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想象作文評語190句
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編為大家整理的想象作文評語190句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
2、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
3、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
4、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
5、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
8、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
9、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
10、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
11、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
12、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
13、中心不夠明確,立意不夠清晰。
14、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
15、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
16、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
17、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
18、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
19、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
20、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
21、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
22、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
23、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
24、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
25、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
26、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
27、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
28、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
29、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
30、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
31、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
32、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
33、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
34、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
35、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
36、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
37、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
38、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們敘述了發(fā)生在文具盒里的爭吵。用具體的事例詮釋了友情,行文思路清晰,語句通順,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
39、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
40、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
41、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆。
42、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
43、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
44、章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
45、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
46、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
47、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
48、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。
49、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
50、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
51、這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會(huì)怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習(xí)作。
52、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
53、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
54、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
55、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。
56、借景抒情,托物詠志,很特色。
57、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
58、作者對……觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
59、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
60、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。
61、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
62、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。
63、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
64、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
65、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
66、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
67、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
68、文章選材新穎,……這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
69、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
70、對……生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
71、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。
72、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。
73、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
74、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是……使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
75、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
76、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
77、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
78、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
79、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
80、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
81、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
82、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
83、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
84、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
85、開頭直奔主題也是一種寫法。
86、語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
87、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
88、簡單介紹情況自然過渡到下一段;
89、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
90、運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)。
91、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
92、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
93、這是一篇表達(dá)愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運(yùn)用多種舉例方法,無數(shù)英雄為祖國獻(xiàn)身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點(diǎn)突出作者對祖國的熱愛,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
94、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時(shí)文末發(fā)出號(hào)召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。
95、生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
96、作為隨感,你的本文文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
97、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的日子里一起努力吧!
98、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來突出“愛國”這個(gè)中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。
99、充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)。
100、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。
101、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
102、事件雖小,但反映出較微妙的道理,具有一定的現(xiàn)代性。
103、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了自成一格人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
104、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
105、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
106、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,內(nèi)心雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
107、引用名人名言經(jīng)典實(shí)例,具有較強(qiáng)的可信性,更能采寫有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
108、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
109、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
110、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
111、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
112、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
113、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
114、開頭出手不凡,吸引讀者
115、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
116、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
117、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
118、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
119、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
120、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
121、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
122、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
123、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
124、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
125、文章合情合理,通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
126、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。
127、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
128、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
129、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
130、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
131、結(jié)尾處對人物的,情真意切,感人至深。
132、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
133、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是的成功之處。
134、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
135、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
136、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、讀,不忍釋手。
137、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
138、描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
139、充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)
140、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
141、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
142、開頭直奔主題,也是一種寫法文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)
143、開頭直奔主題,讓人一目了然起到總領(lǐng)全文的作
144、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思
145、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
146、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
147、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
148、有時(shí)圓又圓,有時(shí)彎又彎,有時(shí)晚上出來,有時(shí)晚上看不見。(播放自然現(xiàn)象)
149、到了家就擺脫不了了。到時(shí)候不走就走。(播放自然現(xiàn)象) [回答]陽光
150、成千上萬條線,成千上萬條線,掉進(jìn)水里就看不見了。(播放自然現(xiàn)象) [神秘]雨
151、手舉不起來,刀劈不開。你得請我做飯洗衣服。(玩自然的東西) [神秘]水
152、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著白光,近看玻璃樣品,越冷越強(qiáng),又熱又水。(玩自然的東西) [神秘]冰
153、彎一座彩橋,高高掛在山腰。有七種鮮艷的顏色真的很好,只是過了一段時(shí)間就沒有了。(播放自然現(xiàn)象)
154、我跑來跑去,但沒人能抓住我。我跑過樹林,所有的樹都彎了下來。我跑過大海,海浪越來越高。(播放自然現(xiàn)象)
155、沒有身體也能活,沒有舌頭也能說話。沒人見過,但他們稱之為口語。(播放自然現(xiàn)象)
156、明亮明亮,明亮明亮,天上掛著一團(tuán)火球,冬天短留,夏天長留。(播放自然現(xiàn)象)
157、說它像糖,它不甜,說它像鹽,它不咸。冬天有時(shí)候是一片,夏天就沒人看了。(播放自然現(xiàn)象)
158、小白花,漫天飛舞,下到地上像白面,下到水里看不見。(播放自然現(xiàn)象)
159、由低到高,由強(qiáng)到弱,左右,順風(fēng)。(播放自然現(xiàn)象)
160、成千上萬的線,成千上萬的線,掉進(jìn)水里就會(huì)消失。(猜自然的東西)
161、水皺,樹搖,花彎,云跑。(猜自然的東西)
162、不洗真干凈,洗不干凈,不洗有人吃,洗沒人用。(猜自然的東西)
163、有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)看起來像一面圓鏡,有時(shí)看起來像一把鐮刀。(猜自然的東西)
164、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
165、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
166、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
167、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
168、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。
169、語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
170、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
171、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人” 。
172、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
173、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是的飲料?
174、你的文章很有創(chuàng)意――用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
175、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
176、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
177、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
178、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
179、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
180、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
181、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
182、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
183、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
184、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
185、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
186、景物描寫傳神引人入勝,遣詞造句貼切儀態(tài),景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
187、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏英雄人物逼真穿著恰當(dāng)復(fù)活,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
188、環(huán)境描寫客觀直觀,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
189、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
190、前后具體內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不如密切。
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