成都高新區(qū)初中入學辦理流程

　　初中入學教育主要是講由小學跨進中學大門,是初一新生接受教育,學習知識道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。以下是小編為大家整理成都高新區(qū)初中入學辦理流程相關內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

　　網(wǎng)上報名

　　自愿就讀成都高新區(qū)民辦初中學校且符合民辦初中學校招生簡章中報名條件的小學畢業(yè)生，于6月19日—22日進入“成都市小升初服務平臺”（https://xsc.cdzk.org/），選擇“民辦學校小升初網(wǎng)上報名”進行網(wǎng)上報名。

　　劃重點

　　每位符合條件的小學畢業(yè)生，可自愿填報一所區(qū)內(nèi)或區(qū)外民辦初中學校的志愿。

　　特別提示：

　　所有民辦初中招生均在統(tǒng)一平臺實行統(tǒng)一網(wǎng)上報名。

　　在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間內(nèi)，可對已填報的民辦學校志愿進行修改，報名時間截止后，不能再作修改。所有民辦學校均納入網(wǎng)報系統(tǒng)。

　　學校不得另行組織招生報名，不得自行通過網(wǎng)上預約、信息登記等任何形式提前進行預報名。

　　組織錄取

　　公辦初中學校：

　　公辦初中學位確定分兩個批次進行，上一批次已確定公辦學位的學生不再參加下一批次公辦學位確定。

　　第一批：市直屬學校等報名電腦隨機錄取

　　石室中學（北湖校區(qū)）、成都七中（高新校區(qū)）、樹德中學（光華校區(qū)）、樹德中學（外國語校區(qū)）、北京師范大學成都實驗中學實行網(wǎng)上報名、電腦隨機錄取的辦法。

　　若報名學生數(shù)未超過招生計劃，則直接錄取所有報名學生。

　　成都市中心城區(qū)戶籍學生及已在成都市小學就讀、符合條件申請在中心城區(qū)就讀的隨遷子女均可報名參加市直屬學校的電腦隨機錄取。

　　郊區(qū)新城戶籍學生及已在成都市小學就讀、符合條件申請在郊區(qū)新城就讀的隨遷子女可報名參加樹德中學（外國語校區(qū)）的電腦隨機錄取。

　　第二批：劃片入學或劃片電腦隨機錄取

　　社會事業(yè)局按照統(tǒng)一政策、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一錄取辦法、統(tǒng)一工作程序的辦法，組織開展區(qū)域內(nèi)公辦初中學校劃片入學或電腦隨機錄取。

　　從2020年起，成都市第七中學初中學校、成都市石室天府中學招生計劃主要實行多校劃片電腦隨機錄取。

　　民辦初中學校：

　　民辦初中學校招生錄取由社會事業(yè)局統(tǒng)一組織實施，并及時公布招生錄取結(jié)果。未被民辦初中學校錄取的小學畢業(yè)生，按公辦初中學校入學辦法入學。

　　劃重點

　　民辦一貫制學校（小學、初中為同一辦學許可證）符合條件的小學畢業(yè)生可自愿直升本校初中部，須于6月12日—13日登錄“成都市義務教育招生入學服務平臺”申請參加直升，未在規(guī)定時間內(nèi)網(wǎng)上申請參加直升的，視為放棄本校直升。

　　特別提示：

　　若直升人數(shù)超過本校初中學位計劃，在本校自愿直升的小學畢業(yè)生中實行隨機派位；

　　若直升人數(shù)少于本校初中學位計劃，直接錄取全部報名學生，空余學位實行報名隨機派位。

　　已經(jīng)參加校內(nèi)直升的學生，不再參加其他民辦學校網(wǎng)上填報志愿和隨機派位。

　　學位確定

　　已被民辦初中學校錄取的小學畢業(yè)生（含電腦隨機錄取和一貫制學校直升），法定監(jiān)護人應于7月18日—19日在網(wǎng)上系統(tǒng)中進行學位最終確認。逾期未確認學位的小學畢業(yè)生，默認為公辦學位。

　　特別提示：

　　已確認民辦初中學位但又放棄的適齡兒童，須于2020年秋季學期開學前向社會事業(yè)局提出申請，符合政策條件的由社會事業(yè)局統(tǒng)籌安排公辦學位。

　　入學報到

　　學生在規(guī)定時間內(nèi)到錄取學校辦理入學報到手續(xù)。任何民辦學校不得拒絕接收經(jīng)電腦隨機確定錄取資格且在規(guī)定時間內(nèi)報到注冊的學生。

　　2022初中新生入學需要做好哪些學習準備

　　學習方面的準備

　　1、與小學相比，初中的學習節(jié)奏與力度都遠遠超過了它，孩子剛進入初中肯定會有一個適應與接受的過程，當他感覺到學習負擔日益加重的時候，父母要起到緩解和引導的作用，而不能讓他開始反感或憎恨學習，這種心理上的變化需要引起父母足夠的'重視。

　　2、進入初中后，成績的排名，學生優(yōu)差的分類會日趨激烈，這也會對孩子的心理造成很大的波動和壓力。在這個過程父母需要根據(jù)孩子的成績情況去相應地疏導他的情緒，成績好的不能讓他驕傲自大，得意忘形，成績差的也不能造成他自卑，厭學，破罐子破摔的負面想法。

　　3、在小學的時候，孩子們的學習大多是具有依賴性與被動性的，很多是需要父母陪著并督促著的。進入初中后，父母應該更注重培養(yǎng)孩子在學習上的自覺性與自主性。很多習慣都是要從小養(yǎng)成，如果孩子的學習都是靠外在力量去強壓的話，一但那個力量不在，那即刻就會一盤散沙。

　　與同學相處應注意什么

　　1.學會關心別人，熱心為班級、為同學做事。平時盡量多關心同學、幫助同學，為集體做些力所能及的事。

　　2.尊重他人、坦誠待人。要做到這一點，就要對朋友充分信任，信任是友誼的空氣，這種空氣減少多少就消失多少。

　　3.微笑待人。一個微笑包含的意義有很多：可以是招呼示意，可以是原諒理解，還可以是激勵贊賞，并且更加有利于同學之間的相處。

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