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生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_

時間:2021-05-10 18:32:11 讀后感 我要投稿

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字

  認真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字,歡迎大家分享。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字1

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。不錯,書是讀不完的,學(xué)習(xí)是永無止境的。每天暢游在書海中,讓我足以不出門戶就能游歷世界,穿越時空,了解各種時代,不同民族的風(fēng)土人情。 我最喜歡看的書是海倫凱勒的自傳——假如給我三天光明,讓我的心深深的震撼與感動了。雖然海倫凱勒的雙目失明,雙耳失聰,但是她憑著驚人的毅力,考進了大學(xué)。一個聾盲殘疾人,她為何能取得如此大的成就呢?面對不幸的命運,她并沒有低頭,而是以驚人的毅力和頑強的意志,克服了常人難以想象的困難,堅持堅持再堅持,樂觀的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書,總覺得心中有一份說不出的感慨、激動。突然,我不由得想起了海倫凱勒,她不能看見這美麗的景色,但她依然活的多姿多彩;她渴望光明,因為她在心里描繪著世界上最令人賞心悅目的景象。我慢慢的體味這意味深長的書,我深深的感受到:連一個殘疾人都能夠堅強快樂的生活,那我們這些比海倫凱勒健康得多的朋友們,是否也應(yīng)該有一顆不屈不撓的心,微笑著面對種種挫折呢?想到這,我慚愧極了。

  每次我遇到困難我都不敢正視面對“它”,而是去逃避。所以我每次都被困難“戰(zhàn)勝”。記得有一次,我測驗的作文跑題了,扣了20多分。當時我非常傷心,無精打采,只會唉聲嘆氣,并沒有想辦法來戰(zhàn)勝這次挫折,最后……可是讀了假如給我三天光明這本書,我恍然大悟,我明白了只有永不言敗的精神,在坎坷中不斷前進就一定可以把困難“戰(zhàn)勝”! 每當再次看這本書時 ,我總是意猶未盡,回味起書里的內(nèi)容,就仿佛身臨其境。還記得有一次,媽媽與爸爸帶我去日照看大海,我看著這藍藍的天與藍藍的海相間,閉上了眼睛,我想象著,當我的眼睛失去了,我將還能干什么,我真的會像海倫那樣堅強嗎?我真的會嗎?

  看完了此書,我強烈地認識到:其實一個人能不能取得成就,不在于自身的條件,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只有胸懷遠大的目標,并且為了這個目標努力,才會有無窮無盡的力量。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字2

  在許多書里,都有海倫?凱勒感人的事跡,今天,我有幸讀到了海倫的自傳——《假如給我三天光明》,我深受感動。海倫一歲時,得了一場大病,大夫說可能不能醒過來,后來,奇跡般的蘇醒了,大家發(fā)現(xiàn)她既失聰,又失明,還不能說話,她的一生,就像一條鋪滿荊棘而又漆黑的路,但是,海倫是充滿希望地度過的。開始,海倫不能接受這個事實,常常摔東西,也不接受外界。自從海倫的生命中,出現(xiàn)了她的家庭教師——安妮?沙莉文后,她漸漸走向成功。

  沙莉文老師攙扶著海倫走過滿是荊棘的路,是她的熱心,使海倫對學(xué)習(xí)和生活充滿了興趣與信心。沙莉文老師從最基本的開始教海倫,海倫對學(xué)習(xí)的熱情越來越高,竟然想學(xué)說話?吹竭@里,我對海倫的敬佩之情油然而生,在受了這種又聾又瞎的打擊下,能重新站起來,學(xué)習(xí)說話,是一件多么不容易做到的事呀!因為海倫聽不見聲音,只有把手放進沙莉文老師的嘴里辨認口型,感受每個詞是怎樣發(fā)音的。在沙莉文老師的攙扶下,海倫一步一步走向成功。海倫這種不泄氣、愛學(xué)習(xí)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。她面對困難,也不低頭嘆氣,海倫有著一股勇于攀登的精神,那種精神,一直鼓舞著她不斷學(xué)習(xí),不斷攀登,有的時候,她碰上了大困難,想泄氣,是這股精神,這股用于攀登的精神鼓舞著她繼續(xù)前進,繼續(xù)攀登。因為,她相信光明,她熱愛生命,不會被自己又聾又盲的絆腳石絆倒。

  因此,她這種信念不斷在耳邊回蕩,不斷在她心中起伏,她心中有目標,就是要攀到頂峰。最后,海倫與沙莉文老師攜手并進,登到了頂峰,雖然,她看不見東邊的第一縷陽光,聽不見大家的歡呼,但是,她心中看到了這縷陽光。她渴望能有三天光明,渴望見到這縷陽光,看見自己的親人,看見這個世界,雖然,這無法實現(xiàn),但是,在一個既盲又聾的人失落的心目中,有這渴望光明的純真的想法,并不是那么容易做到。海倫這傳奇般的一生,是希望隨她行過,是困難使她磨練,是堅強使她度過難關(guān),海倫這輩子,曾經(jīng)的泄氣,被熱愛生命的信念打倒。海倫的心,永遠充滿希望,永遠信仰光明!

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字3

  在生活中,我們常常看到那些偉人,名人的光鮮亮麗,總是羨慕他們,卻從沒看見過他們光鮮亮麗的背后,其實他們都是付出了許多的努力的。《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒便是個典例。

  《假如給我三天光明》主要講了海倫一出生就患了一種大病,使得她變成了一個聾盲啞的女孩,她對生活從不抱有一絲希望,更多的是失望,她的脾氣還十分暴躁,動不動就摔東西,海倫是多么想得到光明啊!但幸運的是,莎莉文老師來到了她的身邊。在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫重新對生活充滿希望,海倫還學(xué)會了閱讀,認單詞。時間漸漸逝去,海倫在莎莉文老師的帶領(lǐng)下認識了更多的新事物,使她的知識,認知變得廣泛了,她感覺,在這黑暗的世界里,充滿了愛,感到了愛的偉大,對她的重要性。漸漸地,海倫開始了她的求學(xué)生涯。由于海倫堅持不懈的精神,她嘗試說話,寫作,雖然在其中遇到了許多的困難,但都一一克服了。

  終于,海倫得到了上帝的回報,憑借著自己頑強的精神,不寫的努力,進入了夢想中的大學(xué)————哈佛大學(xué)。可因為她是個身體有缺陷的人,上課時,她總感覺很麻煩,很費勁!在老師們的幫助下,她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后她走遍全世界,在四處做演講,為盲人學(xué)校募集資金,把一生獻給了殘疾人福利。得到了許多獎勵,海倫后來先后出版了《假如給我三天光明》,《我的生活》,《老師》等作品。

  海倫.凱勒的故事是我深有體會。海倫雖然身體有缺陷,但她以驚人的毅力,克服了一個又一個困難,震撼了全世界!

  可我擁有一個健康的身體,我憑什么不去去追求自己的夢想呢?憑什么不去努力奮斗呢?看了這本書,我受益匪淺。說到這,我突然想起了我小時候,被打一下,被罵一下就哭就鬧,卻從不知道去堅強一下,或許,結(jié)果會不一樣;以前的我,只會去向爸媽索要自己想要的東西,卻從不知道自己應(yīng)該靠自己的努力去爭;以前的我,只會抱著悲觀的心態(tài),去面對生活,受一點挫折就想自殺,卻不知道試著去用樂觀積極向上的心態(tài)去面對生活。通過這些事例,我看見了以前的我是多么嬌氣,有多么多的缺點!卻從不會去改正,海倫.凱勒的故事使我知道了人不能總是那么嬌氣,得堅強,樂觀地去面對生活。當然,不只是這樣,還得去奮斗,為了給自己去爭取更美好的未來,生活!

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字4

  毛澤東曾說,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀!币虼耍易x了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過《熱愛生命》,但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》,因為本書的主人公海倫凱勒的事跡深深地感動了我。

  《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫凱勒寫的,這是她的一部自傳體小說。這本書主要講了:海倫凱勒是一個盲聾孩子,但是她以頑強的毅力克服了語言障礙,學(xué)會了說話。用了十一年的時間在家庭教師莎莉的幫助下,讀書寫字,順利的考入了美國哈佛大學(xué)。她建立了一個個慈善機構(gòu),給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現(xiàn)出了海倫凱勒挑戰(zhàn)她人生的極限,用她的生命譜寫了一首自強不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的,但她卻沒有放棄。而我,平時遇到了一些小困難就退縮,我一定要學(xué)習(xí)她那自強不息的精神,好好學(xué)習(xí),將來有所成就。

  《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物:莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫凱勒,因為她自強不息、遇到困難不退縮,即使聽不見、看不著,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學(xué),是自強不息、努力上進的象征人物,我特別敬佩她,因為自從讀了她的書,了解了她的事跡后,連端水杯都讓大人端的我,慢慢地自覺了起來。

  《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容精彩豐富,情節(jié)扣人心弦,其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點寫了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中,難免會發(fā)生發(fā)音不準的情況,但她都堅持了下來,沒有放棄。在我小時候,摔倒了起不來,就讓大人抱,自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比,我真是臉紅。

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺,以前我總是衣來伸手,飯來張口,自己什么也不做,F(xiàn)在回想起來,真是羞愧萬分。自從看完這本書,我學(xué)會了堅持。學(xué)會了不輕易放棄。在看完這本書后,我學(xué)會了做餅,雖然有時還會太咸太淡,火候把握不好,不過總比之前不會做好多了、看完這本書后,我學(xué)會了騎自行車,雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞,但我終于學(xué)會騎自行車了?赐赀@本書后……

  《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠的經(jīng)典書籍。每當你遇到困難,遇到挫折,想要放棄時,它會激勵你不要放棄,讓你重新燃起生活的希望。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字5

  許多人都不知道如何把心中的情感表達出來,也不知道該怎初中生讀后感么來感恩別人。其實感恩很簡單,它可是簡簡單單的一句話,可以是一杯熱騰騰的茶,也可以是一個擁抱。

  海倫凱勒,一個熟悉而又陌生的名字,她度過了88個春秋,卻在黑暗中度過了87個春秋。她聽不見悅耳動聽的樂章,看不到身邊美好的事物,在她的生命中,永遠沒有光明,也不知道太陽是多么燦爛,多么耀眼。她也并不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界里生活的她,卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并掌握了五門語言,她那不屈不撓的精神,給許多人樹立與命運拼搏的榜樣。

  馬克吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。”海倫創(chuàng)造了前所未有的奇跡,她用不怨人世的態(tài)度,勸戒世人珍惜出在的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就!痹诤惖纳磉,有一位改變她一生的人,那便是她親愛的老師——安妮莎利文。莎利文老師用她的愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出黑暗和孤寂。

  在書中的一句話是這樣寫的:“把別人的眼睛所見的音樂當作是我的樂章,別人嘴角的微笑當作是我的快樂!庇纱丝梢,海倫是多么樂觀,她用她的笑容和愛心去融化她身邊的每一個人的心靈,令無數(shù)人認同她。海倫,多么了不起!雖然她很偉大,但是她始終懷著一顆感恩的心來面對她的老師。

  現(xiàn)在我們不像海倫一樣是殘疾人,我們很健康,那么我們就應(yīng)該更加珍惜身邊的人和事,要學(xué)會感恩別人。我們首先要感恩的人就是我們的父母,父母賦予我們以生命,并且教我們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,F(xiàn)在我們已尼長大了,就應(yīng)該用我們自己的行動來報答父母,他們也特別辛苦,為了供我們上學(xué),每天含辛茹苦地上班賺錢,看到父母每天拖著疲憊的身體回家,我總是鼻子一酸,流出眼淚。父母總是在我們面前說不累,說只要我們可以努力學(xué)習(xí),以后找到好的工作就行了。他們每天這樣辛苦竟然就是為了我們可有一個美好的未來,難道我們不應(yīng)該感恩父母嗎?只要我們在他們工作后,為他們端上一杯熱茶,為他們洗腳,他們就會很感動,所以感恩也很簡單。

  當然,我們還有許多要感恩的人。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字6

  寒假,我讀了一本令我記憶猶新的書——《假如給我三天光明》,它使我深深感受到了生命的奇跡。

  每當我捧起它時,感覺就像乘著一葉輕舟,在海上乘風(fēng)破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈,我好像在和已逝去的作者進行著心靈的對話與交流,我的視野,在閱讀它中變得空前開闊。下面,我就來介紹一下這本《假如給我三天光明》吧!

  這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她十九個月的時候,一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取而代之的是暴躁和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。最后,甚至還考上了連健全人也難以錄取的哈佛大學(xué),并寫下了這本書。

  馬克吐溫曾說過:十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。而海倫凱勒是憑著她堅持不懈,樂觀向上的精神造就了生命的奇跡,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種良好品質(zhì)嗎? 讀完這本書 我心中不禁油然而生一種敬佩之情。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這讓我不禁回想起了生活中的點點滴滴。

  在校園里,不珍惜生命的現(xiàn)象是層出不窮。有些同學(xué)在走廊上橫沖直撞,打打鬧鬧,完全不顧別人的感受。有些同學(xué)把扶梯當做滑滑梯,“咻”地滑了下去。還有現(xiàn)在很多同學(xué)盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲,很多人就會經(jīng)常上通宵網(wǎng),這個就是典型不珍惜生命的行為,上一個通宵網(wǎng),會耗費人三天的精力,如果說人一生可以活兩萬天,那么常上通宵的人就要打個六折了。

  我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),要學(xué)海倫凱勒一樣堅強、上進。不管遇到什么困難,我們都不該輕易放棄,這樣,才能造就出生命的奇跡!

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字7

  苦難是對人生的考驗,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們充滿信心,駕著希望之船駛向成功彼岸,擁有精彩的生命!

  在 世紀,也許我們的童年都是金色的,當我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時會情不自禁地發(fā)笑?墒呛.凱勒的童年呢?她的童年卻是在觸摸的感覺中度過,是在黑暗和恐懼中度過的。

  海倫是不幸的,出生不滿兩年就被無情的病魔奪去了聲音和光明,使原本健康的她永遠與黑暗、寂寞為伴,這個無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,她沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛,也正是這從天而降的不幸厄運成就了海倫.凱勒---一個不朽的人生,一個精彩的生命!

  海倫.凱勒是一個盲聾啞的人,她是通過觸摸來感知聲音,后來又是通過觸覺來感受書本上的字。牽引著她一步步跨過那些數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)的就是對生活的毅力和對生命的希望。

  人生就像一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險灘,總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了一個正確、偉大的選擇,這完全靠她的毅力,人生的轉(zhuǎn)折點往往就在堅持與放棄的一瞬間,而海倫選擇了堅持。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。不到最后,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有一個,就是堅持到底,永不放棄!海倫就是靠著這一個秘訣,從一個殘疾人變成一個成功者!當我們也面對失敗時,請記住一個信念:失敗只不過是一次暫時的沒有成功,只要不服輸,失敗不會是永遠的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前。

  海倫.凱勒憑借著自己那頑強的毅力,最終在成功的道路上立下了豐碑。在每一個人的人生中難免會出現(xiàn)“失敗”一詞,但是走過了它便是決定性的成功。

  苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸,擁有不朽的`人生和精彩的生命!

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字8

  一個又聾又盲的人,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫凱勒。她的作品影響了整個世界。凱勒被認為是20世紀最富感召力的作家之一,美國《時代周刊》把她列為20世紀美國十大英雄偶像。而馬克吐溫曾這樣說:“整個19世紀,最值得關(guān)注的人有兩個,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒! 《假如給我三天光明》,正是海倫凱勒的自傳體作品。

  這位被公認為美國史上最偉大的女性之一的弱女子,度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。馬克吐溫說,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒,拿破侖試圖用武力來征服世界,他失敗了;海倫凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。她接受了命運對她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。

  海倫凱勒非常想要看看她生活的環(huán)境是什么樣的。她在書中寫道︰“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天我去看黎明,看曙光……第三天,要看我的生活的世界多么美好!彼释倪@三天,對于我們來說,是多么的普通、平常、簡單,但對于她而言卻是不可實現(xiàn)的奢望。書中句句發(fā)自內(nèi)心的樸實的話語,猛烈地敲擊著我的心。我感動,敬佩,震撼……于是,我愛不釋手地讀完了這本書,F(xiàn)在,我把這本書推薦給大家,這是一本讓大家終生受益的書,希望大家都來讀一讀。

  海倫凱勒,一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明,激勵了無數(shù)人的心。假如給你三天的黑暗,你是否還會珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望,不再相信自己的人生,而海倫不是,她是一位堅強的女作家,她接受了生命的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了人生的光明,最后又將慈愛的雙手伸向全世界。有些人,直到失去后才知道珍貴,經(jīng)歷坎坷后才懂得珍惜,應(yīng)該現(xiàn)在就珍惜美好的生活,學(xué)習(xí)海倫的精神,讓人生不再留下遺憾。

  人生,其實有許多光明,光靠眼睛看,是遠遠不夠的,要用自己的心感受溫暖和希望,并靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的,這樣才能讓這個世界變得更加光明。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字9

  今天,我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書,海倫凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。

  書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。

  為了認識這個美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

  海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已初中生讀后感大全。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

  美國著名作家馬克吐溫曾今說過:“19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

  我看完此書,深刻地認識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字10

  在書的洋海中,一本本的好書等待我去發(fā)現(xiàn),去閱讀。其中,一本真實的,感人肺腑的自傳體故事——《假如給我三天光明》深深地吸引了我,于是我一口氣讀完了全書,從中受益匪淺。

  這本書講述了命運多舛而又自強不息的海倫·凱勒一生奮斗的過程。海倫出生后19個月,一場突如其來的疾病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就生活在了悄無聲息、無邊黑暗的世界中。海倫是不幸的,但她又是幸運的,因為上帝為她關(guān)上了一扇門,卻為她打開了另一扇窗!這時,一位溫暖她心靈,教給她知識,引導(dǎo)她走向光明的莎莉文老師走進了她的生活。當海倫用觸感來學(xué)習(xí)“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,她開始了迫不及待地認字、閱讀,她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中,以自己頑強的毅力克服重重困難學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!后來,她還通過努力竟然學(xué)會了開口說話,并畢業(yè)于世界著名學(xué)府——哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,最終成為了一名作家、教育家、慈善家。

  海倫是堅強的。她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。海倫是樂觀的。她在一個無聲的、黑暗的世界里都是如此執(zhí)著地去追求知識,去充實生命、去享受生活!何況作為一個正常人,我們有何理由不珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不善待生命的過程呢?

  海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

  “讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話!笨戳恕都偃缃o我三天光明》,使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我也學(xué)會了像海倫·凱勒那樣,用微笑面對生活,用充滿感恩的心面對世界!

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字11

  海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識就是海倫的心靈之眼、靈魂之耳,知識鑄就了19世紀不朽的奇葩—海倫凱勒。

  海倫是不幸的,也是幸運的。在她19個月失去了視力和聽力后,被隔絕在黑暗、無聲的世界里的她變得暴躁、無禮。我惋惜,一個可愛的女孩卻遭到了這樣的不幸,上帝眷顧了其他孩子,卻毀了海倫。而在她六歲時,莎莉文老師走進了她的生活,從此用知識開啟了海倫的心靈之窗。

  應(yīng)該說,如果沒有莎莉文老師給予的知識,海倫會像一頭蠻橫的野獸,無藥可救。而知識就像賦予海倫的一把鑰匙,打開她不平凡的人生。我頓時感嘆,知識的偉大,與海倫求知若渴的努力。她在第一次接觸了“DOLL”娃娃這個單詞后,強烈的好奇心使她對知識的興趣越來越深,經(jīng)過莎莉文老師的培育,海倫在兩星期竟學(xué)會了100多個單詞,并能組句!我驚奇于知識的魄力,一個本是無禮的聾盲女孩變得乖巧禮貌。正憑著知識,海倫一步步攀上人生的頂峰!

  我不禁哼起一首歌:“你是我的眼,帶我領(lǐng)略浩瀚的書海……”

  那么,海倫的眼睛是什么?

  觸覺?更是她不放棄、勇于追求的精神。

  噢,我再一次驚嘆。

  憑著觸覺,憑著常人無法理解的堅韌,海倫不僅看見了大自然,閱讀了數(shù)本名著,念完了哈佛大學(xué),更成為世人稱贊的名人……為此我被深深地打動,更為之而震撼!

  我想:在這個世界上,為什么只有聾人珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人珍惜重見天日的幸福?我呢,一個健全人,去珍惜并充實了自己生活的每一天了嗎?

  李泠奕用知識充實了自己得到了一疊榮譽證書和獎狀;湯蕊璘努力換來了家長、老師的嘖嘖稱贊與欣賞、信任;諶志存數(shù)張卷子上的一片紅勾……

  我呢?我再一次問自己。

  我這十一年來的生活上還剩余著一片空白。我沒有足夠地用知識充實自己,也沒有不懈的努力來換取獎狀、證書、夸獎、信任、快樂、父母的自豪……我很慚愧,我的條件高于海倫之上,而我卻沒好好努力,而我通過海倫的故事,也真正懂得了努力學(xué)知識,我也會用知識是我的未來一片光明!

  海倫·凱勒用她幸福而艱難的一生詮釋了生命的真諦,給世人留下了一曲永遠難忘的生命之歌。

  海倫說:“我努力求取知識的目的在于為人類社會多做一點貢獻!

  我想,我要成為一個健全的海倫·凱勒。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字12

  《假如給我三天光明》這本書我已看過數(shù)遍,只要閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時,仍意猶未盡,這本書給我了心靈的震撼,書的頁數(shù)算不上多,可每翻一頁卻都帶給我無限的暇想和許多難以言表的感受!都偃缃o我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過了88個春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運,最后學(xué)會了說話,還獲得了學(xué)士學(xué)位。

  海倫。凱勒是一個堅強的名字,是奇跡的名字。命運是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,使她呆在一個完全封閉的世界,但她卻不自暴自棄,用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律;用心去欣賞那獨特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我們耳聰目明,沒經(jīng)歷過那種痛苦,卻還不如海倫。凱勒,她的困難比我們更大,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們在生活中遇到難處,總是依賴他人,我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。

  漫長的黑暗是可怕的,世界在海倫。凱勒眼中只是無盡的黑暗,猶如陷入一個黑色的深淵,這孤寂,這痛苦,是常人根本無法忍受的,眼前雖然是一片漆黑,可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無窮動力的是那美好的希望,是希望領(lǐng)著她前進的,成長中難免有許多挫折讓我們來面對,我們也要對未來充滿希望,努力地去追逐生命。海倫。凱勒說‘’善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難!笨吹竭@話我愧從心生,因為我總是不愛護好眼睛,寫完作業(yè)就立刻看書,看好書又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來,所以視力也下降了不少,還戴上了眼鏡,所以我決定少使用眼睛,讓眼睛擁有的休息時間。

  此時,我有一絲疑惑,到底是什么讓海倫。凱勒獲得成功的呢?我想了很久,終于想出了一個自己比較滿意的答案,應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而,現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀,總是抱怨作業(yè)太多,抱怨考試題目太難,與海倫。凱勒相比,這些還算是困難嗎?這些問題太微不足道了!一個人只要有毅力,就會有無窮無盡的力量,無論什么困難,都可以靠自己的毅力來獲得成功。

  《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示,使我受益匪淺,我要以海倫。凱勒為榜樣,讓自己變得更加堅強,更加勇敢。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字13

  這個暑假,我再讀了一遍海倫·凱勒寫的自傳--《假如給我三天光明有感》,再一次走進了海倫的世界,再一次被明白了許多人生的真諦,再一次她被她的精神所感動。

  海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界一流大學(xué)--德克利夫女子學(xué)院。她所寫的《假如給我三天光明》影響了全世界,她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

  海倫·凱勒的不幸經(jīng)歷令人同情?蓱z的她在一歲半時突然與世隔絕了。當她得知自己將永遠生活在無聲的黑暗的世界里時,她的內(nèi)心感到了無比的恐懼與絕望。她對這個世界感到不滿,她對命運感到不平,她變得越來越自卑,而她的脾氣也變得越來越暴躁。

  直到一個人的出現(xiàn),改變了小海倫的一生。她就是沙利文。

  沙利文老師剛來到海倫身邊時,就發(fā)現(xiàn)了海倫對任何事情都充滿了好奇,對學(xué)習(xí)充滿了渴望,她從內(nèi)心對小海倫多了一份喜歡與疼愛。

  于是,在沙利文老師的細心引導(dǎo)下,小海倫開始學(xué)習(xí)摸讀盲文,拼寫單詞。她強烈的求知欲望和廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神深深打動了沙利文老師,感動了許多人。更讓我感到敬佩的是,面對周周圍一些人的冷嘲熱諷,海倫毫不在乎,依然如饑似渴地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……

  當她掌握了基本的知識技能后,她沒有滿足而是主動向命運發(fā)起了挑戰(zhàn),以精人的毅力走進了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,踏上了布滿了荊棘的學(xué)習(xí)之路。我無法想象,她是怎樣做到這一切的!不久后,她考取了自己向往的大學(xué)--哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。

  讀到這里,我想起了和海倫有著相似經(jīng)歷的張海迪,想起了用自己的雙眼書寫生命的王甲,想起了在那些身殘志堅的運動健兒……他們的自強不息的精神給了我們前進的無限動力!

  閱讀著海倫從心底里流淌出來的文字,我的心被一次次打動。

  “有時我想,人如果活著的每一天都看做生命的最后一天,那就更能體會到人生的意義……”“只有兩耳失聰?shù)娜,才感到聲音是何等的親切;只有雙目失明的人,才能意識到有視覺是何等幸福!备兄x海倫,是她教會了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。

  “設(shè)想一下:假如你只有三天光的明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽已不再為你升起時,你又將如何度過那寶貴的三天?”感謝海論,是她啟迪著我學(xué)會思考、學(xué)會感恩、學(xué)會用心生活。

  輕輕合上書頁,我把“海倫·凱勒”這個名字深深地刻在了心底。

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字14

  20世紀,一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光孤獨歲月的弱女子——海倫凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點點滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。

  海倫凱勒,一個在聾啞世界里的人,一生困難重重但一直很樂觀,她以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

  海倫凱勒創(chuàng)造的是一個個奇跡。面對生活的挑戰(zhàn)毫不退縮,始終以美好的心靈面對生活,在黑暗中找到了光明,絕望中找到了希望。終于,她學(xué)會了說話與讀書。雖然海倫凱勒的眼睛一直沒有痊愈,但她一直在努力,把學(xué)習(xí)看做爬山,她曾經(jīng)說過:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福。因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。

  其實,在我們的生活中,像海倫凱勒這樣的人很多,比如用腳彈琴的“鋼琴王子”——劉偉,“我從來沒有把我當做特殊人,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,擺在我面前的就只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!弊x到這句話時,我被震撼了,不僅因為他是一位失去雙臂的人,而是,他說這句話時,那份平和的心態(tài)。在這個24歲的北京小伙身上,卻有著非常豐富的經(jīng)歷,他在20xx年武漢全國殘疾人游泳錦標賽上,獲得了兩金一銀的好成績……這在一個正常人看來,有羨慕,有疑惑,而更多的是欽佩,是支持……

  現(xiàn)在想想,我擁有優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件,健全的體魄,可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認為是理所當然的,當遇到困難時就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脫,他們相比,真慚愧!我們每個人都描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強不息,我們的生活才會才會充滿亮麗光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。

  海倫凱勒的一生盡管是黑暗的,但卻給人類帶來了光明,她用實際行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下一曲永遠難忘的生命之歌!

生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字15

  最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。

  她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

  她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

  但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

  第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們,小學(xué)三年級作文《讀《假如給我三天光明》有感作文》。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

  第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@正是對海倫的真實寫照。

  海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的小學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

  二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做

  的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好!笔前,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上面的兩點,還要有做事認真仔細的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

  三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

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