- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《凡卡》有感_750字
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《凡卡》有感_750字,歡迎大家分享。
讀《凡卡》有感_750字1
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。
讀《凡卡》有感_750字2
人生中,讀過的好書像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。也像星星有些很亮,有些卻模糊不清。當(dāng)然,亮的星星就是書的內(nèi)容豐富多彩,深深印在心里。而有些模糊不清的呢!就是那些沒意義的書,也漸漸忘記。而深深印在心里的。《凡卡》這篇課文便是其中之一。因為它讓我明白:我們今天的辛福生活來自不易!凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,在老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去時,九歲的凡卡。茹科夫拿出信來,偷偷摸摸地寫給他唯一親人——爺爺!在他寫信的同時,回想起爺爺?shù)哪樱看見了老母狗卡西旦卡和公狗泥鰍低著頭跟著爺爺后面。還回想起自己的村莊的情景。凡卡嘆了口氣,他對村子和爺爺?shù)拿篮没貞洝敔數(shù)南肽钊珜懺谛爬铩?/p>
同時在信里,凡卡對爺爺傾訴自己在城市里的痛苦生活。在成學(xué)徒時的凡卡在城市里受盡了折磨。在哪,就因為沒個小崽子搖籃,睡著了。就被老板拖到院子里,毒打了一頓。老板娘叫他收拾青魚,被老板娘用魚嘴直戳臉上,伙計們也看不起他,捉弄他,叫凡卡去酒店打酒,吃的只有面包和一些粥。他寫著這些事,用臟手背揉揉眼睛,抽噎著。凡卡他哭訴著,想著爺爺一定要讓他離開這殘酷的地方。只要能離開這地方,他愿做以前覺得累的那些事。他在心里講到了莫斯科大城市里的情景。在這美麗豪華的城市里,更深刻的反映大城市里人們的無情。凡卡向往自由的生活,回想起以前美好快樂的日子,比起現(xiàn)在,也是很好的。他希望親愛的爺爺能快點帶走他,他的生活連狗都不如,他把所有指望都寄托在爺爺身上。寫完信后,出門到街上去把寶貴的信塞進(jìn)了郵筒里;厝ズ,他甜蜜的入睡了。我想:這位凡卡弟弟好可憐呀!在這種情況里既然沒人同情他,還處處欺負(fù)他。凡卡就像生活在地獄一般,而和他相比,我們?nèi)缤谌碎g天堂,是那么幸福,那么快樂呀!我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,因為它們并不是永久的!
讀《凡卡》有感_750字3
以前,我總以為現(xiàn)在的我們很累,每天都要早早地背著沉重的書包去上學(xué),還有許多的作業(yè)。但是,自從我讀了《凡卡》這篇小說之后,我對原來的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信,訴說悲慘學(xué)徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負(fù),吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽,穿不暖是我們想都想不到的事情,而當(dāng)我們在甜蜜夢鄉(xiāng)徜徉時,又有誰會無情地叫我們醒來呢?
小說有許多讓我感動的地方。當(dāng)凡卡在信中寫道,他感到很委屈,但是這些痛苦他沒有地方訴說,只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們,有不快時可以向家長傾訴,有快樂可以和親友分享,身邊有許多知心的朋友,痛苦和煩惱一會兒就能云消霧散,凡卡是多么渴望這些啊,可是當(dāng)時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的墻。
在凡卡信中,他想起了與爺爺砍圣誕樹的情景,覺得很快活。在寒冷的冬季,當(dāng)瑟瑟的北風(fēng)吹來的時候,我們可以在溫暖的家中看看書,寫寫字,做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中,誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵?對于我們來說,這是個又苦又累的活,可是對于可憐的凡卡,這卻是個天大的滿足,和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂!但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當(dāng)學(xué)徒,一個親人也沒有,是多么孤單呀!
到了最后,凡卡把一張沒有詳細(xì)地址,沒有貼郵票,但卻寄托著他所有希望的信交給給一個醉郵差手中,凡卡所有的等待都在這封信中,把它看得與自己的生命一樣重要,可是這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手中,爺爺也永遠(yuǎn)收不到寄來的信,凡卡的認(rèn)真、希望、激動都將是一場空。課文結(jié)尾,凡卡夢見自己已經(jīng)回到爺爺那兒,非?鞓,但夢畢竟不是現(xiàn)實,凡卡渴望的生活只不過是幻想,無法成為現(xiàn)實可是就這么一個并不奢侈的小小愿望都沒法實現(xiàn),他的命運是多么悲慘!
看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的,還有精神和心靈上的,凡卡好像生活在人間地獄,和他比起來,我們現(xiàn)在就像人間天堂,因此,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力學(xué)習(xí)呀!
讀《凡卡》有感_750字4
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡做學(xué) 徒的悲慘命運,讀后,我的心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳紅彤彤的,因為凡卡給小息子搖搖籃的時 候睡著了,狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當(dāng)我們做錯了事,家長不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不給凡卡吃一點兒東西,每天只有一點兒面包,凡卡的老板還叫他睡在 過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),再想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉 衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。再往下讀,我仿佛聽到聲聲呼喊:親 愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景,那 一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我的淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著快樂,我們就是父母的掌上明珠, 是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福 中不知福。在學(xué)校里,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑 步,還讓一個同學(xué)跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育,教室里 有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教育我們,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),我正從一 個不懂事的孩子,長成一個有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識的凡卡卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在俄國沙皇統(tǒng)治時期,與我們相 比,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷人了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址 不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時光飛船,接你到我家來,讓你享受 我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思,眼淚不住地流,我的生活是多么幸 福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大了一定要做祖國的棟梁之才。
讀《凡卡》有感_750字5
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。作文
讀《凡卡》有感_750字6
“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”
讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺?shù)?信中懇求爺爺把他帶回去時說的話。當(dāng)我讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對凡卡產(chǎn)生了深深的同情!斗部ā愤@篇課文描寫一個人由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打。挨餓。挨凍。他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。
凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗。最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不幸福的,而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,即從小過著幸福的生活。凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活,而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學(xué)了,凡卡經(jīng)常挨老板的大,受伙計們們的捉弄,而我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠。心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。
凡卡一日三餐都是吃那么一點點東西,他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚肉,吃什么都講究營養(yǎng)?晌覀儾]有滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費糧食,我自己就曾經(jīng)把白花花的大米飯倒掉,現(xiàn)在想起來,真是慚愧萬分。凡卡睡在過道里,沒有床,經(jīng)常挨凍。而我們住在樓房里,冬天有空調(diào),只在里面暖暖和和的一點也不冷。凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭里的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,這是多么鮮明的對比。
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:“我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,我就要死了!……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不過是受摧殘的舊俄斯人民的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子遭受著和凡卡同樣北蔡的命運!
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學(xué)習(xí)長大以后成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
讀《凡卡》有感_750字7
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一片課文,叫《凡卡》。
這篇課文主要講了,一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個夜晚,凡卡趁著老板出去了,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫信,信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂的生活,最后,凡卡把信投進(jìn)了郵筒,一個醉醺醺的郵差收走了。但是,這封信永遠(yuǎn)不會寄到爺爺手里,因為凡卡沒有寫地址
我一口氣讀完《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無助的眼睛。凡卡的命運太悲慘了,他才9歲,一個本該在父母懷里撒嬌,在學(xué)校念書的孩子,卻忍受著那么多的折磨:老板、老板娘動不動就打他、罵他;伙計們欺負(fù)她小,想方設(shè)法捉弄他。早餐是一點兒面包,午餐是稀粥,晚餐還是一點兒面包,連一丁點兒水果也沒有,長期下去,凡卡營養(yǎng)不良,臉上幾乎沒有血色;晚上,凡卡睡在過道里,老板的崽子一哭,他就要起來搖搖籃,由于長期睡眠不足,凡卡整天滿臉倦容。在這樣痛苦的日子里,凡卡多么想念爺爺啊!他是多么懷念以前和爺爺在鄉(xiāng)下的快樂日子啊!他是多么希望爺爺能接他回家。∧呐旅刻爝^著饑一頓飽一頓的日子,凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。
當(dāng)我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代,F(xiàn)在,黨和國家為我們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們國家里,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中,那里是富人的天堂,窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。
讀《凡卡》有感_750字8
《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫?qū)懹?886年的一心靈巨作,這篇小說寫了在鞋匠鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫了一封信,哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無情的折磨了!
當(dāng)我讀到凡卡所受到的種種折磨時,我的心久久不能平靜。是。》部敲葱〉哪挲g,本該像我們一樣背著書包,每天高高興興進(jìn)入學(xué)堂。但是因為家中貧困,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,老板無情的折磨,使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊,他受盡非人的折磨,可卻無出頭之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出現(xiàn)了一個孱弱、消瘦,卻也十分可愛的男孩,在完成了白天無休止的工作后,一個人躲在陰暗的角落,偷偷抹去臉上的淚花,由于勞累過度,不知不覺,便濕著臉?biāo)恕?/p>
當(dāng)我讀到了小凡卡的美夢時,不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有郵票,沒有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爺爺也不可能真的帶他回去,凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學(xué)徒生活。他的夢終究只是一場夢,他的夢越是美麗,他的現(xiàn)實便越悲慘!
讀完了全文,我的心情久久不能平靜。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的家庭,吃得飽,穿得暖,還有優(yōu)越的教學(xué)條件供我學(xué)習(xí)。每天,我們在知識的天空里飛翔。下課時,可以盡情地玩耍,這是多么幸福。∠啾戎,我們的童年生活是多么幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國,來到我們的身邊。他就能像我們一樣,吃得飽,穿得暖,就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包,跨入學(xué)堂,在書與知識的海洋中自由地遨游。
如果這是真的,我想,凡卡一定會激動地哭了起來。可我覺得,人人平等,這是生命的準(zhǔn)則,沒有人有權(quán)利踐踏任何一個生命,即使你腰纏萬貫,即使你一手遮天!我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活,愿天下同齡人都能幸?鞓!
讀《凡卡》有感_750字9
我已經(jīng)上六年級了,在這六個春夏秋冬中,我不只學(xué)過了多少篇課文,而使我感受最深的還是《凡卡》一文。當(dāng)我含著熱淚讀完《凡卡》這篇課文后,對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文描述了一個由農(nóng)村到城市當(dāng)學(xué)徒的九歲少年凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子,九歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。在這種情況下,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢?是當(dāng)時沙俄統(tǒng)治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年,卻都早已背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計們捉弄,而我們這一代大都是獨生子女,在家里是家庭的“小皇帝”,父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我幼童呀們。
凡卡一日三餐的生活那么艱辛,支持那么一點兒東西,經(jīng)常挨餓。而我們在父母的關(guān)心下,天天講營養(yǎng),想吃什么就吃什么,可是我們不感到滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費糧食,我自己就曾經(jīng)把吃剩的白饅頭白白的給扔掉,F(xiàn)在想起來,真是慚愧萬分。
凡卡不能睡在床上,只能睡在過道里,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在卻住在寬敞明亮的房子里,冬天有暖氣,一點兒都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現(xiàn)在沒一天都是無憂無慮的,都有一個美好的童年。
凡卡那求爺爺把他帶走的話時;仨懺谖业亩叄3J刮蚁萑肷钏贾。在那個黑暗的社會里,有多少個孩子與凡卡有同樣悲慘的命運!
我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),成為對祖國的有用之才。
讀《凡卡》有感_750字10
今天,我讀了一篇書,叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的。這本書告訴我們:在中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結(jié)局(選自360百科):過了兩個鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根就打起來,打得凡卡,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學(xué)壞了啊!“老板的聲音提高了八度。
頓時,老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿揍著、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會被他的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時,忽然,他看見一張非常面熟的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時,他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他的人來找他報仇,最后,阿里亞希涅這個被當(dāng)場絞死。
讀《凡卡》有感_750字11
“真是太可惡了!哪有這樣的社會?”這是我讀完《凡卡》這篇文章后的感想,我覺得很氣憤!這個孩子只有九歲而已,竟然遭受到了如此非人的待遇。他還沒沒有成年哪!特別是文中的老板和那些伙計,經(jīng)常合伙來欺負(fù)凡卡。當(dāng)時我真的很想去救那可憐的凡卡!想到這里,我的心久久不能平靜下來。
這篇文章主要講了:一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時社會的黑暗,表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。
當(dāng)我讀到“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀飯,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝!睍r,我仿佛看到了凡卡那瘦小的身體,一雙渴望自由的眼睛,似乎在說:“快點來救我吧!我快撐不下去了!我想知道自由的感覺是怎樣的!”
凡卡那悲慘的生活時時浮現(xiàn)在我眼前,使我同情。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天邊的那朵云彩不正像頭發(fā)蓬松,沾滿血跡的小凡卡嗎?我仿佛看見了小凡卡剛提完兩桶水,正想坐下,又被伙計叫去打酒、偷黃瓜。回來后,凡卡已經(jīng)是汗流浹背,可被老板娘叫去弄魚,受老板娘的欺負(fù)。小凡卡,你才9歲。∥曳路鹩挚吹叫》部ㄒ驗檫^度勞累昏了過去,老板把他拽到草叢里,不但不理,還罵他說:“懶蟲,為什么不去干活。我能白養(yǎng)你胃口這么大的人嗎?看你醒后我怎么收拾你!痹朴肿兞耍@時凡卡正走在鄉(xiāng)間的小路上。大概想逃回鄉(xiāng)下,見到久別的爺爺吧!可他仍穿著那雙破鞋,腳凍的發(fā)紫,身后留下了鮮紅的血跡。
沙皇的統(tǒng)治實在是太令人感到窒息,多么希望小凡卡能生活在我們的國家中,生活在現(xiàn)在這優(yōu)越的條件下。對比凡卡我深深感受到我們的生活多么幸福,我們要珍惜現(xiàn)在這美好生活努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的生活。
在凡卡的生活中,沒有多少歡樂,他最快樂的記憶是他的童年,那是和爺爺一起度過的。只有爺爺?shù)膼圩尫部ǜ惺艿搅藴嘏?/p>
從這個課文中,我們能夠感受到沙皇俄國統(tǒng)治下的農(nóng)奴們、窮人們都是生活在水深火熱之中。沒有自由、沒有權(quán)利、身受著地主們的剝削和統(tǒng)治。
凡卡。∧愕男腋I畹降自谀哪?
讀《凡卡》有感_750字12
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝!
這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
這一切,都注定了發(fā)卡的悲慘遭遇,如果我能夠幫助發(fā)卡,我一定會讓他過上幸福的生活,不過我知道這些都是幻想,我所能做的,就是珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《凡卡》有感_750字13
我以為是宿命,我注定要缺失你,我是我就是舍不得,我想挽留,匆匆的就寫下了這些,你總是一個讓我好奇和覺得想小孩子一樣,我是你的天真爛漫卻揮之不去,在那個下坡你攔住我的時候,我就知道,我遇到了生命里值得我傾盡全力去愛的女孩;我想找出原因。再看看前方,花依舊那么紅,柳依舊那么綠,前方更加美麗,它似乎在召喚我,讓我?guī)е业那啻哼^去。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個比我們都要小的兒童,卻受著這么多非人的折磨,老板,老板娘動不動就打他,伙計們又想方設(shè)法的捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷的增加營養(yǎng),身體才會結(jié)實有力氣,才會健康?煞部,早晨吃一點面包渣,中午只是喝了一點稀粥,晚上又是一點兒的面包渣,至于菜啊,肉啊什么的,根本連見都沒見過。
到了晚上睡覺時,他跟本沒有床,而是睡在過道里。這些都不算什么,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打,凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段的日子,雖然清苦,但身邊有爺爺,有小伙伴,而現(xiàn)在在這里,那些人誰都欺辱她,他真的受不了了,他請求爺爺來接他回去。
如今,我們也是十來多歲的青少年了,可和凡卡相比,一個天上,一個地上,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),老師向辛勤的園丁,精心的教育我們,父母為了讓我們的身體長得結(jié)實,天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品食物,而凡卡只吃一點面包渣,對于凡卡來說,我們是多么的幸福呀!可我們依就身在福中不知福,認(rèn)為父母對我們的關(guān)心太少。
凡卡生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年。我們呢?我們譽(yù)為祖國的花朵。人們常說,不能身在福中不知福,看看凡卡,在看看我們自己,我們太幸福了,所以我們要好好的加倍努力的學(xué)習(xí),這才能讓更多的兒童們過上幸福的生活。
讓我們?yōu)榱怂麄兌W(xué)習(xí)!
讀《凡卡》有感_750字14
剛剛完整的欣賞了靳老師的課例視頻,為靳老師的教態(tài)自然、大氣,語言柔美、連貫,思路清晰、巧妙.........點贊!老師的素質(zhì)很高!太多贊美的話語不太多贅述了。談?wù)勎覀人的拙見:
《凡卡》這篇課文以前我也講過,課堂上和學(xué)生們一起分析“凡卡”的命運如何如何悲慘,插敘的回憶如何如何美好,對比反襯現(xiàn)實命運有多悲慘,一節(jié)課下來我和學(xué)生都心力交瘁,很累!學(xué)生反饋上來的信息“悲慘!”“可憐!”“同情!”甚至班上會出現(xiàn)三十多個“凡卡”一起吶喊“求求您了,快接我回去吧!”這是我們教語文所要的結(jié)果嗎?教《凡卡》就都變成“凡卡”,教《賣火柴的小女孩》都變成“賣火柴的小女孩”嗎?從心理學(xué)的角度來講,教師越是分析內(nèi)容就越是將孩子們帶得入情入境!當(dāng)然,是有一定的必要,但是,學(xué)生們的情感在發(fā)生微妙的變化的同時學(xué)生們的技能是否得到了鍛煉和提高?作者用了什么樣的表達(dá)方式,讓我們產(chǎn)生了這樣的情感,你的收獲是什么?你將來在寫作的時候會借鑒到什么呢?
聽了高主任的“如何用教材教”的講座,看了他對這篇文章的文本解讀,我有了深刻的認(rèn)識:反襯現(xiàn)實的“插敘”、反復(fù)出現(xiàn)的“嘆氣”、“啰嗦”的哀求,這些表達(dá)方式才是我們帶領(lǐng)學(xué)生需要關(guān)注和學(xué)習(xí)的著眼點。只有教師先改變觀念,才能踏踏實實,心平氣和的教,學(xué)生才會在這種無聲無息的感悟中,尋找到自己在讀文、行文的方式和方法。
我個人認(rèn)為,只要教師課前布置好了解沙皇俄國時代背景,對于六年級的孩子來說凡卡的“悲慘”“快樂美好”在理解上不是問題,關(guān)鍵是借助凡卡的神態(tài)、動作、語言、對比、反襯、暗示的寫作手法聯(lián)系上“插敘、反復(fù)“嘆氣”、“啰嗦”哀求,一起建構(gòu)凡卡在“現(xiàn)實”和“回憶”中截然不同的心境,從中感悟:原來作者是這樣寫出來的呀!
靳老師將“啰嗦”哀求與“現(xiàn)實”和“回憶”交叉呈現(xiàn),做到了整體著眼和聯(lián)系,凸顯了“插敘,反襯”的寫法,但是,作者如何建構(gòu)人物的?如何借助插敘前后凡卡的神態(tài)、動作、語言達(dá)到“對比、反襯”這一表達(dá)的。(只是我個人拙見而已,因為發(fā)自肺腑,不妥之處,敬請原諒)
讀《凡卡》有感_750字15
當(dāng)讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍,老板娘用青魚的嘴戳他臉時,我不僅心中一抖;凡卡在寄往爺爺?shù)男胖,跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇,那一聲聲的哀呼,我不禁想到了我們自己的歡樂,還有對當(dāng)時黑暗社會的憎恨。
現(xiàn)在,在幸福的年代里,是由著我們國家共同、公平地領(lǐng)導(dǎo)者的,人們都過得好好的,每一個人都有工作,但是,想想凡卡當(dāng)時所處的年代,是在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗的時期,無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,每一個農(nóng)民都深受剝削之苦,連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能幸免,無境地剝削著他們兒童的童年快樂。
然而,我們卻生在福中不知福,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。
記得有一次,正是冬天,媽媽不顧自己的睡眠時間,在早上早早地起來叫醒我,又騎著電瓶車,在寒風(fēng)刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來,但是,我總是嫌這些早飯已經(jīng)吃過好多次了,千篇一律,總是吃一點,其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉;可當(dāng)我看了《凡卡》這篇課文之后,我發(fā)現(xiàn),自己的做法是多么“愚蠢”,在早上,凡卡最好的食物是一點兒面包,中午,也至多是一點稀粥,到了晚上,又是一點面包?煽粗约涸诓妥郎系拇篝~大肉,還有那些碧綠綠、可口的蔬菜,卻只吃魚、肉這些葷的,那些蔬菜連碰都不碰,聯(lián)想到當(dāng)時凄慘的凡卡,如果他有一點蔬菜,可就是非常高興的了,甚至還有肉類的一些!
“ā,ē,ō,ī,ū,ǖ……”當(dāng)我們坐在教室里,整齊朗朗地讀著語文的基本拼音,受到了義務(wù)教育,而且教室里,還有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教著我們,讓我們盡情地吮吸著知識的營養(yǎng),從一個不懂事的孩子,長成一個有知識的青少年;而凡卡呢?本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時,他卻在殘暴的老板下做所謂的學(xué)徒,還要時時刻刻被老板用皮帶揍他,伙計們捉弄、嘲諷他,多么可憐啊!拿凡卡的生活環(huán)境與我們的來比,可是天壤之別!
讀到最后一節(jié),沉思,便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信,就算爺爺收到了也不能來接凡卡,因為在沙皇的統(tǒng)治下,窮人無論走到哪里,都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己,是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材!
【讀《凡卡》有感_750字】相關(guān)文章:
讀《凡卡》有感【推薦】02-13
讀《凡卡》有感【熱】02-13
讀《凡卡》有感【精】02-27
【薦】讀《凡卡》有感02-26
【熱】讀《凡卡》有感02-17
【熱門】讀《凡卡》有感02-17
小學(xué)生讀凡卡有感500字三篇02-09
凡卡說課稿11-08
精選讀凡卡有感50字三篇02-09