《習(xí)作難忘的第一次》教學(xué)設(shè)計
《習(xí)作難忘的第一次》教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
１、讓學(xué)生分享彼此成長的故事，記錄生活中難忘的瞬間。
�。病⒅笇�(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說具體，表達自己的真情實感。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生表達能力，在表達和評價中清楚如何寫好本次作文。
【教學(xué)重、難點】
把內(nèi)容介紹得具體，表達出自己的真情實感。
【教學(xué)過程】
一、激趣導(dǎo)入段
欣賞利用學(xué)生相片制作的短片。
看看他們是誰？又在做些什么呢？
（師生互相介紹相片上的內(nèi)容，點出是和“第一次”相關(guān)的內(nèi)容。）
二、自然指導(dǎo)段
�。薄⒅笇�(dǎo)選材：
思考自己最難忘的第一次是哪一件？
（學(xué)生自由交流。）
小結(jié)：不同的第一次常常帶給我們不同的感受：有成功，有失��；有歡笑，有淚水；有滿足，也有遺憾……但無論怎樣，都是令我們難忘的第一次。
２、練習(xí)講述自己第一次發(fā)生的故事。
�。场W(xué)生講解自己的故事，同學(xué)之間互相評價。
（點出習(xí)作訓(xùn)練重點：內(nèi)容具體，表達自己的真情實感。）
�。�、指導(dǎo)學(xué)生說清感受的方法：
觀賞視頻：劉翔奪冠瞬間和他獲獎之后的采訪。
問：你覺得當(dāng)時他的感受怎樣？從哪看出來的？
�。▽W(xué)生自由暢談，教師適時小結(jié)：人物的感受可以從心理活動、動作、神態(tài)、語言等方面表現(xiàn)。）
�。�、結(jié)合學(xué)生剛才的講解，練習(xí)適當(dāng)?shù)难a充，使內(nèi)容更加具體，感受更加真實。
三、自主寫作段
�。�、指導(dǎo)作文題目：
本次習(xí)作可以用“第一次……”這樣的題目，也可以從事件的內(nèi)容和自己內(nèi)心的感受入手起一個題目，只要多動腦筋，就可以起出精彩的題目。
�。�、學(xué)生動筆寫作。
�。�、課堂小結(jié)：
運用相片使習(xí)作與學(xué)生生活建立聯(lián)系，拉近距離，調(diào)動學(xué)生的興趣，在積極的氛圍中讓學(xué)生有表達的欲望。
【《習(xí)作難忘的第一次》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《難忘的第一次》教學(xué)設(shè)計（通用10篇）04-09
關(guān)于習(xí)作課的教學(xué)流程設(shè)計（通用11篇）12-20
《標(biāo)牌設(shè)計》的教學(xué)設(shè)計03-14
《國殤》教學(xué)設(shè)計12-11
《賽馬》的教學(xué)設(shè)計05-21
國慶的教學(xué)設(shè)計03-19
《 It was there 》教學(xué)設(shè)計與說明03-19
映山紅的教學(xué)設(shè)計03-19