【精】讀魯濱遜漂流記有感
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的讀魯濱遜漂流記有感，希望能夠幫助到大家。
讀魯濱遜漂流記有感1
一直聽說(shuō)《魯濱遜漂記》這本書十分的好看，我一直很想看看這本書，今天終于如愿以嘗了。
讀了這本書我的心像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神，就讓我感到愧疚。
這本書說(shuō)了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn)，可是他在危險(xiǎn)面前并沒有退縮，而是勇敢的面對(duì)。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上，那里還有野人，可是魯濱遜并沒有害怕，也沒有感到不幸，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
看看文中的魯濱遜，再看看二十一世紀(jì)的我們，難道你們不感到愧疚嗎？文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗，可我們呢？一遇到難題就去問(wèn)別人，有的連題也不看；一遇到困難就回縮，連試也不試一下。和魯濱遜相比，簡(jiǎn)直是一天一地。
還記得一位偉人――愛因斯坦說(shuō)的一個(gè)公式嗎：“Y=A+S+Z”Ｙ代表成功，Ａ代表智慧，Ｓ代表勇敢，而Ｚ則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎？
魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。
希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。
讀魯濱遜漂流記有感2
讀了《魯濱遜漂流記》，我被其跌蕩起伏的描寫以及引人入勝的冒險(xiǎn)生活深深吸引。對(duì)他能在一無(wú)所有的情況下生存下來(lái)感觸最深，他太了不起了。也許你還沒有看過(guò)這本書，讓我先簡(jiǎn)單介紹一下。
故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì)家庭，從小就有好的教育，可他沒心思去學(xué)正經(jīng)的本事，一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的人，不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒有聽，還于他19歲（1651年）那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí)，他們遇見風(fēng)暴，他們的大船沉了，這時(shí)有一艘小艇過(guò)來(lái)，他們才得救。這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意，又到倫敦結(jié)識(shí)了一位船長(zhǎng)，并和他一起去幾內(nèi)亞。在去幾內(nèi)亞途中，又遇到了海盜，他成為奴隸，后因他的機(jī)敏終于從虎口逃離，又得到一位好心船長(zhǎng)的幫助，在巴西有了一份不錯(cuò)的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿足現(xiàn)狀，對(duì)冒險(xiǎn)事業(yè)充滿了向往。故事的高潮也出現(xiàn)了，魯濱遜的計(jì)劃并未成功，而是獨(dú)自一人流落荒島，并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書詳細(xì)記錄了他如何解決衣、食、住，如何克服因孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭(zhēng)精彩故事。
魯濱遜最后離開荒島，要回了自己的財(cái)產(chǎn)，成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級(jí)商人，但他的冒險(xiǎn)事業(yè)并沒有停止�；蛟S正如他自己所說(shuō)：“我的人生猶如上帝盛衰無(wú)常的杰作，變化萬(wàn)千，世間少有。”
看完這本書，我腦里一直有一個(gè)疑問(wèn)。魯濱遜一開始毫不費(fèi)力就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人，他為什么要費(fèi)盡周折，最后結(jié)果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人。后來(lái)通過(guò)和媽媽交流，才知道：苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒有這段經(jīng)歷，那么后人也不知?dú)v史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說(shuō)過(guò)程最重要也是我讀這本書的最深感受。
讀魯濱遜漂流記有感3
讀書，是一個(gè)永恒的話題。無(wú)論喜歡與否，我們都必須苦讀�！笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí)，只有拋開了一切包袱，只有在沒有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書的樂(lè)趣和書中所蘊(yùn)含的真諦。
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)，最后于1868年回到了闊別28年的英國(guó)。
讀完這部著作后，我不禁反復(fù)問(wèn)自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風(fēng)暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒、被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？?jī)商�？恐怕我早已被困難打倒，沒有拼搏的意志了；如果我獨(dú)自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深折服。
現(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，只會(huì)躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露，可是如果有一天，風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室，我們，又將何去何從？現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會(huì)讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗(yàn)?zāi)�？�?dāng)我們遇到挫折時(shí)，只會(huì)怨天尤人，從不積極的想解決問(wèn)題的辦法，只有坐以待斃。其實(shí)，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
每一個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng)，而且每前進(jìn)一步都可能會(huì)遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會(huì)讓我們戰(zhàn)勝困難，幫助我們重見勝利的曙光。
生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書，每一頁(yè)都寫滿了知識(shí)和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當(dāng)作是對(duì)我們的一次次考驗(yàn)，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度如何。其實(shí)，我們只要對(duì)生活充滿希望、以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)，我們就會(huì)在磨練中一次一次收獲，一次一次成長(zhǎng)，創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我！
讀魯濱遜漂流記有感4
左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！备绨啄嵋舱f(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理�！�(引用式開頭，耐人尋味，引出下文。)
你們知道為什么魯濱遜在荒島上能存活嗎？（設(shè)問(wèn)，過(guò)渡。）
人的天職在勇于探索真理。如果魯濱遜不在荒島上探索用木頭做武器、挖掘儲(chǔ)藏室的話，他也不可能在島上存活。就像竹根如果不向上發(fā)芽，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗的大千世界，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有像蝴蝶一樣美麗的生物。竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新芽。魯濱遜為了在島上存活，挖出一個(gè)可以躲避敵人的洞，后來(lái)他沿著洞走，出了洞口意外發(fā)現(xiàn)了世外桃源般的小島。（舉例論證+對(duì)比論證，如果再補(bǔ)入必要的道理論證，排比論證和引用論證，文章內(nèi)涵會(huì)更突出，望你利用這個(gè)假期，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒的�。�
探索是一扇大門，時(shí)刻向我們敞開，只要你去探索，就能意外發(fā)現(xiàn)這扇通往人生之路的門蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏；探索也是一座大橋，與人生之路相連幫你到達(dá)成功的彼岸！（修辭式結(jié)尾，升華主題！）
讀魯濱遜漂流記有感5
羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的'心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè)得多�！笔前�，開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。而魯賓遜，也正是如此。
《魯賓遜漂流記》主要描述了在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。之后在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，依靠自己的雙手和智慧，在荒島上自食其力，最終在28年后回到了英國(guó)。
魯賓遜能夠在荒島上自力更生，靠的是什么？毅力、智慧？不，不僅僅有這些。他靠的還是一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。一位教育家曾說(shuō)過(guò)：“如果我們有著快樂(lè)的思想，我們就會(huì)快樂(lè)；如果我們有著凄慘的思想，我們就會(huì)凄慘；如果我們有著害怕的思想，我們就會(huì)害怕；如果我們有著不健康的思想，我們還可能會(huì)生病。所以，擁有積極向上的心態(tài)，我們才能活得快樂(lè)、充實(shí)，才能取得成功！然而，魯賓遜不也是有著樂(lè)觀的，保持著有人救他的心態(tài)獨(dú)立生活了28年嗎？最終，他不也受救了嗎？保持一個(gè)樂(lè)觀心態(tài)原來(lái)如此重要！
相信大家也聽過(guò)這個(gè)故事：有三個(gè)工人在砌墻，一個(gè)人經(jīng)過(guò)此地，就問(wèn)甲工人：“你在干什么？”甲工人說(shuō)：“我在砌墻��！”過(guò)路人又問(wèn)乙工人：“你在干什么？”乙工人說(shuō)：“我在蓋房子��！”問(wèn)至丙時(shí)，丙很愉快地回答道：“我正在建立一座美麗的城市�！�
若干年后，甲、乙還是一個(gè)砌墻的普通工人，而丙最后成為了一個(gè)優(yōu)秀、知名的建筑師。
三個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的：砌墻，蓋房子。但三個(gè)人的歸宿不一樣，原因只是因?yàn)樗砣宋冶С值膽B(tài)度不同，第一個(gè)抱的是悲觀的態(tài)度，而第二個(gè)則好些，第三個(gè)能夠在砌墻蓋房子想到未來(lái)，便說(shuō)明了他的樂(lè)觀心態(tài)。對(duì)任何事都抱這種態(tài)度去看，你就會(huì)看到不一樣的一面。
沙子掉進(jìn)眼睛里，你要感謝沙子還沒弄瞎你的眼睛；摔跤了，你要感謝大地吻了你討人喜愛的臉蛋；錢被搶光了，你要幸運(yùn)自己沒被匪徒也“搶了”……凡事都有其兩面性，多從積極樂(lè)觀的角度去思考，往往會(huì)有好的結(jié)局。
其實(shí)，人們需要快樂(lè)，就像人們需要衣服一樣。但你要得到快樂(lè)，就得保持樂(lè)觀。
讀魯濱遜漂流記有感6
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要說(shuō)了魯濱遜在一次航海的途中遇上了大風(fēng)，大風(fēng)把船吹翻了，同伴們都死了，只有他幸運(yùn)存活下來(lái)，被海水沖到了一個(gè)荒島上，在哪里他建房定居，天天去打獵，把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)，要是給我，我就會(huì)一次把山羊都吃完。就這樣，他生活了28年。哇，他真是一個(gè)勇敢、了不起的人啊!
比如說(shuō)我；在班級(jí)上，誰(shuí)都知道我膽小，一看到小蟲子我機(jī)會(huì)跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣，我成了班級(jí)中最膽小的一個(gè)學(xué)生。
在這里，我體會(huì)到了魯濱遜的勇敢機(jī)智。魯濱遜在我們的生活中是一個(gè)好榜樣，讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí)把！我看了《魯濱遜漂流記后》就開始不怕小蟲子了。
讀魯濱遜漂流記有感7
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛不釋手的一部探險(xiǎn)小說(shuō)。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對(duì)富裕的家庭，他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名航海探險(xiǎn)家。為此，他不顧父母的勸阻，多次出海冒險(xiǎn)，結(jié)果在一次去往非洲的航行中，遇上了大風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。
荒島上危機(jī)重重，有遍地的亂石野林，有雨季中的狂風(fēng)暴雨，有旱季的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的危險(xiǎn)等等！魯濱遜就是在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著一雙勤勞的雙手和對(duì)探險(xiǎn)的熱愛，排除萬(wàn)難，獨(dú)自一人在荒島上生活了28年，最后才重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說(shuō)的情節(jié)跌啟起伏，妙趣橫生，讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈和富有創(chuàng)造力等精神非常值得我學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島環(huán)境沒有將他擊垮，憑著樂(lè)觀的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手，他造出了房屋，獨(dú)木舟、斧子、椅子等。為了填飽肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。
讀著讀著，我不禁想到一件事。在一次考試中，有一道附加題十分難，我因?yàn)槲冯y情緒而不去做這一題，就在我猶豫不決時(shí)，我想到了魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈地生活在荒島上，于是，我就信心大增，拿起筆在紙上利用畫圖幫助我思考。終于，經(jīng)過(guò)苦思冥想，不斷畫圖嘗試，我終于算出了這道題，成功得到了100+10分。
閱讀這篇小說(shuō)，我從魯濱遜身上學(xué)習(xí)到了——無(wú)論身處任何環(huán)境，遇到任何困難都要勇敢、樂(lè)觀、積極向上、自立自強(qiáng)、直面困難、勇往直前！只有這樣，才會(huì)迎來(lái)屬于自己的人生的春天！
讀魯濱遜漂流記有感8
“書？”我疑惑地問(wèn)自己�！笆堑模菚��！币粋�(gè)低沉的聲音似乎從很遙遠(yuǎn)的地方悠悠地傳來(lái)。讀書的往事像一串串美輪美奐的音符，叩開了我記憶的心扉……
小時(shí)候，我真是太愛書了。從《格林童話》、《安徒生童話》到《一千零一夜》，那精彩的內(nèi)容只有書中才有，那恍若隔世的境界只有將全身心投入到書籍中才會(huì)體會(huì)到。我發(fā)瘋似地迷上了書，讀起書來(lái)廢寢忘食，如癡如醉。書籍為我開啟了一扇人生之窗，也就從那時(shí)候起，我與書結(jié)下了不解之緣。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我一本叫《魯濱遜漂流記》的書。每天放學(xué)后，我就坐在書桌前，捧起心愛的《魯濱遜漂流記》，一讀就是十幾頁(yè)。直到吃飯的時(shí)間，媽媽喊我好幾次，我才戀戀不舍地放下我的“文學(xué)牛奶”。一個(gè)月過(guò)去了，我終于讀完了。心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種成就感與神圣感，而且讓我受益匪淺。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于完強(qiáng)地活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成為孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
讀完這本書，我的心海久久不能平靜。我非常佩服魯濱遜具有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)他遇到挫折時(shí)心中懷有希望，并勇于挑戰(zhàn)生活中的大風(fēng)大浪，最終領(lǐng)略到了成功的陽(yáng)光。他多么樂(lè)觀，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢。魯濱遜啊魯濱遜，你真想一個(gè)無(wú)所不能的神仙，你太偉大了！
在以后的歲月中，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起魯濱遜。就拿昨天晚上的事來(lái)說(shuō)吧！已經(jīng)九點(diǎn)半了，我的數(shù)學(xué)題還有三道沒做出來(lái)。對(duì)此我感到很苦惱，有冥思苦想了好久，還是沒做出來(lái)。我急了，干脆把筆扔在地上不做了，然后猛地一下子躺在床上。我的腦子太亂了，突然魯濱遜的身影呈現(xiàn)在我的腦海里。想想魯濱遜在環(huán)境惡劣的孤島上艱苦地生活了28個(gè)春秋，再想想自己為了三道題而苦惱，這值得嗎？與他相比，我太渺小了。于是我倍受鼓舞，重新回到桌前，從好幾個(gè)角度思考這三道題，終于解了出來(lái)。是書給了我啟迪，我太感謝《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜的離奇告訴我們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，是要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
人是一束白光，只有經(jīng)歷苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃綠，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想沉淀其中。
經(jīng)歷風(fēng)雨，前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色；走出困境，眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)遇到苦難時(shí)不妨想一想，挫折也是一種財(cái)富，擁抱堅(jiān)毅–緊緊地–一生無(wú)悔！因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
讀魯濱遜漂流記有感9
<<魯濱遜漂流記>>講的是一個(gè)叫魯濱遜的熱愛航海的少年,正當(dāng)他享受著航海的樂(lè)趣時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使他流落荒島。
誰(shuí)會(huì)相信有人能憑著勤奮和自己的努力，在一個(gè)沒有人煙的荒島上生活二十八年？還擁有了一個(gè)仆人和自己的莊園？最后終于回到了自己日思夜想的祖國(guó)與家人團(tuán)聚？
這一切的一切都不是僥幸，都不是靠的運(yùn)氣，而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅(jiān)韌不拔的意志力。
讀完這部書，我若有所思。一個(gè)人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅(jiān)強(qiáng)�。‘�(dāng)他面對(duì)無(wú)盡的孤獨(dú)與寂寞時(shí)，他是有多么的痛苦啊！
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，作為一個(gè)擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件的小學(xué)生，我們更應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)面對(duì)困難不退縮，勇敢去面對(duì)，不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”
我以前遇到稍微有點(diǎn)難的題目，總是先去問(wèn)別人，從不自己去思考。自從讀了這部書，我開始自己去試著思考問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多的題目自己都會(huì)做。
所以我下定決心，以后遇到困難，會(huì)先自己去面對(duì)，實(shí)在不行再去尋求別人的幫助。
讀魯濱遜漂流記有感10
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》之后，使我感觸很深，魯賓遜能在非常惡劣的情況下努力的生存下去，這是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。他克服了種種困難才生存了下來(lái)，這就說(shuō)明他野外求生能力強(qiáng)，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我們也要有毅力有信心，這樣才能學(xué)習(xí)好更多的知識(shí)。
我們要對(duì)生活充滿理想，不要整天不高興，不開心，要對(duì)生活充滿信心，不要整天悶悶不樂(lè)。
我們做什么事都要有毅力，不要半途而廢。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，這說(shuō)明你根本就沒有成功的希望；你挖五十下，說(shuō)明你還有點(diǎn)毅力，但是為什么不去堅(jiān)持呢；你挖九十九下，說(shuō)明你離成功很近，但是往往就差一步就可以成功；挖一百下，你看見了金子，說(shuō)明你成功了，你又很強(qiáng)的毅力，做什么事都會(huì)趕在別人前面。我們就要做這樣的人。
做什么事一定要有信心，如果沒有信心，你永遠(yuǎn)不會(huì)挖到一百下，也永遠(yuǎn)不會(huì)成功，這樣你將會(huì)一事無(wú)成。
所以，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的毅力和信心。
讀魯濱遜漂流記有感11
《魯濱遜漂流記》主要講述了：17世紀(jì)中葉，魯濱遜?克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地、砍樹建房，圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑借著自己積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉(xiāng)間別墅”。還用自己的智慧和勇敢救出了因水手長(zhǎng)和其他人叛亂而即將被殺死的船長(zhǎng)，并征服了所有叛亂的人。奪回了大船，終于回到了約克市。
因此，從魯濱遜?克魯索身上可以看到，我們只要用勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功。
讀完，我不禁想到了我昨天學(xué)自行車的事情。
那是一個(gè)星期天，我纏著爸爸、媽媽去教我學(xué)騎自行車。我先給自己打氣：加油！加油！相信自己一定能行！可當(dāng)我騎上自行車，用力地蹬踏板后，沒有掌握好平衡。一下連人帶車地摔出去好遠(yuǎn)，出現(xiàn)了一副“嫦娥回人間，臉卻先著地”的奇異景象。剛開始的那股打氣勁兒早已經(jīng)沒有了蹤影。嘴里不住念叨著：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！�
忽然，我想到了魯濱遜?克魯索的那種積極的人生態(tài)度，難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，向各種困難挑戰(zhàn)的勇敢，不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志。我心里便暗想：我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜?克魯索。于是，我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡，自己先登。又照著爸爸所說(shuō)的：“眼睛盯遠(yuǎn)處，手掌握好龍頭，腳要用力蹬，身體掌握平衡，背要直。終于，在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下，我成功了！我學(xué)會(huì)了騎自行車！那股高興勁兒，真是別說(shuō)了。
《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜?克魯索，你令我勉勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)了騎自行車。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功的道理！
讀魯濱遜漂流記有感12
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的著作。講述了英國(guó)人魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人流落的無(wú)人的荒島，為生存而不懈奮斗的艱辛歷程。
讀完這本書，我覺得魯濱遜的形象在我眼前浮現(xiàn)：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神搏斗的生存大挑戰(zhàn)。種種不幸和挫折不但沒打倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。
魯濱遜是一個(gè)勇敢樂(lè)觀的人。初到孤島，他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿絕望。但這一切只是短暫的，慢慢地，他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的房子，做桌子、椅子、獨(dú)木舟；飼養(yǎng)小羊、小狗；種植小麥、稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人�；膷u上，他做的許多事情都失敗了，但他從來(lái)不曾灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費(fèi)力氣，實(shí)際都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。最后他變得有住所，有食物。這些都是他費(fèi)了很多力氣，克服重重困難才得來(lái)的。
讀了《魯濱遜漂流記》，我立志以后自己的事情自己做，遇到挫折不再放棄。我要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，像魯濱遜一樣憑自己的實(shí)力克服困難，不像以前那樣輕言放棄。
讀魯濱遜漂流記有感13
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注：把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋�(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪[注：船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲?/p>
沒那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保�警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！碑�(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……
讀魯濱遜漂流記有感14
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的海洋。在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多課外書，但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書。作者從細(xì)膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠(yuǎn)航的夢(mèng)想。他對(duì)任何事都不在乎，一心想出海。在一次航海中，魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下的人都掉入海中不幸死亡，只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái)，在島上養(yǎng)羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ)，還把他當(dāng)成自己的忠實(shí)伙伴。接著，有條英國(guó)船在島附近停泊，因船上水手的叛變，魯濱遜和“星期五”一同救出船長(zhǎng)等三人，并把船長(zhǎng)的船奪了回來(lái)。船長(zhǎng)帶著魯濱遜和“星期五”等三人一同離開荒島去往英國(guó)。
讀了這本書，我覺得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年，這是一個(gè)難以想象的數(shù)字��！如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”，在那里生活幾天肯定就堅(jiān)持不下去吧！
魯濱遜不是一個(gè)性格堅(jiān)毅的人，他并不因?yàn)閸u上的惡劣條件而放棄自己，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，克服了種種困難。我覺得做人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不被困難所打倒，積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線生機(jī)也決不放棄！
讀魯濱遜漂流記有感15
火，只能把鐵煉成鋼，卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。 ——題記
什么是真正的強(qiáng)者？當(dāng)讀完了跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我在書中找到了答案，我被主人公魯濱遜的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了。
在魯濱遜剛登上荒島時(shí)，他為自己活著感到十分慶幸，可等了許久之后，同伴無(wú)一生還，他又仿佛跌入了深谷一般，內(nèi)心十分絕望�？墒�，堅(jiān)強(qiáng)和毅力讓他咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，他利用自己的雙手和智慧，獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋……讓自己存活了下來(lái)。整整28年，如是常人，一定早就崩潰了，放棄了，可魯濱遜不一樣，他有著樂(lè)觀的精神，有著一顆堅(jiān)韌的心，是樂(lè)觀和堅(jiān)毅讓他迎來(lái)了希望，最終返回了英國(guó)。
書中最打動(dòng)我的一句話是魯濱遜得救后的感言“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的�！币粋�(gè)人深陷絕境，還能對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造奇跡，實(shí)在是難得可貴的。我從小練習(xí)書法，有時(shí)一個(gè)字練了幾十遍都無(wú)吧法得到老師的認(rèn)可，每每此時(shí)，我總想放棄，可腦海中卻總浮現(xiàn)出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙；被野獸逼上樹時(shí)那堅(jiān)定的眼神……魯濱遜在如此困境中都堅(jiān)持了下來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么？于是，我定下心來(lái)，一遍遍地看帖，揣摩思考每一個(gè)筆畫，臨帖練習(xí)，直到寫滿意為止。魯濱遜永不言敗的精神伴我一路走來(lái)，在大小比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
魯濱遜在逆境中仍努力建設(shè)家園，古人又何嘗不是這樣呢？蘇軾數(shù)次被貶謫，但是仍舊豁達(dá)地面對(duì)人生，寫就多少千古流芳的詩(shī)詞；司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，沒有自暴自棄，編寫了名垂千古的歷史巨著《史記》；李四光不信邪，堅(jiān)持尋找多年，終于發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田等，幫中國(guó)摘掉了“貧油國(guó)”的帽子……沒有挫折的考驗(yàn)，哪能造就生活的強(qiáng)者？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是啊，只要你夠勇敢，只要你夠從容，只要你夠樂(lè)觀，敢于直面學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，我們就能像魯濱遜那樣，百煉成鋼，成為生活的強(qiáng)者。
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