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【精品】尊嚴的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的尊嚴的作文7篇,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
“尊嚴”對于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是,只是一個名詞,一個沒有用的東西,人活著要現(xiàn)實、尚待自己是我承認人活著要現(xiàn)實但是尊嚴難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴,能伴人永久。
尊嚴,我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的`人才算是真真正正的人,沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!
尊嚴的作文 篇2
雨,一連下了三四天,直到今天也沒停。
我昏昏欲睡的在路上走著。這時,一位打著傘的中年婦女朝我走來,我正納悶。她突然張口說道:“好心人,給點錢吧!蔽乙惑@,這句話也太提神了吧!這是演哪出啊?!我頓時睡意全無。隨后,我便準備掏錢給她。結(jié)果,我翻遍了我所有口袋,才發(fā)現(xiàn),我只有一張乘車卡。于是,我跟她說我沒帶錢,便要走。她卻上前一步,堵住了我。我心想:這光天化日的,她還想搶劫不成?
接著,她楚楚可憐的望著我,說:“求求你,給我點錢吧,我很久沒吃飯了!蔽壹毤毚蛄科鹚齺怼_@是個將近四十的女人。蠟黃的皮膚,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,處處顯著一種滄桑。還有一雙粗糙的手,一身洗得發(fā)白的衣服,一頭凌亂的發(fā),看起來是挺可憐的`?桑劬,這是一雙怎樣的眼睛啊,渾濁之中似乎看不出絲毫的真實,相反咄咄逼人的眼神中竟隱約透露出貪婪狡詐之氣,我不由陡升厭惡之情。雖然她盡力表現(xiàn)出一副可憐模樣,可不知怎的我始終不曾被打動。
畢竟眼睛才是心靈的窗戶,不是嗎?
我有些惱怒了,這種死纏爛打似的乞討方式令我反感。為了錢,她就寧可放下自己的尊嚴嗎?她還在哀求著。我卻陷入了沉思。最后,我只冷冷的說了一句:“我真沒帶錢。你再這樣,我就喊人了!彼匆娢覠o動于衷的樣子,似乎有些灰心,惡狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走開了。
一會兒,她又在另一個人的面前說起了同樣的話?粗谋秤埃抑惠p蔑的一笑。
事后,我又想起這件事。我問自己:是不是太沒有同情心了?她這樣做也許只是生活所迫吧!
但,我實在受不了一個人如此貶低自己的尊嚴,向別人卑躬屈膝,只為換自己一頓溫飽。更何況那位中年婦女四肢健全,完全可以靠自己的雙手來賺錢,但她選擇乞討,還以這種令人生厭的死纏爛打的方式。
現(xiàn)在人與人之間似乎已在無形之中,以貧、富、貴、賤把人分了等級。可我覺得,不論別人怎樣看待自己,自己不可把自己看輕。
雖說溫飽是一個人活在世上最基礎(chǔ)的物質(zhì)需求。但一個沒有氣節(jié),沒有自尊的人,就算活著,也無異于行尸走肉啊。
尊嚴的作文 篇3
人類的朋友,大自然。你為什么在家中無聲的哭泣,你——這是怎么了?
你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤旋著,它被人類趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹來落腳,但是,地面上除了一個個倒下的樹木,就只有那一個個樹墩,遠遠望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時的從一座座工作的工廠中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋
古道西風(fēng)瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當它在苦苦尋找時,茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的`空氣中還有房子。
夕陽西下,斷腸人在天涯
終于,一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗俏缛盏奶枺热缦﹃栆话,血一樣的顏色
尊嚴的作文 篇4
在我成長的道路上,教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師,“老黃!庇⒄Z老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。
李老師教我們語文,她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽話的披在背后,手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺,李老師知道我們作業(yè)多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè),他很在乎同學(xué)們的尊嚴,有時甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。
有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽課。上課時,我東張西望,一會兒抽桌子;一會兒收板凳;一會兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動了,因為校長和好幾個主任在李老師的辦公室里好像在開會,我知道偷聽是不對的,可是,在好奇心的驅(qū)使下,我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長首先發(fā)了話:“李五四!你們班那個徐清宸太不像話了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評批評他!”
李老師為我辯護道:“人們都說初生牛犢不怕虎,何況他才一年級呢!
“一年級?那就更要批評了!我們應(yīng)該防微杜漸制止他!”
“那讓我在全班面前批評他,他的尊嚴怎么辦?一個小孩傷了尊嚴是件很可怕的事!”
“我才不管什么尊嚴!反正小病不治會成大患,你想他成為第二個蔡恒公?”
“不,我相信他會變好的,一定能知道我的用心良苦!
“你……”
漸漸地,淚水模糊我的.視線,什么聲音我也聽不進去了,我只是感到很感動,李老師竟然為了我的尊嚴挨罵,李老師為了維護我的尊嚴可以犧牲一切。
這就是我的老師,她就是我的尊嚴守護者!
尊嚴的作文 篇5
一天我買完東西走回家,一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢,他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。
有一天,一個撿破爛的老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的`不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來,人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴”,做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴。
對于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴,來換取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴!
尊嚴的作文 篇6
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。讓我慶幸的是,我無心看到的一幕,幫我證實了這個深奧的道理。
暑假的大清早,知了就唱起了歌兒,報告人們炎熱的一天又到來了。我和媽媽一起去逛集市,無意中發(fā)現(xiàn)一大群人圍在樹蔭底下。我拔開人群,原來是一個衣衫襤褸的乞丐。
我看見,人群中慷慨熱心的好心人都往乞丐的破碗中放錢。就這樣,你一元我一元,破碗中裝了一小疊錢。
這時,一位穿得很時尚的阿姨拿著一枚一元硬幣,向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看著乞丐,而且嘴里還嘀咕著:“要不是看你可憐,你以為我會為了你一個小小的螻蟻乞丐浪費我的血汗錢嗎!”
我本以為乞丐會低三下四地收下那位阿姨的錢,可乞丐的一番舉動卻出乎了我的意料。乞丐氣憤地抬起頭與那位阿姨怒目相視:“雖然我是一個被人看不起的乞丐,但我也有我的尊嚴,你這樣侮辱我,我不要你的錢!”那位阿姨似乎被乞丐說得無言以對,臉一下子就像煮熟的螃蟹,通紅通紅的。一時間,我對那位維護了自己的尊嚴的乞丐肅然起敬。不管那位踐踏別人尊嚴的阿姨穿得有多時尚,都掩蓋不住她那丑惡的'心靈!
誰說乞丐就不能有尊嚴?列如乞丐被看不起的人還有很多,清潔工在街邊那個不起眼的角落默默工作引來嘲笑,可這何曾不是在為人民能住在干凈地環(huán)境中而付出?乞丐也有尊嚴,如果一個連自己尊嚴也維護不了的人,又有什么資格踐踏別人的尊嚴!
尊嚴的作文 篇7
人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓?扇松谑,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?不,我認為人最高價值的欣賞,在于對事物內(nèi)在品格的肯定,堅定信念的欣賞,良好個性的認可。
因此,我欣賞有王者尊嚴的獅子。很小的時候就開始聽獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國的統(tǒng)治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關(guān)愛和好奇中生長,在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長大,在戀人的勸告和良心與責(zé)任的驅(qū)使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰(zhàn)斗中營救了獅子群和自己的王國,最終登上了國王的寶座……這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特·迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實生活中的獅子為原型加工出來的,所以,誰能否認《獅子王》真實地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?獅子是尊嚴與權(quán)力的象征。大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的.胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴與權(quán)力的獅身人面像,三千年前享譽世界的古代埃及文明,就將獅子當作尊嚴和權(quán)力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴歷史已經(jīng)有多么的悠久了。人們之所以敬畏獅子,當然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物,它們不會以大欺小,以強凌弱,獅子只會享用自己捕獲的獵物,真是愛民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進獅群或懸于樹上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物,如豺或狼。不過,與其說是王者風(fēng)范,倒不如說是王者天性。
因為獅子寧愿餓死,也不會去吃腐肉,即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃,更不用說其他動物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因為如此,獅子的天性才決定它有能力承擔起統(tǒng)治森林的重任。獅子有王者霸氣,王者尊嚴,王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之。其實人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價值,活出尊嚴。用尊嚴來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴。
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