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優(yōu)秀作文的評語

時間:2022-11-13 18:04:23 作文評語 我要投稿

優(yōu)秀作文的評語(匯編15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文的評語,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文的評語(匯編15篇)

優(yōu)秀作文的評語1

  1. 反問句開頭吸引讀者

  2. 開頭直奔主題讓人一目了然

  3. 開頭點題用詞很吸引人

  4. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  5. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點面結(jié)合

  6. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

  7. 情境描寫調(diào)動起懸念;

  8. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

  9. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊

  10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  11. 將…改成…更合適些

  12. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動

  13. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  14. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  15. 脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  16. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  17. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  18. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  19. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  20. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

優(yōu)秀作文的評語2

  1. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。

  2. 文章語言生動豐富可讀性強。

  3. 開頭出手不凡吸引讀者

  4. 開頭打動人心具有真情實感。

  5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

  6. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

  7. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮

  8. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

  9. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

  10. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

  11. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  12. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想

  13. 作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)

  14. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

  15. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確襯托手法運用得好

  16. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

  17. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…

  18. 以飽滿的激情描寫了……

  19. 重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。

  20. 比喻貼切用詞生動。

優(yōu)秀作文的評語3

  1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  3、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  6、文章前后連貫,形成完整的形象。

  7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  14、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性強。

  16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  20、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

優(yōu)秀作文的評語4

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  我喜歡在清晨下起鵝毛大雪的時候一個人靜靜的走在路上,大雪紛飛,路上冷冷清清,有一種與世隔絕的感覺。感受腳踏在雪上的"咯嘣、咯嘣”的響聲,仿佛置身在維也納金色大廳傾聽著最美妙的音樂。用手接住一片雪花,看著它從雪化為水,最終消失在掌心里。

  有人說冬天是肅殺的季節(jié),我卻不認(rèn)為,大自然的法則就是這樣,而且如果沒有冬天的鋪墊,春天的花朵也不會有那么燦爛。瑞雪兆豐年,冬天其實還是生命的伏筆呢。

  夜晚的冬天依舊很美,墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠,有時候閃過一絲柔和的光彩,朦朦朧朧的,承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉,好像鉆石,好像……對了,好像螢火蟲,星星點點,閃著迷離的光,似乎把天上的星星都映得亮起來了。

  我愛春天的百花齊放,愛夏天的熱情似火,愛秋天的碩果累累,但我最愛的還是冰清玉潔的冬天,愛這萬物的終末與起點......

  【評語】這篇寫景文章描寫了冬天下雪時的壯麗景色,文章多處運用比喻和擬人的修辭手法,例如“仿佛置身在維也納金色大廳傾聽著最美妙的音樂”“似乎把天上的星星都映得亮起來了”,形象生動,突出表現(xiàn)了冬天的美。文章結(jié)尾通過對比,表達(dá)了對冬天的愛。

優(yōu)秀作文的評語5

  1、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  2、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  3、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

  4、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于

  5、分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  6、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  7、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  8、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  9、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

  10、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  11、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

  12、心里過程真實細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  13、感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  14、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  15、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  16、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

  17、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  18、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

  19、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

  20、人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點。

優(yōu)秀作文的評語6

  1.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  2.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  3.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  4.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  5.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  6.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  7.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  8.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  9.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  10.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  11.比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  12.適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  13.不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  14.巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  15.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

  16.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  17.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

  18.本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

  19.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點突出

  20.語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

優(yōu)秀作文的評語7

  我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母V,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。還有一只七彩金魚。它最頑皮,每次喂飼料時它總是第一個游過來,當(dāng)另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚吃食時十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸時,金魚都躲在一個角落,好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動時,它們也開始轉(zhuǎn)動,生怕我抓住它們。我一定要養(yǎng)好這幾條金魚,發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

  評語:

  本文中作者筆下的三只小金魚的確非?蓯,從字里行間可以體會到小作者對金魚的喜愛之情。作者在描寫金魚吃食時非常詳細(xì),連用了表示動作的詞語“豎起”、“張開”、“撲去”、“吐出來”、“吞進(jìn)去”,可見作者有敏銳的觀察力。

優(yōu)秀作文的評語8

  1. 重點突出,中心明確,立意鮮明。

  2. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  3. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  4. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  5. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  6. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的`不清。

  7. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  8. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  9. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  10. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  11. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  12. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  13. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  14. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  15. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  16. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  17. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  18. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  19. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  20. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

優(yōu)秀作文的評語9

  1.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  2.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  3.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  4.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  5.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  6.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  7.重點突出,中心明確,立意鮮明。

  8.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  9.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  10.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  11.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  12.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  13.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  14.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  15.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  16.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  17.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  18.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  19.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  20.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

優(yōu)秀作文的評語10

  1.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  2.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  3.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  4.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  5.事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  6.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  7.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  8.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  9.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  10.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  11.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  12.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。

  13.與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  14.重點突出,中心明確,立意鮮明。

  15.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  16.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  17.主題嚴(yán)肅,思想高尚,

  18.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  19.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  20.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

優(yōu)秀作文的評語11

  1.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

  2.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

  3.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點突出。

  4.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  5.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

  6.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

  7.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。

  8.文章前后連貫形成完整的形象。

  9.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

  10.內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理。

  11.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。

  12.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

  13.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

  14.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  15.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

  16.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

  17.本文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

  18.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮

  19.對…生動而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  20.本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理

優(yōu)秀作文的評語12

  1. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  4. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  5. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  6. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  7. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  8. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  9. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  10. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  11. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。

  12. 與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  13. 重點突出,中心明確,立意鮮明。

  14. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  16. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,

  17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  19. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  20. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

優(yōu)秀作文的評語13

  1. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  2. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  3. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  4. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  5. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  6. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  7. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  9. 全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  10. 全文通俗易懂,趣味性強。

  11. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  12. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  13. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  14. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。

  15. 最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

優(yōu)秀作文的評語14

  1. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點面結(jié)合

  2. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

  3. 情境描寫調(diào)動起懸念;

  4. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

  5. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊

  6. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  7. 將…改成…更合適些

  8. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動

  9. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  11. 脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  12. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  13. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  14. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  15. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  16. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  17. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  18. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  19. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  20. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

優(yōu)秀作文的評語15

  1. 文章前后連貫形成完整的形象。

  2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

  3. 內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理。

  4. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。

  5. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

  6. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

  7. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  8. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

  9. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

  10. 本文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

  11. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮

  12. 對…生動而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  13. 本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理

  14. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序

  15. 對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性讀來饒有興味

  16. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心催人奮進(jìn)

  17. 簡單交待時間地點和結(jié)果…

  18. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

  19. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  20. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

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