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《彼得.潘》讀后感

時(shí)間:2021-02-05 15:55:06 讀后感 我要投稿

《彼得.潘》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《彼得.潘》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《彼得.潘》讀后感

《彼得.潘》讀后感1

  所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家孤兒一起玩耍,當(dāng)他們頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主故事。 他可以做任何自己想做事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约河白硬桓,他傷心地哭了。只有童?huà)故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒(méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂(yōu)世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別孩子不曾經(jīng)歷快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

  人都不想長(zhǎng)大時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲紛爭(zhēng),甚至是情感紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大孩子,在逃避了成人煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大快樂(lè)和情感體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界感悟,對(duì)自己認(rèn)識(shí),少了成熟心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界好奇心,對(duì)未來(lái)探索精神。不要失去被感動(dòng)能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己滿(mǎn)足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單快樂(lè)才是最快樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜時(shí)候,回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì)兒。

《彼得.潘》讀后感2

  人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),那就是——飛翔。想想,如果一個(gè)人插上一對(duì)潔白的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,那該是一件多么快樂(lè)的事情!

  寒假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得?潘》的書(shū)。書(shū)中,有一個(gè)叫彼得?潘的男孩,他會(huì)飛,并且他只要撒一點(diǎn)精靈粉在別人身上,那個(gè)人也能飛了!多么神奇啊!這本書(shū)寫(xiě)了這么一個(gè)故事:一個(gè)夜晚,彼得?潘因?yàn)閷ふ易约簛G失的影子而來(lái)到了小姑娘溫迪家,溫迪發(fā)現(xiàn)了他,于是彼得?潘給她和她的兩個(gè)弟弟灑上精靈粉,教他們?cè)谔炜诊w翔,并把他們帶到了永無(wú)島。他們一到島上,歷險(xiǎn)就接連不斷。

  他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的海盜、美麗的美人魚(yú)……由于海盜船長(zhǎng)胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),永無(wú)島沒(méi)有寧?kù)o的日子。但盡管不幸的事件接踵而至,彼得?潘卻總能大顯身手,想出妙計(jì),搭救出伙伴們。隨著冒險(xiǎn)的深入,彼得他們終于戰(zhàn)勝了海盜,溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得?潘非常勇敢。

  他曾在書(shū)中說(shuō)過(guò):“去死也是一次極大的冒險(xiǎn)。”這位小飛俠就靠這句話(huà),戰(zhàn)勝了一切困難。他還冒死去救溫迪,具有著常人少有的氣魄和勇氣。一次,他和溫迪被困在礁石上,很快就會(huì)被海水吞沒(méi)。面對(duì)僅有的一只能救命的風(fēng)箏,彼得毫不猶豫地推給溫迪,讓她飄走,而自己差點(diǎn)被淹死,我非常敬佩他。彼得?潘很傲慢,甚至有時(shí)會(huì)傲慢得令人吃驚,然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認(rèn)為彼得?潘很快樂(lè),但我不這么認(rèn)為。雖然他能飛,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,和小精靈一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,要知道雖然他不會(huì)長(zhǎng)大,他的朋友會(huì)長(zhǎng)大,漸漸離他而去,他會(huì)變得很孤獨(dú)。作為普通人,我們沒(méi)有必要羨慕小飛俠彼得?潘,而應(yīng)該過(guò)自己的生活,找出自己生活的樂(lè)趣,我們同樣也會(huì)很快樂(lè)的!

  總之,我還是很喜歡彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛(ài),我還是夢(mèng)想著哪一天,能夠像他一樣,在天空中飛翔!

《彼得.潘》讀后感3

  大家好,我這一周讀了一本非常有趣的書(shū),名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險(xiǎn)旅程,下面就讓我給大家講一下吧!

  《小飛俠彼得。潘》的這本書(shū)里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。

  這時(shí),文蒂和邁克還有約翰正在熟睡,突然彼得·潘闖了進(jìn)來(lái)。他帶著孩子們離開(kāi)了家,由叮叮鈴指路,飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。

  永無(wú)鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,可是,里面危機(jī)四伏,到處都是海盜,還是得小心,永無(wú)鄉(xiāng)里不僅住著海盜,還住著印第安人,印第安人的公主叫虎蓮,有一次,虎蓮被海盜抓到了,多虧彼得·潘及時(shí)趕到,救了虎蓮。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂,因?yàn)楸说谩づ寺斆,文蒂也善良,彼得。潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的孩子。我也不知道他為什么不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大多好!

  最后,彼得·潘還有虎克船長(zhǎng)決斗了,虎克船長(zhǎng)的劍法相當(dāng)厲害,彼得。潘的劍法也非同一般,可就是彼得的手太短,當(dāng)要刺向虎克船長(zhǎng)的時(shí)候,卻夠不到,最后,彼得·潘一劍刺到了虎克船長(zhǎng),虎克船長(zhǎng)看見(jiàn)自己的血,失去了斗志,跳入海里,結(jié)果被守在下面的大鱷魚(yú)被吃掉了。

  在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)中,還有許許多多有趣的故事:孩子們有一個(gè)地底之家,文蒂在地底之家里給他們考試,文蒂還把邁克掛在搖籃上,有一次,文蒂他們被海盜們抓去了,而且,海盜船長(zhǎng)還在彼得·潘的藥里加了毒藥,彼得·潘想把毒藥喝下去,可是,叮叮鈴搶先一步,先把把毒藥喝了下去,彼得·潘趕緊問(wèn)孩子們,你們相信有精靈嗎?孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了 ……

  讀完這本書(shū)后,我的心里感概萬(wàn)千,這本書(shū)中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì),之后,我一定要向他們學(xué)習(xí)。而且,在這本書(shū)中我還明白了一個(gè)道理:一定不要像虎克船長(zhǎng)那樣陰狠,因?yàn)樯朴猩茍?bào)、惡有惡報(bào)。要做一個(gè)善良的人。

《彼得.潘》讀后感4

  所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外,他就是英國(guó)的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書(shū),書(shū)雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著、描繪著自己心中的彼得.潘。

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:

  一天夜里,四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得.潘,他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個(gè)孩子的想像世界永無(wú)鄉(xiāng)。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

  這本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得.潘這一形象了,這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn),而最終打敗了胡克,為永無(wú)鄉(xiāng)里的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議,小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。彼得.潘不公勇敢,他還很活潑可愛(ài)呢!有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙呢!一天晚上,他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后,人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰到一起時(shí),必然會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體?墒虑閰s不像人們想像那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對(duì)這樣的狀況,誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得.潘竟然會(huì)想到用肥皂影子粘到腳上。看到那里,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛(ài)的小男孩呀!

  這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)除了幻想的東西外,許多事情都應(yīng)該是我們要做到的。也許我們想要達(dá)到目的還需要很多時(shí)間,但我堅(jiān)信未來(lái)一定是需要這樣的人—有膽識(shí)、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現(xiàn)在和未來(lái)人類(lèi)的先鋒!

《彼得.潘》讀后感5

  前幾天我看了一本書(shū),叫《小飛俠彼得潘》。

  小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿(mǎn)活力的少年,他滿(mǎn)口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)的小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),常去倫敦的肯辛頓公園游蕩:如今長(zhǎng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊(duì)長(zhǎng)。在一個(gè)夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親,從此過(guò)上了童話(huà)般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事,包括一次被掠了海盜船,彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

  人都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神,不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿(mǎn)足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì)兒。

《彼得.潘》讀后感6

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長(zhǎng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單的像童話(huà)世界一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì)兒。

《彼得.潘》讀后感7

  所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除一個(gè)人,那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜。只有童?huà)故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂(yōu)的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好,其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家,可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)許多生活的經(jīng)歷,也就少對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿(mǎn)足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。 雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì)兒。

《彼得.潘》讀后感8

  這個(gè)寒假我讀了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的英國(guó)文學(xué)著作《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)對(duì)人物的描寫(xiě)非常生動(dòng),人物也非常有趣,故事情節(jié)很幽默。

  《小飛俠彼得·潘》主要寫(xiě)了一個(gè)貪玩的、不愿長(zhǎng)大的孩子彼得·潘,在一個(gè)夏夜里,飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,將她的三個(gè)孩子:溫迪、約翰和邁克爾一起“誘騙”去了名叫“永無(wú)島”的夢(mèng)幻島上。孩子們飛呀飛呀,飛到了永無(wú)島上。在島上,他們經(jīng)歷了許多有趣的事情,也一起做了許多英勇的事。他們推舉溫迪做母親,每天晚上聽(tīng)溫迪給他們講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事,過(guò)著童話(huà)般奇妙的生活;他們認(rèn)識(shí)了島上7個(gè)離家出走的孩子,和他們一起住在一個(gè)大大的樹(shù)洞里,每個(gè)人都有一個(gè)樹(shù)洞供進(jìn)出;在礁湖里玩人魚(yú)們的水泡游戲……后來(lái),溫迪開(kāi)始想家了,她便央求彼得讓他們回家。在護(hù)送孩子們回家的途中,孩子們被海盜抓走了,彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……孩子們也安全到家了。

  很多孩子們隨著時(shí)光流失而漸漸長(zhǎng)大,唯獨(dú)彼得·潘卻始終是個(gè)穿一身樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,滿(mǎn)口乳牙的小男孩。他將很多一代一代的孩子帶到了“永無(wú)島”上,讓每個(gè)孩子都享受著他們憧憬的快樂(lè)。

  翻閱著這本書(shū),我猶如身臨其境,好像真的來(lái)到“永無(wú)島”上。暢想著如果在現(xiàn)實(shí)中我也能有這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,能像小飛俠彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛,能和好多好朋友一起團(tuán)結(jié)合作智斗海盜賊那該多好;暢想著如果我也能像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,能在自己的自由空間中自在地玩耍,每天沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有爸媽的叮囑和嘮叨那該多好!

  但是人生不可能像童話(huà)世界一樣,沒(méi)有人可以像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。我們能做的就是在快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)永遠(yuǎn)要保持一顆童心,要學(xué)會(huì)在我們平凡的生活中尋找樂(lè)趣,永遠(yuǎn)保持著有對(duì)世界的好奇心和探索精神。

  今后,我要像書(shū)中的彼得·潘一樣,不但要勇敢,還要有智慧;要有正義感,在朋友遇到困難的時(shí)候要樂(lè)于幫助他們;對(duì)朋友要以誠(chéng)相待!

《彼得.潘》讀后感9

  所有的孩子都知道,小孩子都是要長(zhǎng)大的,除了特殊的那一個(gè)。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,是一個(gè)徑自進(jìn)入永遠(yuǎn)可以是一個(gè)孩子、永遠(yuǎn)可以霸道、胡亂作為、肆意冒險(xiǎn)的世界的孩子。他就是彼得·潘。

  在彼得·潘的世界里,假即是真。即使他假裝吃飯,你也能看出他是真的長(zhǎng)胖了。所以你永遠(yuǎn)也不會(huì)搞清他們是真的在吃東西還是只做出吃飯的樣子。因?yàn)檫@完全取決于彼得·潘那會(huì)兒的興致;即使他是真的把食物吃下去了,你也能看出,這只是他游戲的一部分。而他這么做,僅僅因?yàn)樗且粋(gè)孩子。

  孩子的世界并不像大人想像的那樣無(wú)法無(wú)天,他會(huì)給你一個(gè)公平的待遇。當(dāng)彼得·潘和殘暴兇狠的胡克船長(zhǎng)在巖石上戰(zhàn)斗時(shí),彼得拿著刀正要插到胡克身上時(shí),他卻突然發(fā)現(xiàn)這是不公平的爭(zhēng)斗,因?yàn)樗约赫驹趲r石高處,于是伸手想拉胡克上來(lái)。你能說(shuō)彼得·潘無(wú)法無(wú)天嗎?

  在彼得·潘的故事里,還有一個(gè)我喜歡的人物,那就是溫迪,她在烏有島的孩子們當(dāng)中扮演母親角色,令孩子們喜歡的是她會(huì)講故事,孩子們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)故事!她不像彼得·潘一樣擁有孩子王的領(lǐng)袖風(fēng)范,但她的溫柔、智慧贏得了孩子們的喜愛(ài)。孩子們實(shí)在需要一個(gè)母親,有一個(gè)會(huì)講故事的母親是小孩子最幸福的事了,連胡克船長(zhǎng)率領(lǐng)的海盜們也來(lái)和孩子們爭(zhēng)奪這個(gè)會(huì)講故事的母親。彼得·潘也是如此,但當(dāng)他得知和溫迪在一起回家并留下來(lái)待在達(dá)林家會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大人時(shí),永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)不的念頭使他離開(kāi)了。

  還記得小丁當(dāng)嗎?就是那個(gè)對(duì)彼得·潘甘愿付出一切,對(duì)溫迪卻屢下毒手的小仙女。小仙女的身體太小太小,小到不能同時(shí)容納兩種感情,所以小丁當(dāng)才會(huì)成為一個(gè)擁有兩張臉皮的小仙女。這多么像小孩子呀,小孩子不是經(jīng)常因?yàn)椴粫?huì)隱藏感情而惹麻煩嗎?但是等到他學(xué)會(huì)了這些,他就不再是原來(lái)那個(gè)孩子了,他已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  “第二個(gè)路口向右轉(zhuǎn),然后一直走,直到天亮!边@是去烏有島的路。讓我們飛出窗戶(hù),飛向那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的島嶼吧;蛟S等我們長(zhǎng)大了,回想童年,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):彼得·潘是真實(shí)存在于這個(gè)世界的。

《彼得.潘》讀后感10

  《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話(huà)劇,出版于1904年。

  小說(shuō)講述的是:一天晚上,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行,并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷,他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。

  海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端,他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳,所以,他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道:一次,一個(gè)笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他,就只聽(tīng)一聲撕裂,一聲慘叫,那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從那里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷,沒(méi)有人性。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著,海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,化險(xiǎn)為夷,想出巧計(jì)搭救出伙伴們。

  我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次,他居然把自我的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上,他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后,人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰在一齊時(shí),必須會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體?墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對(duì)這樣的狀況,誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上?吹侥抢,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛(ài)的小男孩呀!

  作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處,還主要描述了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí),他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn),孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù),搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義,除去了“惡魔”,此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。

  看了這本書(shū),我真期望我也能遇到彼得·潘,和他一齊飛到永無(wú)島去探險(xiǎn),那必須是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。

《彼得.潘》讀后感11

  這幾天,我看了一本書(shū),名叫《小飛俠彼得潘》這本書(shū)是地球上很少能接觸到的完美的東西。

  彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子,他需要?jiǎng)e人對(duì)他的愛(ài),他可以在這些愛(ài)里任性的撒嬌,就象在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛(ài)別人;蛘哒f(shuō)的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了要想讓別人愛(ài)你,那么你也要愛(ài)別人。

  在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。

  這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書(shū)的作者是十分成功的。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè)呀!

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

《彼得.潘》讀后感12

  這個(gè)寒假我讀了一本叫《彼得·潘》的書(shū)。它主要講述了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩子彼得。潘與一個(gè)小女孩溫迪之間的故事。偉大的蘇格蘭小說(shuō)家詹姆斯·馬修·巴里在肯辛頓公園看到幾個(gè)孩子拿樹(shù)枝蓋房子,拿泥巴做點(diǎn)心,扮仙女、扮海盜,玩得很開(kāi)心,其中有一個(gè)男孩子特別活躍,就以此男孩為原型創(chuàng)作了舞臺(tái)劇,后來(lái)又改編為小說(shuō)。

  這個(gè)叫彼得·潘的小男孩住英國(guó)夢(mèng)幻島,他與別人不同,他可以飛行,是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他的性格特點(diǎn)是純潔無(wú)邪、堅(jiān)強(qiáng)、驕傲自大。故事主要講了有一天晚上,彼得。潘他悄悄來(lái)到達(dá)林先生的家里。他教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行。趁父母不在他們連夜飛向奇異的虛無(wú)島。他們到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)……由于海盜胡克的作祟,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出巧計(jì)搭救伙伴們。最后溫迪想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的虛無(wú)島,回到家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)大成人,只有彼得。潘永不長(zhǎng)大也永不回家,他很多孩子帶離家庭到虛無(wú)島上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。彼得·潘是真的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?我覺(jué)得他只是不想上學(xué)、不想上班,只想永遠(yuǎn)玩耍,不承擔(dān)那些大人們的責(zé)任。最主要我覺(jué)得彼得。潘是一個(gè)缺少愛(ài)的孩子。如果他的媽媽也像達(dá)林夫人一樣,永遠(yuǎn)為他留著窗戶(hù),永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)心門(mén),給予了他足夠的關(guān)懷和等待,他還會(huì)愿意做那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子嗎?即便是達(dá)林夫人愿意收留他,可是對(duì)于他來(lái)說(shuō),那是別人的媽媽?zhuān)皇撬赜械,他的自尊和驕傲不允許自己就這樣留下來(lái),慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)大人。彼得。潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

  現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有人可以像彼得。潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以保持一顆童心。我很羨慕彼得。潘可以不用長(zhǎng)大,不用那么多的.煩惱,但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)爸爸媽媽。不過(guò)我希望夢(mèng)中可以與彼得。潘一起到虛無(wú)島游歷一番,一定很刺激,很有趣。

《彼得.潘》讀后感13

  最近,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣而又普通,可是,它給我?guī)?lái)了啟示。故事的情節(jié)是這樣的:一天晚上,彼得來(lái)到溫迪家里,為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無(wú)島”,就教他們飛行。來(lái)到這座島上,他們經(jīng)歷了許多許多,就像是溪水嘩啦啦地流淌著,他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚(yú)……正在溫迪和大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,作惡多端的海盜,胡克船長(zhǎng)來(lái)了!但是,勇敢、機(jī)智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險(xiǎn)境。彼得潘為了搭救同伴,總是不顧自身的危險(xiǎn),一次次地對(duì)付那群兇惡、卑鄙的海盜。

  讀完了這本書(shū),我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因?yàn)樗麨榫韧,不顧一切的?duì)抗胡克船長(zhǎng)。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害,還是敬佩他的珍惜友情,他的勇敢、機(jī)智,以及他所做的一切,都是給我的啟示——?jiǎng)傞_(kāi)始我只是這么認(rèn)為,但后來(lái),我才真正明白了,何止這些呢?

  看完這本書(shū)不久后,我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無(wú)島》!吨胤涤罒o(wú)島》講的是:溫迪長(zhǎng)大了,有了兩個(gè)孩子,其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上,小珍正睡得香時(shí),胡克船長(zhǎng)誤以為她是彼得的好友——溫迪,便把她抓了,當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍,便斷定她不是溫迪,可還是讓她加入了他們。不久后,小珍就想回家,可她不會(huì)飛,因?yàn)樗](méi)有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿(mǎn)了童真與信心……看到這里,我的腦海中閃過(guò)了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”!

  是啊,如果我們沒(méi)有童真與信心,那么,根本就無(wú)法想象童年的樣子!

  《小飛俠彼得潘》給我的啟示,并不只有珍惜友情和勇敢,還有一個(gè)十分重要的,那就是充滿(mǎn)童真和信心!要自信、要勇敢,要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè)的童年和許多的好朋友,但是,要懂得珍惜這一切,你就會(huì)從中得到更多的快樂(lè)!《小飛俠彼得潘》這本書(shū),給了我一生的受益!

《彼得.潘》讀后感14

  在讀完《彼得·潘》這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)分寫(xiě)下了這篇文章。

  在很久很久以前,有個(gè)男孩叫彼得·潘。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也不想長(zhǎng)大的男孩。彼得有口珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹(shù)葉做成的綠衣裳。他居住在一個(gè)所有孩子都向往的地方——‘永無(wú)鄉(xiāng)’。這是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)這是多么新奇,對(duì)處處散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點(diǎn)點(diǎn)在森林里彌漫開(kāi)來(lái)……

  清晨的第一縷陽(yáng)光,小草的氣息,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉,給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。

  在皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝黄鹑プ鲇螒颍o他們講自己的冒險(xiǎn)故事,陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚?梢(jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子!

  他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神小孩

  彼得·潘總愛(ài)在天上飛的時(shí)候,‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須,摸一摸鯊魚(yú)的尾巴。這還不算什么,他還一個(gè)人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無(wú)惡不作,殺人無(wú)數(shù)。他沒(méi)有右手,手臂下面是一只發(fā)亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽(yáng)光下閃著寒光,讓人看到寒光凜栗。面對(duì)兇狠的胡克,彼得·潘總是勇敢的去面對(duì)胡克。還把他的手下耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。憑借自己和小伙伴們的力量,最終打敗了兇惡的胡克。這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的胡克,這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩,只要有趣,寧愿用冒險(xiǎn)的方法,而從來(lái)不用簡(jiǎn)單的方法去解決。勇敢面對(duì),富有冒險(xiǎn)精神的彼得·潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個(gè)月前……

  路邊的小草手拉著手,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,快樂(lè)的舞著,跳著。路邊的桃花,開(kāi)得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開(kāi)來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下面掠過(guò),一股清香,甜甜的,泌人心啤。今天真是個(gè)購(gòu)物的好天氣。

  坐在公車(chē)上,無(wú)聊極了。我打量了周?chē)某丝。突然瞥?jiàn)有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話(huà),又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢(qián)包,下來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。

  我后悔極了,老師不是經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。

  他還是一個(gè)非常善良的小孩。

  他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,不小心從兒童車(chē)?yán)锏袅顺鰜?lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),為了節(jié)省花費(fèi),他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無(wú)鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得·潘雖然愛(ài)惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚(yú)不知為什么總是和孩子們保持適當(dāng)?shù)木嚯x,但彼得是個(gè)例外。它不但可以和人魚(yú)們一起聊天,還可以和她們一起嬉戲玩樂(lè)。

  彼得·潘身上的精神是我沒(méi)有,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。

《彼得.潘》讀后感15

  每個(gè)小孩心中都有一顆不想長(zhǎng)大的心,他們向往著童年的自由,童年的美好,而他們心中都藏著一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩——彼得潘。

  他,是一個(gè)調(diào)皮而貪玩的孩子,生活在一個(gè)不為人知的無(wú)憂(yōu)島上,每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,用自己的飛翔能力,遨游著云端,不開(kāi)心時(shí),溫蒂總會(huì)講著童話(huà)故事,孤兒總會(huì)和彼得潘湊在一起玩耍,他可以隨心所欲地做著自己喜歡的事,可往往自由過(guò)多就是孤獨(dú)。他深知,終有一天身邊的朋友會(huì)遠(yuǎn)離而去,而自己卻孤獨(dú)地生活在世界上,永遠(yuǎn)做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  彼得潘擁有著平常人做不到的自由,可卻少了成長(zhǎng)的那份快樂(lè),這種快樂(lè)對(duì)于彼得潘來(lái)說(shuō)是一種無(wú)緣分的快樂(lè)。

  小時(shí)候,總是不想長(zhǎng)大!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”有過(guò)這樣一首歌,我們一邊成長(zhǎng),一邊忘卻著小時(shí)候的那份童真,長(zhǎng)大后各忙各的,少了一些朋友,多了一點(diǎn)煩惱,接觸到一些社會(huì)上的雜事,每天總會(huì)聽(tīng)到爸媽的嘆氣聲:“好累啊,又忙活了一天,多想回到像你這樣的時(shí)候啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì)被金錢(qián)、權(quán)力,地位、名聲所困擾,是那么單純、幸福!

  在長(zhǎng)大的過(guò)程中,夢(mèng)幻的童話(huà)故事被時(shí)間抹去了,一張張童真的臉龐消失在時(shí)間的流里,長(zhǎng)大意味著失去。

  長(zhǎng)大后才知道,彼得潘童年的快樂(lè),是他抵抗和放棄了一些成長(zhǎng),一些責(zé)任,孤獨(dú)而快樂(lè)的彼得潘只在那個(gè)無(wú)憂(yōu)島生存。小時(shí)候總是會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有著憧憬,好奇著世界,好奇著奇妙的社會(huì),我們可以在長(zhǎng)大中永遠(yuǎn)保持童真的心態(tài),享受著成長(zhǎng)中的美好,克服成長(zhǎng)中的困難,欣賞著大自然的風(fēng)采,感受世界的奇妙,認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自己,承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任,也許這些,就是長(zhǎng)大的快樂(lè)。

  還記得門(mén)前的那棵桂花樹(shù)總愛(ài)和我比誰(shuí)長(zhǎng)得高,就像彼得潘與光陰比賽,參天大樹(shù)的輪廓留下了我成長(zhǎng)的足跡,那棵桂花在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中留下陣陣清香,公園里的旋轉(zhuǎn)木馬留下了聲聲歡笑,那時(shí)的我多想鎖住童年,永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,像彼得潘一樣。

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)不大其實(shí)并非沒(méi)有快樂(lè)。參天大樹(shù)的輪廓里并沒(méi)有彼得潘的痕跡,他永遠(yuǎn)感受不到桂花香,旋轉(zhuǎn)木馬里也沒(méi)有他的笑聲,彼得潘的童年比我們快樂(lè),可卻缺少了成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的體驗(yàn),只能永遠(yuǎn)活在長(zhǎng)不大的世界里。

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