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《閱讀專題訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計

時間:2024-09-23 03:25:49

《閱讀專題訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計

《閱讀專題訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計

《閱讀專題訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法和做題步驟,能熟練運用到課內(nèi)外閱讀中。

  2、復(fù)習(xí)鞏固歸納文章主要內(nèi)容的方法。

  3、復(fù)習(xí)鞏固抓住關(guān)鍵詞句體會文章思想感情的方法。

  4、復(fù)習(xí)鞏固通過品詞析句領(lǐng)悟文章表達方法的方法。

  5、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  復(fù)習(xí)的重、難點:

  1、將平時所學(xué)的閱讀方法和做題步驟加以總結(jié)能熟練運用到課內(nèi)外閱讀中。

  2、歸納文章主要內(nèi)容的方法。

  3、復(fù)習(xí)鞏固抓住關(guān)鍵詞句體會文章思想感情的方法。

  4、復(fù)習(xí)鞏固通過品詞析句領(lǐng)悟文章表達方法的方法。

  復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:多媒體課件,供學(xué)生閱讀的材料。

  課時安排:1課時

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們六年的語文學(xué)習(xí)中,隨著年齡的增長和大量的課內(nèi)外閱讀,你們在閱讀方面有些什么收獲?(生自由談,如 1

  會概括文段的主要內(nèi)容,體會作者感情,了解表達方法,積累語言材料等。)師:那么你們平時是怎樣讀懂一篇文章的?(根據(jù)學(xué)生的回答課件出示“四步循環(huán)閱讀法”:通讀全文了解大意;帶著問題再讀全文;一邊讀文一邊釋疑;查缺補漏解決疑難。師:閱讀時,講究方法,有的放矢,才會讀有所獲,不可漫無目的,囫圇吞棗,在復(fù)習(xí)中我們更要注意將平時掌握的讀書方法用于其中。這節(jié)課我們一起來回顧、總結(jié)閱讀的方法和步驟進一步進行閱讀專題訓(xùn)練。板書課題:閱讀專題訓(xùn)練。

  二、反思閱讀現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,明確任務(wù)。

  1、同學(xué)們在做閱讀短文時,常遇到哪些題型?課件出示:閱讀題的題型。哪些題型是你的難點?

  相機解決一些學(xué)生做題的困惑:如1聯(lián)系上下文理解詞語。2理解含義深刻的句子。

  2、你們能提出自己的難點、困惑點,這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度真值得表揚!你們所遇到的這幾種難題正是我們語文課要解決的難點。這節(jié)課,我們的重點就一起來攻克“歸納文章主要內(nèi)容,體會思想感情、領(lǐng)悟表達方法”( 師相機板書:主要內(nèi)容 思想感情 表達方法)這三道閱讀難關(guān),有沒有信心?(有)從你們的聲音里老師聽出了你們的自信!

  三、立足學(xué)情,有效引導(dǎo)。

 。ㄒ唬┦紫葋砉サ谝魂P(guān):

  歸納主要內(nèi)容。(出示課件) 在做閱讀題時,要想歸納出文章的主要內(nèi)容,首先得怎樣做?(讀懂文章)這時,我們一般選擇哪種讀書方式?(默讀)對,因為默讀有利于思考。讀課文,要因文、因人而宜,直到讀懂為止。

  1、默讀時,還應(yīng)注意些什么?

  (1)要入情入境地去讀,讀進去,想開去,一邊讀一邊想。

  (2)不動筆墨不讀書!標(biāo)自然段,好詞好句,關(guān)鍵詞句,標(biāo)點,做旁注,同學(xué)們掌握的學(xué)習(xí)方法還真多!

  2、現(xiàn)在就請同學(xué)們用這些方法去默讀短文《仁愛無敵》看你能讀懂些什么?

  3、課件出示:《仁愛無敵》 在英國有位孤獨的老人,無兒無女又體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院,并宣布出售他漂亮的住宅。 因為這是所有名的住宅,所以購買者聞訊蜂擁而至。住宅的底價是8萬英鎊,但人們很快就把它炒到10萬英鎊,而且價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁。是的,要不是健康狀況不行了,他是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅的。一個衣著樸素的青年來到老人面前,彎下腰低聲說:“先生,我也想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊!薄暗,它的底價就是8萬英鎊,”老人淡淡地說,“而且,現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊!

  青年并不沮喪,他誠懇地說:“如果您把住宅賣給我,我保證會讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶、讀報、散步,相信我,我會用心來照顧您!” 老人站起來,揮手示意人們安靜下來!芭笥褌,這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了,就是這個小伙子!”

  青年不可思議地贏得了經(jīng)濟上的勝利,夢想成真。

  4、在歸納寫事類文章的主要內(nèi)容時,你們有什么竅門?

  (1、抓住事情發(fā)生的時間、地點、人物、事件)(2、板書:完整、簡要)

  5、同學(xué)們的方法可真不少!誰能根據(jù)同學(xué)們的竅門,集思廣益,來歸納一下《仁愛無敵》的主要內(nèi)容?別忘了,既要完整,又要簡要!

 。1)同桌互相說;

 。2)全班匯報交流;

 。3)看看復(fù)習(xí)小博士的歸納:在英國有位無兒無女體弱多病的孤獨的老人,他要出售自己漂亮的住宅。購買者把房價炒到10萬英鎊,一位青年誠懇地說他會用心照顧老人!這位青年卻只用了1萬英鎊買到了住宅的事。

 。4)剛才,我們運用的方法,便是復(fù)習(xí)小博士指導(dǎo)給我們的歸納文章主要內(nèi)容常用的“要素串連法”。也就是時間、地點、人物、事件,這幾種要素串連起來,還要注意簡要完整!

  恭喜你們闖過第一關(guān)!

 。ǘ┑诙P(guān):體會思想感情

  1、你們有哪些好的方法體會文章的思想感情?

 。1)設(shè)身處地地去讀,去想?把心放到文章中去了解作者的目的。

 。2)抓住提示中心的詞句。

  板書:關(guān)鍵詞句

  2、現(xiàn)在,就請同學(xué)們用你們的方法來體會一下的《仁愛無敵》的思想感情。首先,我們得再次默讀短文,讀進去,想開去;邊讀邊標(biāo)關(guān)鍵詞句,看你能從中體會到什么?

  (1)學(xué)生自讀自悟

 。2)全班交流:通過再次讀文,你標(biāo)出哪些關(guān)鍵詞句,從中體會到了什么?

  3、看看復(fù)習(xí)小博士的體會,課件出示:讀了短文,我體會到了青年仁慈、善良,就是因為他的愛心,贏得了經(jīng)濟上的勝利,夢想成真。齊讀1遍。

  恭喜你們,第二關(guān)闖關(guān)成功!

  (三)最后一關(guān),領(lǐng)悟表達方法。

  1、你都知道哪些表達方法?

  2、你是怎樣領(lǐng)悟表達方法的呢?

 。ㄔ僮x文章,通過品讀詞句來領(lǐng)悟。)板書:品詞析句 是呀!表達方法就蘊含在字里行間!

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