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全新主題班會設計方案

時間:2022-08-10 16:18:06 方案 我要投稿

全新主題班會設計方案

  在平平淡淡的學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編幫大家整理的全新主題班會設計方案,希望對大家有所幫助。

全新主題班會設計方案

全新主題班會設計方案1

  一、班會目的:

  1、使學生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

  2、使同學們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。

  3、使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。

  4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。

  二、班會形式

  游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。

  三、主持人

  班級主要班干

  四、班會地點

  班級教室,多媒體輔助。

  五、班會流程

  1、回憶童年夢想

  這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……

  2、游戲”玫瑰征途”

  玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

  游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

  3、夢之航

  每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。

  在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。

  通過這個環(huán)節(jié),同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

  4、面對不足,尋求幫助

  班上同學自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場同學和老師的幫助。

  5、宣誓儀式

  為了實現(xiàn)我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會以最少的'悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。

  讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在xx中學發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。

全新主題班會設計方案2

  活動目的:

  學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  七年級一班全體學生

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  安全知識、警示牌

  活動過程:

  一、導入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學習安全知識

  女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園。嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架。不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

  三、安全知識問答

  1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b、在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

  3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

  師小結(jié):同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

  4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  選擇題:

  (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

  a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報復。

  d、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

 。3)乘車時較為安全的行為是()

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

 。4)遇到別人打架時()

  a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

 。5)遇到火災時,撥打()

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

 。6)在道路上行走時()

  a、和同學邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時間和機動車輛搶行

  判斷題:

  (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

 。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

 。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

 。4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

 。5)用沙子或泥土打仗。()

  (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

 。7)站在凳子上往陽臺下看。()

  四、班會尾聲

  輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

  在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

全新主題班會設計方案3

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學生安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和能力。

  2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識

  主持人:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?

  主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。

  二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識

  主持人:20xx年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的'學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

  多么富有活力的生命。∞D(zhuǎn)眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜。⊥催^之后,我們又不禁要反思:火災發(fā)生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強我們的安全意識和自我保護意識,提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。

  生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1。6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學生死于安全事故。同學們,面對危險和困難,我們該怎么辦?

  首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護能力。其次,我們要學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,與平安同行!

  三、下面我們來進行知識搶答活動,請知道答案的同學迅速舉手回答

 。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

  (2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)

 。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

  (那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)

 。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?(如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。)學生主持人講到這里

  四、討論:我們應該注意哪些方面的安全

  主持人:在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

 。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

 。ǘw育活動中的安全

  經(jīng)常要參加體育活動,可以增強體質(zhì),更好地學習文化知識,但要注意安全:

  第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

  第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

  第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。

  第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

  第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫(yī)或教師來處理。

  第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

 。ㄈ┯秒、用氣安全

  1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)不亂動教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

  6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

 。ㄋ模┯斡緯r要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

 。ㄎ澹┙煌ò踩

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車怎樣注意交通安全

  沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

 。┦称沸l(wèi)生安全

  講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,注意身體健康。

  (七)注意人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

 。ò耍┌l(fā)生火災怎么辦

  1、公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。

  2、如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

  3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  4、遠離火場時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

 。ň牛⿲ψ约旱乃魉鶠橐惨邪踩庾R。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

  四、小結(jié)

  同學們,學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會,組織各種安全預案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  “珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責任,一種行動,因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

全新主題班會設計方案4

  讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。讀書也是人們重要的學習、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準,開拓知識視野,陶冶高尚情操的有效保證。

  一、活動目的:

  旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。

  二、活動主題:

  書聲瑯瑯,伴我們快樂成長

  三、活動安排:

  第一階段:

  討論活動方案

  1、開辦一個小小圖書超市(將同學們捐獻的書匯總起來,讓大家一起讀);

  2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報;3、向班級圖書超市獻一本好書;

  4、充分發(fā)揮班級圖書角和學校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

  5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。

  6、堅持做好每天的20分鐘閱讀時間

  第二階段:

  組織活動指導閱讀:根據(jù)學生年齡的特點,有效地組織學生閱讀

  1、在故事(重點放在成語故事)中領略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

  2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習慣,不動筆墨不讀書。

  3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學、醫(yī)學、科學等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。

  4、開展讀成語、學成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學生認真學習成語。

  5、學生每天利用一段時間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導學生積累經(jīng)典詩文。

  6、每個學生做好讀書計劃。(由家長幫助)

  四、活動要求:

  希望全體學生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!

全新主題班會設計方案5

  一、活動主題:

  我和我的班級

  二、活動目的:

  通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)同學們的團隊精神,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三、活動時間:

  待定

  四、活動地點:

  待定

  五、輔導員:

  張導

  六、策劃人:

  xx應用技術(shù)班全體班委

  七、主持人:

  待定

  八、活動議程:

  (一)、播放視頻。

 。ǘ、主持人作開場白,揭示主題背景,引出張導講話!

  (三)、張導講話。

 。ㄋ模、張導抽故事。

 。ㄎ澹⒉潘嚤硌<一>:吉他彈唱

  1、表演曲目:《待定》

  2、表演者:待定

 。┯螒<一>:

  1、游戲名稱:《夾湯圓》

  2、游戲目的:通過這個游戲來鍛煉與加強同學們之間的團結(jié)協(xié)作能力。

  3、游戲道具:乒乓球?曜。紙盒。

  4、游戲規(guī)則:

 、侔巳艘唤M,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進行。

 、诿拷M成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當中有落地,必需從第一個同學開始重新傳遞。

 、墼3分鐘時間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。

  5、獎勵規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個蘋果,二。三名組的組員,每人一顆糖。

  6、懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈。兩圈。一圈。

 。ㄆ撸┎潘嚤硌<二>:二胡獨奏

  1、表演曲目:《待定》

  2、表演者:待定

 。ò耍┯螒<二>:

  1、游戲名稱:《綠色環(huán)保時裝秀》

  2、游戲目的:通過這個游戲來增強同學們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。

  3、游戲道具:報紙。透明膠。固體膠。剪刀。

  4、游戲規(guī)則:

 、侔巳艘唤M,分六組。

 、诿總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服,與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時,本組選出一名設計代表,向大家闡釋本組的設計理念與觀點。

 、蹠r間為15分鐘。

  (九)許愿瓶

  1、目的:通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學們明確自己在未來的大學生涯中的目標與努力方向,并為之而努力奮斗。

  2、流程:

 、偃嗝咳税l(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上。

  ②把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來,放在一個愿望瓶中。

 。ㄊ┌辔偨Y(jié)

 。ㄊ唬┤啻蠛铣

  1、合唱曲目《相親相愛的一家人》

  九、《我和我的班級》主題班會到此結(jié)束

  十、經(jīng)費預算:

  待定

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