關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書
關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書1
一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)機(jī)械電子工程系學(xué)生會(huì)各成員之間的交流和了解,促成學(xué)生會(huì)各同學(xué)的團(tuán)結(jié)與合作,加快學(xué)生會(huì)內(nèi)部的融合與建設(shè),豐富各部門同學(xué)的課余生活,以便于更好地協(xié)調(diào)工作。
二、活動(dòng)宗旨
寓娛于樂,增進(jìn)友情
三、活動(dòng)場(chǎng)地
主教前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活動(dòng)項(xiàng)目
總共4個(gè)游戲,分別是:(1)捷足先登(跳繩比賽)(2)一心二用(籃球接力)(3)六人七足(4)心有靈犀
六、活動(dòng)具體流程
本次比賽分為三個(gè)階段:
A學(xué)生會(huì)12個(gè)部門抽簽分成4隊(duì),參賽選手由隊(duì)內(nèi)自己調(diào)配 B簡要的團(tuán)隊(duì)介紹(包括團(tuán)隊(duì)造型、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)名等等) C游戲環(huán)節(jié)
1.跳繩比賽 小游戲
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1)比賽分為4組,每組比賽限時(shí)5分鐘,各隊(duì)代表抽簽決定上場(chǎng)
次序。每隊(duì)上9個(gè)人,每個(gè)部門出3人。
。2)工作人員開始搖大繩,比賽隊(duì)員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊,至少跳繩三次,邊跳繩邊回答主持人提出的問題,答對(duì)加1分,答錯(cuò)不扣分。
(3)選手在跳繩時(shí)主持人會(huì)念出問題,選手答對(duì)題目后主持人會(huì)喊出“回答正確”,選手方可跳出繩子,下一位選手開始游戲;答錯(cuò)題目時(shí)主持人會(huì)喊出“回答錯(cuò)誤”,這時(shí)選手可以跳出繩子,下一位選手開始游戲;也可繼續(xù)回答該問題,得到主持人答復(fù)后方可跳出繩子,下一位選手開始游戲(選手答題時(shí)其他人可以提醒)。
。4)比賽選手可以選擇pass,喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準(zhǔn)備下一次跳繩。
(5)犯規(guī)和未跳過的選手則被淘汰出局(不能繼續(xù)本游戲,但其它游戲可以上場(chǎng)),比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(6)每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)通過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)和答對(duì)問題數(shù)為最后成績,通過一人得1分。
。7)主持人宣布本游戲各隊(duì)得分情況。
2.籃球接力(+我愛記歌詞)
由主持人介紹游戲規(guī)則:
(1) 比賽分為4組,每組比賽限時(shí)5分鐘,各隊(duì)代表抽簽決定比出場(chǎng)次序。每隊(duì)上6個(gè)人,每個(gè)部門出2人。
。2) 參賽選手排成一排在起點(diǎn)處待命(起點(diǎn)便是終點(diǎn))。比賽采用接力的方式,一位選手從起點(diǎn)用單手拍球繞過標(biāo)志物將球運(yùn)到終點(diǎn)(中途不允許用雙手,可以換手),每位選手出發(fā)時(shí)主持人開始提出要求,選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名(其他人可以提醒),運(yùn)球過程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。
。3) 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass,喊出pass后才可進(jìn)行接力。
。4) 選手犯規(guī)則被淘汰出局(不能繼續(xù)本游戲,但其它游戲可以上場(chǎng))
。5) 主持人宣布本游戲各隊(duì)得分,以及各隊(duì)目前總得分。
3.六人七足
由主持人介紹游戲規(guī)則:
(1) 每隊(duì)出6人,每部出兩人。進(jìn)行游戲前,各隊(duì)代表抽簽決定比賽對(duì)手。
。2) 本游戲共2輪,采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊(duì)伍得1分,第二輪被淘汰的隊(duì)伍得2分,勝出的隊(duì)伍得3分。
。3) 賽前每組運(yùn)動(dòng)員排成一排,各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,哨聲響起后,幾人同時(shí)從起點(diǎn)起動(dòng)(起點(diǎn)也是終點(diǎn)),以腳綁腳的形式集體前進(jìn),繞過標(biāo)志物,以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)伍獲勝。
。4) 行進(jìn)途中如果捆腿的繩子開了,必須系好以后才可繼續(xù)前進(jìn),否則視為犯規(guī),對(duì)手直接獲得這組比賽勝利。
。5) 每組比賽限時(shí)5分鐘,時(shí)間到,行進(jìn)距離遠(yuǎn)的隊(duì)伍獲得這組比賽的勝利。
。6) 主持人宣布本游戲各隊(duì)得分,以及各隊(duì)目前總得分。
4 .心有靈犀
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 比賽分為四組,每組比賽限時(shí)5分鐘。抽簽決定比賽次序,每隊(duì)出2人。
。2) 要求兩人一組,一個(gè)人背對(duì)著需要猜的詞語,解釋者站在其對(duì)面,通過語言或行動(dòng)幫助猜詞者回答出正確詞語,猜對(duì)一詞加1分,繼續(xù)猜下一個(gè)詞語。
(3) 若實(shí)在猜不出,解釋者也可以選擇pass,喊出pass后跳到下一個(gè)詞語。每組選手只有2次pass的機(jī)會(huì)。
。4) 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個(gè)字。否則視為犯規(guī),每組隊(duì)員最多只能犯規(guī)兩次,第三次犯規(guī)則終止本組比賽,計(jì)算得分。
。5) 每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)猜對(duì)詞語的累計(jì)總數(shù)為最后成績。 游戲結(jié)束后進(jìn)行建設(shè)綠色校園條幅簽名活動(dòng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)拍照合影留念,工作人員清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七.活動(dòng)注意事項(xiàng)
A.請(qǐng)各成員準(zhǔn)時(shí)參加,積極參與
B.請(qǐng)各年成員在游戲過程中注意安全
C.請(qǐng)參加活動(dòng)成員保持場(chǎng)地衛(wèi)生
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
優(yōu)秀拼搏獎(jiǎng)
備注:
準(zhǔn)備物品:急救包
5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個(gè) 籃球五個(gè) 桌椅20套
彩旗若干面,系旗1面 條幅 A4紙若干,記號(hào)筆
大喇叭及腰麥(有音響最好) 礦泉水2提
嘉賓牌
關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書2
目錄
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景
1.2活動(dòng)意義
1.3活動(dòng)主題
1.4活動(dòng)對(duì)象
1.5活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
2.1前期籌備
2.2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
2.3裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)流程
3.1現(xiàn)場(chǎng)人員配置
3.2上午活動(dòng)項(xiàng)目
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景:
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個(gè)統(tǒng)一”的要求,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于整合各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性。
1.2活動(dòng)意義:
1、 各學(xué)院各年級(jí)各專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,提供相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);
2、以游戲競技的形式進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),發(fā)揮了活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),更有益于同學(xué)們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)的了解。
3、 參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達(dá)能力增強(qiáng),能讓他們?cè)谙嗷ソ煌袑W(xué)會(huì)維持更加和諧的人際關(guān)系;
4、 參與者了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面和積極的心態(tài);
5、 充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn),同時(shí)讓他們掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧。
本次活動(dòng)以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái),達(dá)到對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)和提升,并通過提前感受團(tuán)隊(duì)工作模式,提前與社會(huì)有效接軌。為同學(xué)們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競爭力與社會(huì)適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ)。同時(shí)“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1.3活動(dòng)主題
1+1》2團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練
在游戲中認(rèn)識(shí)自我;在歡樂中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及11級(jí)各班主要學(xué)生干部。
1.5活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月15--18日(報(bào)名階段) 20xx年2月15—19日(活動(dòng)籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動(dòng)階段)
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門進(jìn)行前期總規(guī)劃。
2、2月18日對(duì)戶外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進(jìn)行選拔以及培訓(xùn)工作。同時(shí),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體的安排布置。 3、活動(dòng)物品的采購由陳高斌負(fù)責(zé)購買
4、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道、深度采訪和跟蹤報(bào)道以及拍照。
2.3 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3名 優(yōu)秀隊(duì)員6名
2.4裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
1、時(shí)間:2月18日
2、裁判員適應(yīng)場(chǎng)地、分配物資,進(jìn)行演練
3、工作人員熟悉場(chǎng)地與工作流程,開始布置各標(biāo)記點(diǎn)
三、活動(dòng)流程
3.1現(xiàn)場(chǎng)人員配置
1、每個(gè)比賽環(huán)節(jié)總負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督 2、各個(gè)站點(diǎn)的工作人員及裁判進(jìn)入指定位置等待 3、設(shè)置計(jì)分處,統(tǒng)計(jì)及計(jì)算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員,對(duì)比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督
3.2上午活動(dòng)項(xiàng)目
1、項(xiàng)目一:盲人運(yùn)水(30分鐘) a、活動(dòng)準(zhǔn)備:
繩子若干根、凳子7個(gè),7個(gè)紙杯,若干皮筋、計(jì)時(shí)器、眼罩 b、游戲規(guī)則
。1)、讓每組的4名賽隊(duì)員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊(duì)員作為指揮者。
。2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊(duì)員指揮對(duì)應(yīng)蒙眼成員,四個(gè)蒙眼隊(duì)員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個(gè)凳子上,任務(wù)完成。
。3)、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節(jié)的比賽成績; c、競賽目的:
關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書3
1、社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液,新會(huì)員的到來給社團(tuán)帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用,我們選擇戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)作為一個(gè)平臺(tái)。此次活動(dòng)我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識(shí),也能體現(xiàn)社團(tuán)外聯(lián)方面的能
力,有助于帶動(dòng)社員的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
3、此活動(dòng)旨在讓社員通過交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識(shí),并在互動(dòng)的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動(dòng)中,社員可以認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),有利于拓展其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓(xùn)練,將是我們朝聞道與知行人相識(shí)相知的美好開始。
二、活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動(dòng)主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)XX理工大學(xué)委員會(huì)
XX理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:XX理工大學(xué)知行社協(xié)會(huì) 朝聞道協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點(diǎn)
地點(diǎn):圖書館東側(cè)的廣場(chǎng)
五:活動(dòng)具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實(shí)施開展、各項(xiàng)工作安排等)
一、 【活動(dòng)流程】
1、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部,注意設(shè)置會(huì)場(chǎng),其中包括:
a 音響設(shè)備的籌備、布置,
b 根據(jù)活動(dòng)需要凳子椅子等基本物品的搬運(yùn),設(shè)置,
c 活動(dòng)中需要的獎(jiǎng)品等東西的準(zhǔn)備,
d 水還有其他必需品的準(zhǔn)備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅
b 其它的宣傳工作
3、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部,安排講師以及各協(xié)會(huì)主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續(xù)工作,
后續(xù)工作包括:
a 整理各成員的隊(duì)形,
b 在活動(dòng)中及時(shí)補(bǔ)給活動(dòng)所需的物品,最好每一組安排一個(gè)組織部的人員,以備配合講師,
4、社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。
a 朝聞道協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)言
b 知行社社長發(fā)言
5、活動(dòng)開始,請(qǐng)新東方的講師上臺(tái)
A新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,
b通過部分游戲任務(wù)來進(jìn)行演練,開始交友訓(xùn)練。
6、游戲前期
a根據(jù)講師的安排,各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。
b加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),
c培養(yǎng)大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗(yàn)活動(dòng)的的成果,看各位成員通過這個(gè)活動(dòng)是否真正的突破了自我,是否達(dá)到了我們預(yù)期的目的,其具體的有:
a 大家自由上臺(tái)發(fā)言,交流拓展訓(xùn)練后的不同感想,在這次活動(dòng)中獲得的成績,
b 講師以及各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)各成員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
c 朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個(gè)組員這次表現(xiàn)的總結(jié)。
8、給贏得游戲的團(tuán)隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
9、講師以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。
a 講師發(fā)言
b 知行社協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言
c 朝聞道協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言
注意:辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)
10、自由交流時(shí)間
a 朝聞道的以晨練的組長為核心,進(jìn)行交流,這過程中也要之一記錄他們的.成長心的
b朝聞道以及知行社的成員間進(jìn)行交流。
11、集體合影
六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
七:活動(dòng)預(yù)期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時(shí)光;
2、相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書4
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月22~23日
六、活動(dòng)簡介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱,每個(gè)員工都要有自己的稱號(hào)。
八、活動(dòng)項(xiàng)目:
。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣 10分 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
游戲人數(shù):10-16人
道具要求:長繩一根
場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地
項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝
詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
。ǘ7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。
游戲人數(shù):10-15人
場(chǎng)地要求:開闊的場(chǎng)地一塊
道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)
項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝
活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
。ㄈ┖狭Υ禋馇10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
(四)接力語句10分 游戲簡介:由第一個(gè)人(A組)說出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(B組)人從中
插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評(píng)分。
(五)比劃猜猜10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數(shù):每組6人
場(chǎng)地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。
。┎葰馇虮荣 (互動(dòng)比賽)10分 游戲簡介:每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。
。ㄆ撸⿰A氣球跑步接力10分 游戲簡介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍
游戲簡介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離
開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
游戲人數(shù): 10-15人
場(chǎng)地要求: 開闊的場(chǎng)地一塊需要器材:3米長的輕棍
需要器材: 3米長的輕棍
游戲時(shí)間: 30分鐘左右
活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)
隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
。ň牛┓ü衿姹
時(shí)間: 30—60分鐘
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~16個(gè)人組成的小組。
道具: (每個(gè)小組)
·1根約6米長的繩子。
·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。
·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述: 這是一個(gè)可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。
目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
2.建立小組成員間的相互信任。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約
15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟: 1.致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開始。
(十)籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動(dòng)
參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。
關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書5
一、活動(dòng)名稱
戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過本次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)增進(jìn)公司員工之間的了解,增強(qiáng)員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、本次活動(dòng)的目標(biāo)挑戰(zhàn)員工的心理,增強(qiáng)對(duì)他人的信任。
2、激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)員工素質(zhì),與成功的自己相約。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作互助精神。
4、加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,對(duì)前景樹立堅(jiān)定的信念和信心。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和向心力,增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。
四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
時(shí)間:20xx年7月日
地點(diǎn):福州鼓山
參與人員及人數(shù):全體員工
。ㄒ唬┑巧交顒(dòng)
1、各員工于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)以及做好登山前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵(lì),協(xié)同登山。
4、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中每組成員必須整齊,小組長負(fù)責(zé)人注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個(gè)人風(fēng)頭,與團(tuán)隊(duì)為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),無固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過長可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓(xùn)部成員不參與登山競賽活動(dòng),一半培訓(xùn)部成員在前面領(lǐng)隊(duì),一半在后面墊后幫助、鼓勵(lì)掉隊(duì)員工。
。ǘ┧刭|(zhì)拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、破冰(團(tuán)隊(duì)建設(shè))
在登山的過程中由團(tuán)隊(duì)成員討論選出隊(duì)長,并確定隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。到達(dá)山頂后每個(gè)隊(duì)友五分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,所有團(tuán)隊(duì)展示完畢進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
游戲人數(shù):全體成員
道具要求:無
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
游戲時(shí)間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟:
全體成員圍成一個(gè)圈,在圓圈中間站一個(gè)主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團(tuán)隊(duì)的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團(tuán)隊(duì)也要集體出來接受懲罰。
活動(dòng)目的:本游戲要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,這個(gè)任務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣
游戲時(shí)間:15~30分鐘
游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報(bào)紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊(duì)員登山時(shí)所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細(xì)步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
d.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型、團(tuán)隊(duì)反應(yīng)能力
游戲人數(shù):以部門為單位
道具要求:無 場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
游戲時(shí)間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個(gè)以上。(具體以實(shí)際情況而定)
b、每對(duì)以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊(duì)開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,在指定別的隊(duì)做同樣的動(dòng)作,目標(biāo)要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個(gè)部門蹲。)
【關(guān)于戶外活動(dòng)拓展策劃書】相關(guān)文章:
戶外活動(dòng)策劃書05-07
大學(xué)戶外活動(dòng)策劃書05-09
班級(jí)戶外活動(dòng)策劃書05-16
公司拓展活動(dòng)策劃書04-25
校園戶外活動(dòng)策劃書范文04-08
2022年戶外活動(dòng)策劃書04-27
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(通用5篇)05-17