《致未來的你》學(xué)生讀后感

　　篇一：《致未來的你》讀后感

　　這是一本寫給成長中的女孩的書，殷健靈作家采用寫信的方式來讓孩子們看清“未來”的模樣，從她的文字中能找到自我，她擅長于精微之筆探悉少年人隱秘曲折的心理世界，以獨(dú)特視角揭示成長的奧秘。所以她也被益為孩子們的“心靈知己”和“青春擺渡人”。就如她的簡介中介紹的一樣，她的作品隱藏著一個內(nèi)核：成長中的心靈。確實(shí)，讀過她的文筆，我只能用一個詞來形容：心細(xì)如發(fā)。那細(xì)膩的文字，那真摯的情感，總會讓人心生澎湃，感動連連。

　　寫在扉頁上面的一首歌《whatever、willbe，will、be》非常美，我還特地下載下來和嫣然聽了好幾遍，不過因?yàn)槲业挠⒄Z太憋足，想學(xué)會有點(diǎn)難度，不過我們會盡力去學(xué)，因?yàn)楦枵娴哪苡|動心靈深處的那根弦�！拔磥怼爆F(xiàn)在對于我們來說是個未知數(shù)，無法看得真切，更無法掌握，但是我們會帶著無限美好的想象與堅(jiān)定的信心，加上十二萬分的耐心，靜靜等待長大的自己。

　　對于豆蔻年華，我印象中有的是青澀的記憶，父母為了我能走出大山，走向城里，他們拼命地勞作，而我除了放假不停地勞作后，就是一直堅(jiān)定著一個信心，唯有讀書才能改變命運(yùn)，用自己的勤奮與努力去展望更好的未來，所以無暇顧忌身邊的風(fēng)景，拼命地努力學(xué)習(xí)，一直在班級前幾名徘徊�，F(xiàn)在再看看女兒的成長，我希望我能傾注更多的愛，更能進(jìn)入她的內(nèi)心世界，不管是少年還是青年，我都希望我能跟她做更好的朋友。

　　通過書本，我也了解其實(shí)每個少年長大的過程都如作家所寫的十五封信里面的，哪怕有歡笑作點(diǎn)綴，內(nèi)心的最深處都會有孤獨(dú)的旋律。因?yàn)殂露�、因�(yàn)榍討�，她們也會渴望一個能讀懂她內(nèi)心的靈魂伙伴。我希望到時(shí)能真正讀懂她的那個人是我。所以我才要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自己、提長自我。

　　篇二：《致未來的你——給女孩的十五封信》讀后感

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我放假的時(shí)間，讀了《致未來的你——給女孩的十五封信》。這本書的作者是殷健靈，內(nèi)容真實(shí)自然，都是作者少女時(shí)代的切身體會和多年與無數(shù)青春期女孩做知心朋友的心得體會，透著一股深入所有女孩心田的力量。

　　其中第十封信——掌握自己的命運(yùn)給我的感觸最大。確實(shí)，命運(yùn)一直都在我們自己手里，失敗與成功的關(guān)鍵就是你如何把握你手中的命運(yùn)。

　　掌握自己的命運(yùn)，要克服依賴心理，學(xué)會獨(dú)立、自主、自強(qiáng)。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，被大樹蔭蔽的樹木不易成材，被父母溺愛的孩子難以成功。依賴別人，只會使自己更加懦弱和懶惰。陶行知先生說，流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好漢。而當(dāng)今社會，一些獨(dú)生子女漸漸變得自私冷酷、軟弱無能，其原因之一就是對父母的依賴性太強(qiáng)，不能夠正確認(rèn)識并承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，從而沒有能力掌握自己的命運(yùn)。這樣的人終會被社會所淘汰。

　　掌握自己的命運(yùn)，要學(xué)會在逆境中不屈不撓。司馬遷身受宮刑之辱，然而他沒有就此歇筆，堅(jiān)持完成了長篇名著《史記》，最終名垂青史，流芳百世。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，但是不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，只有善于在逆境中戰(zhàn)勝自己，幸運(yùn)的火花才會引燃你的生命之火，如果一味埋怨環(huán)境，埋怨別人，結(jié)果只會消磨自己的意志，埋葬自己的前程。

　　掌握自己的命運(yùn)，要做到成功面前不驕傲，名利面前不迷路。西楚霸王項(xiàng)羽在滅秦后，燒宮室，殺子?jì)�，志得意滿，不可一世，最后落了個自刎烏江的下場。類似的例子，在中外歷史上屢見不鮮。以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。

　　“……把握生命了的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”命運(yùn)就是如此，不讓人經(jīng)歷苦難，是不會讓人成功的。讓我們對自己負(fù)責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，掌握好自己的`命運(yùn)，放飛自己的夢想。

　　篇三：《致未來的你》讀后感作文

　　在世界上所有的花朵中，有一種花最為珍貴，當(dāng)它盛開時(shí)，所有的花兒為之鼓舞，當(dāng)它凋謝時(shí)，所有的花兒為之動容。這朵花就是——生命之花。

　　當(dāng)讀到《致未來的你—給女孩的十五封信》中第三封信《最最珍視的生命》這一段文字時(shí)感動不已：生命不可能有兩次，很多人，或許連一次都無法好好度過，但凡美好的事物，都是有限的，是終將逝去的。生命看似堅(jiān)韌，實(shí)則脆弱。浩，一個熱愛生命的孩子，在他十七歲時(shí)命運(yùn)卻為他劃上了一個句號。他對未來的渴望，對生命的眷戀，讓我深深為之心痛。我想起曾救助過患先天肝母細(xì)胞瘤的小女孩琪琪，在她兩年多的生命里，一直在和病魔做斗爭，雖然她最終離開了我們，但她幼小身體里迸發(fā)出生命的堅(jiān)韌與不拔，讓所有人為之動容。

　　沈若雯，一個13歲的女孩，無法承受生活的壓力，以一種所有人都無法接受的方式結(jié)束了她可貴的生命。她曾是家長老師眼里的開心果，總是面帶微笑，充滿陽光，經(jīng)常與父母、同學(xué)分享生活中的點(diǎn)滴。而就是她認(rèn)為“犯下的錯誤必須用生命來挽回”，就輕易而輕率地選擇了和這個世界永別。她就像一片羽毛，靜靜地從窗戶里飄出，越過了碧桃，黃楊，紫薇，香椿，最終靜靜地仰臥在樹下。這樣結(jié)束生命，使她的父母，所有愛她的人都瞬間跌入無邊的黑暗。脆弱的生命之花凋零了，這是一件多么讓人惋惜和痛心的事情！我不由自主地想起之前朋友送我的一棵頑強(qiáng)的小草，它被我遺忘在了角落里，經(jīng)歷了寒冷、干渴，但它卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，最終成活了下來。哦，這一棵小小的植物竟包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力！它對生命的執(zhí)著難道不比放棄生命的人更可貴嗎？每個人都經(jīng)歷過成長，成長的辛苦和無奈無可回避，也不能回避。但在成長中無論遭遇多大的苦難，都不值得用生命的代價(jià)去償還！陽光會覆蓋所有的陰影。

　　怒放與凋謝的生命之花讓我們思索著人生的價(jià)值，生命之花的璀璨在于怒放。如果不盡情向世界燦爛地開放，生命意義又何在？既然擁有生命，就應(yīng)當(dāng)珍惜，讓我們好好愛自己吧！愛自己的身體，愛自己的生命，愛生活中所有的喜悅與悲傷！

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