《神秘的女老師》優(yōu)秀讀后感400字
暑期,我讀了《神秘的女老師》這本書(shū),書(shū)中的蜜兒老師說(shuō)了這樣一段話:“為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗視若不見(jiàn)。他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子們!
蜜兒是一位仙女,她來(lái)到紅宮學(xué)校當(dāng)一名老師。她在這兒發(fā)現(xiàn)了一些家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種偏執(zhí)的做法。他們認(rèn)為,只有對(duì)孩子要求嚴(yán)格才能成才。這些家長(zhǎng)不斷地通過(guò)補(bǔ)習(xí)、家教來(lái)強(qiáng)迫孩子,讓孩子們失去他們應(yīng)有的.那份自由和快樂(lè),他們已經(jīng)忘記自己的童年時(shí)什么樣子了。
相比之下,我是快樂(lè)的。我的媽媽對(duì)我雖然嚴(yán)格,可卻從來(lái)沒(méi)有扼殺過(guò)我的興趣愛(ài)好。她沒(méi)為我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有霸占我的周末,她只會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,支持我。但有時(shí)我也會(huì)像書(shū)中的主人公孟小喬一樣,會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露鵁⿶,?huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難而選擇放棄,會(huì)因?yàn)樽约旱母甙炼活檮e人的感受。這是我的不足,我已經(jīng)從這本書(shū)中找到了克服的辦法。我會(huì)多讀書(shū),增強(qiáng)自己的抗壓能力。
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