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寫讀后感的作文600字

時(shí)間:2022-04-19 17:19:11 讀后感 我要投稿

寫讀后感的作文600字(精選43篇)

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的寫讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫讀后感的作文600字(精選43篇)

  寫讀后感600字 篇1

  今天,我讀了一本高爾基的名童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

  阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓概c舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

  與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

  寫讀后感600字 篇2

  《小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點(diǎn)意思也沒有,它就想體驗(yàn)別的動(dòng)物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種辦法模仿長(zhǎng)頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動(dòng)物。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時(shí),它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人”的過程。這本書與其說是一本兒童讀物,不如說是一本哲學(xué)書。它通過孩子的視角,用最簡(jiǎn)單易懂的方法告訴我們一個(gè)深刻的哲學(xué)道理:學(xué)別人很累,做自己最幸福,最快樂!

  小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長(zhǎng)的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前涌過,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己,是我們認(rèn)識(shí)世界中重要的一步,小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己。

  我們很多學(xué)生,在生活中時(shí)常像小豬一樣羨慕別人,覺得自己有很多不如意的地方,他們就會(huì)像小豬一樣不斷的在努力改變自己向別人看齊,可結(jié)果往往是我們既不能變成別人,又丟失了自己。通過這個(gè)小故事讓我們很容易就明白只有結(jié)合我們自身?xiàng)l件和客觀實(shí)際找準(zhǔn)自我,才能真正實(shí)現(xiàn)自我,找到快樂。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在世界上,我們自己是獨(dú)一無二的,所以在生活中,應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)去比,也不要去模仿別人,失去了自我,成為了別人。要知道當(dāng)自己才是最快樂的,最重要的!我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),但一定不要盲目模仿別人,要結(jié)合自身實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)實(shí),造就一個(gè)真實(shí)的自我。也只有這樣我們才能找到屬于我們的快樂。

  讀完這個(gè)故事我最大的收獲就是:做自己才最快樂!

  寫讀后感600字 篇3

  《小抄寫員》是我們這學(xué)期要學(xué)的一篇課文。

  讀《小抄寫員》后,我被敘利奧父子互相體貼,互相疼愛的真情深深地感動(dòng)了。我覺得,山雖然高,不及敘利奧父子情高;海雖然深,不如敘利奧父子情深。

  敘利奧的父親是個(gè)貧窮的鐵路職員。為了一家老小的生活,更為了能讓幾個(gè)子女讀書,他白天在鐵路上工作,晚上又從別人手里接?xùn)|西來抄寫,指望賺到幾角錢補(bǔ)貼家用。這樣夜以繼日的操勞,使他的身體越來越差。

  敘利奧很心疼父親,他提出幫父親抄寫,但父親無論如何都不答應(yīng)!安灰銘(yīng)該用功讀書,功課是你的大事。就是一個(gè)鐘頭,我也不愿意占用你的時(shí)間!备赣H意味深長(zhǎng)的說。真是“可憐天下父母心”。⒗麏W為了幫父親維持一家人的生活,于是每晚偷偷幫父親抄寫,結(jié)果影響了睡眠,影響了功課。父親卻不知真情,反而責(zé)罵他,而且一次比一次罵得厲害,最后父親竟然不管他了。每次敘利奧見到父親都想說明一切,可是話到嘴邊又咽了下去。因?yàn)樵谒哪X海里有一個(gè)念頭,那就是:“哎呀,不能說,還是一直瞞下去,繼續(xù)幫父親做事。雖然學(xué)校的功課是非學(xué)不可的,但是現(xiàn)在更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕一點(diǎn)父親的疲勞。對(duì),這樣做對(duì)!”讀到這里,即使是鐵石心腸的人,也不會(huì)無動(dòng)于衷。敘利奧是多么的懂事!

  現(xiàn)在的少年兒童,能為父母分擔(dān)憂愁的恐怕沒有幾個(gè)。這篇課文并沒有用什么優(yōu)美、華麗的詞語去修飾,但文章的字字句句都飽含著深深的情意。

  我后要像敘利奧那樣,做一個(gè)理解和體貼父母的孩子!在這里,我要告訴天下的父母和孩子們,你們一定要珍惜父母子女之間那種至真至純的、血濃于水的人間親情。

  寫讀后感600字 篇4

  愛是什么?我經(jīng)常這樣問自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后我才有了這個(gè)疑惑我許久的問題的答案……

  課文是按事情發(fā)展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親為了養(yǎng)活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫,父親堅(jiān)決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫簽條。長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責(zé)怪,堅(jiān)持幫助父親抄寫。一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫郵簽,才知道錯(cuò)怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛。父子之間的感情比天還高,比海還深。

  而我們身邊也有這樣的故事,一個(gè)五歲的女孩子,她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個(gè)人上街拖著她的媽媽去一些市場(chǎng)買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進(jìn)醫(yī)院。你們想想,一個(gè)年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什么力量促使這個(gè)小女孩這么堅(jiān)強(qiáng)呢?那就是愛。愛是無私的,他可以促使每個(gè)人不能萎縮,要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過小抄寫員和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理:“苦難也是人生寶貴的財(cái)富”。

  當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。

  讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前……

  寫讀后感600字 篇5

  看過《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅(jiān)韌不拔的精神。

  祥子是一個(gè)正直善良的人。他不愿放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車,只想靠自己的努力,過上安穩(wěn)的日子,祥子還具有反抗精神,他不會(huì)逆來順受,面對(duì)在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對(duì)車主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個(gè)混亂的社會(huì)中,想他一樣能夠堅(jiān)持自我的人屈指可數(shù)。

  祥子也是一個(gè)固執(zhí)頑強(qiáng)的人。剛來到北平,祥子的夢(mèng)想就是能擁有一輛屬于自己的洋車,所以他每天拼命工作賺錢,好不容易買到了一輛洋車,沒過幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車,這是多么悲慘的遭遇呀,可祥子沒有灰心,又拼命的賺錢,夢(mèng)想的種子早已在他心中生根發(fā)芽,無論遇到什么困難他都不會(huì)放棄,他堅(jiān)信一定會(huì)擁有一輛屬于自己的洋車并成為上等車夫,所以,每一次想到這些,他就干勁十足,無論什么都阻擋不了他前進(jìn)的步伐、追求目標(biāo)的決心。

  祥子還是一個(gè)有責(zé)任心的人。當(dāng)虎妞告訴他,自己已經(jīng)懷孕,他并沒有推卸責(zé)任,不管不顧,而是挑起了這個(gè)重?fù)?dān)子,對(duì)虎妞負(fù)責(zé),盡管他并不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒有讓她凍著餓著,而自己也整天在外面拉車,他從來都沒有在虎妞面前抱怨過自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。

  一個(gè)善良、自信、執(zhí)著的人到最后卻被這個(gè)萬惡的社會(huì)摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯(cuò)嗎?有人說這是他的意志力不夠強(qiáng),可我認(rèn)為,最終的原因還是這個(gè)吃人的社會(huì),一個(gè)如此進(jìn)取的青年就這樣在這個(gè)吃人的社會(huì)中怎能不迷失了自己。

  寫讀后感600字 篇6

  暑假里我讀了《小抄寫員》這篇文章,被敘利奧和父親之間的愛深深地感動(dòng)了。

  敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫簽條,一直寫到深夜,反而還被父親責(zé)罵,并且一次比一次還要嚴(yán)厲。以至最后父親再也不管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說明一切,可話到了喉嚨又咽了下去,心里反復(fù)說:“哎呀,不能說!還是一直瞞下去,幫父親做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,但更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞!弊x到這里,我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事啊,敘利奧與父親的感情多深!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下,是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭境比較富裕的同齡人,能為自己父母分擔(dān)憂愁的恐怕就更少了。我愿意像敘利奧一樣,為父母分擔(dān)憂愁。

  以前我不知道體貼爸爸,只知道自己吃好、穿好、用好就行了。爸爸整天早出晚歸,埋頭工作,十分辛勞,可我有時(shí)還惹他生氣。以前我從來不想大人累不累,辛不辛苦。敘利奧是我的一面明鏡,從鏡子中,我照到自己是多么幼稚不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。

  短文中還有一處特別感人,就是當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧所做的一切時(shí),敘利奧像做了錯(cuò)事一樣說:“爸爸!原諒我!”其實(shí),他做了一件一個(gè)少年力所能及的好事。這時(shí),他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說:“倒是你要原諒我,一切都明白了,我真對(duì)不起你!”父親的心中充滿了懊悔和慈愛,讀到這里,我知道了他們的愛比,海還深,比天還高。

  我想像敘利奧一樣,學(xué)會(huì)理解和體貼父母,呵護(hù)父母和我心中那珍貴的親情。

  寫讀后感600字 篇7

  暑假去舅舅家,給了我一本金波的《追蹤小綠人》。

  講述了這樣一個(gè)故事:我很小的時(shí)候,爺爺?shù)呐笥寻蜖敔斣趻哐┑臅r(shí)候撿回一個(gè)裹著芭蕉葉的小孩,給他取名為小曉。小曉和我成了好朋友。小曉說,他夢(mèng)到的都是真的,那天他夢(mèng)到了一個(gè)很漂亮的地方,說要帶我去。我信了,就跟他走了,后來,我們一起走過了分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的七座橋,七座橋旁都有相應(yīng)顏色的鮮花,很漂亮;貋砗,小曉寫了一首歌,讓小伙伴們一起排練。歌詞的最后一句是:我希望這綠園也能變成小綠人的家。當(dāng)唱到最后一句時(shí),爺爺?shù)纳介珮渖暇统霈F(xiàn)了很對(duì)小綠人。我大聲一叫,小綠人嚇得都躲起來了。后來小曉又把最后一句改成了:這綠園就是小綠人的家。

  沒想到,綠園真的成了小綠人的家,我和小綠人成了朋友。舅舅招聘小綠人去他的飯店當(dāng)服務(wù)員。小綠人看到上的煮熟的雞、鴨等菜,都嚇哭了,躲在花叢中,找不到了。后來才知道,原來小綠人有隱身術(shù),他們變成綠葉藏在花叢中。不久,巴爺爺病了,我和小曉帶小綠人一起去看望巴爺爺。我們到巴爺爺那兒后,巴爺爺就慢慢變小了,小曉和小綠人也變小了,最后他們每人抓住一個(gè)蒲公英,飛上天了。小曉大聲和我說:其實(shí)我也是小綠人,別忘了我們一起走過的七色橋,我不是永遠(yuǎn)離開,我還會(huì)回來的。

  看了這個(gè)故事,我覺得小曉就是來給小綠人找生活的地方的,我們應(yīng)該給小綠人創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境:一個(gè)充滿歌聲、充滿鮮花,沒有噪音,沒有血腥的地方,也是給我們自己創(chuàng)造好的環(huán)境。希望我們能攜手起來,保護(hù)環(huán)境,讓我們的樹更綠,水更清。讓地球沒有污染,沒有噪音。

  寫讀后感600字 篇8

  一天,我在家當(dāng)中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠當(dāng)中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光!拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

  《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆,心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來說,它仍然是無可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已,對(duì)我們來說,這才是重要的。

  想一想生活當(dāng)中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

  《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說的語言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵,又簡(jiǎn)單明了的語言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動(dòng)一次的書。

  寫讀后感600字 篇9

  《課外偵探組—藏在鬧鐘里的秘密》一書主要內(nèi)容寫的是蘋果路小學(xué)的喬副校長(zhǎng)失蹤了,米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據(jù)喬副校長(zhǎng)失蹤前留下的線索最終查找到了他。當(dāng)然他們會(huì)遇到各種麻煩和問題,比如:由另外三個(gè)同學(xué)組成的另一個(gè)偵探小組時(shí)常制造麻煩,還有來自老師、家長(zhǎng)以及警察給他們帶來的種種麻煩。他們團(tuán)結(jié)一心,憑借著勇敢與智慧戰(zhàn)勝重重阻撓,最終抓住了綁匪和間諜。

  我特別佩服書中的米多西,他通過與間諜的對(duì)話,在對(duì)方毫無察覺到的情況下,把間諜揪了出來。書中對(duì)他們的談話進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,讀這段話是我仿佛身臨其境,眼前活生生的出現(xiàn)了米多西和間諜的形象。米多西就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的釣魚高手,間諜就像一條狡猾的大魚,但是魚再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚人手里。米多西的智慧和沉著令我無比欽佩!

  一根筷子很容易被折斷,一把筷子就很難被折斷了。作者通過書中的故事告訴我們:個(gè)人的智慧和勇敢固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量才更加強(qiáng)大,它是戰(zhàn)勝困難的絕對(duì)力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過正中從始至終都能團(tuán)結(jié)一心,他們憑借著團(tuán)隊(duì)的力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長(zhǎng)。從他們身上我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

  我在課外經(jīng)常參加足球訓(xùn)練,在踢比賽中團(tuán)隊(duì)的合作與默契是決定成敗的關(guān)鍵因素。前鋒的腳法再好,跑得再快如果離開隊(duì)友的支持都是無濟(jì)于事的。我想生活中和學(xué)習(xí)上很多事情都告訴我這樣一個(gè)道理:個(gè)人的勇氣和智慧固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大,它是決定成敗的關(guān)鍵因素!

  寫讀后感600字 篇10

  楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉,因?yàn)槲铱偸窍蚯翱,從來不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見。

  在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對(duì)挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來翻讀一下,它會(huì)安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對(duì)于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

  是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

  寫讀后感600字 篇11

  《厚黑學(xué)》主張"黑";但絕不是強(qiáng)調(diào)在世間行使惡;只是為了每一個(gè)人以合適的方式在一生中贏得真正屬于自己的那一份幸福。為人處世非有"厚"的功夫不可。古今之成大事者,必須臉厚黑心,并倡導(dǎo)人性本惡,善是后天誘導(dǎo)的結(jié)果。但我想說的是,你們看到的是表面,書中提及的"臉要厚"就是要人有忍耐力,強(qiáng)調(diào)一個(gè)"忍"字;而"心要黑"就是要人有果斷力,強(qiáng)調(diào)一個(gè)"斷"字。

  《厚黑學(xué)》內(nèi)容涉及到文學(xué)、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多領(lǐng)域。書中的內(nèi)容宏博,見解深邃,啟迪心智。

  我一開始還讀得有趣,可漸漸發(fā)現(xiàn)這門學(xué)問的沉重之處。李宗吾先生盛贊厚黑,大肆宣揚(yáng)厚黑,無非是諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中那些真正實(shí)踐厚黑學(xué)的厚顏無恥,黑心肝之徒。同時(shí),他開創(chuàng)厚黑學(xué)的含意我也隱約明了:世間厚黑者太多,良善之人往往受其欺壓;若將厚黑者的厚黑的秘密或伎倆公諸于眾,厚黑者便無計(jì)可施,無法生存。

  此時(shí)我又想起包龍圖在教他侄子為官之道時(shí)說過:"對(duì)付奸官,自身必須比他們更奸。"我想此法用于對(duì)付厚黑者也不失為一種良方。畢竟明槍易檔,暗箭難防,你只有比對(duì)方更后更黑,對(duì)方才無法動(dòng)你分毫。由此又可觀出,李宗吾先生所宣講的厚黑學(xué)說,不僅可用于防守,也可用于反擊。當(dāng)然,反擊的對(duì)象僅限于厚黑者,不然就失去原本學(xué)習(xí)厚黑學(xué)的意義,使更多良善之人受害。

  寫讀后感600字 篇12

  狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說:“對(duì)我來說,你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來說,我也不過是一只狐貍。但,倘若你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來說,你是世界上唯一的,對(duì)你來說,我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào),我已經(jīng)厭倦。

  但倘若你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿陽光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來,像音樂的召喚!庇谑牵⊥踝又,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰當(dāng)中普通的一朵。因?yàn)樗溃嵌涿倒迨撬Z服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風(fēng),聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

  他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰能象小王子一樣地了解他們?

  他也知道了,對(duì)自己馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。

  這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個(gè)大人都應(yīng)該看看!缎⊥踝印犯嬖V我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛。

  寫讀后感600字 篇13

  今天我讀了一個(gè)小故事,名字叫《漁夫的妻子》,我讀后深有感觸。

  這個(gè)小故事是這樣的。有一個(gè)漁夫很窮,他和他的妻子住在一艘岸邊的破船上。他們靠漁夫打魚為生。有一天,漁夫去打魚。他打到一條小金魚,小金魚對(duì)他說:“放了我,我可以滿足你一切愿望!睗O夫心腸好,就把小金魚放了。他回家告訴了妻子,妻子說:“你去找它要一間茅屋。”漁夫去找小金魚要,小金魚實(shí)現(xiàn)了他的愿望?蓾O夫的妻子又想要一座二層小樓。小金魚也滿足了她的愿望。她又要了一座很豪華的房子。她還是不滿足,有想當(dāng)皇上。她當(dāng)上了皇上,許多人吻她的腳,給她磕頭。她居然還不滿足,又要當(dāng)玉帝。當(dāng)漁夫再去跟小金魚說的時(shí)候,小金魚只是無奈的搖了搖頭,說:“你回去吧!睗O夫回到家里,發(fā)現(xiàn)他的妻子又坐在了那艘破船里。

  為什么他的妻子到最后連一間破茅屋也沒有撈到?因?yàn)樗澬牧,她一件又一件的要。如果她不那么貪心,她可以安穩(wěn)的住茅屋、住二層小樓。那樣,她就不會(huì)像現(xiàn)在一樣一落千丈。她最初的愿望只是想生活得好一點(diǎn)。她最初的連想都沒有想到,她會(huì)從皇上變得一無所有。人們都會(huì)有貪心,目的只是想過得更好一點(diǎn)?捎猩蜁(huì)降,爬得越高,摔得越疼。

  當(dāng)今社會(huì)上,也有許多人像漁夫的妻子那樣。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)奢好,受賄行賄,觸犯了國(guó)家的法紀(jì)。雖然以前得到的很多很多,但紙包不住火,終有一日會(huì)東窗事發(fā),那時(shí)候就身敗名裂。不是一樣也什么都得不到嗎?

  同學(xué)們,做人不要太貪心了。一定要記住,適可而止!

  寫讀后感600字 篇14

  今天,我細(xì)讀了鄭振鐸的《貓》一章,我感受到了一種仁愛和另外一種殘忍,只要你讀了這篇文章就一定會(huì)有所感觸的。

  文中講了三種貓?jiān)谧髡呒业慕?jīng)歷,不是病死就是丟失或死亡,可知作者都是對(duì)這三只小貓身感同情的,目睹了前兩只小貓的悲劇,又親自制造了第三只小貓的不幸遭遇,深深地感到愧疚。在養(yǎng)第三只小貓時(shí),作者誤會(huì)了小貓,認(rèn)為它吃了小鳥,小貓感到委屈。作者因?yàn)檫@件事深深自責(zé),對(duì)這一個(gè)小生命的同情,冤枉了一個(gè)不能說話的辯訴動(dòng)物。

  對(duì)小動(dòng)物要有一個(gè)基本的仁愛之心,它也是一個(gè)生命,即使有多么的渺小。在日常生活中,我們也不能根據(jù)一點(diǎn)可疑跡象就主觀臆斷,不能依靠自己的強(qiáng)勢(shì)和暴力對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行隨意的懲戒。重要的是要弄清事實(shí),對(duì)人對(duì)事不存在偏見,要寬容,要仁愛,要同情弱者。在過去的年代里,不管是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,都主張“得民心者得天下”的道理,關(guān)護(hù)老百姓的安危,這個(gè)國(guó)家必定成大事。

  另一方面,在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的良好環(huán)境,使弱者受到保護(hù),作為弱者也不甘落后,不逃避、積極奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  再來談?wù)劇皻埲獭币辉~,不僅僅是對(duì)小動(dòng)物,有時(shí)對(duì)同學(xué)甚至也“殘忍”,把自己的開心建立在他人的痛苦之上,并不為之分憂解難,送給別人的只是嘲笑和諷刺,沒有一絲絲的同情心,認(rèn)為這個(gè)世界上沒有值得自己尊重的東西。作者卻是那種有正義感,有同情心,有嚴(yán)于律己的精神,與“殘忍”做出了鮮明對(duì)比。

  這就是所說的殘忍與仁愛,細(xì)讀文章,會(huì)看出更深層次的仁愛與殘忍。

  寫讀后感600字 篇15

  學(xué)步與尋路,人生之路的新詮釋。

  ——題記

  從說不清楚話的小孩子,變成了一個(gè)伶牙俐齒的大姑娘。過程,可謂艱難。

  “從那時(shí)起,你的生活有了全新的內(nèi)容和意義。”是的,學(xué)步吧,就是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)基矗在這起點(diǎn)與基礎(chǔ)背后,藏著些什么。嗯,會(huì)有美好、驚奇。

  當(dāng)你的腳尖觸碰到地面的那一剎那,你會(huì)發(fā)覺自己進(jìn)入了一個(gè)新世界,這世界會(huì)比你想象的更與眾不同,就拿我來說,當(dāng)我從學(xué)步車上小心翼翼地下到地面時(shí),我怔住了。這地面是多么厚實(shí)。我想,我會(huì)走路了,那一時(shí)間,我不只有“哇”這個(gè)感嘆詞,我也害怕。這世界那么大,我卻那么校誰會(huì)來幫助我呢?看著爸爸媽媽的微笑。嗯,我懂了。他們會(huì)一直陪著我。

  從那以后,插頭被媽媽用透明膠封起來;桌子換成了圓角桌……我知道,他們?cè)诒Wo(hù)我。

  “只要不摔倒,你總是樂此不疲!闭f的對(duì),每一個(gè)孩子渴望有著屬于自己的世界。都想用自己的力量去嘗試一切,因?yàn)闀?huì)有驚喜。

  “你正站在房門口,臉上是又興奮又緊張的表情。”因?yàn)榕d奮,所以體會(huì)到了空前的美好。每一個(gè)善良的孩子,美好都會(huì)屬于他。

  做個(gè)比喻,學(xué)步就是起點(diǎn),代價(jià)就是人生之路所遇到的困難,紀(jì)念就是給我們的教訓(xùn),尋路就是尋找前途,未來。迷茫時(shí),不妨想想,小時(shí)那學(xué)步的過程是怎樣熬過來的。如果能達(dá)到這個(gè)境界,那尋路的過程就不難了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)婷婷玉立的女孩。這學(xué)步、尋路、代價(jià)、紀(jì)念還代表著許許多多的事情。而我,已感受到腳踏實(shí)地的幸!

  同時(shí),我認(rèn)為,在這艱難過程中,一直陪伴著我們的人也是我們這一輩子的最大的幸福。

  寫讀后感600字 篇16

  首次接觸《邊城》,是聽完的。夜里打開手機(jī),演播室里安靜溫柔的聲音緩緩流入耳朵。心中的邊城總帶著一抹藍(lán),浮現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方,江水流過,慢慢地洗卻人們的悲歡離合。而在世事之后,江水繼續(xù)流逝如同逝去的時(shí)光和沒有結(jié)局的邊城。黃磊有首歌叫《等等等等》,講述的就是邊城的故事。“等過第一個(gè)秋/等過第二個(gè)秋/等到黃葉滑落/等等到哭了為何愛戀依舊/她等著他的承諾/等著他的回頭/等到了雁兒過/等等到最后都忘了承諾”。

  雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)短的愛情故事,但是文中一個(gè)愛字都沒有出現(xiàn),因?yàn)閻垡呀?jīng)融在了字里行間。翠翠聽到二老的歌聲后說的話“跟著歌聲摘虎耳草”,一次次羞澀的低頭和臉紅,都是少女心中對(duì)愛情的美好幻想,晶瑩剔透不摻雜泥土和石塊,沒有所謂的門當(dāng)戶對(duì),二老愛上了翠翠寧愿放棄碾坊而去守渡船,不需考慮家庭與出身,一切都簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,愛或不愛,一句話便明了。

  一直不太理解翠翠的含蓄懵懂,正式因?yàn)檫@樣才造成了最后的悲劇,沒有家世門第的束縛,也沒有風(fēng)云變幻的動(dòng)蕩,翠翠還是沒有把握住自己的幸福,只能在碧溪岨守著渡船,等著心上人的回歸。我起初十分不懂她的心理,直到看到一部電影中所說“原來喜歡一個(gè)人是沒有勇氣說出來的”,我便理解了翠翠,不再惋惜她的隱忍和羞澀,而是喜歡她真實(shí)的純真、含蓄。

  黃永玉曾以儺送與翠翠的初見情景作為木版畫,畫中的翠翠只一低首,最是那回眸不生嬌羞。這樣最簡(jiǎn)單的畫面在人心上已是五彩繽紛。此后的這便在翠翠心中扎了根。端午節(jié)變成了翠翠最愛的節(jié)日。那簡(jiǎn)單的端午,便是日后回憶起來都是甜的。

  更愛的是沈老的文字,淡雅柔靜又如同江水中的浪花,輕輕地拍著岸邊的石墻,慢慢地浸潤(rùn),磨去浮躁,進(jìn)入這樣一個(gè)世界之中,平淡如水確自有芬芳,慢慢引入一個(gè)安詳之地,漸漸沉沒。

  最后引入沈老的話作為結(jié)束:“我一輩子走過許多的路,行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的酒,確只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。”

  寫讀后感600字 篇17

  今天,你感動(dòng)了嗎?

  當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān),勇于承?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,一直感動(dòng)著我,滌蕩著我的靈魂。

  最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

  這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來平坦的大道,黎明的曙光。

  讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

  今天,你感動(dòng)了嗎?今天,你會(huì)感動(dòng)的!

  寫讀后感600字 篇18

  人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說《童年》。

  這本書主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

  阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來了。正如文中所說“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!

  我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺到自己的存在。

  讀了《童年》這本書以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

  寫讀后感600字 篇19

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

  阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)他。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母全家人的精神支柱,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

  與阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課;回家有大魚大肉等品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番但擁有這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真。〉拇_,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,使我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

  寫讀后感600字 篇20

  炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當(dāng),這書便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。

  品禪、思禪,是對(duì)人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對(duì)人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

  一個(gè)個(gè)禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流,我們堅(jiān)持過,痛苦過,大笑過也哭泣過。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時(shí),可還記得當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的自己?

  學(xué)習(xí)不業(yè)于工作,一但停下就會(huì)被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂被淚水代替,童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢罐中若擠滿了錢,到時(shí)便一分也拿不出來。人應(yīng)學(xué)會(huì)放下,隨心,隨性,隨緣。佛說的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺的擁有的越多!比瞬皇俏铮艘獙W(xué)會(huì)選擇,而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。

  頭頂?shù)尿滉栆廊荒前阋郏业男膮s溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧,于閑暇之時(shí)靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個(gè)澡吧!

  寫讀后感600字 篇21

  這個(gè)星期,我看了一本叫《洞》的書,這本書的作者是路易斯·薩奇爾。你知道他寫這本書一共用了多長(zhǎng)時(shí)間呢?這個(gè)答案一定會(huì)讓你驚奇,一共用了整整一年半!嘿嘿,的確會(huì)讓你驚奇吧!從中可以看出作者是個(gè)堅(jiān)持不懈、認(rèn)真、努力的人。

  這本書的主人公是斯坦利,他被別人誤以為偷了“臭球鞋”,而被法官判去了翠湖營(yíng),這是個(gè)專門給壞男孩建設(shè)的一個(gè)營(yíng),這個(gè)營(yíng)的規(guī)定是每個(gè)孩子每天四點(diǎn)半起床挖洞,挖一個(gè)長(zhǎng)五英尺,深五英尺的洞。其實(shí)這個(gè)翠湖營(yíng)并不是讓一個(gè)孩子通過勞動(dòng)改造變成好孩子,而是管理員大人想挖寶藏。在翠湖營(yíng),斯坦利結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——“零蛋”,斯坦利和“零蛋”為什么會(huì)成為朋友了呢?原來,斯坦利教“零蛋”認(rèn)字,“零蛋”幫斯坦利挖洞。后來,“零蛋”逃跑了,斯坦利冒著生命危險(xiǎn)去找“零蛋”。翠湖營(yíng)的每個(gè)孩子都很艱苦,天天冒著炎炎烈火挖洞,三天才換一次衣服。還有很多蝎子、響尾蛇、黃斑蜥蜴隨時(shí)都會(huì)咬他們一口。后來斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖?zhèn)鲗毾洹,與貪婪的管理員大人斗智斗勇,最終取得了勝利,離開了翠湖營(yíng)這個(gè)可怕的地方,還把管理員的陰謀摧毀了。我覺得文中的斯坦利是個(gè)小英雄,是個(gè)勇敢、努力、堅(jiān)持不懈、不氣餒的人。

  看了這本書,我想到了我自己。我也曾遇到很多困難,我也知難而上,堅(jiān)持不懈。這幾天我在玩四階魔方的時(shí)候,一開始我拼不好,但我沒有氣餒,而是繼續(xù)努力地拼魔方,最后,只剩下幾個(gè)公式不會(huì),其他都會(huì)了,我努力地去記公式,不斷地拼魔方,終于把這個(gè)魔方拼好了。攻克了四階魔方,心里別提有多高興了。

  讀了這本書,我覺得要向斯擔(dān)利一樣,無論在什么情況下,都要做一個(gè)好孩子,無論遇到什么困難,都不要放棄希望。

  寫讀后感600字 篇22

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。今天,我讀了《珍惜時(shí)間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),把畢生的精力獻(xiàn)給革命的精神深深地打動(dòng)了我的心。

  魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭(zhēng)分奪秒,如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。病重得時(shí)候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點(diǎn),他就動(dòng)手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒時(shí)間。

  和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對(duì)時(shí)間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時(shí)間,任憑寶貴的時(shí)間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業(yè),心想時(shí)間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個(gè)雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質(zhì)量可想而知了。

  每次吃飯的時(shí)候,媽媽總說我耽誤時(shí)間,因?yàn)槲铱偸且贿叧砸贿吙措娨暎稽c(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的時(shí)間用來看書,還能學(xué)到許多知識(shí)呢。

  古人言:“勿謂今日不學(xué)有來日,勿謂今年不學(xué)有來年!睂W(xué)了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時(shí)間。

  寫讀后感600字 篇23

  在我的記憶里,母愛是偉大的,是無私的,但《狼王夢(mèng)》這本書卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私,可能在動(dòng)物世界里只有如此才能存活下來。

  紫嵐生了五個(gè)小孩,5只狼崽被凍死了,還剩下四只狼崽。長(zhǎng)子叫黑仔,次子叫藍(lán)魂兒,最小的一只小公狼崽叫雙毛,還有一只母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家里,她最愛黑仔,由于黑仔像她過世的伴侶黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺愿去爭(zhēng)奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛。后來,黑仔被金雕奪去了性命,由藍(lán)魂兒代替黑仔的地方。藍(lán)魂兒表現(xiàn)非常出色,連狼王也向藍(lán)魂兒投去了佩服的見地。但不幸的是,藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住,紫嵐為了不讓小孩落入獵人之手,就殘忍地咬死了藍(lán)魂兒。作為媽媽的紫嵐,看到我們的寶貝一個(gè)個(gè)失去性命,痛苦萬分。她最后只能把期望寄托在膽小瘦弱的雙毛身上,但雙毛由于心里留著陰影而格外膽小。在爭(zhēng)奪王位時(shí),雙毛因此喪命。更慘的是,紫嵐的女兒媚媚也不認(rèn)這個(gè)親娘了。紫嵐的狼王夢(mèng)沒達(dá)成,自己也被金雕叼走了。

  狼的世界真的非常殘酷。最讓我觸目驚心的是,紫嵐可以吃掉自己小孩的尸體,也可以咬死我們的小孩。但仔細(xì)想想,她只有如此,才能讓其他饑餓的狼崽活下來,讓被捕獸夾夾住逃脫不了的小孩減輕痛苦。這是如何一種母愛啊!紫嵐自私地為了我們的狼王夢(mèng)不考慮所有讓小孩一次次地去爭(zhēng)取,好幾次我都為狼崽悲慘的運(yùn)勢(shì)而哭。紫嵐為了保護(hù)幼小的狼崽而與金雕同歸于盡,我又為她偉大的母愛感動(dòng)而哭。這是一本很精彩的動(dòng)物小說!

  寫讀后感600字 篇24

  我和母親一塊看了一本好書——《海蒂》。

  這本書講述了一個(gè)名叫海蒂的小女孩,由于爸爸媽媽與姥姥的過世,不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作緣由只好繼續(xù)把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場(chǎng)上奧西姆大叔家。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,還有那高山牧場(chǎng)上的漂亮風(fēng)景。海蒂來到爺爺家時(shí),爺爺常常沉默不語,他常常用特殊的辦法教海蒂,使海蒂知曉了不少生活知識(shí),了解了很多道理。海蒂八歲那年,被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家,在那兒,海蒂看見了體弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,嚴(yán)肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒,海蒂愈加孤單,幸好奶奶給他們帶來了很多歡樂,可是,不久將來,奶奶也要走了,奶奶走后,家冷冷清清的缺失了不少歡樂。不久,海蒂就失眠了而且,她還要了夢(mèng)游癥,賽思曼家鬧鬼了!最后,賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家。不久將來,海蒂終于康復(fù)了。夏季也日漸到來了,克拉拉小姐也要來海蒂家了,海蒂開心極了。克拉拉來到海蒂家后,看見了海蒂的小床,還看見了許很多多的奇妙的事情。她高興極了。爺爺也對(duì)奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時(shí)間,或許會(huì)對(duì)她的身體有幫。從那將來,克拉拉就扔掉了輪椅,一直在堅(jiān)持著自己走路,最后,她的選擇是對(duì)的,她真的掌握了走路!不久將來,克拉拉的奶奶和父親過來接她了,她還期望在這兒多呆一會(huì)兒呢!

  我喜歡海蒂善良純真,她熱愛生活,熱愛大自然,助人為樂;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰(zhàn)勝自我;我還喜歡爺爺?shù)哪菑睦淠脚c友好的改變;書中人與人之間暖暖的愛溫暖著我。確實(shí),只須每人付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

  寫讀后感600字 篇25

  “人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像,徐徐沉入大海!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),我的心里如五味雜陳,有悲痛,有憐憫,有敬佩,有惋惜……這是楊老師前不久給我們上的《船長(zhǎng)》這一課的內(nèi)容。我深深地被船長(zhǎng)那種忠于職守、舍生忘死的精神所打動(dòng)。

  小說的主人公哈爾威身上閃耀著人性的光輝。在一次航海中,哈爾威所在的諾曼底號(hào)輪船被全速前進(jìn)的瑪麗號(hào)巨輪撞上了,船長(zhǎng)沉著鎮(zhèn)定地帶領(lǐng)大家有條不紊地離開諾曼底號(hào),但在最后,他選擇與諾曼底號(hào)共存亡,這是多么悲壯的事,又是多么值得我們歌頌的事啊!

  我也很喜歡船長(zhǎng)哈爾威的一句話:“哪個(gè)男人敢走在女人前面,你就開槍打死他。”這是船長(zhǎng)對(duì)奧克勒大副說的話。事實(shí)上,在那樣危險(xiǎn)的時(shí)刻,船長(zhǎng)他能保持清醒的頭腦已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是在那樣的情況下,船長(zhǎng)不僅保持了清醒的頭腦,而且還考慮到女士?jī)?yōu)先,讓女士先走,這種人性之美,有多美好。記得有一次,我們?nèi)デ镉危蠹乙桓C蜂地往車門擠去。我看著那混亂的樣子,就大聲地喊,請(qǐng)大家有序上車,有些人不服氣,你憑什么?你又不是班長(zhǎng),我聽了,大聲說:“不管做什么事,我們都要遵守規(guī)則!蓖瑢W(xué)們似乎覺得我說得有道理,也不再擁擠了,大家都安靜有序地上車。老師看到我的表現(xiàn),還表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。現(xiàn)在想來,自己也能哈爾威一樣,遇到混亂的情況能保持鎮(zhèn)定,時(shí)刻遵守規(guī)定,心中不覺樂了。

  我也很喜歡哈爾威這個(gè)人,哈爾威在危險(xiǎn)面前顯得那么鎮(zhèn)定、臨危不懼,他把船上61個(gè)人都考慮到了,唯獨(dú)沒有考慮自己。他這種一心為他人著想、舍生忘死的精神,怎能不令我折服?

  哈爾威是優(yōu)秀的,我也要像哈爾威一樣,不管在何時(shí)何地,履行做人之道,這樣才能贏得別人的尊重。

  寫讀后感600字 篇26

  今天,我再報(bào)刊亭里買了《故事作文》這本書,回到家里,我便津津有味的閱讀起來。

  哇!真讓人驚嘆。這本書不僅封皮設(shè)計(jì)的精致、新穎,而且封底也有怪味成語,答對(duì)了還有禮品,里面的作文都非常有特色,還有教大家寫作的方法、技巧,翻開扉頁,就有本期導(dǎo)讀,所有的作文都分了類,有驚險(xiǎn)幻想連載、校園幽默故事、連環(huán)畫故事、我的小詩、科幻故事、記敘文、童話、作文寶葫蘆……哦,還有嘻嘻哈中的搞笑故事,讓人捧腹大笑,應(yīng)接不暇。

  在書的眉尾,還等了優(yōu)美、精辟的名人名言和腦筋急轉(zhuǎn)彎,“他山之石,可以攻玉”,讀著這些閃爍著奇光異彩的作文,可以開闊我們的視野。

  這本書匯集每位和我們同齡朋友的經(jīng)驗(yàn)智慧,自己的親身經(jīng)歷,還有密集的自我保護(hù)辦法,讓我們大家在閱讀的時(shí)候還能積累名句,提高語言水平,豐富寫作內(nèi)容,真是兩全其美。

  每篇文章結(jié)束了,下面還有金鑰匙,其實(shí)就是根據(jù)這篇文章設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,讓大家來回答,在書的最后一頁中有“益友獎(jiǎng)”得主,也就是給《故事作文》提一些好的建議,還有下期精彩預(yù)告,在每期中,還向大家推薦一些學(xué)習(xí)軟件或?qū)W習(xí)機(jī),讓我們讀一些有益于自己的書,魔術(shù)的最后揭秘,告訴大家,魔術(shù)師動(dòng)了手腳,不可相信,在科學(xué)類中,有一些生活小貼士,如:學(xué)名叫蛞蝓的東西,有些地方叫鼻涕蟲,蛞蝓害怕鹽……真是一舉兩得。

  這本書里的知識(shí)非場(chǎng)豐富,但是價(jià)錢便宜,只需5元,真是實(shí)惠又實(shí)用,物美價(jià)廉,大家趕快行動(dòng)吧!

  《故事作文》是讓人讀了就離不開,愛不釋手,是大家生活中的小幫手,學(xué)習(xí)中的好伙伴,好朋友。真不愧是一本好書,益書!

  寫讀后感600字 篇27

  今夜無眠,看了韓寒的新書《青春》,字眼還是那么犀利直接,字字句句都是現(xiàn)實(shí),真正的現(xiàn)實(shí)!我覺得了解現(xiàn)實(shí)并不是打擊人的,而是一種“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。

  近幾年越來越多的憤青,不滿社會(huì),不滿制度,各種不滿,各種吐槽,但我認(rèn)為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識(shí)來理解就是陰陽平衡,萬事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫作的作家不是少數(shù),他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),知道自己身處的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負(fù)面的感情色彩,對(duì)世事進(jìn)行無限的吐槽、無限的不滿,但吐槽不滿后還是一樣的不思進(jìn)取,保持現(xiàn)狀,循環(huán)反復(fù),人生在眾多不快抱怨中結(jié)束。世界上之所以沒有”大同世界“,就是因?yàn)榇笸澜绫揪褪且粋(gè)不平衡的世界。認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)是為了讓我們更好的了解他、適應(yīng)他、改變他,而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過一本叫做”secret“的書,大致說的是只要你有一個(gè)美好的目標(biāo)、并且堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)他,宇宙中的某種磁場(chǎng)就能感應(yīng)之,并且輸送正能量幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),用中國(guó)的一句俗語就是”有志者,事竟成“;反之,如果你每天都是活在抱怨當(dāng)中,那相應(yīng)的宇宙就會(huì)傳輸負(fù)面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺得社會(huì)比我們想象中更美好,開心活是一天、不開心也是一天、那就選擇開心的活吧。

  我覺得西方的感恩節(jié)是個(gè)很好的節(jié)日,感謝如韓寒一樣敢于揭露現(xiàn)實(shí)的作家,也感謝社會(huì)國(guó)家所給予我們的磨煉,更感謝父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

  以上純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有閱讀時(shí)感到不適的癥狀,請(qǐng)自動(dòng)屏蔽。作文

  寫讀后感600字 篇28

  自從兩年前開始讀《尚書》,我對(duì)此書的興趣《尚書》讀后感一直不減。有朋友問我,《尚書》不是很難讀嗎?你怎么看得津津有味?難道你全都能理解嗎?我搖搖頭,對(duì)他說,并非我古文很好,而因?yàn)殡y易是相對(duì)的,古人曾道“為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”!渡袝肺霓o盡管古奧,但是如果你對(duì)照著注釋,仔細(xì)思索,反復(fù)誦讀,還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言:讀書百遍,其義自見。 當(dāng)然,不可能全部都理解。著名史學(xué)大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書》之后嘆道:我只讀懂了一半的《尚書》。 長(zhǎng)期以來《尚書》被奉為儒家經(jīng)典,人們著重于《尚書》讀后感義理訓(xùn)詁。而一些史學(xué)家則將其當(dāng)作史書看待,正如“六經(jīng)皆史”的口號(hào),雖不至于“六經(jīng)注我”的程度,也成了他們研究中國(guó)歷史的必備材料。 其中也有一些是不能直接用作史料的,古文經(jīng)部分引用時(shí)要特別小心。

  不過今文經(jīng)中的《周書》諸浩則珍貴無比,基本上可以當(dāng)作信史征用。經(jīng)過千百年無數(shù)人的考證,依然根基穩(wěn)固,另外,它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下,得到進(jìn)一步確認(rèn)。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲朝”的記載是正確的。 更為可貴的是它們(包括《費(fèi)誓》《呂刑》《秦誓》等)記載《尚書》讀后感了西周尤其是周初重要的歷史事件,成為了可靠的第一手文獻(xiàn)材料。華夏族千年一貫的民族心理(比如儒學(xué)等)幾乎都能在公元前十一世紀(jì)的社會(huì)大變革中找到回溯點(diǎn)。 許倬云先生曾說:“有關(guān)西周的史料,比之商代及春秋都遠(yuǎn)為貧乏。”(《西周史》前言)要了解西周時(shí)代,必須讀《尚書》。甚至可以說,要了解中華民族的形成,也必須讀《尚書》。

  寫讀后感600字 篇29

  今天,我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。故事是說從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一只。原來,羊圈破了個(gè)窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補(bǔ)羊圈,可他沒有聽。第二天,他放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又鉆進(jìn)窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修補(bǔ)羊圈。從此,他再?zèng)]丟過羊。這則故事告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,及時(shí)改正,就不算晚,不過最好不要犯錯(cuò)誤噢!

  我也是這樣的一個(gè)“放羊人”。有一次,媽媽讓我學(xué)煮湯,可我只顧著玩,沒認(rèn)真學(xué)。結(jié)果,飯煮糊了。這時(shí),媽媽走過來,說:“下次看好時(shí)間,時(shí)間太長(zhǎng)的話,水越來越少,飯就會(huì)糊。”“知道了,知道了”,我應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭。過了幾天,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話,問我今天吃什么飯。誰知,媽媽說:“對(duì)不起,我今天有事不能按時(shí)回家,你不是學(xué)過煮湯嗎,你自己煮點(diǎn)湯喝吧!卑Γ瑳]辦法,我只好自己去煮湯?晌疑洗沃活欀妫缇屯嗽趺粗罅。我把水和小米放進(jìn)鍋里,把火開開,就去客廳玩了。過了一會(huì)兒,我聞到一股糊味,我趕快跑過去,發(fā)現(xiàn)飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒辦法,只好喝糊湯了。又一個(gè)星期天,媽媽重新給我講了一遍,我聽得非常認(rèn)真。從此,我學(xué)會(huì)了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,認(rèn)真的學(xué)就是“補(bǔ)牢”。所以我是一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的“放羊人”。

  這是一個(gè)講道理的寓言,是古人編的,里面也有問題:第一,群居生活的狼怎么會(huì)只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動(dòng)物,也不會(huì)只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會(huì)不驚慌地從狼鉆進(jìn)去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來,好多寓言故事只不過是講道理,其實(shí)還有很多不足的地方。

  寫讀后感600字 篇30

  《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼,但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)。但是當(dāng)它在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)過了一番磨練之后,最終找到了艾伯特。

  讀了這本書,我很感動(dòng)。在一般人的眼里,動(dòng)物是沒有感情的,動(dòng)物是不會(huì)說話的。而在這本書里,艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍,從英國(guó)來到法國(guó),就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認(rèn)為喬伊是他最好的聽眾,他也總想讓喬伊說一兩句話。

  喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬,卻不被人們看重,當(dāng)作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時(shí)的恐懼,到與艾伯特結(jié)下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場(chǎng)的無奈,到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但處處充滿溫情,動(dòng)人的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們更加團(tuán)結(jié)勇敢,更加珍惜友情親情,推動(dòng)我們一路向前。

  其中,我最喜歡的是喬伊,因?yàn)閱桃潦钟⒂律茟?zhàn),為攻打德國(guó)人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有,因?yàn)閱桃潦謭?jiān)強(qiáng),到了最后得了重病,那種病幾乎沒有一匹馬活過來,可喬伊卻活過來了,并十分健康。所以,我十分喜歡喬伊。

  我認(rèn)為,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)喬伊,在學(xué)習(xí)上勇敢克服困難,在生活中勇敢面對(duì)困難,在任何事情上勇敢解決困難,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng),在生活中堅(jiān)強(qiáng),在任何事情上堅(jiān)強(qiáng)。

  讀完這本書,我深深地被故事中的人物性格吸引了,感動(dòng)了,受益匪淺,領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人物,他們有的貪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描繪他們的時(shí)候?qū)懙昧芾毂M致,讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的語句,真是一本有益的書!

  寫讀后感600字 篇31

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假又步著冬姑娘的腳步來到我們身邊。寒假中,我不僅參加了集訓(xùn)營(yíng)收獲了許多知識(shí),也讀了很多書,《震動(dòng)》便是其中之一。

  《震動(dòng)》這本書講述了六名性格差異巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一場(chǎng)大地震爆發(fā)了。六個(gè)人被困郊外,其中還有三人是大家公認(rèn)的“壞男孩”,他們?nèi)彼笔秤钟腥耸軅,正?dāng)陷入絕境的時(shí)候,一名叫俞前進(jìn)的男孩獨(dú)自冒險(xiǎn)回到了鎮(zhèn)上,找到了救援人員,最終六人奇跡生還的一件事。

  似乎這是一個(gè)在別人眼中一個(gè)“老掉牙”的故事,但卻給予了我最大的啟發(fā)。

  書中最感人的一幕就屬別人眼中的俞前進(jìn)冒著生命危險(xiǎn)獨(dú)自走出因地震形成的山溝,卻不幸被毒蛇咬傷,為了能讓其他五個(gè)人成功脫險(xiǎn),他不惜咬下自己的手指……最終他找到了救援人員,救出了他們。讀到這的時(shí)候,淚珠已在我的眼眶中打轉(zhuǎn),這需要多么大的勇氣呀!但也許我告訴你,俞前進(jìn)曾今是個(gè)老師家長(zhǎng)同學(xué)眼中的“小偷”后,你又會(huì)做何感想?

  沒錯(cuò),如果我提前告訴你,你還會(huì)相信我所說的嗎?

  我們不能戴上“有色眼鏡”去看待世間萬物,不能對(duì)某些人或事物抱有成見,難道一個(gè)“小偷”就不可能不惜犧牲自我嗎?難道一個(gè)“小偷”就不能去救人嗎?

  這就是我們戴上了“有色眼鏡”的結(jié)果!坝猩坨R”是在我們?yōu)槿颂幨赖葌(gè)個(gè)方面不可有的,不要因?yàn)橐粋(gè)人從前怎樣,而否定他的現(xiàn)在和未來,不要因?yàn)樗娜秉c(diǎn)而忽視他的優(yōu)點(diǎn)。

  我希望我們?cè)诮窈蟮纳钪校隆坝猩坨R”,去正確的看待一個(gè)人,一個(gè)事物,不在抱有一定的成見。也許,你會(huì)從此發(fā)現(xiàn)你的身邊的那些人,原來更好的一面!

  寫讀后感600字 篇32

  由于工作關(guān)系,自己平時(shí)很喜歡看一些商戰(zhàn)類型的小說,例如:圈子圈套、輸贏、破冰的這類書籍,每次讀完都很少會(huì)寫讀后感,《破冰》這次是我第三次的閱讀了,這次我想寫點(diǎn)什么。

  同樣是做IT這一行,《破冰》整本書中真實(shí)再現(xiàn)了銷售人員成長(zhǎng)過程的心酸,道出了我們成長(zhǎng)過程中支撐我們不倒的一種精神,我們就象讀者描寫的那樣,在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,一路走來我們不知道跌倒過多少次,爬起來擦干嘴角的血跡我們繼續(xù)堅(jiān)持,我們不怕流汗流血,不怕輸,就怕我們的人生不夠精彩,就怕我們的對(duì)手不夠強(qiáng)大。

  對(duì)于我們年輕人如何培養(yǎng)自己的心態(tài),如何樹立永不服輸?shù)木瘢绾卧诠ぷ魃钪绣憻捵约旱幕竟,如何將書中的最基本的銷售技巧運(yùn)用的淋漓盡致是成為提高年輕銷售人員技戰(zhàn)術(shù)水平的主要因素;之所以說他真實(shí)性是因?yàn)樽髡邩銓?shí)的文筆和簡(jiǎn)單的敘事風(fēng)格,感覺就像發(fā)生在自己身邊,歷歷在目。

  想象自己剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),進(jìn)入IT這個(gè)圈子的時(shí)候,可謂是一個(gè)“白癡”,那時(shí)候我們的導(dǎo)師教我們打電話,教我們講PPT,教我們?nèi)绾稳绾伟菰L客戶,慢慢的入門,到按規(guī)則辦事,再到熟練,再到油滑,其實(shí)自己真的并沒有感到自己的進(jìn)步,但在潛移默化中你已經(jīng)得到提高了,銷售工程師-銷售經(jīng)理-高級(jí)銷售經(jīng)理,每一步必須踏踏實(shí)實(shí),重要的是自己的努力和非常好的平臺(tái),記得身邊人經(jīng)常講的一句話:不要盡力而為,而必須全力以赴,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。這些話會(huì)激勵(lì)我一生,你對(duì)工作的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。

  做任何事沒有最高境界,其實(shí)任何的一個(gè)人都是凡人,差距只是在平時(shí)的點(diǎn)滴中拉開,學(xué)會(huì)破冰,學(xué)會(huì)提高。

  寫讀后感600字 篇33

  《情人》上海譯文出版社(2009年8月1日),譯者王道乾。本書講述了:瑪格麗特·杜拉斯是法國(guó)當(dāng)代著名的小說家、劇作家、記者和電影藝術(shù)家。本書是一部帶有自傳色彩的作品,以法國(guó)殖民者在越南的生活為背景,描寫了一名貧窮的法國(guó)少女與富有的華裔少爺之間深沉而無望的愛情,筆觸深達(dá)人性中某些最根本、最隱秘的特質(zhì),催人深思。小說中自始至終涌動(dòng)的情感力量甚至超越了高超的寫作技巧,具有極強(qiáng)的感染力。

  這部小說是一本震動(dòng)過巴黎的書,一本震動(dòng)過世界的書。是屬于瑪格麗特。杜拉斯纏綿悱惻的書。

  故事開篇:"我已經(jīng)老了,有一天,在一處公共場(chǎng)所的大廳里,有一個(gè)男人向我走來。他主動(dòng)介紹自己,他對(duì)我說,“我認(rèn)識(shí)你,永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)候,你還很年輕,人人都說你美,現(xiàn)在,我是特為來告訴你,對(duì)我來說,我覺得現(xiàn)在你比年輕的時(shí)候更美,那時(shí)你是年輕女人,與你那時(shí)的面貌相比,我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容!

  在風(fēng)塵的歲月長(zhǎng)河里,杜拉斯回眸自己年輕時(shí)的戀情,無限的滄桑盡在其中。往事在七十年在時(shí)光隧道里,既清晰又朦朧,那是一場(chǎng)刻骨銘心的愛,一場(chǎng)孤獨(dú)絕望的愛,一場(chǎng)令人癡迷、令人心醉的愛,那是一個(gè)少女的初戀。

  這并非杜拉斯所寫的《情人》,而是杜拉斯晚年的小情人所寫的回憶杜拉斯的。他們的年齡相差很遠(yuǎn),但愛卻很深很濃。

  楊·安德烈亞——杜拉斯生命中最后的也是陪伴她最久的的一個(gè)年輕情人。

  晚年的杜拉斯酗酒很厲害,到了無法自制的地步。是楊讓她遠(yuǎn)離了酒精的侵襲,恢復(fù)寫作的能力。據(jù)說,杜拉斯去世后,楊也隨之悄然失蹤,仿佛一根飄逝的葦草,與杜拉斯演繹完一場(chǎng)堪稱“經(jīng)典”的愛情之后,他的生命的熱度也隨之消失。

  寫讀后感600字 篇34

  今天從書架里翻出一本書—《生活》,是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品,所以就對(duì)這本書更感興趣了,于是我如餓狼般的讀完了這本書。

  讀后我不禁掩卷嘆息:“人生變化如此多端!”這本書主要講了作者去廣州出差時(shí),車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點(diǎn)睛之筆就是作者以巧妙的.比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子,如項(xiàng)鏈、鏡子、轉(zhuǎn)盤一些有特殊含義的東西,使人眼前一亮,倍感新意!我最喜歡的一句話是這樣寫的:人生就是一列奔馳的列車,過了幾站得到一點(diǎn)溫暖,然后駛向荒漠無邊的終點(diǎn)站,痛苦是里程,幸福是驛站。其實(shí)也是呀,人生剛開始時(shí)就十分有激情,但后來隨著年齡的增加對(duì)一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話:人分為三個(gè)境界,一是物質(zhì)境界,指有房有車以及一些生活必要的東西;二是精神世界,指在文藝樂器上有一定造詣的人;三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經(jīng)到了二層,但是當(dāng)他們扶著二樓的樓梯往上看時(shí),他卻不敢上。為什么呢?其實(shí)三樓是孤樓青燈,等你上去之后往下看,底下是十丈軟紅,有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實(shí)還有一個(gè)境界:為人民、為科學(xué)做貢獻(xiàn)做一個(gè)有用的人?赐赀@本書我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我考試沒考好,整個(gè)人少言寡語,感覺天空不再那么晴朗,花兒不再那么芳香……后來媽媽對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次沒考好下次再努力!總不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱艞壈!”我聽后如同撥開烏云見明日,從那一刻我覺得生活在對(duì)我笑,原來是因?yàn)槲覍?duì)生活笑了。

  朋友你們是否天天照鏡子?而鏡子里的你是否也對(duì)你笑呢?

  寫讀后感600字 篇35

  那天在新浪博客上看到這篇小說,博主說:很渴望這樣的經(jīng)歷,雖然不是自己寫的。文中的男女主角都很幸運(yùn),很戲劇的開端,很戲劇的過程,更加戲劇的結(jié)局。看完這篇小說,我想多數(shù)人都會(huì)羨慕他們吧,反正我羨慕了。無論多么多彩的夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)都會(huì)蒼白而無力,試想如果我們遇見這樣的人,我們敢去愛嗎?

  如果我們就是那個(gè)女主角,一個(gè)即將上大學(xué)的女孩子,遇見一個(gè)穿著長(zhǎng)相都不上檔次的“農(nóng)民工小伙子”,我們敢愛嗎?他的老舊自行車,我們會(huì)坐嗎?那種窒息的吻,又有誰懂得享受?或者如果我們是那個(gè)男主角,一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生,遇見一個(gè)來新疆摘棉花的姑娘,我們會(huì)像他那樣付出那么多嗎?與其說他們得到幸福是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn),倒不如說這種幸福是他們應(yīng)得的。

  越來越功利化的社會(huì),在愛情上人們也越來越小心翼翼、患得患失,甚至精打細(xì)算,總是要把金錢和外表放在第一位,似乎物質(zhì)和面子勝過一切。很少有人真正意識(shí)到得到一只雞比得到一堆蛋更有價(jià)值,以及漂亮的外觀絕大多數(shù)是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招搖撞騙而來,這種光顯只能激起一時(shí)的誘惑力,兒真正引人入勝的是那些包裹在肉體之內(nèi)的可貴品質(zhì)。

  所以,每一次該動(dòng)真情的時(shí)候,都有很多人不動(dòng)真情而是在動(dòng)腦子,我們斤斤計(jì)算著自己行為的價(jià)值,以及由此能帶來的利益。我們看似十分冷靜地分析著自己的人生,可是卻從來都沒有確定過。不確定就無法堅(jiān)信,所以我們的人生才從沒逃離出動(dòng)蕩。

  我們之所以不幸福,是因?yàn)槲覀冞^于愛惜自己,過于患得患失,頭腦過于復(fù)雜,不知道如果偶爾簡(jiǎn)單一點(diǎn),試著只跟隨感覺走,得到的會(huì)遠(yuǎn)比失去的多得多。

  正因?yàn)槲覀冏霾坏叫≌f中人物的純粹,所以對(duì)于他們的愛情和幸福,我們只有羨慕的份。

  寫讀后感600字 篇36

  最近,我迷上了兒童文學(xué)系列叢書,特別是王巨成的《震動(dòng)》。

  這是一本需要帶手絹的閱讀的書,因?yàn)槟惆俜职贂?huì)哭,但哭過以后,你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)!

  這本書講了男生黃春榮和鐘雷對(duì)宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)?jiān)獛浫フ{(diào)解,他想出的辦法是讓倆人去郊外決斗,而他和俞前進(jìn)當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止這場(chǎng)決斗,和同學(xué)顧芳芳感到了郊外制止。這是,大地震發(fā)生了。六名少男少女被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,他們之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個(gè)少年中,有好幾個(gè)還是別人眼中的“壞男孩”,可沒有一個(gè)人嫌棄他們,他們互幫互助,終于盼到了救援隊(duì)的到來。這本書,在我腦子里深深地烙下了兩個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè),是在地震發(fā)生時(shí),一位叫何平的老師,為了黃春榮,沖進(jìn)教室,卻找不到他,最終失去了寶貴的生命。另一個(gè)是被困在郊外的六個(gè)少男少女,在大雨中,互幫互助,即使以前是仇敵,這是,也能毫不猶豫的背上他,也能一絲不茍的照顧他。

  讀完這本書,我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟,卻沒有閑著,而是開始救人。他找到一個(gè)男生,費(fèi)了好大勁,才把他拖到校長(zhǎng)面前,他為了救其他人,又一次被埋到了廢墟里,最終,渾身是傷的他被老師救了出來。其實(shí)他本沒有受傷,是在救同學(xué)時(shí)受傷的,但他一點(diǎn)兒也不后悔。后來,記者問他為什么要去救人,而不待在安全的地方。他說:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”這稚嫩的童聲,帶著鄉(xiāng)音,使全中國(guó),甚至全世界感動(dòng)!

  災(zāi)無情,人有情!在災(zāi)難面前,人是渺小的,但那份真情,是偉大的!

  寫讀后感600字 篇37

  大家還記得5.12大地震嗎?一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,奪去了多少人的生命,搶去了多少人的幸福。然而那一個(gè)個(gè)生命的奇跡,那一份份感動(dòng)天地的大愛讓文作家王巨成創(chuàng)作了這作《震動(dòng)》。

  這是一本非常勵(lì)志的書。這本書是譜寫生命的贊歌,一曲愛的歌唱。它是述說幾個(gè)性格各異的少年,由子種種原因,讓他們走到一起。然而,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,一下子把這幾個(gè)少年推到他們從未有過的絕境時(shí),也把他們平時(shí)起來的外表徹底地撕開。在生死的巨大考驗(yàn)的面前,他們用超乎常人的堅(jiān)毅面對(duì)了一切,承受了一切,解決了一切。

  一品到底,讓我深陷其中,無法自撥,不禁頭涔涔而淚潸潸了。小小的心靈被喚醒了,意識(shí)到生命的寶貴。我沉思了,腦海中閃觀過了幼苗。幼苗這是種生命力非常強(qiáng)的植物。把自己深深地埋進(jìn)土里。給自己大大的成長(zhǎng)壓力,在經(jīng)歷過了長(zhǎng)久的努力和充足的準(zhǔn)備后,終于從地里冒出了,從此翻開生命的章程。它們?cè)诔蔀閰⑻齑髽淝氨仨毰c風(fēng)雨博斗,用不屈的 氣與頑強(qiáng)的毅力去克服一切。幼苗意能而此,那我們呢?當(dāng)烈日風(fēng)雨來臨時(shí),應(yīng)竭盡全力去刻服,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。 Never say never ……

  全書淡淡的憂傷中,滲透著一種堅(jiān)毅像鋼鐵般,是無法改變的,在與死神的分秒較量中,堅(jiān)毅是不言放棄的決心,在瀕臨絕境時(shí),堅(jiān)毅是樂觀向上的精神正是少年的堅(jiān)毅,讓天災(zāi)摧毀不了他們,反之成了饋贈(zèng)他們的禮物。這些在災(zāi)難中經(jīng)過靈魂洗禮的少年,再次出現(xiàn)在人們面前,已是嶄新的一個(gè)人,變得更成熟,懂事。

  “書中自有黃金”,品得越久,懂得越多。

  寫讀后感600字 篇38

  有一天,我在家里漫不經(jīng)心的翻看著一本書,突然,被其中一篇題為《母愛》的文章深深地吸引住了,于是便認(rèn)真的閱讀起來。

  文章很短,我很快就讀完了,然而我卻被它深深地打動(dòng)了,讀了一遍又一遍,至今,我還清楚的記得這篇文章的內(nèi)容。那是發(fā)生在一個(gè)小山村的真實(shí)故事:有一年,當(dāng)?shù)匕l(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),不少人和動(dòng)物都渴死了。一天,一輛卡車路過此地,車上裝滿了水,這是要送到軍隊(duì)里供軍人們喝的。突然,一頭母牛從山上沖了下來,擋住了他們的去路。司機(jī)走下車,想要趕走母牛,可母牛十分倔強(qiáng),死活也不肯讓開。這時(shí),母牛的主人來了,他用鞭子不停抽打著母牛,母牛被打得皮開肉綻,可就是絲毫不退讓。最后司機(jī)只好從車子里倒出一臉盆水,放在母牛身邊。母牛沒有急著低頭喝水,只聽它發(fā)出一聲沉悶的叫聲,這聲音在山谷里回響著。這時(shí)從山上跑下來一頭小牛,應(yīng)該是它的孩子吧。見到母牛身旁的水,小牛馬上喝起水來,母牛在一旁慈愛的看著小牛,自己一口也不舍得喝,直到小牛喝完,母子倆才消失在山谷里。

  這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,母愛是多么的偉大。∈茄,在我們的生活中,父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們,把好的全留給我們,全心全意地為我們付出,但我們卻忽略了他們的愛。有時(shí),父母不能滿足我們所有的要求,而我們還對(duì)他們亂發(fā)脾氣。

  其實(shí),我們應(yīng)該多理解父母,反過來想一想,我們什么時(shí)候又滿足過父母的要求呢?從小到大,都是父母在為我們操勞,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也該更多的為父母付出一些,好好的孝敬自己的父母,讓他們度過一個(gè)快樂的晚年。

  我想對(duì)我的父母說:“爸爸媽媽,謝謝您們,我愛您們!”

  寫讀后感600字 篇39

  在8年的教師生涯,我從一個(gè)學(xué)生到一名教育者,深深感到將心比心,以心換心的重要性。在擔(dān)任班主任時(shí),在對(duì)待為生的各種事情時(shí),我認(rèn)為我們都應(yīng)該從學(xué)生的年齡特征及其心理特征家庭情況、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)生的思想工作。如高中學(xué)生年齡處在17-19之間,正處于青春期,充滿對(duì)各種事情的渴望和好奇,如根據(jù)學(xué)生的特征進(jìn)行正確的引導(dǎo),工作中將會(huì)事半功倍,學(xué)生也會(huì)認(rèn)同。反之,如果一名班主任,純粹把自己的想法,思想行為強(qiáng)加給學(xué)生,反會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的逆反心理。在管理過程中會(huì)陽奉陰違,增加管理難度,從面事半功倍。因此,針對(duì)學(xué)生的情況、特點(diǎn),將心比心,進(jìn)行針對(duì)性有效的工作,會(huì)使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

  將心比心,對(duì)不僅僅是教師對(duì)學(xué)生,而且是學(xué)生對(duì)教師及家長(zhǎng)。把父母當(dāng)朋友,把教師當(dāng)朋友,會(huì)把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學(xué)生能夠主動(dòng)地把心里的想法,困難告訴你,這就要看你是否會(huì)將心比心,以心換心,“將心比心就是佛心,體諒的心就是佛心。佛心,就是慈悲,就是道德,就是善美。所謂‘即心即佛,即佛即心’”。

  8年教學(xué)工作,讓我深刻的感到,教師對(duì)學(xué)生的深刻影響,尤其是班主任對(duì)學(xué)生的影響,優(yōu)秀的班主任甚至能夠?qū)W(xué)生的性格、品質(zhì)、行為、習(xí)慣產(chǎn)生積極的影響,一名具有人格魅力的教師,將會(huì)在他的一言一行之中積極會(huì)影響學(xué)生的人生及他(她)們的未來,因此在今后的工作中,我將更加努力的加強(qiáng)自己在各方面的提高,如加強(qiáng)專業(yè)技能培養(yǎng),博覽群書,提高增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng),真正使自己成長(zhǎng)為一名有人格魅力的教師。

  寫讀后感600字 篇40

  每次都聽到同學(xué)說《貓王》特別好看,我就去書店買了一本回家看看,封面是一只黑黑的貓以深邃的目光注視著遠(yuǎn)方,給人一種敬畏感,《貓王》讀后感。我一看封面,心中不禁想封面都這么可怕,內(nèi)容肯定不好看,于是隨手翻了幾頁,沒想到,它竟如吸鐵石般深深的吸引著我往下看。 圖米國(guó)是一個(gè)貓的國(guó)度。老貓王有兩個(gè)兒子,但是他對(duì)大兒子白布拉特別偏愛。這在小兒子黑布拉幼小的心田里,種下了嫉妒的種子。誰知,長(zhǎng)大后的兄弟倆同時(shí)愛上了貓美人巴奇拉,而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉,這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子,分別叫左黃拉和右黃拉,這更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野貓國(guó)的國(guó)王康基杜勾結(jié)起來,成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣,將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻,于是帶上兵馬一路追殺左黃拉,左黃拉如有神助,逃跑的路上霎時(shí)間土地翻轉(zhuǎn),助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是,貓鼠可以輪回,左黃拉偶然來到了鼠界,并幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們?cè)谪埵髢山鐢懥艘欢位趾氲某砷L(zhǎng)史詩……

  貓王新的寫作手法會(huì)讓你看得耳目一新,因?yàn)槿诤狭斯诺渖裨捄蜌W美經(jīng)典童話的元素,但細(xì)讀,又似乎找到了一些中國(guó)古典小說的技巧,但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學(xué)“成長(zhǎng)”的主題,兩個(gè)貓兒子,一個(gè)自然順利地成長(zhǎng),并輕易地獲得幸福;另一個(gè)卻劍走偏鋒,在幸?鞓返姆疵尜M(fèi)盡心機(jī),這是常用的對(duì)比手法,但作家賦予了這部長(zhǎng)篇幻想童話以成長(zhǎng)的復(fù)雜性和生命的新選擇。

  寫讀后感600字 篇41

  逆境中的人,若不言敗,則能勝天;若放棄,則無出頭之日。

  ———題記

  有一篇名為《命運(yùn)》的文章,令我受益匪淺。這篇文章中的兩個(gè)人物:成功的企業(yè)家和乞討者都是盲人,都是在同一次事故中失去了雙眼。只是因?yàn)閮扇瞬煌男拍睿钏麄冊(cè)谕蟮娜松缆飞弦步厝徊煌?/p>

  是啊,很多人認(rèn)為,命運(yùn)就像一個(gè)齒輪,它不停地運(yùn)作著,操縱著人的一生。其實(shí)不然,中國(guó)有個(gè)成語:人定勝天。其意就是人的智慧和力量,一定可以征服自然,可以征服命運(yùn)。在我眼中,只要在逆境中永不言敗,相信自己,就一定能成功。

  在生活中也有許多這樣的人。貝多芬,一個(gè)著名的鋼琴家。在他事業(yè)有成之時(shí)雙耳失聰了。這對(duì)于一位鋼琴家來說,可謂是天大的打擊了?伤]有退縮。他譜寫的樂章至今仍被人們所傳誦,他那“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊仍回蕩在人們的心中。諾貝爾,舉世聞名的化學(xué)家。他發(fā)明的炸藥為人類社會(huì)的前進(jìn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在研究與發(fā)明的過程中,一次爆炸炸殘了他的父親,炸死了他的弟弟。可他并不放棄,忘我的研究、工作著,才有了如此偉大的成就。

  還有無數(shù)像貝多芬、諾貝爾這樣的人。他們遇到困難永不言敗,像旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,像利劍把困難斬?cái)啵?/p>

  也許,有的人會(huì)認(rèn)為,有的時(shí)候知難而退也不是過錯(cuò)。是的,這確實(shí)不是什么過錯(cuò),但是祖國(guó)、世界的發(fā)展需要那些知難而進(jìn)的人,需要那些在逆境中堅(jiān)持不懈的人。

  作為新時(shí)代的希望,我們應(yīng)該培養(yǎng)著這種知難而進(jìn)的精神,應(yīng)該知道只有靠自己努力奮斗才會(huì)有好結(jié)果,才能立足于社會(huì),才能為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量……作為新時(shí)代的希望,讓我們一起攜手面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

  寫讀后感600字 篇42

  記得去年的暑假里,我讀了這樣一本書,名字是《斷劍》。還記得其中一句讓我們很受益的話:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)當(dāng)不成將軍。書中是這樣講述的:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一對(duì)父子一同去打仗。父親已做了將軍,兒子還是馬前卒。一陣號(hào)角聲響起,父親交給兒子一個(gè)箭袋,里面插著一支箭。父親對(duì)兒子說:“這是家傳寶箭,佩帶身邊,力大無窮,但千萬不可取出。”佩帶寶箭的兒子英勇無比,當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他拔出箭,他驚呆了。一支斷箭出現(xiàn)在他眼前。帶著一支斷箭作戰(zhàn),支撐他的意志如失去支柱的房屋轟然坍塌。最終他慘死與亂軍之中。

  有人說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”于是不相信自己,讓別人決定自己。有人說:“只有自己才是最了解自己的。”于是閉目塞聽,在錯(cuò)誤的泥潭種越陷越深。相信自己與聽取別人的意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,他們正如我們的左膀右臂,缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們既要相信自己又要相信別人。相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,他又能相信誰呢?當(dāng)自己有著清醒的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人說去吧。”、“金無足赤,人無完人。”誰都不能夸口自己是完美的,帶別亙古不變的真理,但同時(shí)也沒有人是一無是處,因此我們要相信別人,更要相信自己。這些種種都告訴我們,無論在任何時(shí)候,都要相信自己,在迷茫的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)相信別人,只有懂得相信,懂得自信,你才會(huì)擁有精彩的人生。

  寫讀后感600字 篇43

  寬容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

  寬容似金,一語暖人心;

  寬容如藥,幫人將錯(cuò)誤洗清。

  涅莫夫的寬容,在我們這個(gè)越來越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。

  連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。9.762分迫于壓力,裁判重新打了分?0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

  面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。寬容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什么要拒絕寬容呢?白巖松說:寬容能松弛別人,也能撫慰自己。寬容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;寬容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在寬容的心靈里過夜。

  選擇寬容吧!一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲快樂!

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