《觀潮》重點段落教學設計
《觀潮》重點段落教學設計
一、聽寫詞語
二、細讀課文，想象畫面
1、默讀第3、4自然段，思考：
大潮來時，江面上出現了哪些驚心動魄的景象?哪些地方最讓你感到驚奇?邊讀書邊想象畫面，在課文中適當批注。
2、同桌或合作小組內交流：
說說大潮來時的聲音和形態(tài)。
3、全班交流，教師點評，并出示相關課件加深感受。
三、領悟表達方式
1、畫出描寫大潮來時聲音的詞句：
說說這些詞句用得好不好，為什么。
2、比較句子：
�、� 浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。
⑵ 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。
�、� 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。
(第一句把意思說完整了;第二句寫出了顏色和數量;第三句更具體地寫出了大潮發(fā)出的巨響和浩大的聲勢。)
四、熟讀背誦
再讀從大潮來時到潮頭西去這一部分，邊讀邊記憶大潮的變化過程，練習背誦。
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