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幼師的教學(xué)座右銘

時間:2021-02-10 11:10:45 座右銘 我要投稿

幼師的教學(xué)座右銘

  幼師的教學(xué)座右銘1

幼師的教學(xué)座右銘

  1)熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。

  2)做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  3)我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

  4)我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

  5)讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

  6)誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。

  7)要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  8)用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

  9)正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

  10)主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動。

  11)每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  12)對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  13)讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  14)教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  15)發(fā)脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

  幼師教學(xué)座右銘2

  1)面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。

  2)孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。

  3)將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。

  4)用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長的'環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。

  5)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵精圖治,奮創(chuàng)輝煌。

  6)知錯自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思!偁帯

  7)愛己之心愛人,律人之心律己。

  8)學(xué)海無涯苦作舟。

  9)以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。

  10)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  11)我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。

  12)踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。

  13)每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

  14)我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  15)昂揚振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。

  幼師教學(xué)座右銘3

  1)用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

  2)關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。

  3)你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  4)用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

  5)一切為了學(xué)生。

  6)每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。

  7)人不可以瞧不起自己。

  8)靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。

  9)從零開始,持之以恒。

  10)用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。

  11)在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  12)冰凍三尺,非一日之寒。

  13)熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

  14)孩子的健康成長,是我們最大的希望。

  15)書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

  16)我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

  17)牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!

  18)愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

  19)我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。

  20)用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。

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