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昆明理工大學附屬中學(高中部)招生指南

時間:2021-07-10 16:14:48 高中 我要投稿

2021年昆明理工大學附屬中學(高中部)招生指南

  高級中學是我國九年義務教育結束后更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制。以下是小編為大家整理的2021年昆明理工大學附屬中學(高中部)招生指南相關內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  招生計劃

  1、招生原則

  按照“統(tǒng)一報名、面試入學、雙向選擇”的原則,由我校自主招生。

  2、招生對象

  高考復讀生(含高三應屆生)

 、傧蛉∽灾髡袖2021年高考復讀生(含高三應屆生)。

  ②在昆明理工大學民航與航空學院、藝術與傳媒學院支持下,招收高考復讀生(含高三應屆生)“飛行員預備生”、“藝術與傳媒預備生”。

  招生原則

  昆明理工大學附屬中學招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

  招生報名

  凡符合昆明市招生委員會規(guī)定可報考昆理工附中、且有志于報考昆理工附中的考生,均可進行志愿填報,學校擇優(yōu)錄取。

  如有符合我校要求且有意愿報考我校的考生,現(xiàn)已可以到學校咨詢報名事宜。

  收費標準

  依據(jù)云南省發(fā)展和委員會、云南省財政廳、云南省教育廳規(guī)定的收費標準,昆理工附中每生每學年收取學費23000元人民幣。

  昆理工附中為需要住校的州(市)學生和昆明市離校較遠的學生提供住宿,每年按物價局規(guī)定收取800—1600元人民幣的住宿費。學校學生工作處負責宿舍管理,并組織學生上早操和晚自習,晚自習學校安排教師輔導。

  是否住校完全自愿,由學生和家長決定。

  校區(qū)地址

  學校地址:昆明理工大學附屬中學教場路校區(qū)(云南省昆明市五華區(qū)教場中路314號)

  學校簡介

  昆明理工大學附屬中學,自2017年5月8日創(chuàng)辦以來,一直致力于服務社會、感恩社會、回饋社會!建校三年來,為云南省提供了優(yōu)質(zhì)基礎教育資源,促進了云南省基礎教育的快速發(fā)展,得到了學生、家長和社會各界的'廣泛認可。隨著學校的良性發(fā)展和辦學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,在省、市、區(qū)教育主管部門的關心和昆明理工大學的大力支持下,在社會各界萬眾期盼之下,昆明理工大學附屬中學高中部即日將面向全省招生,并將于2021年9月開班。這也預示著,昆理工附中將實現(xiàn)由初級中學向完全中學的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這是廣大師生的福音,更是云南省優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展的新華章。

  辦學理念

  學校以“養(yǎng)正力行,潤澤生命”為辦學理念,以“仰望星空,腳踏實地”為辦學精神,以“明德養(yǎng)正,力行創(chuàng)新”為校訓,繼承昆工辦學思想和精神,依托昆工深厚的人脈和人文科學底蘊,培養(yǎng)全面發(fā)展,科技見長的學生,養(yǎng)浩然正氣,樹科學精神,育創(chuàng)新人才,為學生的幸福人生奠基!昆理工附中將全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面落實新課程改革理念。學校堅持以人為本、立德樹人,并以全面提升學生核心素養(yǎng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的為目標,較終促進學生的健康成長、提升教師的專業(yè)化水平,構建和諧書香校園。昆理工附中將努力成為一所力求創(chuàng)新、追求特色的現(xiàn)代學校,尊重個體差異、彰顯個性特長、力行創(chuàng)新文化、潤澤幸福人生是每一個附中人的初衷與心聲。

 。ㄒ唬﹪鴮W教育,潤澤生命

  學校德育著眼于每個學生的發(fā)展與幸福,關注人性的完善,生命意義的提升,讓每一個生命通過教育綻放光彩。學校通過國學通識教育宏觀建構人文書香校園,以核心價值觀為價值引領,形成和諧向上的校園文化;中觀建構班級特色文化,充分發(fā)揮班級文化的育人功能,做到“隨風潛入夜,潤物細無聲”,樹團隊精神;微觀培養(yǎng)文明學生,以優(yōu)秀民族文化與現(xiàn)代科學文化潤澤學生生命,陶冶學生性情品德,塑造學生健全人格,滋養(yǎng)學生生命世界,提升學生積極的情感體驗和生命質(zhì)量。

  (二)博學雅正,科技見長

  “博雅”,“博”即博覽群書、學貫中西、海納百川;“雅”即人文質(zhì)彬彬、情趣高雅、卓爾不凡。博而廣之,提升學生的核心素養(yǎng),依托昆明理工大學的優(yōu)勢資源,樹科學精神,育創(chuàng)新人才。

  教學模式:

  昆明理工大學附屬中學因材施教、精品育人,采用思維導圖學習,提倡智慧教育、智慧學習。附中實行30人的小班化精品教育,尊重學生的個體差異,充分發(fā)揮小班教學優(yōu)勢,結合學生的身心特點和認知規(guī)律,量身定做滿足學生個體學習需要的教育,實施導師制,讓每一個孩子都得到重視。從學生的個性特長、興趣愛好入手,激發(fā)學生的內(nèi)在學習動力,讓每一個學生體驗成功的快樂,較終達到快樂學習、健康成長!

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