中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

健康促進學校建設(shè)工作方案

時間:2024-09-18 18:24:42 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

健康促進學校建設(shè)工作方案范文(通用5篇)

  學會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。在提出某個項目前,我們就要有針對性的準備多份工作方案,寫工作方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的健康促進學校建設(shè)工作方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康促進學校建設(shè)工作方案范文(通用5篇)

  健康促進學校建設(shè)工作方案1

  根據(jù)上級有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的有關(guān)要求,全面推進我!敖】敌@”建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標,切實抓好學校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進學校建設(shè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  通過健康校園建設(shè)活動的深入開展,進一步落實“健康第一,快樂生活”、 “每天煅煉一小時,幸福生活一輩子”的觀念,增強全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運動、健康的校園氛圍。

  三、組織領(lǐng)導

  為切實加強“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導,我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組。

  四、工作措施

  (一)完善機制,提高健康教育管理水平

  1.成立學校健康校園領(lǐng)導小組,明確創(chuàng)建目標和任務(wù),具體部署和扎實開展建設(shè)健康校園的各項活動,符合“健康校園”標準的達標率;注重流程管理,各類資料積累翔實。

  2.建立科學的創(chuàng)建健康校園的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實處。

  3.制定保健教師的崗位職責并進行學期工作考核。保健教師業(yè)務(wù)培訓覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學校整體衛(wèi)生防控能力。

  4.加大經(jīng)費投入,保證學校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學校衛(wèi)生工作信息化管理。

  (二)開展研究,提高健康教育質(zhì)量

  1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學計劃;每周一次的'健康教育開課率100%;學校有固定的宣傳畫廊,每周一節(jié)對學生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和生活習慣,提高學生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學生占學生總數(shù)的95%以上。

  2.具體指導和嚴格要求,使學生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學生進行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預防和矯正工作。

  3.指導和規(guī)范學校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學生的身心素質(zhì)。

  4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學生體質(zhì)健康標準”,學生健康體檢受檢率100%,學生健康體質(zhì)測試標準的合格率90%以上。

  5.實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預防保健工作,尤其是要防治學生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。

  6.關(guān)心教職工的工作學習生活,定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動,每年適當2次健康教育知識學習及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。

  (三)加強管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

  1.學校領(lǐng)導重視創(chuàng)建“健康校園”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。

  2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標任務(wù),倡導健康新風,營造濃厚的氛圍。

  3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。

  4.學校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。

  5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。

  6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護學;ú輼淠,營造優(yōu)美。

  (四)開展活動,培養(yǎng)學生健康的生活習慣和公德意識

  1.積極參加“無煙學!眲(chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標志。

  2. “健康知識我知道――掌握控油控鹽”活動,利用學校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。

  3.組織“學會應(yīng)急自救”活動,大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。

  4.開展“社區(qū)共建”活動,學校主動與社區(qū)加強聯(lián)動,通過社會實踐等方式,使學生在實踐中體驗,在參與中成長。學校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來,進一步提高工作水平,形成工作特色。

  健康促進學校建設(shè)工作方案2

  為全面推進素質(zhì)教育,建立健全學校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,提高學校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,切實增強青少年學生體質(zhì),根據(jù)教體局《臨沂市創(chuàng)建“健康校園”活動方案》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合實際,經(jīng)研究,特制定本方案。

  一、指導思想

  以全面推進素質(zhì)教育為目標,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,扎實做好全鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機制,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、實施原則

  依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要依照國家有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各中小學的體育衛(wèi)生工作,改善學校體育衛(wèi)生工作條件,促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高。

  突出重點,全面提高。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾我鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。

  以人為本,貼近學生。開展創(chuàng)建“健康校園”活動,要使廣大中小學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學生的主體地位和成長需要,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預防為主,提高工作的針對性與實效性。

  三、總體目標

  通過創(chuàng)建“健康校園”活動,推動全鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。到20xx年,全鎮(zhèn)所有中小學基本達到臨沂市“健康校園”評估目標。

  四、主要任務(wù)

  (一)營造健康環(huán)境。學校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學校網(wǎng)點布局、選址和校園規(guī)劃、學校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準》;中小學體育場地器材、教學衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風)、生活設(shè)施(學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。

  (二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,不得出售涼拌菜、剩菜和“三無食品”。使用的所有食

  品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。各中小學不得在校內(nèi)開辦商店或小賣部。

  (三)倡導健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的`行為、生活方式和習慣的認識,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。

  (四)普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“中小學生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。

  (五)培育健康心理。重視學生心理健康,建立專(兼)職心理輔導教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導,指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,教師無任何形式的體罰、變相體罰或污辱性語言行為。

  (六)落實健康措施。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學生晨檢及因病缺勤、病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),建立學生的健康檔案。

  (七)培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在中小學教師中全面普及急救知識;在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。

  (八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學校必須參加意外傷害校方責任險。

  五、重點活動

  為確!敖】敌@”各項創(chuàng)建工作有力、有序、有效地推進,重點開展九項健康推進活動。

  (一)人人動手清潔校園。廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,引導師生主動關(guān)心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、隨地吐痰等陋習,提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷改善校園整體環(huán)境水平。

  (二)人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育活動,提高學生健康知識的知曉率;幫助學生掌握保健常識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (三)人人參加健身運動。完善學校體育設(shè)施、項目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學健身方式,積極開展學!瓣柟怏w育運動”,落實學生“每天參加一小時體育活動”,組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試,保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。

  (四)人人掌握救護技能。大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。

  (五)人人參加健康體檢。新生入學建立健康檔案,在校生每年進行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,對影響健康的危險因素及時進行有效干預。

  (六)人人養(yǎng)成健康習慣。開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導等活動,引導學生自覺抵制不健康的行為習慣,建立健康均衡的生活方式;保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。

  (七)人人參加健康保險。中小學生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上;學校意外傷害校方責任險參保率達到100%。

  (八)人人勸阻吸煙行為。全面倡導校園控煙。通過通俗易懂的宣傳教育,樹立學生禁煙意識;開展喜聞樂見的控煙活動,培養(yǎng)教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識,大力營造全面控煙的校園氛圍。

  (九)規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案并由專人負責。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《沂水縣“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標準,使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。

  六、工作步驟

  創(chuàng)建“健康校園”活動從宣傳發(fā)動和培訓等基礎(chǔ)工作入手,通過典型示范,以點帶面,循序漸進,分階段逐步開展,利用二年的時間,到20xx年基本實現(xiàn)創(chuàng)建工作目標。

  第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年3月)。中心校成立領(lǐng)導小組,制定創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案,舉行啟動儀式。各中小學也要成立相應(yīng)的組織,制定學校的實施方案,3月25日報中心校。各單位要召開會議層層進行動員和部署,利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。

  第二階段:重點推進(20xx年4月-9月)。對創(chuàng)建學校進行重點指導,使其基本達到創(chuàng)建目標。各中小學校對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查,健全領(lǐng)導組織,完善工作制度,加強基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。

  第三階段:階段總結(jié)(20xx年10月-12月)。各中小學在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)教體局提出驗收申請,縣教體局負責檢查驗收。驗收通過的學校名單按得分順序報市教育局,市教育局組織人員對通過縣局驗收的學校進行抽查,有一處達不到創(chuàng)建標準的,所有學校便不能通過評估。抽查結(jié)束后,市教育局命名通過學校為臨沂市“健康校園”稱號,推廣典型經(jīng)驗,擴大創(chuàng)建規(guī)模。

  第四階段:全面推進(20xx年1月-10月)。在全鎮(zhèn)推廣創(chuàng)建“健康校園”活動,力爭使全鎮(zhèn)所有中小學;具_到創(chuàng)建目標,整體提升學校體育衛(wèi)生工作水平。

  七、保障措施

  (一)成立組織,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。創(chuàng)建“健康校園”活動是我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,中心校成立全鎮(zhèn)創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導小組(名單附后),負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導。各學校要將此項工作列入重要議事日程,校長親自掛帥,要根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。

  (二)加大投入,不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。各中小學要加大投入,用于“健康校園”創(chuàng)建活動。要加強學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標準化的體育設(shè)施,努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達到國家和省規(guī)定標準。

  (三)加強督導檢查,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”活動歷時二年,任務(wù)繁重,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務(wù)的落實,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核學校工作的重要內(nèi)容,促進創(chuàng)建工作深入開展。學校要對照標準,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎實開展起來并推向深入。

  (四)加強宣傳,正確引導。各學校要利用校園廣播、校報校刊、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。

  健康促進學校建設(shè)工作方案3

  健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質(zhì),特制定本實施方案。

  一、指導思想和實施原則

  (一)指導思想

  以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。

  (二)實施原則

  1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的.行動班子,明確分工,層層落實。

  2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。

  3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

  二、實施范圍

  華泰小學全體師生

  三、工作目標

  1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎(chǔ)。

  2.學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質(zhì)量,全面提高學生身體、心理健康水平。

  四、主要任務(wù)及承擔部門

  1.學校健康環(huán)境建設(shè)

  承擔部門:總務(wù)處

  學;顒訄龅胤辖】到逃;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。

  2.提供健康飲食

  承擔部門:總務(wù)處

  學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

  3.學校開展健康知識活動

  承擔部門:教導處、少先隊

  學校開展多種形式的健康教育活動, 大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。

  4.學校開展健康運動

  承擔部門:體育組

  學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。

  5.培育健康心理

  承擔部門:心理輔導組

  重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

  6.建立健康保障任務(wù)

  承擔部門:體育組、教導處、保健室

  加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。

  五、組織實施

  1.實施時間:

  2.組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  3.具體實施活動及相關(guān)責任部門:

  (1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)

  每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。

  每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。

  健康促進學校建設(shè)工作方案4

  一、學校概況:

  大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn),校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學歷史悠久,辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區(qū),操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū),教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。

  學,F(xiàn)有六個教學班,教師12人,其中具有?埔陨蠈W歷教師8人,教師合格率100%;學生193,其中女生102人;學校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。學校設(shè)有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設(shè)備,改善了必備的辦學硬件。

  近年來,新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié),求真務(wù)實,始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,全力推進學校精神文明建設(shè)。面向全體學生,全面發(fā)展的辦學指導思想,加強學校內(nèi)部管理,注重校園文化建設(shè),推行素質(zhì)教育,全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓,形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風,“嚴謹、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風,“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風,具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制,建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質(zhì)教育,教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學,一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位,二0xx年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。二0xx年四月被評為現(xiàn)代遠程教育工程示范學校。

  辦學理念:以人為本為每個學生創(chuàng)造美好未

  治校方針:名師立校教研興校質(zhì)量強校和諧理校

  工作思路:抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展

  中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標,全面實施素質(zhì)教育。

  不斷改善學校辦學條件,不斷豐富學校文化內(nèi)涵,不斷提高教育質(zhì)量。

  實事求是,弘揚正氣,使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。

  二、創(chuàng)建目標:

  本著對師生高度負責的精神,重視和加強學校文明建設(shè)工作,通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動,實現(xiàn)以下具體目標。

  1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

  2、進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。

  3、健全機制,明確責任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內(nèi)落實安全責任制,所有活動都有安全預案。堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患,立即匯報,立即整改。

  4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園,文明程度的顯著提高,使學校育人環(huán)境進一步改善。

  三、領(lǐng)導機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任及課任教師

  四、創(chuàng)建措施:

  1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。

  一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;

  二是強化宣傳,大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:

  三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;

  四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;

  五是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;

  六是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;

  七是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

  2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合,以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到:

  一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;

  二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;

  三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;

  四是與貫徹學校制定的`各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。

  3、思想道德建設(shè)長抓不懈。

  (1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍

  要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身素質(zhì),在學習中堅持記學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,近一步提高教學質(zhì)量。

  (2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設(shè)

  本學期,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),開展評選“師德標兵”活動,狠抓“兩風”建設(shè),接受社會各界群眾監(jiān)督。

  (3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展小主人教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創(chuàng)造,學會交際,學會關(guān)心,學會管理。

  (4)加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據(jù)本校實際情況,充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。

  (5)積極開展第二課堂活動,根據(jù)環(huán)境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格,高雅的情操,重視發(fā)展學生的特長。

  4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  一是進一步完善學校各部位綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;

  二是加強校園文化建設(shè),在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國主義影片;

  三是加快學校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。

  5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。

  一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;

  二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強護校隊及巡邏隊的工作力度;

  三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

  6、科學規(guī)劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質(zhì)量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。

  7、乘“兩基”東風,搞好學校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。

  8、學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。

  今年,我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學!白窦o安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級”的活動,使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。不論分管哪一項工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。

  健康促進學校建設(shè)工作方案5

  在 21 世紀學校發(fā)展的視野當中,特色學校的創(chuàng)建已是深化基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢,更是提升學校品位、促進學校全面發(fā)展的需要。我們認為,特色學校就是學校在進行全面改革的過程中,在夯實學校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,通過學校群體的共同努力而形成的具有全面性、多元性、穩(wěn)定性的校園文化模式。而這種優(yōu)秀的、特色化的、多元化的校園文化正是學校魅力和個性的充分體現(xiàn),是學校發(fā)展、師生和諧發(fā)展的重要推動力量。

  特色學校的創(chuàng)建,是落實素質(zhì)教育的一項重要工作,也是提升學校辦學質(zhì)量的重要舉措,也是培養(yǎng)學生全面發(fā)展及個性特長的重要手段。多年來,我校堅持全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,在全面提高教育教學質(zhì)量的同時,以實施新課程改革工作為契機,正努力創(chuàng)建學校教育特色,逐步朝著特色學校的目標邁進。為了提高學校整體辦學水平,因校制宜,辦出自身特色,確保有計劃、有步驟地完成特色學校的創(chuàng)建工作,現(xiàn)結(jié)合我校工作情況,特制訂本實施方案:

  一、特色學校創(chuàng)建指導思想:

  培育學校特色是學校整體改革的需要。培育學校特色是創(chuàng)辦特色學校和學校改革的突破口。教育要培養(yǎng)“合格+特長”的學生,需要有“專業(yè)+專長”的教師,才可以創(chuàng)辦“規(guī)范+特色”的學校,這是在教育改革過程中創(chuàng)辦特色學校的基本經(jīng)驗和思路。

  培育學校特色是學校發(fā)展的需要!懊茖W校”是學校辦學的最

  高境界,它是建立在“特色學校”的基礎(chǔ)之上,需要經(jīng)過長期的歷史積淀,使“學校特色”成為學校的傳統(tǒng),以優(yōu)質(zhì)的教育培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才,提升學校的品味,使學校得到家長和社會的廣泛認可。

  培育學校特色是學校穩(wěn)定的需要。特色學校把學校特色滲透于學校工作的方方面面,成為學校文化的重要組成部分,當全體師生員工“人同此心,心同此理”時,學校特色就可以理性化、慣性化地推進學校工作。

  特色學校肯定有自己的學校特色,有特色的學校不一定就是特色學校。培育學校特色是特色學校建設(shè)的初級階段。而特色學校則是學校特色成熟的標志,是學校特色建設(shè)的高級階段。

  二、 特色名稱:

  書香校園,自主讀書

  三、特色學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組

  組 長:陳克基(校長)――吳琦(校長)

  副組長:李學祥(副校長) 趙延智(教導主任)

  張 。ǹ倓(wù)主任)

  組 員:各班班主任、語文課任課教師

  四、情況分析

  1、學校基本情況

  我校是涼州區(qū)一所普通中學,現(xiàn)有教職工38人,學校占地20010平方米,現(xiàn)有學生近600人,10個教學班。近幾年,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,學校重修了校園,面貌煥然一新。學校也加強了內(nèi)部管理,注重教師隊伍建設(shè),狠抓教育教學質(zhì)量的提高,注重對學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),各科成績在三中靠點名列前茅。存在的問題:語文閱讀量少,寫作能力薄弱,急待提高語文閱讀、寫作能力。

  2、特色學校創(chuàng)建的基礎(chǔ)分析 :

  素質(zhì)教育要求充分發(fā)揮學生的主體作用,從人本主義教育理念看,教育決不能忽視學生主體“人”的研究。教育要從主體出發(fā),通過主體,依靠主體,來開發(fā)、發(fā)展和完善主體的實踐過程,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。列寧同志說過:“學習、學習、再學習”,現(xiàn)代教育要樹立學生終身學習的意識。終身教育的主要形式是“自學”為主,這就要求學校從小學就要培養(yǎng)學生的自學能力,而培養(yǎng)書香校園,自主讀書的本領(lǐng)是終身教育的需要。為此我校提出了創(chuàng)建“書香校園,自主讀書”這一特色。

  從當前學,F(xiàn)狀來看,存在著學生看書少;讀書的面窄,讀書的興趣不高。從學校對學習后勁足、思維活動活躍的學生進行調(diào)查的情況來看,這些學生都是愛讀書的。當前課程改革也把增加閱讀背誦量作為語文大綱修改的主要內(nèi)容。“書香校園,自主讀書”給學生自由選擇的余地,去追求個性的發(fā)展,以此培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力,故而也是當前素質(zhì)教育的需要!皶阈@,自主讀書”是提高學生和教師素質(zhì)的重要途徑

  五、 特色目標:

  “書香校園,自主讀書”的`活動要引導學生讀大量的書,讀各方面的書,改學生從被動地讀書變?yōu)橹鲃拥刈x書。讀書的興趣日趨濃厚,利用教師教給的方法及自己的方法進行,養(yǎng)成得當?shù)牧晳T,使自己喜歡讀書,愛好讀書,有效讀書。由“書香校園,自主讀書”向“自主寫作”過渡。通過實驗研究,探究“書香校園,自主讀書”的規(guī)律,構(gòu)建目標體系、操作體系、評價體系,形成新的管理模式。在研究中,掀起學理論、讀名著,搜集學科有關(guān)書籍,在師生中開展書香校園,自主讀書潮,開辟師生讀書園地。提高教師自身素質(zhì),培養(yǎng)教師科研骨干,創(chuàng)造出理想的研究成果。學生通過學習達到以下目標:

  1、 整個中學階段課內(nèi)外閱讀總量達到800萬字左右。

  2、 學生寫讀書筆記至少20篇(每周要求寫200-500字,每期搞好兩次積累展覽)。

  3、 學生每人在家庭中建小書房或小書櫥一個,平均每人藏書量30本以上,讀中外名著10本,古詩背誦200首以上。

  4、 養(yǎng)成良好的讀書習慣,學生的識字量增加至10000字以上。讀書成為每學生一日生活的內(nèi)容,形成自己的讀書特色,促進個性發(fā)展。

  5、 學習電腦操作,學會因特網(wǎng)及電腦進行閱讀和寫作。

  六、 途徑:

 。1) 學校環(huán)境:蘇霍姆林斯基指出:“用環(huán)境、用學生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進行教育,這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一!睘榇,我們大力籌措資金,加大校園環(huán)境改造的力度,充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用,要精心布置校園,使校園成為學生書,自主讀書的熏房!白屆恳幻鎵Χ颊f話,讓每一寸土都育人”。學校將設(shè)置讀書長廊,校園里懸掛名人讀書格言、

  學生讀書格言,平日在學校的宣傳欄、黑板報內(nèi)開辟“讀書專欄”,開展各種各樣的讀書活動,定期開展讀書節(jié)活動以交流成果,通過校園廣播定期播出學生的閱讀收獲,使學生在校的每時每刻受到熏陶,讓師生生活在一個充滿讀書氣息的“潛在課堂”里,達到潤物細無聲的效果。

  (2) 班級環(huán)境:根據(jù)各班班主任、學生的特長,將教室同樣布置成具有濃厚讀書氣息的地方,讓每一個學生都投身于其中。建立班級小圖書角,人人享有閱讀新書、好書的權(quán)利,在書的陪伴下健康成長。

  2、 語文課堂教學的改革:

 。1) 采用“以讀為基礎(chǔ),讀議間練相結(jié)合”的教法。知識技能抓“扎實”,情感因素激“興趣”,傳播知識突出“新”,落實“改”;教學過程突出“準”,落實“引”;語言訓練突出“實”,落實“促”。嘗試自學,整體感知。教師教學做到五突出、五帶進:突出精要,突出重點,突出關(guān)聯(lián),突出邏輯,突出層次;帶進趣味、帶進微笑、帶進鼓勵、帶進音樂。

  (2) 課內(nèi)讀寫結(jié)合:建立寫作系列,讀寫結(jié)合,提高作文速度,以“循序漸進”為原則,以多讀促多寫,以速讀促速寫。

【健康促進學校建設(shè)工作方案】相關(guān)文章:

健康促進縣建設(shè)方案12-15

健康促進醫(yī)院建設(shè)方案04-23

健康促進醫(yī)院工作方案05-23

健康學校建設(shè)規(guī)劃和工作方案11-25

學校健康促進章程10-16

學校健康促進章程11-07

學校健康促進匯報12-28

(推薦)健康促進醫(yī)院建設(shè)方案06-22

幼兒園健康促進學校工作方案01-26