教師教學(xué)座右銘
教師教學(xué)座右銘(最新篇)
1)教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
2)不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
3)怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
4)循循善誘，誨人不倦的是老師。
5)太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
6)心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
7)慈父慈母=教師
8)心靈塑造的最佳工程師。
9)教師的天職在勇于探索教育。
10)天荒地老，教師的童心不泯。
11)教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
12)教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
13)嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
14)好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
15)不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
16)在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
17)教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
18)勤于給一棵棵稚嫩的.幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
19)沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
20)蠟燭選擇其物固能光芒四射。
教師教學(xué)座右銘(精選篇)
1)眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
2)心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
3)昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
4)做一名美和愛的使者。
5)以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)
6)知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思�！偁�
7)傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
8)心系學(xué)生寬容為懷
9)說老實(shí)話，干良心事
10)全心全意為學(xué)生服務(wù)
11)學(xué)海無涯苦作舟
12)精，勤，敬，緊，靜
13)學(xué)高為師，身正為范
14)學(xué)為人師，行為世表
15)我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮
16)從零開始，持之以恒
17)學(xué)生的滿意，是最大的幸福
18)踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
19)以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
20)凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者
教師教學(xué)座右銘(經(jīng)典篇)
1)圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
2)在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
3)母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
4)孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5)每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
6)幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
7)為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
8)尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
9)寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
10)露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
11)星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
12)師德是一面鏡子。
13)愛校、愛生是我們職責(zé)
14)盡心盡力，無怨無悔
15)努了力就會(huì)有結(jié)果，汗水不會(huì)白灑
16)不能只埋頭拉車而不抬頭看路
17)你改變不了環(huán)境，但可以改變自已
18)你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在
19)你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天
20)你不能控制他們，但你可以掌握自已
【教師教學(xué)座右銘】相關(guān)文章：
教師教育教學(xué)的座右銘05-22
教師的經(jīng)典座右銘05-03
教師經(jīng)典的座右銘06-05
教師座右銘11-08
經(jīng)典的教師座右銘11-10
教師經(jīng)典座右銘09-10
教師可用的經(jīng)典座右銘05-06
教師的經(jīng)典勵(lì)志座右銘05-01