《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇1
人們至今還畏懼著大自然，怕颶風，怕一切病毒，怕種種天災(zāi)，可是在大自然發(fā)生著天災(zāi)的同時，那種種珍寶，金剛石，玉，珍禽，山味，海珍，不也正是大自然的饋贈嗎?
也許《魯濱孫漂流記》這本書會給我們更多啟示。在災(zāi)難經(jīng)常光顧無人島，魯濱孫·克魯索可一點也不害怕，他利用這一切求生機會，他還在島上搜索著生活必需品：鐵樹木鏟，小木舟，甘蔗，大麥，葡萄，野山羊肉，鳥肉，鱉蛋，鱉肉;做泥鍋，勺，碗，缸，盆，瓶。他不自暴自棄，而是自力更生，開墾荒地，山羊，他的所作所為不都是為了生活下去，繼而等待救援嗎?如若不是他的勇氣，想必他早已尸骨全無。
他冷靜、勇敢，在太陽直射的小島上，一批又一批的野人不時光顧，在食人的野人面前，他不大喊大叫，而是一口氣飛奔數(shù)十里，冷靜的發(fā)射出鉛珠，救下了“星期五”。在以后危險重重的日子里，他冷靜的對待野人危機，與“星期五”一起長驅(qū)直入，像一柄鋼刀重創(chuàng)野人，保護了自己。
他睿智、堅韌，在荒無人煙的絕望島上，從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑借著他的他睿智、堅韌，最終蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。
魯濱孫讓我明白了，大自然并不可怕，可怕的是人內(nèi)心的懦弱與畏懼，只要我們內(nèi)心足夠強大，憑借著我們的冷靜、勇敢、睿智、堅韌，我相信大自然會為我們提供便利。
《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇2
今天，我們讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。雖然這篇梗概很短，但卻給人留下了深刻的印象。
這篇梗概主要講了：在英國，有一個人叫魯濱孫。一次，他和同伴們乘船前往南美洲，不想海上遇了難，同船的人無一存活，只有他一個人被大浪沖到了岸邊，到了一座荒無人煙的島上。雖然他漂流孤島，單他卻在這座荒島上建房定居，養(yǎng)牧種植，并救下了“星期五”，在這座島上生活了二十六年之久。最后，他被一艘船發(fā)現(xiàn)，被救回了英國的。
一座沒有人居住的地方，一座布滿亂石野草的荒島，一座隨時有野人出沒的地方。是什么讓他在這座島上生存了二十六年之久呢?魯濱孫曾經(jīng)這樣說過：”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的�！�
在遇到困難時，他懂得將好處與壞處對照起來，從而找到自我安慰的事情。在我們的生活當中，有著樂觀向上人生態(tài)度的人很少。
比如，在課堂上，你因分神而被老師批評，很多人都會認為自己很倒霉，被老師批評。但在這同時，你是否往好處去想一想，呢?
魯濱孫在克服了最初的悲觀與失望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓越的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生。在島上生存了二十六年之久。也正如他說的那樣，他經(jīng)過不放手的一番斗爭，終于獲救了。
有一個小男孩，他害怕困難，于是，他將自己字典里表示困難的詞全給刪去了。于是，在遇到困難時，他總認為這不是困難。于是，他成了一個非常成功的.人。
陽光總在風雨后!面對挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來;受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生!
《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇3
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。知識能改變命運知識能擺脫困境!有了知識就有了三頭六臂，有了知識就會戰(zhàn)無不勝。攻無不克。
魯濱遜被困荒島，他沒有悲觀失望，而是積極進取，這也是求生的本能吧。他用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“房子”，免受食人族的侵害。解決了住的問題。我想換成我，我會嚎啕大哭，我會絕望恐懼……不堪設(shè)想。
魯濱孫還得解決吃的問題。他從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，打獵，圈養(yǎng)家畜。他是那么勤勞，有智慧。自己動手，豐衣足食�？晌乙惶斓酵砭椭酪聛砩焓�，飯來張口，真的有什么意外，我會不知所措。
荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥，而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。我想他如果不懂，可能會病死荒島了!可我一有頭疼感冒就得媽媽照顧我，給我看醫(yī)生，打針吃藥，我對醫(yī)學一竅不通。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了知識，智慧和勤勞，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。人們只知道生命的神奇，怎知道他經(jīng)歷了多少坎坷?多少危險?可他百折不撓，這頑強不屈的精神值得世人敬仰和學習!
《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇4
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動。
魯濱遜航海冒險時，不幸遇到了大風暴，翻了船，他的伙伴們?nèi)急谎退懒�，只有他幸存了下來，他被海水沖到了一個荒無人煙的小島，他首先找到了一個有水源，有樹陰，又可以防野獸的地方，用木頭搭起一座簡陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請求救援。住的地方找到了，可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船，有一半浮在海面上，離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣，魯濱遜在島上定居下來，他沒有更高的要求，但是從破船上搬下來的食物很快吃光了，要想活下，就得想辦法。于是，勇敢的魯濱遜每天帶著槍到森林里去打獵，或到邊。不久，他有了成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉，就這樣，他堅強的在島上生活了20年，最后回到了英國。
魯濱遜真是太勇敢了，我和他比起來，真是太渺小了。平時，我遇到一點困難都克服不了，如果要是我去那個荒島的話，一定會凍死、餓死。因為我一點勞動能力都沒有。所以，我以后要像魯濱孫學習，把以前遇到的困難就退縮，不愛勞動的的壞習慣都改掉，做一個遇到困難不氣餒，勇于勞動的人。勞動可以使我們增強體質(zhì)，還可以讓我們少得病，強壯我們的身體，健健康康過每一天。我們平時住的、吃的、穿的、用的也都來自人們的勞動，勞動是一切之源，勞動是最光榮的，我不僅要學會勞動，更要珍惜勞動成果。我們要學會生存，克服一切困難。
《魯濱孫漂流記》學生讀后感五篇5
他，是一個堅強勇敢的漂流者。當他一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所，并找到了食物。接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，麥子，還救了一個野人。他在荒島上生活了28年，最終安然無恙地回到了英國。
28年，這是一段多么漫長的時間啊!在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個生活的強者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇，上面說一位考上清華大學的學生，由于不會洗衣服，不會打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學，卻在周末回家時迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！辈还苁囚敒I孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅強的毅力，努力向上的精神。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天!
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