幼兒園美術(shù)老師座右銘
勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。下面是 幼兒園美術(shù)老師座右銘，歡迎參考閱讀！
1、只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子，才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。
2、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
3、一切盡力好，活得開(kāi)心好
4、荊棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
5、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過(guò)程。
6、只有登上山頂，才能看到這邊的風(fēng)光。
7、在學(xué)生的世界里，有很多教師未知的東西，把根扎下去，這一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命，是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。
8、天荒地老，教師的童心不泯。
9、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
10、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
11、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
12、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
13、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
14、要得到孩子的尊重跟愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
15、想讓生命輝煌，別浪費(fèi)青春。
16、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
17、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
18、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
19、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
20、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
21、教師要融于師生的相互理解中。
22、好筍出好竹，好師出好徒。
23、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育跟教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)到很多。
24、注意，模特是透視的，別管他穿了多少衣服。
25、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
26、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化跟語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
27、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，是天才。
28、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
29、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。
30、課堂是師生共演的舞臺(tái)，學(xué)生是主演，教師是串演。
31、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
32、線條不要畫(huà)的像稻草一樣么。
33、要做孩子的`老師，先做孩子的朋友。
34、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。
35、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
36、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
37、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫(xiě)未來(lái)！
38、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
39、對(duì)于面臨一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任意味使人豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟到人生的真理人的存在的真理。
40、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
41、教師的人格是教育的基石。
42、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
44、師德最樸素的認(rèn)識(shí)是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
45、視責(zé)任為美德。
46、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
47、教師是要敬業(yè)愛(ài)生。
48、喜歡孩子，善待孩子。
49、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
50、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
51、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
52、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
53、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
54、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
55、我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理。
56、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
57、知識(shí)不存在的地方，愚昧自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知變成了聰慧。
58、捧一顆心，不帶半根草去。
59、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
60、要有健康的體魄，跟諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
61、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
62、做人是做學(xué)問(wèn)的前提。
63、平凡的腳步可以走完偉大的行程。
64、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，應(yīng)該盡可能地尊重他們。
65、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
66、教師的職責(zé)是教書(shū)育人，是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
67、以其昭昭，使人昭昭
68、嚴(yán)以律己，寬以待人
69、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
70、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
71、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
72、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，有樂(lè)。
73、谷穗越飽滿越低垂，學(xué)識(shí)越淵博越謙遜。
74、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
75、德高為師，身正為范。
76、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
77、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
78、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
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