的是你們不要的,但絕不是施舍的。我現(xiàn)在是為生活所迫,可是我覺(jué)得我還能靠自己撿東西活下去,你的錢(qián),自己留著好好吃飯吧!”“啪啪”不只是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),那個(gè)老乞丐愣了一下,一搖一晃的走出人們的視線。他驕傲的抬起頭,似乎在宣布他應(yīng)有的尊嚴(yán),他還想挺直他的腰,卻發(fā)現(xiàn)怎么也直不起了,他只能駝著背昂著頭漸漸走遠(yuǎn)。

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì)引起別人的厭煩。不知道這位老乞丐現(xiàn)在如何?哦,我忘了他不是乞丐,他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

尊嚴(yán)的作文 篇8

  金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,買(mǎi)不到時(shí)間;金錢(qián)買(mǎi)得到補(bǔ)品,買(mǎi)不到健康;金錢(qián)買(mǎi)得到書(shū)籍,買(mǎi)不到知識(shí)……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢(qián)買(mǎi)得到世間萬(wàn)物,也買(mǎi)得到——尊嚴(yán)。

  每當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個(gè)想法,既然沒(méi)有錢(qián),為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過(guò)那條街,乞丐更是多得數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問(wèn)問(wèn)他們:“難道你們不會(huì)感到丟臉嗎?”尊嚴(yán)早已被過(guò)路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會(huì)感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢(qián)?這種“來(lái)之不易”的`錢(qián)他們收得安心嗎?我頓時(shí)鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個(gè)美麗的城市有這種“人”而感到氣憤!

  我不知道,也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)世界懂得辨認(rèn)是非的人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢(qián)的誘惑就如此強(qiáng)大嗎?

尊嚴(yán)的作文 篇9

  今天晚上,我看了中央電視臺(tái)播出的《我要上春晚》節(jié)目,讓人震撼的是一位來(lái)自浚縣職專(zhuān)的名叫王桂桂的女學(xué)生,她是位右手沒(méi)有手指的殘疾女孩,但當(dāng)她用殘疾的手竟能彈奏出行云流水般的鋼琴曲時(shí),全場(chǎng)觀眾報(bào)以熱烈的掌聲,這掌聲是對(duì)她的鼓勵(lì),對(duì)她的欣賞,更是為她身殘志堅(jiān)的精神贊賞。尤其是她鋼琴老師的一段話更讓全場(chǎng)觀眾熱淚盈眶,鋼琴老師說(shuō):“當(dāng)她初學(xué)鋼琴時(shí),看到她用殘疾的右手,每天比正常學(xué)生多練三四個(gè)小時(shí)的琴時(shí),我很是于心不忍,她是位堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的孩子。放寒假了,可她仍要冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒騎車(chē)十幾里來(lái)學(xué)校練琴,一直練到臘月二十九,她相信希望,追求夢(mèng)想的精神徹底感動(dòng)了我,我像對(duì)待自己的家人一樣呵護(hù)她”。老師說(shuō)這話時(shí),幾乎泣不成聲,為孩子的不幸,更為孩子的執(zhí)著與自信。當(dāng)董卿老師問(wèn)桂桂你這樣刻苦練琴是為了什么時(shí),她格外平靜地說(shuō):“為了‘自尊’”,全場(chǎng)觀眾又報(bào)以熱烈的掌聲。

  看過(guò)這期節(jié)目后,許多感觸涌上心頭。不由得想起了“如果上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),必將會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗”這句話,是呀,我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人,我們老師對(duì)于肢體有殘缺的學(xué)生,一定要把特別的愛(ài)送給特別的他們,別讓殘缺的肢體再帶給他們心靈的煎熬。桂桂的鋼琴老師是位值得尊敬的好老師,桂桂的.先天殘疾并沒(méi)有讓他對(duì)桂桂失望,而是像家人一樣對(duì)桂桂精心呵護(hù)和輔導(dǎo),才使得桂桂這位被上帝多“咬了一口”的天使,用她殘缺的肢體,在音樂(lè)的天空里徜徉。

  由此想到我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中,不只要關(guān)注身體殘疾的學(xué)生,更要關(guān)注“習(xí)慣殘疾”的學(xué)生。有的學(xué)生雖學(xué)習(xí)習(xí)慣差,但體育是他的強(qiáng)項(xiàng),我們有沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)和欣賞,給他重拾尊嚴(yán)的機(jī)會(huì);有的學(xué)生雖調(diào)皮頑劣,但他聰明伶俐,我們有沒(méi)有耐心對(duì)他進(jìn)行浸潤(rùn);有的學(xué)生雖在課堂上讓你“難堪”,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很有創(chuàng)意;有的學(xué)生雖不服你管教,但你有沒(méi)有看到他獨(dú)特的個(gè)性魅力;有的學(xué)生……敬愛(ài)的老師們,他們的“缺陷”雖然很多,但作為教師的我們,應(yīng)該從心理學(xué)和教育學(xué)的角度去正視他們的“種種缺陷”,用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,用多種“尺子”去衡量他們,給每一位孩子重新拾起尊嚴(yán)的機(jī)會(huì),這也許是我們需要深入研究的教育課題。

尊嚴(yán)的作文 篇10

  溫總理在十一屆人民代表大會(huì)上提出“要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴(yán)”,可見(jiàn),當(dāng)今社會(huì)已不僅僅滿足于溫飽的小康生活了,而是更側(cè)重于對(duì)人格的尊重,即尊嚴(yán)。一個(gè)人,即使一無(wú)所有,也要持有自己的一份尊嚴(yán)。

  在尊嚴(yán)面前,人人都是平等的。如果說(shuō)人是一棵大樹(shù),那么尊嚴(yán)就是其屹立不倒的根,只要根基不倒,樹(shù)就不倒;如果說(shuō)人是一艘航行中的船,那么尊嚴(yán)就是其把握方向的帆,只要帆在,船就不會(huì)失去控制而隨波逐流。物質(zhì)、地位可以把人劃分為三六九等,惟有尊嚴(yán),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相同的。

  人需要尊嚴(yán),如果失去了尊嚴(yán),那就猶如行尸走肉。即使是那些一無(wú)所有的人,也依然持有自己的一份尊嚴(yán)。美國(guó)的石油大王哈默曾經(jīng)是個(gè)落難者,一次他與其他人抵達(dá)一個(gè)小鎮(zhèn),當(dāng)其他人都欣然接受鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)放的救濟(jì)食物的時(shí)候,他卻沒(méi)有接受,而是詢(xún)問(wèn)是否能先工作再接受食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)將他留在了自己的農(nóng)場(chǎng),哈默直到干完活后才接受了食物。而正是因?yàn)樗邮軒椭鷷r(shí)持有的那份尊嚴(yán),造就了他20年后成為著名實(shí)業(yè)家的未來(lái)。假使哈默只是像其他人那樣簡(jiǎn)單地索取,那么他一輩子或許就只能以等待別人的施舍為生,更不用說(shuō)成就自己的事業(yè)了。

  每個(gè)人都有無(wú)價(jià)的尊嚴(yán),然而有些人在幫助別人的同時(shí),卻忽視了對(duì)被幫助者的尊重。這就是為什么溫總理要強(qiáng)調(diào)“讓人們生活得更有尊嚴(yán)”了。古語(yǔ)道:授人以魚(yú),不如授之以漁,F(xiàn)如今,大多數(shù)人已經(jīng)不吝惜于對(duì)他人的幫助,但是否有人思考過(guò):自己是處在怎樣的角度來(lái)給予他人幫助的`?席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不知道他自己的尊嚴(yán)的人,便不能尊重別人的尊嚴(yán)!睅椭藨(yīng)該站在“推一把”而不是“拉一把”的角度,即站在更低的姿態(tài)給予幫助。這不僅是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。對(duì)于那些處境極為窘迫的人來(lái)說(shuō),或許食物和金錢(qián)的幫助更為直接,但是遠(yuǎn)不如付出勞動(dòng)得來(lái)的酬勞來(lái)得更有尊嚴(yán)。

  物質(zhì)的價(jià)值可以用金錢(qián)來(lái)衡量,但尊嚴(yán)的價(jià)值是無(wú)價(jià)的。我認(rèn)為人生超然的境界即在于:一無(wú)所有的時(shí)候以懷揣尊嚴(yán)為最大的財(cái)富,不以物喜,不以己悲;而物質(zhì)富庶時(shí)卻以尊重他人的尊嚴(yán)作為最大的財(cái)富,超然物外。

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