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寫薛譚學謳讀后感

時間:2021-03-26 14:57:30 讀后感 我要投稿

寫薛譚學謳讀后感

  寫薛譚學謳讀后感怎么寫?古籍《列子.湯問》內有一段“薛譚學謳”,原文僅有五十一個字。古文歷來講究簡潔,力求言簡意賅,不似風行的假大空文風。以下是小編為您整理的寫薛譚學謳讀后感資料,歡迎閱讀!

寫薛譚學謳讀后感

  寫薛譚學謳讀后感1

  在我讀過的有限的書籍中,《列子.湯問》篇中的“薛譚學謳”,是我看見的最古老的記述聲樂教育的文字。此文告訴我們,我國在兩千五百年以前就已經出現(xiàn)了職業(yè)聲樂教師,因為《列子》一書是戰(zhàn)國時期問世的著作。只可惜《列子》著作不是正宗史書,又嘆惜中國的正宗史書是不記載中國的科教文發(fā)展史的,使我們的那些善令大人物寵愛的學者們,不能手執(zhí)《列子》一書去盡施捕風捉影的看家本事來番大揚國威。

  “薛譚學謳”全文沒有敘述秦青進行聲樂教育的具體細節(jié),沒有介紹薛譚聲樂學習的內容,甚至連薛譚在發(fā)生了要“辭歸”究竟已經向秦青學藝有多久也不交待,我以為與正題“學謳”有偏離之嫌,讀后感《薛譚學謳讀后感》!读凶印菲辛碛幸欢螖⑹黾o昌學箭的文字,紀昌的老師飛衛(wèi)的訓練法,紀昌艱苦學練射術的實況,文章介紹得很詳細。我猜,這恐怕是因為作者對聲樂教學較陌生,對射術訓練很熟悉的原因。

  “薛譚學謳”全文的重心是刻畫人物秦青和薛譚,頌揚秦青的“視徒如子”和薛譚的“知錯則改”的.好品質。秦青對待學生,寬容大度、仁愛和善,作者用最簡潔、洗練的詞字成功塑造出教師秦青的高大形象。但是,秦青的人格再高大,卻可惜是古非今。無論我們把眼能睜多大,也很難在今天的哪所學校里能輕松尋覓到秦青的那可尊可敬的身影,那種正把饞眼死盯著學生們錢袋的道貌岸然的教師,反是張眼便可看見。我略知某些大學府里的齷齪事,還耳聞目睹某些個音樂學院里的幕后情,但我須受中國的文化界、教育界尤其音樂界的“只許歌德”鋼鐵法則的制約,只能閉嘴!耙蝗赵馍咭В昱戮K,”,以免再遭口誅,懼畏再有人又要怒斥我這個三十多年前身陷大牢被無產階級革命戰(zhàn)士擊落了全部牙齒的人,是滿嘴狗牙。

  其實,薛譚很可愛。薛譚不僅有“知錯則改”的大丈夫品質,有對真善美尤其聲樂藝術的執(zhí)著追求的好德性,還有頭腦清晰、眼光銳利的藝術鑒別力。在混沌世界,尤其在銅臭熏天的年度,學生尋明師難;明師尋好學生更難。學生尋明師,其難難在必須長著一對銳眼。中國人病痛多,否則電視廣告就不會有那么多的藥物廣告。國人之眼疾,比如“紅眼脖、“勢利眼”,比比皆是。治療眼疾的藥,電視卻從無廣而告之的,可見此等眼病是無藥可治的癌癥!皠堇邸闭弑阋耙蝗~蔽目,不見泰山”,何有拜會明師的緣分?薛譚聽見秦青激亢放歌,當即識辨出這是最高級的聲樂藝術,出于對藝術的真愛,所以斷然決定認錯,爭取返回秦青門下去努力學習真正的藝術?上,有太多太多的中國青年沒有藝術的鑒別力,渾渾噩噩地叫慣施煙霧的煤體輕易牽著鼻子乖乖的走,否則,哪來的“追星族”?何來如此之多的人癡目迷戀“十二樂坊”?什么是“藝術鑒別力”?這是一個三言兩語不能說清的大學術題。我常對我的學生說,能“觀文辨人”者有望叩開圣潔的文學大門;可“聽音識人”者方可步入高雅的音樂之堂。這其實說及的也只是“鑒別力”的大海之一滴而已。明師尋覓“好學生”所必須具備的生理條件(比如,色盲不得學美術,耳背不得學音樂,骨骼欠佳不得學舞蹈),俯拾皆是,精神好(執(zhí)著追求藝術又刻苦學習)的學生也不難找,明師要尋人格、品德好的學生,無疑大海撈針。為什么會這樣?我不說,硬要說,我又要犯矛頭直指社會對特!皟夯实邸狈趴v的揭短罪過,又要如魯迅筆下的九斤老太去嘮叨:“如今世道,一代不如一代”。

  寫薛譚學謳讀后感2

  讀過這則故事的人,見識不同,體會也不同。作為一名學生,我體會:學習時要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢。

  縱觀古今中外,很多成材的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求,潛心向學,修得正果的。正所謂學無止境,永不滿足。魯迅說過:不滿足是向上的車輪。

  舉世聞名的大數(shù)學家陳景潤之所以有很大的成就,是因為他無時無刻不在學習探求數(shù)學的奧秘。雖屈居于六平方米小屋,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,完全靠紙、筆和頭顱,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,最終攻克了世界著名數(shù)學難題“哥德巴赫猜想”。

  同時,我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。

  我認為薛譚這樣未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天”,秦青唱歌技術確實很高,值得肯定,但是大千世界,畢竟還有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認真地學,技術一定會逐漸臻于完美,為什么“不敢言歸”呢?

  再拿我們自己來說吧。我們都是從小學升入中學,將來還會考入大學。這段過程中,有許多老師教給我們新的知識,這樣,我們學到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學,那么,我們學到的知識是很有限的,也是很難有所提高的。

  因此,我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的人學習,不能只限于跟幾個人學的小圈子。

  時間不斷流逝,進入新的時代,我們必須好好學習,博采眾長,像蜜蜂那樣,勤勤懇懇,從不同的花蕊中吸取各種養(yǎng)料。只有這樣,才能跟上時代的節(jié)奏,以豐富的知識、高深的技藝、超群的本領、出眾的才能,為祖國和人民做出更大貢獻。

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