讀只有一個(gè)地球有感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀只有一個(gè)地球有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀只有一個(gè)地球有感1
水龍頭不停地流出水來(lái)，人去哪了？電燈開(kāi)著，電腦開(kāi)著，空調(diào)也開(kāi)著！人又去哪了？筆記本隨意扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)，設(shè)想，若資源被我們用完了，地球會(huì)怎樣？會(huì)有什么后果？人類會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)怎樣？
讀了《只有一個(gè)地球》我明白了！我們的地球太可愛(ài)了，可又太容易破碎了！雖然地球?yàn)榱宋覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，可我們呢？我們又是怎樣對(duì)待地球的？
如果我們?nèi)祟惱^續(xù)濫砍濫伐，設(shè)想，這世上會(huì)有多少地區(qū)變成荒漠？多少動(dòng)物沒(méi)有棲身之處？那樣的世界好嗎？如果我們?nèi)祟惱^續(xù)過(guò)度開(kāi)發(fā)資源，設(shè)想，沒(méi)有石油，油價(jià)會(huì)漲成什么樣？設(shè)想，如果所有動(dòng)物都瀕臨滅絕，哪會(huì)有多少人連飯都吃不飽？設(shè)想，如果水資源缺乏，將有多少人有錢買不著水？如果我們?nèi)祟惱^續(xù)破壞環(huán)境，將有多少人會(huì)因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而染上疾�。吭O(shè)想，多少人會(huì)面臨荒漠危險(xiǎn)？設(shè)想，將有多少土地荒漠化？
雖然，社會(huì)上提倡地?cái)�，可真正做到的有幾個(gè)？馬路上汽車排隊(duì)，現(xiàn)在北極冰川已經(jīng)開(kāi)始融化了！
在這里，我鄭重呼吁大家，保護(hù)地球！地球永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)，不讓她再哭泣，外出騎單車，不讓我們的家園再受迫害！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)美好家園！
讀只有一個(gè)地球有感2
今天，我又一次讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。文章說(shuō)，科學(xué)家們已經(jīng)證明了在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，我們只有一個(gè)地球。這說(shuō)明我們必須保護(hù)我們這個(gè)地球，否則后果將會(huì)不堪設(shè)想。保護(hù)地球，要做的工作很多。這里，我從保護(hù)水資源說(shuō)起。
有資料說(shuō)，由于地球上的水資源已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，人畜的飲水已成了很大的問(wèn)題。深圳是我國(guó)較多少水城市中的一個(gè)。由于降水量少，不少水域被污染等原因，深圳的居民飲水也已成問(wèn)題。
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，好幾年前，我們這里的小溝小河是清水潺潺，水里魚蝦成隊(duì)，河岸綠草茵茵。就這些年，這里工廠多了，河溝里的水就黑了，臭了，綠草也死了。上星期六，我們環(huán)保興趣小組的成員到戶外調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不少工廠排除的水真的是又黑又臭，它們匯集在一條小溝里汩汩地流入大海。我想問(wèn)，我們深圳究竟有多少工廠在這樣的向大海排水呢？每天又究竟排了多少呢？我無(wú)法知道，但我敢肯定是很多！如果長(zhǎng)流下去，后果一定很嚴(yán)重。你看，去冬今春的珠江咸潮不就是大海對(duì)我們的有力報(bào)復(fù)嗎？
兩個(gè)星期前的雙休，我隨媽媽到外婆家去，看見(jiàn)外婆家前面往日清凌凌的小河不見(jiàn)了，展現(xiàn)在我眼前的是一條黑色的小河，河水散發(fā)著臭味。這不，小河旁新建了許多工廠。外婆告訴我，這工廠排除的廢水流啊流，匯集到珠江，流入大海。
珠三角也罷，深圳也好，工廠肯定要開(kāi)，但環(huán)保一定要搞好。調(diào)查中，我們也知道政府有投入資金處理污水、廢水，環(huán)保部門的處罰力度也很大。盡管小溝小河里污水橫流，但我相信這河水一定會(huì)清澈，魚蝦一定會(huì)回來(lái)。不過(guò)，這，還得要我們大家共同努力！
是的，地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�
讀只有一個(gè)地球有感3
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩剔透的球體上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍過(guò)這一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”文章《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美的外在美。
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制的開(kāi)采及隨意毀壞自然源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
科學(xué)家早已證明，再以地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億公里內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們?yōu)樯觞N要去破壞它呢？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡力去保護(hù)地球、建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@~~~地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福人類吧！
讀只有一個(gè)地球有感4
課文《只有一個(gè)地球》說(shuō)道：一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，我們的家園，我們的母親，我們生命的搖籃，它是那么的美麗壯觀，那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中，它就像一葉扁舟，永遠(yuǎn)只有那么大。
地球是美麗而渺小的，但是地球面臨著自然資源的枯竭，都是由于人類長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)造成的。
聽(tīng)，地球在流淚。它在傷心，它為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，它是多么的無(wú)私�。】扇祟惒坏徽湎�，還不加節(jié)制地開(kāi)采，你們可曾知道，礦產(chǎn)資源是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，而你的種種行為會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，停下吧，讓我們好好的珍惜這來(lái)之不易的礦產(chǎn)資源！
聽(tīng)，地球在流淚。它在傷心，人類生活所需的水資源，因?yàn)槿祟�，遭到了破壞。那可是救命水��！一滴水，可以救活一棵小草，可以救活一朵小花，一滴水，那是多么寶貴的一滴水啊！快幫水龍頭擦擦淚水吧，不要再讓它無(wú)辜流淚了，快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧，千萬(wàn)不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚啊！
聽(tīng)，地球在流淚。它在傷心，那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源，本可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類做貢獻(xiàn)，如今卻遭到了破壞，讓它們失去了再生的機(jī)會(huì)，反而還造成了一系列的災(zāi)難，給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。是��！我們只有這一個(gè)家園，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。讓我們幫地球擦干眼淚，讓地球綻放笑臉，讓我們的這個(gè)家園永遠(yuǎn)存活下去！
讀只有一個(gè)地球有感5
近幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》，上完這篇課文之后，我的心中思緒起伏。
《只有一個(gè)地球》這篇文章從三的方面來(lái)說(shuō)明我們的地球，第一部分向我們介紹了我們美麗的地球，但同時(shí)它又多么地渺��；第二部分向我們說(shuō)明人類生存的地球上的資源枯竭；第三部分向我們警示了‘人類的生存只有在地球上，如果人類把自己的家園破壞了，那么人類必將無(wú)家可歸�！n文最后還向我們呼吁；人類只有一個(gè)地球，必須保護(hù)好！
這篇課文讓我看到了人類濫用科學(xué)化學(xué)品，空氣，河被污染，花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)了，地球它美麗的藍(lán)衣服，綠衣服不見(jiàn)了，穿上了一件黃衣服，導(dǎo)致發(fā)生這些情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愖约�，地球它是無(wú)私的，它慷慨地給我們奉獻(xiàn)了許多資源，可我們是多么自私��！人類不加節(jié)制地開(kāi)采地球給我們的資源，人類多么地?zé)o知，因?yàn)槿祟愡@樣做是害了自己！生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈，主要就表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)；23%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%的江河水流量減少或嚴(yán)重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，12%的鳥(niǎo)類已瀕臨滅絕。25%人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，33%土地面臨沙漠化，80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，10億人口受到荒漠化威脅。
看著這些數(shù)字，我呼吁人類；保護(hù)地球，為了一小點(diǎn)蠅頭小利，而一時(shí)快活，到時(shí)候地球沒(méi)有了，受罪的依然是我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái)，善待地球就是善待自己！
讀只有一個(gè)地球有感6
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我感觸很深，我想，這不就 是對(duì)我們一個(gè)莫大的警告嗎？
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類居住的星球了！地球是我們唯一的住處！地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜，它要靠我們大家的力量來(lái)保護(hù)，有些人們只圖眼前利益，不顧后果地濫 用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！拔覀冞@個(gè) 地球太可愛(ài)了，但又太容易被破壞了！”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空 時(shí)目睹地球發(fā)出的感嘆，在這里，我也要借這個(gè)機(jī)會(huì)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼 吁人們：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)同心協(xié)力地保護(hù)我們這個(gè)千瘡百孔的地球，讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧！”
保護(hù)地球，人人有責(zé)�，F(xiàn)在我呼吁人們，那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的 事。那是一天體育課，老師因臨時(shí)有事，所以讓我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)小伙伴就 去陰涼處玩，我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái)，突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶 座，我就爬上去玩，我爬上去后得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)u搖樹(shù)干，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)： “小朋友，你把我弄疼了�！蔽覅s全然不理會(huì)，繼續(xù)搖，大概是惡有惡報(bào)吧，我下來(lái) 時(shí)不小自被毛蟲(chóng)咬了，疼死我了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又響起來(lái)：“好呀，好呀， 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎？知道厲害了吧！”我的臉一下子紅到了脖子根，我多想對(duì)那棵大樹(shù)說(shuō)聲“對(duì)不起”，可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣，地球需要我們來(lái)保護(hù)，讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美 麗可愛(ài)的家園吧！
讀只有一個(gè)地球有感7
“奧，原來(lái)地球這么寶貴呀!我們真要愛(ài)惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的慷慨，但是人們貪婪、自私，導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛(ài)護(hù)地球。
讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無(wú)其事的走開(kāi)了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天，我和朋友胡小語(yǔ)跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無(wú)聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會(huì)兒，就吐出了窗外。
突然，胡小語(yǔ)笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上，也就是口香糖花落誰(shuí)頭。”哈哈哈!我也跟著笑了起來(lái)，我們兩個(gè)正說(shuō)得起勁呢，只聽(tīng)正在開(kāi)車的爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“我說(shuō)你們兩個(gè)人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語(yǔ)馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤，我心里想我一定改正。
讀了這篇課文，我更無(wú)語(yǔ)了，自己做的多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí)，我們的宇航員在太空上說(shuō)了一句話：“從太空看我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛(ài)護(hù)，那么最終就是不愛(ài)護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，那么就讓我們從自己做起，行動(dòng)起來(lái)共同來(lái)保護(hù)我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)!
讀只有一個(gè)地球有感8
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長(zhǎng)所需要的自然資源.可是，由于科技的發(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無(wú)法再生……
看到這里，我無(wú)法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹(shù)紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟�，這是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們?cè)偃テ蚯罅硪粋�(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門還沒(méi)有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì)給河里的小魚小蝦帶來(lái)多么大的傷害嗎？而周圍某些人隨地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹(shù)林，你知道這樣會(huì)使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉?lè)土.醒悟吧----人類!地球母親正在哭泣!
讀只有一個(gè)地球有感9
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章以后，我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們一種又一種寶貴的資源，才使我們得以生存，如果我們把地球給破壞了，我們將很難甚至無(wú)法繼續(xù)生活下去。如果我們繼續(xù)這樣不加節(jié)制地開(kāi)采地球上的資源，就無(wú)異于自尋死路，最終我們將和地球一起走向滅亡。
文中的“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這句話形象地概括了地球的特點(diǎn)。說(shuō)她“可愛(ài)”，是因?yàn)榈厍蝠B(yǎng)育了生命；而說(shuō)她“容易破碎”則突出了各種原因?qū)Φ厍蛟斐傻膰?yán)重傷害。我從這一句話中體會(huì)到了保護(hù)地球的緊迫性，又聯(lián)系上下文知道了我們只需一小會(huì)兒就能消耗地球上上萬(wàn)年來(lái)才形成的寶貴資源，比如說(shuō)一座大的火電廠一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭，但是我們卻認(rèn)為這些資源是取之不盡、用之不竭的。
我想起了電視上做過(guò)的一個(gè)報(bào)道，一顆小型鈕扣電池棄入水中后，就可以污染60萬(wàn)升左右的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量；而棄入土地中，可以使一平方米的土地完全失去利用價(jià)值，并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的污染。這是多么嚴(yán)重的土地資源、水資源污染��！要是我們?cè)俨恢匾曔@些問(wèn)題的話，后果不堪設(shè)想。我們的地球傷不起��！
其實(shí)，保護(hù)地球，不是靠幾個(gè)人的力量就能做倒的，而是要讓每個(gè)人心中都有環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取做好環(huán)保工作。只有做到真正的保護(hù)資源，才能保護(hù)好地球這位所有生命的母親，讓它更好地造福于我們！
讀只有一個(gè)地球有感10
讀了《只有一個(gè)地球》我了解到了地球的重要性。
我們的地球只有一個(gè)，我們要好好珍惜。其實(shí)地球的資源也是有限的。但是有些資源本來(lái)也是可以再生的，但是因?yàn)槲覀優(yōu)E用化學(xué)品，破壞環(huán)境導(dǎo)致于我們的資源都是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上天給我們的，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。其實(shí)本來(lái)這種資源是可以再生，但是如果人類不加節(jié)制的開(kāi)采，我們的地球可能會(huì)撐不住。據(jù)科學(xué)家證明，至少在地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類的第二個(gè)星球了。也就是說(shuō)我們除了地球別無(wú)去處。
這些東西足以讓我們保護(hù)地球，但是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，亂吐痰，向大海里投擲瓶子，亂砍樹(shù)木，不節(jié)約，本子從來(lái)不用反面就扔掉，汽車的排氣管排出的濃煙把湛藍(lán)的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰(shuí)能說(shuō)這一切不是我們?cè)斐傻哪�？我們既然已�?jīng)做了這么多的壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎？從今天起，我們要讓我們的天空變成湛藍(lán)，大地只有泥土的芬芳和綠草的清香，讓我們一起做一個(gè)文明的少年，保護(hù)我們的地球，呼吁大家保護(hù)地球，給地球一片安靜，干凈的世界！
讀只有一個(gè)地球有感11
課文主要講了地球的.外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個(gè)三點(diǎn)。
《只有一個(gè)地球》是一篇文藝性說(shuō)明文。
第1段用了打比方說(shuō)明方法。作者把地球周圍的一層薄薄的水藍(lán)色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)。我體會(huì)到了作者的情感已經(jīng)提升到了人類的母親。
第2段用了列數(shù)字、打比方、作比較三種說(shuō)明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準(zhǔn)確，令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會(huì)到了人類是更加渺小，微不足道。
第3、4兩段用了舉例子、列數(shù)字兩種說(shuō)明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費(fèi)自然資源，一定要保護(hù)礦產(chǎn)資源。
在生活中，我從小事做起，節(jié)約用水。有一次，我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了，忘了關(guān)水龍頭。于是，我急忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭，并告訴他們要節(jié)約用水，絕不要浪費(fèi)水資源。我們必須要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境，買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。
地球，只有一個(gè)。我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球上的自然資源，節(jié)制開(kāi)采。讓未來(lái)的地球充滿美好。
讀只有一個(gè)地球有感12
這幾天，我讀了一本好書——《只有一個(gè)地球》，當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴了，我們眼前很少看見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)群了。有人為掙大錢，為了鼓起自己的腰包，常常捕捉野生動(dòng)物，野生動(dòng)物在被捕捉、運(yùn)輸、販賣的過(guò)程中，成活與死亡的比例是1：20，就是說(shuō)，每有一只動(dòng)物上市，就要付出20只動(dòng)物死亡的代價(jià)。將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
曾經(jīng)的人類擁有蔚藍(lán)的天空、乳色的白云、清新的空氣，還有千姿百態(tài)的山峰、清澈見(jiàn)底的河流、一望無(wú)際的草原，還有活潑可愛(ài)的動(dòng)物……現(xiàn)如今呢？令人大失所望，那蔚藍(lán)色的天空被厚厚的、灰蒙蒙的塵埃所取代，白云就像被黑水淋壞的棉絮，黑臭的河流上漂浮著魚類的尸體，一望無(wú)際的草原被鋪天蓋地的黃沙所覆蓋，每時(shí)每刻都有珍禽異獸在滅絕……
警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)被粉碎，就會(huì)在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無(wú)知、自私、自利的人，但也有許多好人。就拿杜過(guò)秋老人來(lái)說(shuō)吧，他在山坡上開(kāi)墾了荒地來(lái)種植樹(shù)木，大約有1000多畝荒地都被老人種上了綠樹(shù)，荒地披上了綠衣裳，他的山坡小屋里掛著的70多雙穿破的鞋和30多把磨破的鎬，這就是對(duì)老人所付出的艱辛、汗水、愛(ài)心最好的詮釋。如果人人都像杜過(guò)秋老人那樣，還愁地球生態(tài)不會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？
我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名動(dòng)物、植物管理員，保護(hù)生態(tài)。
“保護(hù)環(huán)境吧！”“珍惜動(dòng)物吧！”地球在呼吁。讓我們共同愛(ài)護(hù)人類的家園吧！
讀只有一個(gè)地球有感13
今天我學(xué) 《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況。說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感14
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀只有一個(gè)地球有感15
最近，我在教科書中讀到了《只有一個(gè)地球》》這篇課文，讀完這篇課文之后，我有了一些見(jiàn)解。如果我們?nèi)祟愒偃テ茐牡厍虻淖匀画h(huán)境的話，那人類將別無(wú)去處。
《《只有一個(gè)地球》》這篇課文記敘的 是地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限度的，科學(xué)家證明了地球是 適合人類居住的唯一星球， 說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的 重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福與子孫后代。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有空的時(shí)候，便拿起書讀那篇課文。
當(dāng)我讀到“地球是渺小的，它只有這么大，不會(huì)在長(zhǎng)大。地球表面積是5.1億平方公里……時(shí)，不由得想到5.1億平方公里該有多大��？ 可是作者卻寫地球是渺小的。可轉(zhuǎn)念一想。13億人同時(shí)生活在1個(gè)地球，可想而知，人類的活動(dòng)范圍有多么渺小了。
每次讀完這篇課文，正如作者所說(shuō)；“我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”。. 我一定要好好珍惜地球
……
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