一路書香伴我行主題班會(huì)策劃
活動(dòng)背景:
書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦,弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校校訓(xùn)“崇尚運(yùn)動(dòng)熱愛讀書”為指導(dǎo)思想,努力營造“書香班級”。
活動(dòng)目的:
1、初步明確養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的重要性,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀書籍的興趣。
2、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
3、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;
2、制作書簽;
3、選拔小主持;制作課件。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
主持人甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對我們說:長大后,你要好好讀書。
主持人乙:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會(huì)了讀書寫字。
甲:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
乙:從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》,知道了《十萬個(gè)為什么》。
甲:從書中我們見證了《鴨子騎車記》,看到了《蘋果樹上的外婆》。
甲和乙:書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們精神的糧食。二(1)班“一路書香伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、我愛讀書:
(一)、交流名人名言。
甲:一路書香伴我行,其實(shí)很多名人更是書的摯友,他們曾寫了許多讀書名言,你們想聽嗎?現(xiàn)在
請各小組代表說說收集的關(guān)于讀書的名言警句。
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
為中華之崛起而讀書——周恩來
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友——臧克家
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
托爾斯泰說:理想的書籍是智慧的鑰匙。
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。
托馬斯"卡萊爾說:書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
列寧說:書籍是巨大的力量。
莎士比亞說:書籍是世界的營養(yǎng)品。
盧梭說:一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。
哥白尼說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
。ǘ┙涣髅俗x書的故事
乙:是。侨祟愐环N偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
甲:下面請欣賞故事:
1、中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,刻苦好學(xué),博覽群書,用20年時(shí)間編成了52萬多字,記載了近3000多年歷史的古典名著—《史記》。
2、美國著名發(fā)明家愛迪生,是一個(gè)連小學(xué)一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子,他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實(shí)驗(yàn)用品,經(jīng)過長期讀書,刻苦自學(xué),終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。
3、李政道自幼酷愛讀書,整天手不釋卷?箲(zhàn)爭時(shí)期,他輾轉(zhuǎn)到大西南求學(xué),一路上把衣服丟得精光,但書卻一本未丟,反而一次比一次多。1946年,20歲的李政道到美國留學(xué),當(dāng)時(shí)他只有大二的學(xué)歷,但經(jīng)過嚴(yán)格的考試,竟然被芝加哥大學(xué)研究生院錄取。3年后便通過了博士論文答辨,被譽(yù)為“神童博士”,其時(shí)年僅23歲。
4、青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書刊,從中受到啟發(fā),懂得了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理,為他以后參加革命,領(lǐng)導(dǎo)革命,打下了牢固的思想基礎(chǔ)。毛主席有一部解放前出版的《魯迅全集》,他從延安帶到北京,1949年出國時(shí)還隨身
攜帶著。從五十年代到六十年代,毛主席總是把魯迅先生的著作放在床邊,直到晚年病重,還在隨時(shí)翻閱。
5、患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,獲得了前進(jìn)的力量。當(dāng)她因疼痛難忍產(chǎn)生輕生念頭的時(shí)候,是保爾、吳運(yùn)鐸鼓舞也勇敢地活下去;當(dāng)她遇到困難想退縮,想停步的時(shí)候,是美國盲聾啞作家海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。她深有體會(huì)地說:“離開書,我會(huì)垮下去的!睍闪怂钪胁豢扇鄙俚呐笥眩F(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。
(三)交流讀書體會(huì)。
甲:書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。
乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個(gè)問題呢?
甲:那就請我們班級里的幾個(gè)同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會(huì)吧!
(學(xué)生介紹)
甲:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實(shí),讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。
三、我讀好書
(一)學(xué)生討論小學(xué)生該讀什么書?
乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的.書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。
甲:那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?
乙:請大家來說說吧!誰愿意先說。
(學(xué)生討論)
甲:我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫,經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?(學(xué)生討論)
乙:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。
。ǘ┖脮
四、我會(huì)讀書。
。ㄒ唬┙榻B讀書好方法:
乙:選擇了好書,還要有好的讀書方法。
甲:同學(xué)們,讓我們來介紹幾條讀書的好方法吧
1。做筆記法2。查讀法3。劃讀法4。議讀法5。疑讀法
(二)講故事猜故事:
甲:講了那么多,大家一定都累了吧!現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個(gè)小游戲吧!
乙:好,那我們就來個(gè)故事猜猜猜吧
請根據(jù)下面的描述說出故事的名稱。
1、她是一個(gè)非?蓱z的女孩,大年夜還在賣火柴,最后凄慘地凍死在街頭。()
2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看見的東西,卻被騙子擺布得沒穿衣服上街,還以為自己是聰明的人。()
3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的,常受小動(dòng)物們的欺負(fù),可是,它經(jīng)過一次次的磨難,終于有了讓人羨慕,讓自己驚訝的結(jié)果。()
4、這是一個(gè)難以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他過上了幸福的生活。()
。ㄈ、閱讀心語
甲:奧斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識!
乙:培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”
甲:名人有那么多的讀書心得,www。我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。把我們的閱讀心語拿出來和大家一起分享吧!
乙:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能一一交流了,讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學(xué)交換,互相勉勵(lì)吧。
五、班主任老師總結(jié)
甲:我們是祖國的希望
乙:我們是祖國的未來
甲和乙:我們只有多讀書,讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。
甲:下面請張老師為我們講話(班主任總結(jié))
六、詩朗誦結(jié)束本次班會(huì):
甲:讀書不光能補(bǔ)充知識,還可以通過書籍,使作者與讀者在對話中產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。
乙:讀書永遠(yuǎn)不恨其晚,晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)
甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉
乙:讀書,讓我們成為高尚的人。讓我們一起朗誦《我愛讀書》。
書是我們永遠(yuǎn)的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財(cái)富
我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
書是人類發(fā)展的錄像機(jī)
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識和智慧的海洋
我們在書海的遨游中慢慢長大
書是你的、我的,它屬于我們大家
書是人類永恒的朋友!
甲和乙:二(1)班《一路書香伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
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