《人性的弱點》讀后感900字（通用10篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《人性的弱點》讀后感900字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《人性的弱點》讀后感1
前段時間，趁著假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。感受頗深，寫心得體會如下。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運(yùn)用社會學(xué)和心理學(xué)知識，對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經(jīng)過15年的實驗和研究，不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜歡的書，它告訴我們?nèi)绾瘟私馊�，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等�？突饡�(jīng)作過一項調(diào)查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術(shù)知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以，卡耐基認(rèn)為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書，我常被作者的觀點同化。比如作者認(rèn)為：在人際交往中，不要經(jīng)常使用“批評”，因為任何人無論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴(yán)重，在絕大多數(shù)情況下都不會自責(zé)，這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼�。人都不會輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級當(dāng)面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法：（達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊）不要等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評者，我們要在別人有機(jī)會指責(zé)我們之前就找出我們的弱點，并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評者，就是進(jìn)行自我批評。用現(xiàn)在的語言說，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認(rèn)為：成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你所喜歡的工作。入值2個月以來，明白運(yùn)行是份單調(diào)的工作，但是，既然我選擇了，那我就得喜歡這份工作，從中找到樂趣，就得對這份工作負(fù)責(zé)，就得承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，就得腳踏實地、踏踏實實地做好本職工作，直至做細(xì)做精。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我不斷反復(fù)研讀。
《人性的弱點》讀后感2
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。老祖宗給我們留下來的三字箴言至今細(xì)細(xì)讀來，仍有很多發(fā)人深省之處。我對于讀書這一習(xí)慣的堅持，很大程度上是受了我大學(xué)期間一位德高望重的老師所影響，時至今日，我的內(nèi)心對他充滿感激。最近讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》一書，引發(fā)了我很多的思考。
假如生活背棄了你，請依舊善待生活。身處高位的將軍會因為下屬的怯懦錯失最佳的作戰(zhàn)時機(jī)；游走市井的推銷員因因面對一次次的拒絕喪失斗志；安全員對于施工作業(yè)人員戴好安全帽頭疼不已……然而，這些都不會阻擋他們繼續(xù)前進(jìn)的腳步，恰恰相反，在他們的經(jīng)驗之談中，所有的困難以及阻礙成為了他們成功道路上的基石。平凡普通的我們，即便只是宇宙中的一束微光，是不是也該盡自己最大的力量散發(fā)光和熱呢？成功不是偶然，而是在常人本該憤怒、絕望的時候，控制住自己的情緒，找準(zhǔn)時機(jī)，奮起一搏。
10秒鐘的思考，對大家都好。人，總有情緒失控的時候，悲傷憤怒在所難免，如何在憤怒的極點不傷害到他人的自尊呢？請給自己10秒鐘的思考時間，讓自己冷靜，不要在頭腦不受控制的情況下做出任何決定，傷人更傷己。你不會因此失去深受信任的合作伙伴，你也不會失去生命中重要的朋友，一舉多得，何樂而不為。安全員為員工不按照要求佩戴安全帽頭疼不已，換位思考后，配合工作的人越來越多……成功從來都不是偶然，而是頭腦風(fēng)暴后依舊保持一顆冷靜清晰的心。
現(xiàn)在經(jīng)歷的種種，是生活最好的饋贈。人們常說：人生不如意之事，十之八九，要常想一二，不思八九。在我看來，這句話與書中闡述的道理具有異曲同工之妙。每個階層的人都有不同的煩惱，關(guān)鍵在于我們處理問題的心態(tài)。每每心煩意亂、不知道從何處下手時，我會選擇關(guān)掉手機(jī)，什么都不去想，拿出《人性的弱點》，細(xì)細(xì)品味"前輩"走過的人生，會心一笑，明天會更好。
古人說的沒錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。無論你身在何方，身處何為，所做何事， 放平自己的心態(tài)，不以物喜不以己悲。你會發(fā)現(xiàn)：周圍的人和事原來如此豐富多彩，諸多的快樂等待著我們?nèi)ネ诰颉Ｈ绻闶且粋�普通人，請善意的接受生活給予我們的種種饋贈；如果你是一個領(lǐng)導(dǎo)者，請換位思考、10秒鐘后作出最終的決定，如果你用心去感受，最大的收獲是成長與快樂！
《人性的弱點》讀后感3
《人性的弱點》作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基。在讀這本書的過程中，感覺每讀一章就會有新的感受，并且能夠在生活中給予我很大的幫助。
這本書是教人如何為人處事，正好非常適合即將踏入社會的大學(xué)生。學(xué)會如何待人處事，可以使我們更好地融入社會，有利于處理人際關(guān)系，讓他人幸福讓自己愉悅，進(jìn)而獲得成功。
在這本書里使我印象深刻的是如何處理朋友關(guān)系。我們知道朋友是每個人都不可缺少的一部分，朋友在我們的生活中占著重要的作用。面對朋友時，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，尤其是當(dāng)朋友做錯時，要有一顆包容的心。另外一個朋友相處的準(zhǔn)則是要小心的“批評”。正如卡耐基所說：“批評不但不會改變事實，反而會招致惱怒�！痹谄綍r面對朋友時，應(yīng)該真誠的贊賞朋友；當(dāng)朋友取得成功時，給予他最真誠的贊賞，那是很令人感動的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友，認(rèn)真的對待彼此之間的這份友誼。
這本書還有一個話題，那就是培養(yǎng)自身的自信。我是一個很沒有自信的人，我常常很自卑，我總感覺自己比不上別人，所以這本書使我收獲很大，使我有了自信，卡耐基說：“征服畏懼以及培養(yǎng)勇氣和自信是教師的責(zé)任。”幫助一個人在日常生活中獲得自信，最準(zhǔn)確最快速的辦法就是讓他在一群人面前大膽的講話，現(xiàn)在我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)面前講話的原因了。建立自信首先就是減少自卑。自卑作為一種消極的心理心態(tài)，每個人或多或少都會有一些，它與自信僅有一步之遙，如果我們超越了自卑，使自卑變之為發(fā)奮的動力，我們就可以走向成功。
自卑在生活中它所帶來的消極影響要比積極影響多很多，所以要正確對待自身的自卑心理。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯，害怕別人嘲笑我們。從這本書里我知道了，不能自卑，要樹立自信心，才能看到不一樣的自己。克服自卑的一個辦法是，告訴自己，我可以，我要時刻提醒自己，你能戰(zhàn)勝它并且毫無苦難，其次就是積極的暗示自己，提升自己的欲望，心態(tài)決定命運(yùn)，思想極其重要。生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度。最后我們必須勇敢，表現(xiàn)真實的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來，真實自然的自己才最真實。
大學(xué)生活很重要，大學(xué)相當(dāng)于半個社會，可以很好地鍛煉自己，所以我們要在大學(xué)這幾年里利用好這個環(huán)境，積極地汲取知識，建立勇氣和自信，認(rèn)真對待朋友，并不斷的超越自我。加油吧，大學(xué)生。
《人性的弱點》讀后感4
作為在社會中的一份子，我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流，我們是一個個完全獨(dú)立的個體，但是又與不同的人有著千絲萬縷的交集，似乎又是一個不可分割的主體。
我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位，總是認(rèn)為只要有著足夠的專業(yè)知識，就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實往往不是如此，有的人雖然沒有過硬的專業(yè)知識，卻能夠成為一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者。有因必有果，在成功的背后，必然有他的過人之處。
不難發(fā)現(xiàn)，有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系，但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對于包括我在內(nèi)的大部分人來說，處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然，我們不會對這個方面有更多的思考，大部分人都是以平時的習(xí)慣來應(yīng)對這一切，這樣，往往一個人平時身處的環(huán)境會對一個人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，決定了他待人處事的態(tài)度，所謂近朱者赤近墨者黑。
但是同時，我也聽到過另一種說法，所謂出淤泥而不染，濯清漣而不妖，荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律，但是對于人與人之間的關(guān)系來說，也是同樣的道理，有的人雖然身處鬧市，身邊噪雜無比，卻能夠有一顆比普通人更寧靜的心靈，古代的文人墨客，很多如此。
為什么同樣是身處不同的環(huán)境中，會有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢？我感覺應(yīng)該從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化，是隨著時間的推移，我們會不自覺地隨大流，在某些時候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行，我認(rèn)為，對于這種行為，我們往往并沒有去思索其是否正確，往往當(dāng)我們對這件事情有所察覺的時候，我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。
但是，我們可以很清楚地看出在這個過程中存在的一些問題，我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說有一半的責(zé)任在我們自己身上，在面對一種新的事物的時候，在這件事情中就是別人，或者說大眾的一些習(xí)慣的時候，我們并沒有對其進(jìn)行一定的了解，沒有經(jīng)過深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實踐，這實際上是我們自己對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這也是為什么有的人能夠做到特立獨(dú)行，并不是因為他有什么超能力，而是在做每件事情之前，他們能夠經(jīng)過一番深思熟慮。
從這個層面上來看，人與人之間的交往實際上是有規(guī)律可循的，這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術(shù)，希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J(rèn)識，我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實踐。
《人性的弱點》讀后感5
＂我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結(jié)，會使自己很不愉快，但是，經(jīng)過這些年的堅持，我犯錯誤的次數(shù)越來越少�！弊x到這句話時，我不禁停下來思考了許久。
想起了之前跟一位家長聯(lián)系時，孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣，經(jīng)常遲到，已經(jīng)給過孩子很多機(jī)會了，該批評的地方已經(jīng)批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處，好高騖遠(yuǎn)。另外，每次看到老師們在群里的學(xué)習(xí)反饋后，心情就會很不好，覺得想要放棄自己的孩子了，不想再給孩子任何機(jī)會了。
我理解她的這種心情，因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的.，都希望老師們夸獎自己的孩子，不愿意看到任何有關(guān)自己孩子的負(fù)面評價。當(dāng)初建立學(xué)習(xí)群時的初衷就是為了促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)，老師們當(dāng)然會指出孩子近段時間的學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)回想一下，都是很委婉的，也曾經(jīng)多次夸獎孩子的有點。但是，孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足，就立刻火急火燎，心情就無比糟糕。
在這里，我需要澄清的一點，老師們會指出孩子在學(xué)習(xí)的過程中哪一塊兒需要改善，哪一塊兒做的比較好，同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚(yáng)，而不是批評和指責(zé)。老師們在指出孩子的問題時，目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。當(dāng)然，不管是學(xué)生，還是家長，都是不太容易接受別人指出自己的問題，因為這個過程太痛苦了。
其實我也是如此，對自己寫過的東西，也很少再去回過頭來檢查一番。不太愿意接受自己的不足，覺得自己很好，很棒了。然而事實并非如此，等隔了幾天后，當(dāng)我再回過頭來看自己做的事情，或者寫的文字時，那種心情是復(fù)雜的，是苦澀的，不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進(jìn)，很簡單的問題，為什么自己還會去犯呢？這或許就是之前自己做事情時不夠細(xì)心，耐心才導(dǎo)致的。
發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，這些并不等同于批評和指責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議，摒棄掩蓋問題的方式，那么我們就能夠更好地與人溝通，成就良好的人際關(guān)系，達(dá)到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題，分析別人為什么會這樣做，不是一味地把錯誤的原因歸咎于其他人，如此，才會真正實現(xiàn)共同進(jìn)步。
鑒于此，有必要提醒自己謹(jǐn)記一點：任何的批評、譴責(zé)和抱怨都是沒有用的，唯有持之以恒地總結(jié)歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話，那就多總結(jié)和反思吧！是啊，這可比抱怨有用多啦！
《人性的弱點》讀后感6
當(dāng)今社會廣大職場朋友都面臨一個共同難題：如何在工作、日常生活中與人打交道，如何創(chuàng)造一種幸福美好的人生，如何更好的在生活中變得快樂。《人性的弱點》一書對這些問題進(jìn)行了深入而獨(dú)到的講解。
本書中包含：人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅，作者以多個栩栩如生的故事，講解出通俗易懂的原則，以人性本質(zhì)的視角，剖析潛藏在人身上的六十大弱點。它就像一面鏡子，幫助我們認(rèn)識自我、了解自我，從而完善自我、駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我們在看清未來的同時，更清楚自己應(yīng)該以怎么樣的姿態(tài)來面對未來。
端正工作態(tài)度，樂在工作，享受工作。每個人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重；有的人一直碌碌無為，不被人知曉；有的人滿腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來仍一無是處。眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么造就我們，改變我們，是態(tài)度，態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。正如書中所言，“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。”
卡耐基在《人性的弱點》一書中寫道，清醒地認(rèn)識到自己的弱點，當(dāng)我們在工作、生活中針對這些弱點下手，就會取得事半功倍的效果，直至順利取得成功。讀這本書，讓我們領(lǐng)悟到：人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待弱點，不論是自己的，還是他人的。比如說，你掌握了他人的弱點，你就清楚與他人交往時應(yīng)注意什么，進(jìn)而達(dá)到交往中的和諧狀態(tài)；了解自己的弱點，實踐中可以使自己揚(yáng)長避短，從而創(chuàng)建美好的生活。
隨著年齡的增長，我們經(jīng)歷的事情也會越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活里那些大的危機(jī)，卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點》一書，讓我如何以良好的心態(tài)去面對一切，人活在世上只有短短數(shù)十載，伴隨的瑣事卻是源源不斷，我們不應(yīng)該因為一點點小事、瑣事而浪費(fèi)大把的寶貴的時間，要保持良好的心態(tài)去解決一切困難，要找到讓自己開心一點的想法，與其愁眉苦臉迎接問題，不如樂觀向上對待人生，態(tài)度決定一切。
《人性的弱點》讀后感7
假期在新華書店買了三本書，《羊皮卷》《人性的弱點》《鬼谷子》，其中人性的弱點令我印象最深，里面的一句話一直浮現(xiàn)在我的腦海里，先做一個有意思的人，再做一個有意義的人.這里講的有意思不僅僅是笑話那樣逗人開心，而是借助豐富的人生經(jīng)歷和充沛的學(xué)識眼界，構(gòu)筑一個令他人感覺輕松愉快的相處環(huán)境。
來三重小學(xué)工作一年，發(fā)現(xiàn)有趣和有意思是兩碼事，一個靠表情，一個靠內(nèi)心，合理的幽默建立在健全的人生和一顆善心之上。有趣的人不少，但是做到“有意思”的人卻不多。
讀《人性的弱點》的時候，就像一個充滿人生感悟，慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚，和你語重心長的說寫人生法則。他說的都是對的，但是做好確實不容易。
就像《后會無期》里說的：我們聽過無數(shù)的道理，卻依舊過不好這一生。但起碼讀完這本書之后，只會讓你變得更好，不會更壞。
成功的人生是無法復(fù)制的，只能參考。這個觀點我很贊同。我喜歡在讀書的時候把那些我不認(rèn)識的歷史人名記在紙上，讀罷一章，再去細(xì)究這些人物背后的故事�？匆豢丛谑裁喘h(huán)境讓他們做出何種決定，而不是只看他的一份善舉。很喜歡書中連鎖百貨公司的創(chuàng)始人約翰沃納梅克的那句話“30年前，我就明白指責(zé)別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類的智慧是不平等的，我能克服自身缺陷就已經(jīng)不錯了”人無完人，我覺得這就是書里那些小案例人物的真正人格魅力。
我們生活在和平年代，人性不像戰(zhàn)爭年代會經(jīng)受那么大的考驗，只有在極端極致的暴力環(huán)境下，人性的小閃光才會格外顯眼。修養(yǎng)內(nèi)心，提高修養(yǎng)，對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重，這可能就是我們普通人最大的閃光了。雞湯雖濃，但又無毒，何不趁著天色尚早，抱書入房。
人性確實是有其弱點的，這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點以達(dá)到自己的目的，便有了厚黑學(xué)的味道。即使你告誡自己，要真心誠意的對待他人，也不過是一種心理上的高尚偽裝罷了。我們都相信一個人的美是由內(nèi)而外的，外表固然重要，但是心靈美才是真正的美，每一個人可以不漂亮，但一定不能不善良，因為相由心生。善良的人總會透漏著別樣的光芒，就像荷花一樣出淤泥而不染，有著它們的超凡脫俗。
你給我一個擁抱，我還你一個微笑，你給我一滴水，我傾其一片大海，播種善良與誠信，這個世界才會變得更美好！將愛心、耐心、細(xì)心融入到自己的教學(xué)當(dāng)中，始終堅信“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”
《人性的弱點》讀后感8
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他所描述的人際關(guān)聯(lián)中，人與人之間的一切可能發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之后，確實有許多啟示，個性是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好地說服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不好總是責(zé)怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學(xué)會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效�！毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么？學(xué)習(xí)不好，你還有什么出息？……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血？當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后，我也沒有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過，無數(shù)次的聽過、說過，也發(fā)奮的實踐著，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處！《人性的弱點》提到：獻(xiàn)出你真誠的贊賞。魚兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢？我們都應(yīng)學(xué)會贊賞，去鼓勵學(xué)生上進(jìn)。個性短語
卡耐基還說縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學(xué)生犯錯了，你不給面子地大聲訓(xùn)斥，會使學(xué)生沒有面子，學(xué)生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導(dǎo)致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設(shè)身處地地想一想，這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》讀后感9
作者戴爾·卡耐基在引言中講到：“這本書并不是按照通常意義撰寫而成的，而是像一個孩子那樣成長起來的。它是從實驗室和成千上萬的成年人的經(jīng)驗中成長、發(fā)展起來的�！边@本書的內(nèi)容恰好證明了這句話。
心理學(xué)層面上講人性是一個兩面性的東西，我們可以預(yù)料它的優(yōu)點，但往往忽略它的弱點。人性的弱點導(dǎo)致的是我們在日常生活中待人接物的缺點。在通讀這本書后，你會驚訝原來生活中有那么多被我們漠視的細(xì)節(jié)。書名雖叫“弱點”，但它是在教我們?nèi)绾胃淖冏约翰⒖朔叭觞c”，很常見卻也很鮮活。
其中我最印象深刻的是法國皇帝拿破侖三世的故事。獲得好感的最簡單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對方的名字，讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會面者名字，不得不說這是一件浪費(fèi)時間的事情，不過“良好的禮節(jié)”，艾默生說過，“是無數(shù)微小的犧牲換來的”。記住并運(yùn)用他人名字的重要性不僅是領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)享的，這對我們大家都有用。我們應(yīng)該意識到名字所包含的神奇魅力，同理我們應(yīng)該意識到每一件小事的獨(dú)有吸引力。
沒有人是一座孤島，我們每個人都需要接觸這個社會，去和他人交流，去和不同的人相處。《人性的弱點》這本書很好的向我們講述了如何與他人相處，它交給我們的并不是熱情激動的交談而是舉止間的禮貌與自信。
在我看來，這本書僅僅讀一遍是不能完全理解的，它有許許多多的細(xì)節(jié)，正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止并不是一日養(yǎng)成，成功也是這樣。從這本書的總結(jié)來倒推，我愿意用通往成功山頂?shù)幕瘉硇稳菟�。人們都想獲得成功，但由于人性的弱點，使得通向成功之路布滿了荊棘。這本書就是要告訴人們，正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”，以積極的生活態(tài)度、恰當(dāng)?shù)难孕信e止，去適應(yīng)這些“弱點”，這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū)，從而獲得在各個方面的成功。
這樣的道理說起來容易，但常常為人們所忽視。卡耐基提醒人們：“人性雖有缺乏，但若能激發(fā)對方的高貴情操，多數(shù)人都會真的以誠實、守信等美德反求諸已，化沖突為祥和�！�
這位“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”用最簡潔的文字寫成這本書，用千萬人的真實經(jīng)歷教會我們成功的秘訣。相比那種以書名博人眼球的心理教育書籍，《人性的弱點》以貼近生活的例子，把晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語都轉(zhuǎn)化成真材實料。
總的來說，這是一本值得閱讀并且長久收藏持續(xù)閱讀的書。
《人性的弱點》讀后感10
好的經(jīng)典就像是璀璨星空中最閃耀的那個星星，散發(fā)著智慧的光芒�？突摹度诵缘娜觞c》就是這樣一本書，自問世以來，經(jīng)久不衰，暢銷不斷。本書之所以會受到熱烈的追捧，是因為它傳達(dá)了一些普世的智慧。本書共10篇，分別講述了與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使別人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服別人、讓你的家庭生活幸�？鞓贰⑷绾问鼓阕兊酶映墒�、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞，永葆活力。在每個篇章的開頭，都提煉了基本的道理和規(guī)則，然后又用一些真實的故事來介紹遵循了這些原理后，人們的生活得到巨大的改變。每節(jié)的最后還進(jìn)行了小結(jié)。下面是一些比較好的處事原則與智慧：
1、與人相處的基本技巧：盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比批評、責(zé)怪更有益，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
2、平安快樂的要訣：你所認(rèn)為的，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人。只要將一個人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙。
3、如何使人喜歡你：如果你希望成為一個善于談話的人，那就先做一個喜歡傾聽的人。即使始終挑剔的人，甚至是最激烈的批評者，也常常會在一個有忍耐力和同情心的靜聽者面前軟化降服。
4、如何贏得他人的贊同：只有一種方法，可以取得辯論的最大勝利，那就是盡量避免辯論。
5、如何更好地說服別人：當(dāng)我們聽到他人對自己的優(yōu)點加以稱贊之后，再去接受批評，自然會覺得好受一些。
6、讓你的家庭生活幸福快樂：如果你想要你的家庭生活快樂，那就不要試圖改造你的配偶。
7、如何使你變得更加成熟：一個真正成熟的人不會找借口去逃避困難，而是去想辦法克服、戰(zhàn)勝困難。要想擺脫不幸的陰影，最好的一種方法便是提升自我去幫助別人。
8、走出孤獨(dú)憂慮的人生：幸福并不是靠別人的布施，而是自己去贏取別人對你的需要和喜愛。不知道如何抗拒憂慮的人，都會短命。
9、不要為工作和金錢而煩惱：不要花太多時間去擔(dān)心、討論什么問題，而是應(yīng)該以更多的行動來解決問題。
10、防止疲勞，永葆活力：一小時的休息并不是在浪費(fèi)生命，它能夠讓你有更多的時間保持清醒，使你能夠做更多清醒而有效率的事。
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