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親子共讀昆蟲記讀后感（精選21篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的親子共讀昆蟲記讀后感，歡迎大家分享。
親子共讀昆蟲記讀后感 1
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的`蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。
其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。
親子共讀昆蟲記讀后感 2
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào)，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象，栩栩如生的刻畫在世人面前，展示出來。
里面有許多的昆蟲，有你沒見過的'昆蟲。有無窮奧秘等你來探索。
《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今任是一座無人逾越的豐碑。
這套書在社會(huì)各界人士的關(guān)愛下以走過是個(gè)來頭，我希望著笨書能得到更多人士的愛戴和喜愛，希望大家觀讀。
親子共讀昆蟲記讀后感 3
最近看了《昆蟲記》這本書，遇到了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃生菜葉的小蟋蟀�！屛掖箝_眼界。
在書中，作者法布爾向我們展示了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，一個(gè)充滿活力的自然。這本書詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)慣、捕食方法等。作者的.家庭條件不是很好，但他愿意一輩子都很窮，但他用自己的生活來觀察和理解昆蟲。法布爾對(duì)昆蟲的熱愛和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。
在作者眼里，蒼蠅是環(huán)衛(wèi)工人，對(duì)自然有貢獻(xiàn)。管蟲會(huì)自己穿衣服，赤峰可以保持食物新鮮。即使在作者看來，有些昆蟲比人聰明……這一切都讓我感到驚訝和驚訝。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)自然和昆蟲的熱愛和欽佩。法布爾從人類的角度展示了昆蟲的精神。讓我們對(duì)昆蟲有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，但也對(duì)這個(gè)神奇的自然感興趣和好奇�？梢哉f，這本書是作者對(duì)昆蟲和自然的熱愛和尊重。
《昆蟲記》是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科全書。像昆蟲一樣，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神和毅力。
就像作者法布爾一樣有對(duì)自然的熱愛，對(duì)生物的尊重！
親子共讀昆蟲記讀后感 4
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選。這本書的作者是法國的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開始觀察有趣神奇的大自然，積累了許多生動(dòng)的`素材，最終寫成了一本不下兩百萬字的巨著—《昆蟲記》。
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選版，是由十三篇文章組成的。這本書主要講的是四種昆蟲—螞蟻、松毛蟲、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時(shí)的習(xí)慣等。
各種昆蟲的當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會(huì)將雄蛛吃掉、松毛蟲是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方，但它們幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)—有著無私的父愛或母愛。如松毛蟲為了能讓孩子暖和，把毛搓下來當(dāng)孩子們的棉被，為了孩子寧肯付出一切。
它們雖然是幼小的昆蟲，但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志。
昆蟲的世界真是不一樣，讀了這本書后就好像到了昆蟲的世界，感覺身臨其境。
法布爾這位作家真了不起，要不是經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地觀察，怎么能寫出這么細(xì)致入微的文章呢？
大自然是一幅美麗的畫，而小小的昆蟲則是這畫中可愛的一員。
親子共讀昆蟲記讀后感 5
我最近讀了一本書，它的名字叫做《昆蟲記》。這本書是法國作家法布爾寫的，他是一位非常了不起的昆蟲學(xué)家。
書里描述了許多種昆蟲的'生活習(xí)性和特性，讓我大開眼界。我以前從來沒有想過昆蟲的世界是如此豐富多彩。通過閱讀這本書，我對(duì)昆蟲有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
其中，我對(duì)螞蟻和蜜蜂的生活方式特別感興趣。螞蟻是如何分工合作的，蜜蜂是如何制造蜂蜜的，這些都讓我感到非常神奇。我也明白了，每一個(gè)生物都有它存在的價(jià)值和意義，我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重它們，保護(hù)它們。
除此之外，《昆蟲記》也教會(huì)了我觀察和思考的重要性。法布爾先生能夠?qū)懗鲞@么精彩的書，是因?yàn)樗舜罅康臅r(shí)間和精力去觀察昆蟲，去研究昆蟲。這讓我明白，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美；只有用腦去思考，才能理解事物的本質(zhì)。
總的來說，《昆蟲記》是一本非常有趣且富有教育意義的書。它不僅讓我了解了昆蟲的世界，更讓我學(xué)會(huì)了觀察和思考。我會(huì)把從這本書中學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中，讓自己的生活更加精彩。
親子共讀昆蟲記讀后感 6
大家有沒有聽過爸爸媽媽說這樣一個(gè)故事？在夏天夏天，蟬什么都不做，終日唱歌，而螞蟻忙于勞動(dòng)。
到了冬天，蟬實(shí)在不行了，就去螞蟻家要點(diǎn)食物來吃，螞蟻說：就是不給你，這是我自己辛苦找來的。沒有便轉(zhuǎn)身不理蟬。
這個(gè)故事是不是聽著挺有道理的？一想到夏天就是蟬鳴。其實(shí)要是不看這本昆蟲記，我還真就相信了。
《昆蟲記》的作者――法布爾是一位十分善于觀察的人。他在自己的.小院子里，就通過細(xì)心觀察，打破了這個(gè)謠言。
法布爾發(fā)現(xiàn)：其實(shí)啊，蟬才是最勤勞的，而螞蟻呢，更多的是強(qiáng)盜。蟬用自己的嘴巴鉆通柔滑的樹皮，喝個(gè)飽。
但是過一會(huì)兒，就可以看見許多昆蟲都來搶。最可惡的還是螞蟻，趕走他們，直接搶占他們的巢穴。
你看，這不就是與事實(shí)相反的嗎？其實(shí)啊，別人說的不一定都是對(duì)的，我們需要通過自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去看見他們說的到底是真的還是假的？
哪些我們該信，哪些我們應(yīng)該眼見為實(shí)，耳聽為虛？這樣，才不會(huì)輕易的受騙上當(dāng)。
親子共讀昆蟲記讀后感 7
《昆蟲記》是一本很多人喜愛的書。當(dāng)我知道有那么多人喜歡的時(shí)候，我就在想，這本書里到底充滿了哪些奇妙的東西，使大家那么喜歡它？
于是我翻開了這本充滿奧秘的書，這是一本跟科學(xué)有關(guān)的書，想那些書的語言都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑽淖掷锿嘎冻隹茖W(xué)語言的素。不像那些抒情文表達(dá)的情感那樣復(fù)雜，那樣難懂，那樣與眾不同。而《昆蟲記》給人的感覺就是有種抒情文的感覺！語言生動(dòng)形象，使更有親切感！
舉個(gè)例子，例如我們上學(xué)期學(xué)的'綠色蟈蟈。作者通過實(shí)際研究、多角度分析、認(rèn)真觀察（一絲不茍）、分析推究寫出了這樣一篇生動(dòng)的！使我們領(lǐng)悟了昆蟲世界的奧妙之處、神奇之處、特別之處！在這篇里有運(yùn)用了比喻的修辭手法，這些修辭手法，在那些科學(xué)書里你或許連一句都看不到，而這一篇小小的卻有如此多的修辭手法，細(xì)節(jié)描寫，寫得是那樣的生動(dòng)、傳神、身臨其境！
這些都是在那些科學(xué)書里所沒有的、所看不到的，而作者：法布爾，卻能寫出如此好的書，讓大家喜愛的書。連我也慢慢地走進(jìn)，融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)！
親子共讀昆蟲記讀后感 8
寒假到了，旅行的機(jī)會(huì)真不少��！每次出門前，是最快樂的時(shí)刻了，大人們忙著收拾各種行李，而我也在忙碌著，把我的寶貝塞進(jìn)我可愛的米老鼠小背包里，其中當(dāng)然少不了我最喜歡的幾本彩繪《昆蟲記》。
除了《窗邊的小豆豆》，《昆蟲記》也是我反復(fù)閱讀都不覺得厭煩的'書，而且是越讀越喜歡哩。從書中對(duì)法布爾的介紹，我知道了法布爾是一個(gè)偉大的昆蟲學(xué)家。在美麗的大自然里，法布爾和昆蟲是友好的鄰居，他熱愛所有的昆蟲，仿佛它們是他最親愛的家人一樣。最讓我佩服的是，法布爾利用了許多許多年的時(shí)間去研究昆蟲，他遠(yuǎn)離繁華的都市，一個(gè)人靜靜地呆在偏僻的鄉(xiāng)村，這需要多么大的勇氣、決心和毅力��！媽媽說，正是因?yàn)榉ú紶柸諒?fù)一日，年復(fù)一年守在昆蟲的四周，記錄著這些可愛小生命的每一個(gè)點(diǎn)滴，我們才能獲得如此豐富寶貴的昆蟲資料。
法布爾的《昆蟲記》讓我感受到了昆蟲的可愛、善良和勇敢，感受到了大自然的奇妙，知道了原來小小的昆蟲既有它們各種各樣的喜怒哀樂，也有它們不可思議的愛，它們的個(gè)頭雖然渺小，可是它們的愛卻一點(diǎn)也不輸給人類。
親子共讀昆蟲記讀后感 9
做一個(gè)留心觀察大自然的人
——讀《昆蟲記》有感這幾天，我讀了一本書叫《昆蟲記》，它能帶你走進(jìn)奇妙的世界，讓你做一個(gè)留心觀察大自然的人，讓你對(duì)昆蟲有更深的了解。讀過之后，我感慨萬千。也有許多喜歡的篇章，但是我最喜歡的還是《螢火蟲》這篇文章。我給你講一講里面的內(nèi)容吧！
螢火蟲有六只短短的腳，而且非常清楚怎樣使用這些腳，它用碎步小跑的昆蟲。雄蟲到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲一樣，長著鞘翅。雌蟲卻終身保持著幼蟲的形態(tài)，享受不到飛躍的歡樂，不過雄螢火蟲在沒到交尾的成熟期前，形態(tài)也是不完全的。螢火蟲還有斑斕的色彩，身體粟棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅顏的小斑點(diǎn)。
別看螢火蟲外表弱小，可它卻是個(gè)食肉動(dòng)物，是獵取野味的.獵人，而其在獲取獵物的時(shí)候，手段是罕見的惡毒。它的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲那么小，它怎么樣獵取食物的呢？我來告訴你吧。螢火蟲在吃獵物之前，就像人們奇妙的外科手術(shù)一樣，先給獵物注射一針?biāo)�，是它安靜地睡在那里。之后把蝸牛殼當(dāng)成飯碗一樣，好好的品嘗一頓。
這篇文章告訴我們不要被食物的表面現(xiàn)象所迷惑。要留心觀察大自然。
親子共讀昆蟲記讀后感 10
最近我看了《昆蟲記》，幾乎每看完一篇，我就會(huì)查找相關(guān)的資料，其中我最喜歡的就是蟹蛛了。
塑料似的身體，看起來憨憨厚厚的，比那些“黑色殺手”看著順眼多了。我喜歡綠色的蟹蛛，看起來是那么的溫婉如玉，玉色的外殼在陽光下隱隱發(fā)亮，露出一絲蜘蛛該有的冷芒。
不但外表很好看，品格也是相當(dāng)不錯(cuò)的。蟹蛛媽媽為了生下孩子，不能進(jìn)食。等到一群小蟹蛛歡快的爬來爬去時(shí)，它們渾然不覺角落的一具干尸……多么偉大的母親！
小蟹蛛們爬上枝頭，準(zhǔn)備開始了它們一生的道路。一晃眼，只留下一道道亮晶晶的光芒……
紅螞蟻是一種什么都不會(huì)干只會(huì)打架的螞蟻。
紅螞蟻喜歡發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，去擄掠黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里，等黑螞蟻長大后就淪為紅螞蟻永遠(yuǎn)的.奴隸，這些淪為奴隸的黑螞蟻要為紅螞蟻尋找食物，撫育兒女，還要把食物喂到紅螞蟻的嘴里。我覺得紅螞蟻很懶惰、殘酷無情，讀到這里我很氣憤。
每當(dāng)紅螞蟻去擄掠黑螞蟻時(shí)，黑螞蟻總是勇敢地用自己的身體擋住兒女，盡力保護(hù)自己的兒女，使它們不受傷害。我覺得黑螞蟻很勇敢，我很感動(dòng)。
我還知道了一個(gè)知識(shí)：螞蟻離開家去外邊回來的時(shí)候都是按原路返回，因?yàn)樗鼈兪怯糜洃浟蜌馕秮矸直媛肪�的。
親子共讀昆蟲記讀后感 11
假期到了，媽媽給我買了一本書叫昆蟲記。這本書很神奇，能讓我知道昆蟲世界里的秘密。
我們都生活在市區(qū)，很少有機(jī)會(huì)見到各種各樣的昆蟲。而昆蟲記這本書為我打開了一扇門，讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲，了解了許多有關(guān)于昆蟲的知識(shí)。
我從中學(xué)到了：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋里卵出來的，蟹蛛是怎樣乘坐飛行機(jī)隨風(fēng)飛走的。屎殼郎是怎樣滾糞球的；蟋蟀醫(yī)生都在修住宅；蜜蜂是怎樣筑巢的；蝴蝶是怎樣孵化的；蝗蟲是怎么蛻皮的。這些昆蟲知識(shí)深深的吸引著我，我情不自禁的重復(fù)看了好幾遍。
作者法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等各方面展現(xiàn)了昆蟲世界的神奇。法布爾還運(yùn)用了比喻，擬人的修辭手法，把昆蟲寫的栩栩如生。
其中，我最喜歡蜜蜂的.故事。法布爾分別寫了舍腰蜂，斑紋蜂、黃蜂、它們每天都早出晚歸，不停的采蜜，釀蜜。我最喜歡它們這個(gè)共同的特點(diǎn)勤勞。我以后也要像它們學(xué)習(xí)，不能懶惰，勤勞才能有收獲。
我通過閱讀這本書，不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了以后要保護(hù)這些“小精靈”們。有了它們，生物鏈才能得到保障，大自然才會(huì)如此的和諧美好，我們的生活才這么的幸福。
親子共讀昆蟲記讀后感 12
這幾天我一直在讀法布爾的《昆蟲記》，這本書給了我很多啟發(fā)。
法布爾在《昆蟲記》中記述了很多昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn)。他這種善于觀察善于思考的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
法布爾通過自己的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了許多其他人沒有發(fā)現(xiàn)的奧妙。對(duì)一切事物都充滿好奇，自然界中昆蟲的一些細(xì)小的變化，都能夠引起他的注意。看看法布爾，想想自己，我覺的和他的差距真是太遠(yuǎn)了。雖然老師經(jīng)常要求我們要注意觀察生活，這樣寫作文的時(shí)候才會(huì)有很多素材，但是我很少去留心觀察生活中那些平凡的事物，不懂得正是平凡的事物才會(huì)有令人意想不到的發(fā)現(xiàn)。即使去觀察，也很少能夠詳細(xì)的把自己看到的事物描寫下來。所以我想要成為一個(gè)像法布爾一樣熱愛科學(xué)探索科學(xué)的人，一定要從小事做起，注意觀察生活。有一句話說的好，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只有多去觀察大自然，才能發(fā)現(xiàn)它的`神奇與奧秘。
《昆蟲記》中描述了很多令我感動(dòng)的昆蟲。例如蟬這種小生靈，在地下苦苦的工作四年，才能享受到陽光下幾個(gè)月的歡樂，但是它的歌聲依然那么響亮，仿佛唱出了它對(duì)生活的熱愛。我們作為人類，更應(yīng)該熱愛我們的生活。
親子共讀昆蟲記讀后感 13
暑假里，無意中翻開了一本《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名作家法布爾。它描述了很多栩栩如生的昆蟲。以前我很討厭昆蟲之類的東西，因?yàn)橛X得很惡心，但是自從看了法布爾的'《昆蟲記》之后，我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣，經(jīng)常蹲在路邊看螞蟻。
《昆蟲記》這本書寫得很漂亮，里面描述了很多很多小昆蟲的活動(dòng)。并且法布爾觀察得很仔細(xì)，比如，“領(lǐng)頭的松毛蟲不斷吐絲，很細(xì)。其他隨行的松毛蟲也分別吐絲。”這句話說的很詳細(xì)，也很容易理解。
我最喜歡的地方是松毛蟲。他說的是，松毛蟲的卵裝在一個(gè)小筒子里，筒子是白絲做的，顏色有點(diǎn)黃，中間夾著一層紅絲，很漂亮。上面也長滿了很多很多的小鱗片，就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把它們放在花盆上，然后它們就一直繞著圈子轉(zhuǎn)了半天，還是沒有碰到對(duì)方。后來，有的假裝累了，跑到花盆里的土里。終于，一對(duì)松毛蟲緩緩爬了下來。終于這些松毛蟲終于從這場噩夢中走出來了。我覺得這段寫的非常精彩，當(dāng)然是在《昆蟲記》里
還記錄了許多其他有趣的昆蟲，例如織網(wǎng)蜘蛛大師、建筑蟋蟀大師、蜜蜂大師等等。他們都讓我著迷。
看了這么好的書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)寒假真的不是虛度光陰！
親子共讀昆蟲記讀后感 14
這個(gè)假期，我看了幾本課外書。其中我最喜歡的是《昆蟲記》，這本書是法國的法布爾爺爺寫的。書中講了大自然中有許許多多奇妙有趣的昆蟲。其中我印象最深刻的是這三個(gè)昆蟲。
第一個(gè)是黃蜂，它比蜜蜂大一些，可是它腦子不好使。它總是盲目地固守著舊有的習(xí)性，不愛創(chuàng)新。比如你把它的洞用土塞住它就不會(huì)再挖一個(gè)洞了。
第二個(gè)是錐頭螳螂。它和別的螳螂長的差不多，唯一的`區(qū)別就是它頭上那頂奇怪的帽子。那頂帽子像僧帽或是禮冠似的東西，頭飾向前突出，左右分開一半一半，像是一雙翅膀。它很勇敢，比它大幾倍的昆蟲也不怕。
第三個(gè)是紅蟻。它和黑蟻長的一樣，就是顏色不同。紅蟻是一種不會(huì)養(yǎng)育后代也不會(huì)出去為食物奔波的螞蟻。為了生存，紅蟻會(huì)采用不道德的手段去掠奪黑蟻的后代，把它養(yǎng)在自己家里。等到這些被占為己有的黑蚊后代長大后，就會(huì)成為紅蟻永遠(yuǎn)的奴隸。
看完這本書后，我時(shí)常沉浸在書本中，我覺得大自然太奇妙了，太有趣了；同時(shí)大自然也充滿了危險(xiǎn)與機(jī)遇。許許多多的昆蟲為了生存學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)來適應(yīng)大自然。我們要想了解更為仔細(xì)，更為透徹，就必須和法布爾爺爺一樣，勤于觀察，勤于思考，這樣才會(huì)成功。
親子共讀昆蟲記讀后感 15
上周，歷經(jīng)九日，我拜讀了知名科普大師法布爾的著作《昆蟲記》，從而對(duì)昆蟲有了深入的認(rèn)識(shí)，并漸漸地愛上了這些小生靈。
我最鐘情的是紅螞蟻。全身披紅的它們擁有神奇的定位技能，即使遠(yuǎn)離家園也能找到回家的路。此外，它們還是名副其實(shí)的'"強(qiáng)盜"，因戰(zhàn)斗力超群且不愿親自撫育后代及尋覓食物，紅螞蟻常會(huì)侵略他蟻，使其成為自己的奴隸，為它們生育和搜刮食物。
另外，我對(duì)天牛也有著濃厚的興趣。它常出沒于我的生活之中，便于捕獲玩耍。原以為它只會(huì)飛行，卻得知其名稱由來：因其力大無窮，在蠶叢中穿梭自如，故有此美譽(yù)。它的幼蟲喜居樹干中汲取營養(yǎng)，待到成年，便會(huì)破木而出，飛向藍(lán)天。這個(gè)孕育過程長達(dá)三年，需不斷挖掘隧道以備將來羽化。
書畢，《昆蟲記》讓我了解到昆蟲對(duì)于我們的生活意義重大。它們與我們共享同一片土地，然而隨著時(shí)光流逝，越來越多的昆蟲正面臨滅絕危機(jī)。因此，我們必須關(guān)愛動(dòng)物，呵護(hù)環(huán)境，共同守護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的地球家園。
親子共讀昆蟲記讀后感 16
今天看了《昆蟲記》里的短文《裝死》，文中用了很多字，詳細(xì)描述了大頭黑步甲是如何裝死的。不要被它的各種錯(cuò)覺所迷惑。
首先，作者把黑色鎧甲從低處扔了下來，丟在了桌子上。只見它仰天，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛真的死了，合攏的爪子搭在腹部；它的鉗狀四肢和爪子。結(jié)束了五十多分鐘的.靜止，在這五十分鐘的時(shí)間里，黑部甲的身體一動(dòng)不動(dòng)。隨后作者又做了三四次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是靜止的時(shí)間越來越長。當(dāng)作者改到別的地方時(shí)，本以為它會(huì)有新的花樣，但無論改到哪里，它都會(huì)按照它的策略——裝死。每當(dāng)一只蒼蠅用爪子觸及黑色甲殼并靠近被唾液和吐出的食物汁弄濕的嘴巴時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)身逃跑。如果你用長角牛去碰它，它也會(huì)逃跑。如果實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)昏暗的光線變成強(qiáng)烈的陽光，它也會(huì)立即逃跑。
哦，它一動(dòng)不動(dòng)的姿勢不是演戲，而是真正的瞬間麻木的昏迷。看似看著你的眼睛，其實(shí)是你自己的想法。作者Fabre和我們一開始一樣認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。有時(shí)候用我們?nèi)说乃季S去想昆蟲是不對(duì)的，但他能夠不斷地實(shí)驗(yàn)和觀察，終于真正了解了昆蟲的習(xí)性。因此，我們閱讀這本書不僅要了解昆蟲的相關(guān)知識(shí)，或許我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
親子共讀昆蟲記讀后感 17
寒假我讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的`一環(huán)，它們對(duì)我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績一定會(huì)更好的！
親子共讀昆蟲記讀后感 18
暑假，我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲，分別是：金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中，我最喜歡蜻蜓，因?yàn)樗纳屏己陀赂摇?/p>
在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中，有一只叫千目的蜻蜓，他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會(huì)的飛行比賽。在比賽中，他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里，為了救她，千目得了最后一名。
忽然，一群食蟲虻飛了過來，食蟲虻要吃掉這些蜻蜓，千目見了，馬上飛快地向田里跑去，通知大家快點(diǎn)兒跑，不要被那些自以為了不起的家伙給吃了！終于，蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢，因?yàn)榍繛榱司人耐�，放棄了自己生命中僅有的一次比賽機(jī)會(huì)，他再也沒有機(jī)會(huì)參加閃電飛行員比賽了！多么讓人感動(dòng)�。�
我也很佩服他的`勇氣，要是我能有像千目一樣的勇氣，我就可以打敗欺負(fù)自己的人，并且可以幫助弱小的人。
《昆蟲記》這本書給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā)，我認(rèn)為這本書是非常值得我去閱讀的好書。
親子共讀昆蟲記讀后感 19
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的杰出作品。這本書分為上下兩部，上部描寫的是昆蟲的生活，下部描寫的是昆蟲的習(xí)性。
《昆蟲記》中介紹了許多昆蟲。有勤勞能干的圣甲蟲，它們不僅可以把牛羊的`糞便消化掉，還能凈化空氣呢。號(hào)稱地球上的“環(huán)衛(wèi)清潔工”的糞金龜也很厲害，它們能吃死去的蟲子，甚至是死去的動(dòng)物對(duì)它們來說都不在話下。還有朗格多克蝎、帶著“小寶劍”的隧蜂。好多新奇有趣的昆蟲。
許多昆蟲有特別的生活習(xí)性，比如美麗的小闊條紋蝶。你可能會(huì)問：“什么是小闊條紋蝶呀？我怎么從來都沒見到過呀？”嘻嘻，那是因?yàn)樗鼈兌疾卦谧约旱摹凹摇崩�，它們的家要么在石頭下的小洞里，要么就在草垛里，很是隱蔽。還有一種南方昆蟲，人們對(duì)它的興趣不亞于蟬，但名聲卻不如后者，有人把它稱作“禱上帝”，還有個(gè)拉丁名，叫“修女袍”。別看平時(shí)溫和，捕食時(shí)可兇惡極了。它的一對(duì)鞘翅展開，雙翼也都張開，像平行的帆船，接著它就猛撲過去，無論是什么蟲子都會(huì)變成它的美餐。
讀了《昆蟲記》后，我真是大開眼界。原來大自然這么奇妙，昆蟲的世界這么精彩！昆蟲界還有好多不可思議的事我們還不知道，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后一起去探究昆蟲的奧秘吧！
親子共讀昆蟲記讀后感 20
暑假期間，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的書——《昆蟲記》。當(dāng)我向外看時(shí)，我沒有興趣。但是看完書的內(nèi)容，我就愛上了它。
這本書主要講述了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，他經(jīng)常細(xì)心地觀察它們。書中還收錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、長角牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫征途。比如螢火蟲，法布爾告訴我們，只有雄螢火蟲才能發(fā)光，而雌螢火蟲是不能發(fā)光的。螢火蟲看似很小，但它們是食肉動(dòng)物，主要食物是蝸牛。當(dāng)螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛時(shí)，它們會(huì)聚集同伴，然后一起給蝸牛注射一種“麻醉劑”。不一會(huì)兒，蝸牛就變成了“肉粥”，螢火蟲就開始大快朵頤了。
看完這本書，我真的很佩服法布爾。 《昆蟲記》中，在法布爾的.筆下，蜣螂忙著制造和推糞球，倔強(qiáng)的松毛蟲堅(jiān)持排隊(duì)，小蜘蛛用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂抬起前腿，仿佛在祈求和平……每只昆蟲都像法布爾的朋友。我覺得以前我們不太關(guān)注自然，現(xiàn)在一定要注意觀察自然，對(duì)自然界中的動(dòng)植物有更深刻的認(rèn)識(shí)。相信在不久的將來，我們將真正認(rèn)識(shí)自然、駕馭自然！
親子共讀昆蟲記讀后感 21
在這個(gè)暑假，我有幸讀到了這本我一直以來很喜歡的關(guān)于昆蟲方面的書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國的昆蟲學(xué)家法布爾，全書共10卷，長達(dá)兩三百萬字，內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
在《昆蟲記》中印象很深刻的一個(gè)昆蟲“迷宮蛛”，它出沒于光禿禿的`荒野之中，主要是那高低起伏的丘陵地帶，在那樵夫砍的光禿無物的山坡上，它們喜歡棲息在荊棘叢中。它織的網(wǎng)就如繩索交織的密林，縱橫交錯(cuò)，錯(cuò)綜復(fù)雜，使獵物很難逃脫。
從這本書中，我知道了昆蟲的許多秘密、生活習(xí)性和愛吃的食物;還認(rèn)識(shí)了很多新朋友——昆蟲：既有可怕的蜘蛛、松毛蟲;也有圣甲蟲和大孔雀蝶等不為人知的稀有昆蟲;還有我們?nèi)粘Ｋ煜さ南s、螞蟻、蝗蟲等。這些昆蟲為了生存，它們時(shí)刻與大自然進(jìn)行著不屈不撓地斗爭。從它們身上，我學(xué)到了頑強(qiáng)的精神。
法布爾筆下的這些小蟲子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿著靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲此刻也會(huì)讓人覺得妙趣橫生。親愛的同學(xué)們，希望你也能愛上《昆蟲記》。
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