有關《芭比娃娃的盛裝》的教學設計
有關《芭比娃娃的盛裝》的教學設計
一、活動目標：
1．引導幼兒用生活中各種廢舊材料裝飾芭比娃娃，進一步鞏固剪、折、撕、貼等手工技能。
2．初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
二、活動準備：
1．芭比娃娃場景展示臺。
2．糖紙、廣告紙、毛線、吸管、喜糖袋等廢舊材料及輔助工具。
3．音樂“藍色多瑙河”
三、活動過程：
1．呈現芭比娃娃場景，引導幼兒討論：
他們是誰？在哪里見過？哪些動畫片里有芭比娃娃？喜歡他們嗎？為什么？他們穿著什么樣的服裝呢？
2．提供多種材料，引導幼兒大膽想象和創(chuàng)造，給芭比娃娃做新衣。
今天是個特別的日子，國王陛下要舉行盛大的舞會了，還有一些芭比娃娃也要去參加，小朋友們來做設計師，幫他們設計一身漂亮的衣服，愿意嗎？
用什么來做呢？讓我們一起來看看吧！這是什么？可以用來做什么呢？
3．幼兒動手制作，教師巡視指導。
4．展示、評價幼兒作品。
5．小朋友和芭比娃娃共同參加國王的舞會。
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