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神奇校車(chē)讀后感

時(shí)間:2023-02-23 20:04:10 讀后感 我要投稿

神奇校車(chē)讀后感(精選20篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的神奇校車(chē)讀后感(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神奇校車(chē)讀后感(精選20篇)

  神奇校車(chē)讀后感 篇1

  在我上幼兒園大班時(shí),媽媽給我訂了一套《神奇校車(chē)》。原來(lái)我看過(guò)幾遍,今年暑假又拿出來(lái)翻了幾遍。

  《神奇校車(chē)》真有趣!里邊講了地球內(nèi)部探秘、人體的科學(xué)知識(shí)、電的`基本知識(shí)、水的故事、海底探險(xiǎn)、奇妙的蜂巢、探訪感覺(jué)器官、追尋恐龍、迷失在太陽(yáng)系、穿越颶風(fēng)等內(nèi)容。尤其是里邊的弗瑞絲小姐,她非常古怪,但又很搞笑,把內(nèi)容講地很生動(dòng),很吸引人。

  這套書(shū)讓我了解了很多知識(shí),我推薦同學(xué)們有空也看一看這套書(shū)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇2

  今天早上在家我看了一本《神奇校車(chē)》系列中的漫游電世界,講的是一些同學(xué)和一位老師一起學(xué)習(xí)的`故事,那個(gè)老師的衣服的圖案總是不同。他們有一輛非常神奇的校車(chē),他們?cè)偃グl(fā)電廠時(shí)看見(jiàn)了一條會(huì)放電的電線,到最后他們終于到了發(fā)電廠。他們發(fā)現(xiàn)了很多的煤,又到了燒煤的地方,還有一個(gè)地方叫渦輪,又看到了發(fā)電機(jī),里面有很多的磁鐵和線圈,原來(lái)電是這樣的。

  他們非常喜歡探索。我要像他們學(xué)習(xí)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇3

  暑假,我讀了一本書(shū),名字叫《神奇校車(chē)》之迷失在太陽(yáng)系。作者是美國(guó)的喬安娜。柯?tīng)。?nèi)容是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生們坐著神奇校車(chē)去參觀太陽(yáng)系,弗瑞絲小姐按了自動(dòng)駕駛,結(jié)果車(chē)失靈了,幸好珍妮有辦法,然后他們開(kāi)始了最棒的.太空探險(xiǎn)之旅。

  通過(guò)這個(gè)故事我懂得了很多知識(shí),我知道太陽(yáng)系里有九顆行星,每個(gè)星球體重不一樣,每個(gè)人在星球上稱(chēng)的體重就不一樣,因?yàn)橛行乔虻囊。這讓我想到了地心引力。

  神奇校車(chē)讀后感 篇4

  《神奇校車(chē)——迷失在太陽(yáng)系》這本書(shū)講述了弗瑞絲小姐帶著她班上的同學(xué)興高采烈的去參觀天文館。誰(shuí)知竟然休館!幸好,神奇的'老師有辦法挽救這一切。校車(chē)變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著弗瑞絲小姐和班上的同學(xué)沖向月球和更遠(yuǎn)的外太空。

  讀了這本書(shū)后,我知道了什么是太陽(yáng)系;白天和黑夜是怎樣形成的;為什么太空船要用火箭發(fā)射;還有人為什么在太空會(huì)失重;什么使月亮發(fā)光……

  我很喜歡這本有趣的科學(xué)故事書(shū),它不僅讓我收獲了很多知識(shí),而且讓我大開(kāi)眼界。

  神奇校車(chē)讀后感 篇5

  昨天我們講到了大海的深處是一片漆黑,今天我給大家講一下海底深處為什么是黑的,因?yàn)殛?yáng)光照不到這么深的地方。

  黑暗的海底有會(huì)發(fā)光的魚(yú),他們有鮟鱇魚(yú)、燈籠魚(yú)、叉齒魚(yú)、胸斧魚(yú),它們就是用自身的光來(lái)吸引獵物的.。海底還有熱泉,海水通過(guò)裂縫流到地球內(nèi)部,通過(guò)滾燙的巖漿,就會(huì)立刻沸騰起來(lái),噴射而出,就形成了海底熱泉。我的海底探險(xiǎn)講完了,我明天給大家講《探訪感覺(jué)器官》。

  神奇校車(chē)讀后感 篇6

  最近我讀了《神奇校車(chē)》這套書(shū),我最喜歡海底探險(xiǎn),這個(gè)故事主要講的是,卷毛老師開(kāi)著神奇校車(chē),把同學(xué)們帶到了海里,一開(kāi)始校車(chē)變成了一艘潛水艇,一會(huì)兒變成玻璃底的小汽艇,最后變成了一個(gè)沖浪板,同學(xué)們還在海里游泳,最后沖浪板翻了,但是同學(xué)們還是安安全全地回到了海灘上。

  我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,我在這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí),我希望大家也要看看這本書(shū)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇7

  《神奇校車(chē)》是一本科幻的科學(xué)課外書(shū)。它是由喬安娜?柯?tīng)柡筒剪斔?迪根?xiě)的,內(nèi)容豐富、有趣。

  故事講述了弗瑞斯和她的班級(jí)總是去外面上課,并且每次都搭乘著一輛校車(chē),這輛校車(chē)非常神奇,它可以變成火箭,也可以縮小到讓你看不見(jiàn)的程度。而駕駛這輛校車(chē)的人是弗瑞斯小姐,她是一位很古怪的老師,她可以讓她的學(xué)生們放聲大哭,也可以讓她的'學(xué)生們開(kāi)懷大笑。總之,她是一個(gè)無(wú)所不能的教師!

  我在不同的書(shū)中獲得了不同的知識(shí)。我在《水的故事》中了解了關(guān)于水的知識(shí),水是唯一能以三種形態(tài)存在的物體。我在《迷失的太陽(yáng)系》中了解到了,太陽(yáng)系除了地球還有其他行星和衛(wèi)星。在《追尋恐龍》中了解到了,遠(yuǎn)古時(shí)代除了人類(lèi)還有許多生物。在《海底探險(xiǎn)》中,我了解了魚(yú)的生活習(xí)性、種類(lèi)和食性等。

  這本書(shū)有許多的科普知識(shí),還有精彩的故事,就是因?yàn)檫@樣,我才喜歡這本書(shū)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇8

  《神奇校車(chē)》是一套非常離奇的書(shū)。書(shū)里的校車(chē)能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龍時(shí)代,也能暢游人體感覺(jué)器官;能變成蜂巢巴士,也能變成熱氣球或者飛機(jī)神奇校車(chē)真是太神奇了,它幾乎無(wú)所不能。

  《神奇校車(chē)》主要寫(xiě)弗瑞絲老師帶著她的學(xué)生,一起去探究各種知識(shí)的奧秘,因此,內(nèi)容豐富多彩。讀了這套書(shū),我知道了老鷹是借助尾巴來(lái)調(diào)整飛行的方向;知道了水星是一顆“死亡”的'星球,金星則因?yàn)樘珶幔瑥牟幌掠;知道了肉食性恐龍有?qiáng)壯的后腿、鋒利的牙齒,用來(lái)捕殺獵物;知道了巖石層里有史前動(dòng)植物的化石;知道了火龍卷是龍卷風(fēng)的一種,由森林大火或火山爆發(fā)引起我真想跟著弗瑞絲老師,坐上神奇校車(chē)去做科學(xué)探險(xiǎn)!

  我非常喜歡《神奇的校車(chē)》這套書(shū)!如果允許我實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,我希望能像弗瑞絲小姐一樣,有一輛神奇的校車(chē)!

  神奇校車(chē)讀后感 篇9

  我看了《神奇校車(chē)》這套書(shū)之后,我就覺(jué)得神奇校車(chē)太神奇了!它能通過(guò)弗瑞絲老師的駕駛變成很多種形態(tài),比如蜜蜂校車(chē)、潛水艇校車(chē)、穿越時(shí)空校車(chē)等等。而且弗瑞絲老師更加神奇,只要她一聲令下,校車(chē)就能隨心所欲地變化。還有弗瑞絲老師的衣服,變化多端,有時(shí)她衣服上全部畫(huà)著恐龍,有時(shí)又都是鉛筆鋼筆等文具。甚至弗瑞絲老師還能把她的.學(xué)生們變成蜜蜂,當(dāng)然,她自己就是帶頭的那只大蜜蜂。

  在這套書(shū)中,我最喜歡《追尋恐龍》,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)恐龍感興趣,何況這本書(shū)又把恐龍描寫(xiě)得那么精彩呢!《追尋恐龍》不僅說(shuō)了各種各樣的恐龍,比如腔骨龍、梁龍、暴龍、雷龍和翼龍等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞絲老師開(kāi)著神奇校車(chē),帶領(lǐng)著學(xué)生們穿越到了恐龍生活的時(shí)代,比如三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。在那里,他們親眼目睹了活生生的恐龍,了解了很多恐龍的生活習(xí)性,還知道了鳥(niǎo)的祖先是始祖鳥(niǎo)。

  我也跟隨弗瑞絲老師和她的學(xué)生們一起游歷了恐龍時(shí)代。我知道了慈母龍寶寶是在巢里長(zhǎng)大的、身上長(zhǎng)著甲的恐龍牙齒很少、有角的恐龍頸部有扇形頸飾和片狀牙齒……

  我非常喜歡《神奇校車(chē)》這套叢書(shū)。因?yàn)椴粌H校車(chē)神奇,老師更加神奇!

  神奇校車(chē)讀后感 篇10

  我有一套《神奇校車(chē)》故事書(shū),這是我最喜歡的書(shū)。書(shū)里有一位古怪的卷毛老師,她穿著花裙子,開(kāi)著那輛老校車(chē),經(jīng)常帶著同學(xué)們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),讓我也不知不覺(jué)地跟著卷毛老師走進(jìn)探險(xiǎn)的世界。

  卷毛老師帶著同學(xué)們,坐著神奇的.校車(chē)到過(guò)很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲(chóng)、探尋蝙蝠,還帶著同學(xué)們?nèi)チ撕5滋诫U(xiǎn)、穿越颶風(fēng)雷電,還走進(jìn)微生物、在人體中游覽,真是讓人覺(jué)得既不可思議,又非常好玩。

  其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛老師班級(jí)的開(kāi)放日,卷毛老師帶著同學(xué)們坐上神奇校車(chē)出發(fā)了!這次神奇校車(chē)進(jìn)化為時(shí)光機(jī)器,把同學(xué)們送回到了遙遠(yuǎn)的史前時(shí)代——恐龍?jiān)诘厍蛏仙娴臅r(shí)代。在那里,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨(dú)特的本領(lǐng),還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學(xué)們還知道了恐龍滅絕的原因,原來(lái)是一顆行星撞擊地球,引發(fā)劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充斥著大氣層,擋住了陽(yáng)光……植物停止生長(zhǎng),數(shù)百萬(wàn)種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學(xué)們感覺(jué)身臨其境,驚險(xiǎn)刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行結(jié)束了,卷毛老師帶著同學(xué)們回到了現(xiàn)在生活的世界。

  《神奇校車(chē)》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險(xiǎn),讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車(chē)》,來(lái)一次開(kāi)心大探險(xiǎn)吧!

  神奇校車(chē)讀后感 篇11

  我非常喜歡《神奇校車(chē)》這套書(shū),他們教會(huì)我很多知識(shí)。

  在這套書(shū)里我最喜歡《迷失在太陽(yáng)系》這本書(shū)。他讓我們知道了什么是太陽(yáng)系?白天和黑夜是怎樣形成的?我還知道水星、金星、地球、火星他們是內(nèi)行星,他們是由堅(jiān)硬的'巖石組成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他們是外行星,他們都是由氣體組成的。我真喜歡這本書(shū)。

  如果我們學(xué)校也有一輛這樣的校車(chē)該多好呀!這樣我們就可以去任何我們想去的地方,并親自去探索宇宙的奧秘。

  神奇校車(chē)讀后感 篇12

  我在暑假里讀了《神奇校車(chē)—有趣的食物鏈》這一本書(shū)。我想到如果我在校車(chē)上,校車(chē)翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,就像海豚一樣一定很好玩。在海洋里潛水就能看到綠色的海草、漂亮的海膽、正在游泳的海獺。我覺(jué)得海洋真美麗!我發(fā)現(xiàn)海洋除了美麗之外,我還明白了海洋里有一條鏈子,比如藻類(lèi)是浮游植物,浮游植物被浮游動(dòng)物吃掉,浮游動(dòng)物被鳳尾魚(yú)吃掉,鳳尾魚(yú)被體型大些的魚(yú)吃掉,例如,金槍魚(yú)就是一種很大的魚(yú),它最?lèi)?ài)吃鳳尾魚(yú)。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多海洋里的'知識(shí),但我還想看其它關(guān)于恐龍、蜜蜂等動(dòng)物的書(shū)籍,學(xué)更多的知識(shí)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇13

  今天我讀的書(shū)名是《神奇校車(chē)》,我在那里看到的都是關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),那里主要的人物的名字叫沸瑞絲,沸瑞絲小姐是老師,還有她的學(xué)生,她的學(xué)生的名字分別叫阿諾德、阿曼達(dá)、汪達(dá)等等,他們是我能記住的名字,阿諾德是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,阿曼達(dá)和汪達(dá)是很愛(ài)思考的孩子,這本書(shū)非常有意思。他們經(jīng)常乘坐神奇校車(chē)去地球內(nèi)部,探索地球的奧秘,我每次讀完一本的.時(shí)候,我就會(huì)想,我也去乘坐這樣的校車(chē)多好啊!

  我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢宰屛乙踩ド线@所學(xué)校上學(xué)呢?我也想探索的奧秘。”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)想象的校車(chē),沒(méi)有這樣的學(xué)校,是為了吸引我們閱讀的興趣。”然后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻羞@樣的學(xué)校,你會(huì)讓我去嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)的。”我特別的喜歡這樣的書(shū)籍。能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇14

  我最近讀了一套神奇校車(chē)的書(shū),我感覺(jué)非常有意義。神奇校車(chē)的卷毛老師福瑞絲,帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到,生活中的電和水,海底的神秘世界,地球的內(nèi)部構(gòu)造,探險(xiǎn)恐龍世界,氣候大挑戰(zhàn),迷失太陽(yáng)系,奇妙的蜂巢,探訪感覺(jué)器官,穿越飆風(fēng)……

  卷毛老師穿著不同的服裝,讓我們跟著她了解了很多自然知識(shí)。又讓我們認(rèn)識(shí)到地球,風(fēng)的'來(lái)歷,奇妙的太陽(yáng)系,氣候的變化,恐龍的生活,海底的發(fā)覺(jué),人類(lèi)的五官變化……

  我最喜歡的一本是神奇校車(chē)?yán)锏淖穼た铸,因(yàn)檫@本書(shū)里的恐龍化石和恐龍的樣子,都令我好奇,令我探索,令我發(fā)現(xiàn)。

  這套書(shū)又給我了大自然的新知識(shí),我非常喜歡這套書(shū)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇15

  今年暑假爸爸在大眾書(shū)局給我買(mǎi)了好幾套課外科普讀物,其中我最喜歡的就是《神奇校車(chē)》這套書(shū)了。這套書(shū)共有十一冊(cè),它帶著我們?nèi)チ撕5滋诫U(xiǎn),讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的,還去了奇妙的蜂巢,參觀了人身體內(nèi)的器官,還知道了電是怎么發(fā)出來(lái)的。在這套書(shū)里面,我最?lèi)?ài)看的是《奇妙的蜂巢》這一本,它講述了弗瑞絲小姐帶著班上的同學(xué)們坐著神奇的校車(chē),變成了一群小蜜蜂進(jìn)入到蜜蜂的世界里,去觀察它們,去了解它們。通過(guò)這本書(shū)我知道了蜜蜂的`種類(lèi)超過(guò)一萬(wàn)五千多種,被它們刺了要及時(shí)治療,另外它們還可以為農(nóng)作物授粉,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。我還知道了蜜蜂是通過(guò)“氣味”來(lái)交流的,讓我最感興趣的是蜜蜂如何釀蜜,利用體內(nèi)分泌的化學(xué)物質(zhì)喂蜂王,用蜂糧喂蜂仔。蜂巢里又分為三種級(jí)別的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤勞的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。

  我愛(ài)《神奇校車(chē)》,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇16

  這個(gè)假期,媽嗎給我買(mǎi)了一套書(shū),名字叫《神奇校車(chē)》。我非常喜歡看。一共有11本。其中,我最喜歡看的一本是《奇妙的蜂巢》。里面講的是:卷毛老師和學(xué)生們一起進(jìn)了蜂巢,突然,他們看到了剛才領(lǐng)路的蜜蜂,它在做一種奇怪的動(dòng)作,其它的.蜜蜂用觸角碰著它。“這也是一種蜜蜂的語(yǔ)言,它能給蜜蜂指示哪里有花蜜和花粉”卷毛老師說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們看見(jiàn)了一只蜜蜂往每一個(gè)蜂箱里面放一顆卵。那就是蜂王呀。蜂王58秒就能產(chǎn)一顆卵。一會(huì)兒,這些卵變成了幼蟲(chóng)。這些就是蜜蜂幼蟲(chóng)。蜜蜂幼蟲(chóng)一天只管著吃,如果身上的皮包不住的時(shí)候,就會(huì)脫一層皮,然后就是接著吃,接著長(zhǎng),如果大到一定的程度,幼蟲(chóng)再也不吃了,就會(huì)變成蛹。過(guò)了幾天,蜜蜂完成了態(tài)度,都成年了。這時(shí),蜂王帶著一些工蜂,黑壓壓的一片,飛走了。卷毛老師帶我們來(lái)到了王臺(tái),正好有兩只蜂王同時(shí)完成了態(tài)度。它們以晾干身體,馬上開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn),結(jié)果,是一只把另一只刺死了。勝利者又把其他王臺(tái)里的卵都刺死了。就這樣,新的蜂王就誕生了。

  我非常喜歡這本書(shū),在這里我學(xué)到了我以前不知道的知識(shí)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇17

  課外讀物中,我最喜歡讀《神奇校車(chē)》這個(gè)系列叢書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)很特別的卷毛老師,她用神奇校車(chē)的神奇功能,讓同學(xué)們能夠親身經(jīng)歷很多科學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生過(guò)程,我讀了以后,也懂得了很多科學(xué)知識(shí)。

  這樣吧,我就舉個(gè)例子,給你們講一講這本書(shū)里面有趣的.知識(shí)吧!大家知道電是怎么產(chǎn)生的嗎?電在我們生活中有什么作用嗎?

  我告訴你們:有很多種發(fā)電方法,比如說(shuō),有火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電,還有潮汐發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電,等等。電在我們生活中有著很重要的作用,我們家里用的電視、冰箱、微波爐、空調(diào)、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇,還有電腦、打印機(jī)、電燈、電話,這些都需要電。

  接下來(lái),我就以火力發(fā)電作為例子,給大家介紹電的產(chǎn)生過(guò)程吧!火力發(fā)電中,首先需要煤,煤燃燒后產(chǎn)生的熱量,會(huì)讓水變成了水蒸汽,水蒸汽帶動(dòng)渦輪,渦輪帶動(dòng)蝸桿,蝸桿帶動(dòng)磁鐵,磁鐵在由電線繞成的線圈中旋轉(zhuǎn),就產(chǎn)生了電流。

  怎么樣?這本書(shū)是不是很有意思。肯M蠹叶紒(lái)讀一讀,我們一定會(huì)學(xué)到很多有用的科學(xué)知識(shí)的。

  神奇校車(chē)讀后感 篇18

  《神奇校車(chē)》講了一位古怪的、狂熱科學(xué)的老師和一群學(xué)生以及一輛會(huì)變的校車(chē)的故事,這位老師駕駛著神奇校車(chē)帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了許多次實(shí)地考察,他們?nèi)ミ^(guò)海底、太空、南極、北極,還縮小去了微生物世界......他們?nèi)ミ^(guò)好多地方,還學(xué)到了許多知識(shí)。她講的課同學(xué)們都感到非常有趣,她還每次穿和上課的內(nèi)容有關(guān)的衣服。

  通過(guò)閱讀《神奇校車(chē)———迷失在太陽(yáng)系》這本書(shū),我了解了什么是太空系,知道了地心引力,太空會(huì)失重……在《神奇校車(chē)——海底探險(xiǎn)》這本書(shū)中,我又認(rèn)識(shí)許多新奇的東西:有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母,做噴水運(yùn)動(dòng)的魷魚(yú),碩大的'鯨鯊……在《神奇校車(chē)———走進(jìn)微生物》這本書(shū)中,又讓我知道了微生物很小很小,大多數(shù)都是看不見(jiàn)的,它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的,也有好的,分為五大類(lèi):真菌、細(xì)菌、病菌、藻類(lèi)和原生動(dòng)物。

  我被這套書(shū)的神奇深深地吸引了,,它讓我學(xué)到了很多新東西,掌握了很多課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。如果我們學(xué)校也有這樣的校車(chē),我們的課將會(huì)更有趣。

  神奇校車(chē)讀后感 篇19

  寒假的一天,我看了一本叫《神奇校車(chē)》的書(shū)。

  我最喜歡的'人物是卷毛老師。她會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們坐著神奇校車(chē)在世界各地暢游,還會(huì)讓神奇校車(chē)變成各種東西,讓每一次外出都變成奇妙的探險(xiǎn)。比如有一次,為了讓同學(xué)們了解蜜蜂的奧秘,她把校車(chē)變成了蜂巢,而讓同學(xué)們變成了小蜜蜂在蜂巢里邊探索;還有一次,卷毛老師讓校車(chē)變成了熱氣球,同學(xué)們也換上了飛行員的裝束在空中探索。怎么樣?是不是很酷!

  我覺(jué)得校車(chē)很酷,是因?yàn)樗侨f(wàn)能的,可以上天入地下水,還可以變成各種東西、各種交通工具,它還可以變成鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒,甚至還可以把同學(xué)們帶回到侏羅紀(jì)去了解恐龍的秘密,它真的很神奇呢!

  這本書(shū)里還有一個(gè)很好玩的角色名叫阿諾,他很膽小,最怕課外教學(xué),因?yàn)樗幌矚g甚至害怕古怪的東西,課外教學(xué)時(shí)總是說(shuō)“我想回家”或“我就知道不應(yīng)該來(lái)這里”,他為這本書(shū)也增添了一些有趣。

  我覺(jué)得這本書(shū)雖然情節(jié)是虛構(gòu)的,但給我們帶來(lái)了不少的知識(shí),故事情節(jié)也很有趣,我喜歡《神奇校車(chē)》這本書(shū)。

  神奇校車(chē)讀后感 篇20

  暑假期間我讀了很多課外書(shū),其中讓我收獲最大的就是《神奇校車(chē)》。本書(shū)的作者是美國(guó)的喬安娜柯?tīng),這套書(shū)特別受小朋友歡迎,還得到了很多大獎(jiǎng)。

  這套書(shū)一共有11個(gè)故事,說(shuō)的是一輛神奇的校車(chē),在卷毛老師的`帶領(lǐng)下,歷經(jīng)一次又一次的探險(xiǎn)。校車(chē)特別神奇,它變化多端,可以變成潛水艇、飛船、飛蛾、鬧鐘、蟲(chóng)子等等。它可以穿越時(shí)空,到古代去未來(lái),可以離開(kāi)地球去外太空,還可以到人的身體里去玩。

  其中在身體中游覽這本書(shū),說(shuō)的就是我們最熟悉的身體,這一點(diǎn)都不陌生,可是身體里的內(nèi)部構(gòu)造我可就不清楚了!神奇校車(chē)先從嘴巴到胃里,然后又到腸子里,最后到血液里,又見(jiàn)到了像游泳圈的紅細(xì)胞,白細(xì)胞正在忙著殺死細(xì)菌呢!這次奇妙的旅行,讓我知道了人體的構(gòu)造,知道人體是由億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞組成的,食物是怎么消化的,還有各個(gè)器官的用途。

  原來(lái)我們的身體構(gòu)造這么復(fù)雜,我要好好保護(hù)我的身體,按時(shí)吃飯,不亂吃零食和垃圾食品。最后希望小朋友們也來(lái)看看這套書(shū),你會(huì)有很大的收獲和驚喜哦!

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