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大學(xué)生調(diào)查方案

時間:2024-03-28 10:46:58 志彬 方案 我要投稿

大學(xué)生調(diào)查方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的大學(xué)生調(diào)查方案,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生調(diào)查方案(通用12篇)

  大學(xué)生調(diào)查方案 1

  一、調(diào)查背景

  隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來,F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。

  二、調(diào)查目的和任務(wù)

  為了初步了解我校大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,我們特作此調(diào)查問卷,旨在杜絕當(dāng)代大學(xué)生不健康的.消費(fèi)習(xí)慣和觀念,學(xué)會如何正確理財(cái)消費(fèi),做一個理性的消費(fèi)者,安排好自己的學(xué)習(xí)與生活各個方面的需要。

  這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于掌握我校學(xué)生的消費(fèi)概況,對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀具有重要的指導(dǎo)意義。在大的層面上,能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義節(jié)約型社會提供強(qiáng)有力的支持。

  三、調(diào)查對象和調(diào)查單位

  因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),每個大學(xué)生都在,具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購買習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。此次調(diào)查決定采用隨機(jī)抽樣法:隨機(jī)抽取紅河學(xué)院的大學(xué)生:52名

  四、調(diào)查項(xiàng)目

  此次調(diào)查內(nèi)容主要有我校學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源、日常消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的、平均每月的伙食費(fèi)占生活費(fèi)的比例、消費(fèi)理財(cái)觀念等。調(diào)查項(xiàng)目采用問卷形式,52份

  五、調(diào)查方式及調(diào)查內(nèi)容、工具:

  1、調(diào)查工具:問卷準(zhǔn)備,問卷發(fā)出52份,收回52份

  2、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生的消費(fèi)觀念

  采用抽樣調(diào)查的方法,以全校大學(xué)生為總體,在一、二、三、四年級中隨機(jī)抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。

  六、調(diào)查方法及具體實(shí)施

  1、以問卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:

  在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷發(fā)給學(xué)生,統(tǒng)一選擇上課這段時間開始進(jìn)行調(diào)查。

  2、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料:

  查找資料時應(yīng)注意其權(quán)威性及時效性,以盡量減少誤差。

  七、調(diào)查時間

  本次調(diào)查從20xx年4月12日開始,歷時兩周,分三階段進(jìn)行:

  第一、準(zhǔn)備階段。4月13日—4月15日,設(shè)計(jì)調(diào)查方案,問卷設(shè)計(jì)及打印等。

  第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。4月16日—4月18日,主要任務(wù)是布置調(diào)查問卷,抽選調(diào)查學(xué)生,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。

  第三、資料整理和總結(jié)階段。4月20日—4月21日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。

  大學(xué)生調(diào)查方案 2

  一、背景:

  互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì),F(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活,網(wǎng)上購物在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進(jìn)入門檻,一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式,由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。

  二、調(diào)查目的:

  對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要,此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。

  三、調(diào)查對象和方法

  1、調(diào)查對象:本次調(diào)查以在校大學(xué)生為調(diào)查對象,為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況,使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實(shí)情況。

  2、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向大學(xué)生發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

  本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問卷100份,回收問卷84份,有效率84%。

  四、調(diào)查的內(nèi)容:

  大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷分析

  (一)、網(wǎng)上購物群體特征

  調(diào)查表明,被調(diào)查的大學(xué)生中網(wǎng)購的女生占68%,明顯高于男生,說明女生比男生更喜歡網(wǎng)上購物。大一、大二學(xué)生多于大三大四的學(xué)生,說明現(xiàn)在網(wǎng)購人群趨于年輕化。

 。ǘ、網(wǎng)購情況

  通過調(diào)查可以看出,大學(xué)生網(wǎng)上購物的還不是很多,有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的才占46%,所以網(wǎng)上購物的問題的普及有待改變。但是,網(wǎng)上購物在大學(xué)生中有很大的潛力,偶爾購物的人數(shù)居多,占62%超過很一半以上。

  (三)、網(wǎng)購原因分析

  不嘗試網(wǎng)購的原因:沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生,覺得網(wǎng)上購物太麻煩,對網(wǎng)站不信任,質(zhì)疑其安全性,擔(dān)心商品質(zhì)量等個方面考慮。

  選擇網(wǎng)購的`原因:網(wǎng)購有時效性,便宜性,價格便宜,商品多樣。網(wǎng)上購物更方便,更節(jié)約成本,可以獲取更豐富的信息。

 。ㄋ模、對網(wǎng)站的選擇

  調(diào)查表明,大學(xué)生大多數(shù)都是在淘寶上購物,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的人數(shù)也比較多,網(wǎng)易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。學(xué)生們大多選擇知名度高,信用良好的網(wǎng)站。

  (五)、網(wǎng)購商品類別

  以上調(diào)查結(jié)果表明,在網(wǎng)上貨真價實(shí)與物美價廉的商品在網(wǎng)上比較受大學(xué)生門歡迎。大學(xué)生在網(wǎng)上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%。大學(xué)生購買的商品有服裝鞋帽,書刊書籍等。

  還有一部分學(xué)生主要在網(wǎng)上購買火車票,動車票,飛機(jī)票等。

 。、網(wǎng)購潛力

  以上調(diào)查表明,大學(xué)生都有訪問過購物網(wǎng)站,這說明他們都有在網(wǎng)上購物的想法,只是還沒有行動。

 。ㄆ撸、網(wǎng)購頻率

  從調(diào)查結(jié)果看出,在未來一個月內(nèi)想在網(wǎng)上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內(nèi)的占4%。從大學(xué)生網(wǎng)購頻率看出,網(wǎng)購已經(jīng)融入大學(xué)生的生活,發(fā)展迅猛。

 。ò耍、網(wǎng)購存在的問題

  調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔(dān)心,對網(wǎng)絡(luò)全性問題也比較關(guān)心,對于別的沒有什么太大的困擾。

  (九)、網(wǎng)上支付

  調(diào)查結(jié)果表明,學(xué)生大多采用網(wǎng)上支付,也有采用第三方支付。

 。ㄊW(wǎng)購滿意程度

  大多數(shù)有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生對網(wǎng)購比較滿意,說明網(wǎng)購雖屬于新興交易方式,但在逐步發(fā)展、完善,逐步獲得大眾的認(rèn)可。

  大學(xué)生調(diào)查方案 3

  一、調(diào)查主題

  我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查及前景預(yù)測

  二、調(diào)查背景

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新,人們消費(fèi)模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費(fèi),網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億,僅僅八年就膨脹了205倍,20xx年中國網(wǎng)絡(luò)購物全年市場交易金額達(dá)到7431億,三年時間增長將近三倍。

  三、調(diào)查目的

  通過大學(xué)生網(wǎng)購情況調(diào)查,了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費(fèi)的態(tài)度,及網(wǎng)上消費(fèi)對大學(xué)生生活的.影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀、價值觀,避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過網(wǎng)購調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)校園的市場空間和發(fā)展前景。

  四、調(diào)查內(nèi)容

  河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類、頻率、消費(fèi)額度、信任度等。

  五、調(diào)查對象

  調(diào)查對象:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生

  六、調(diào)查方式和方法

  a)調(diào)查方式:抽樣調(diào)查

  b)調(diào)查方法:問卷調(diào)查

  七、調(diào)查步驟以及時間安排

  a)第一階段:(4月23日——4月25日)確定人員分工及調(diào)查項(xiàng)目、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

  b)第二階段:(4月26日——5月1日)發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行市場調(diào)查,回收問卷

  c)第三階段:(5月1日——5月6日)統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料、分析調(diào)查結(jié)果、撰寫調(diào)查報告

  八、調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  a)市場調(diào)查策劃書打。1份)——2元

  b)市場調(diào)查問卷制作(100份)——20元c)市場調(diào)查報告打印(1份)——2元

  大學(xué)生調(diào)查方案 4

  一、抽樣調(diào)查目的

  根據(jù)樣本的抽樣結(jié)果判斷總體的數(shù)量特征,了解大學(xué)生三年以來對于社會的逐步認(rèn)識情況和個人思想動態(tài)。

  二、抽樣調(diào)查的特點(diǎn)和好處

  簡單、方便、可以節(jié)約開支,十分科學(xué),可以將誤差控制在一定范圍內(nèi)誤差。

  三、確定總體范圍和單位

  抽樣調(diào)查總體范圍為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分在校生,各系各班。

  四、確定抽樣組織方式

  我們采用簡單隨機(jī)抽樣的市場調(diào)查方式進(jìn)行,從電院各系各年級各專業(yè)的學(xué)生中選取部分學(xué)生展開調(diào)查。

  五、確定抽樣方法

  本次調(diào)查擬采用的是隨機(jī)抽樣的組織方式,確定在總體范圍內(nèi)進(jìn)行非重復(fù)的隨機(jī)對300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

  六、確定抽樣的實(shí)施步驟

  為了保證人數(shù)的有效抽取,制定詳細(xì)的抽樣方法,細(xì)則如下:

  1、人數(shù)的分配:本校學(xué)生較多,分配150份進(jìn)行抽樣,外校臨近學(xué)校抽取150名學(xué)生。

  2、調(diào)查人員在調(diào)查過程中應(yīng)該做到有理有據(jù),并能夠隨機(jī)應(yīng)變,如遇到拒絕者可以隨機(jī)更換被調(diào)查者。

  校內(nèi)問卷分布:

  經(jīng)管系電力系機(jī)電系建設(shè)系信息系動力系

  大一555555

  大二151515151515

  大三555555

  校外問卷分布:

  學(xué)校湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢分校其他

  份數(shù)505050

  七、數(shù)據(jù)的'處理

  在抽樣結(jié)果的處理中,要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,堅(jiān)持實(shí)事求是,獨(dú)立自主,責(zé)任制原則,在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入過程中,應(yīng)努力做到準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入的失誤所造成的誤差。

  八、結(jié)論

  經(jīng)過為期一天的調(diào)查,1046104組收集到有關(guān)大學(xué)生打工狀況的原始資料,整理出有效問卷271份,并將這271份原始數(shù)據(jù)記錄在excel中來完成接下來的任務(wù)。

  大學(xué)生調(diào)查方案 5

  一、調(diào)查目的

  隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長。

  二、調(diào)查對象

  蘭州各大高校在校學(xué)生,以安寧區(qū)的蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院的大一至大三在校學(xué)生為樣本。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1、大學(xué)生消費(fèi)來源

  2、影響大學(xué)生消費(fèi)情況的因素

  3、在校大學(xué)生的基本生活費(fèi):

  基本生活費(fèi)是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一至大三學(xué)生近三年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心理特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

  4、在校大學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費(fèi)

  休閑娛樂費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一至大三學(xué)生近三年可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

  5、在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

  學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補(bǔ)充,同時豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一至大三學(xué)生的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

  6、在校學(xué)生的人情交際費(fèi)

  人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級聚餐、購買生日禮物、同學(xué)聚會等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活

  開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一至大三學(xué)生近三年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

  7、在校大學(xué)生的購物費(fèi)用

  購物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一至大三學(xué)生近三年用于購物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

  8、在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

  電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的'業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

  9、在校大學(xué)生的通訊費(fèi)

  通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時方便學(xué)習(xí)與工作。

  10、其他方面的費(fèi)用支出

  四、調(diào)查時間和調(diào)查方法

  (一)調(diào)查時間安排

  具體計(jì)劃安排:

  1、工作籌備階段:設(shè)定調(diào)查主題,設(shè)計(jì)問題(20xx年4月22日——5月5日);

  2、工作指標(biāo)設(shè)計(jì):問卷發(fā)放回收(20xx年5月10日——5月25日);

  3、結(jié)果處理階段:資料整理,撰寫報告(20xx年6月1日——6月25日)。

  (二)調(diào)查地點(diǎn):蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院

 。ㄈ┱{(diào)查方法

  采取:抽樣調(diào)查(分層抽樣)、問卷調(diào)查、訪問法。

  抽樣以在校學(xué)生為總體,在一、二、三年級中按1:2:3比例分層抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。具體抽樣情況見下表:

  性別、大一、大二、大三

  男、10、20、30

  女、10、20、30

  選取以上調(diào)查方式的好處:

  1、分層抽樣:利于了解不同年級學(xué)生的消費(fèi)情況。

  2、問卷調(diào)查:針對調(diào)查內(nèi)容制成調(diào)查問卷,易于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),說明性強(qiáng)。

  3、訪談法:可以自由的選取樣本,回收率高。

  (四)調(diào)查單位:20xx級廣告班第三調(diào)查小組

  五、調(diào)查組織實(shí)施計(jì)劃

 。ㄒ唬┱{(diào)查成員分工:小組6人(專長分工,制定細(xì)節(jié)安排)

  組長:鄭浩娟成員:崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、王生海

 。ǘ┚唧w安排步驟如下:

  1、制作問卷:崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、鄭浩娟、王生海。

  2、發(fā)放回收問卷,并適時實(shí)施訪問法:2人一組,自由組合。

  3、統(tǒng)計(jì):侯雪梅、趙虹

  4、總結(jié)資料和撰寫調(diào)查報告:全體社調(diào)成員。

  備注:

 。1)調(diào)查過程中要保持良好的形象,對人要友善,禮貌;

 。2)社調(diào)成員要團(tuán)結(jié)互助,積極高效的完成各項(xiàng)任務(wù);

 。3)調(diào)查問卷中搜集的所有材料禁止泄露給無關(guān)人員。

  (二)調(diào)查前準(zhǔn)備:

  1、制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

  2、確認(rèn)訪談時間、發(fā)放調(diào)查問卷的時間。

  3、確認(rèn)回收問卷的時間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

  4、對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

  (三)調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、調(diào)查問卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用:70元

  2、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用:20元

  3、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用:10元

  4、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  備注:總計(jì)約150元人民幣

 。ㄋ模⿲(shí)施中的注意事項(xiàng)

  1、時間安排

  2、天氣提示

  3、交通提示

  4、就餐提示

  六、數(shù)據(jù)處理階段

  由小組成員分類統(tǒng)計(jì),SPSS處理,回歸分析,聚類分析,定量分析,最后統(tǒng)一匯總。

  大學(xué)生調(diào)查方案 6

  一、調(diào)查背景

  隨著上網(wǎng)的人數(shù)的不斷增加,電子商務(wù)將是互聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展的趨勢,人們的網(wǎng)上購物熱情將進(jìn)一步膨脹。而大學(xué)生又是這個購物群體非常重要的一部分,對此,我們開展了有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的調(diào)查研究,并且以重慶文理學(xué)院在校學(xué)生為主題進(jìn)行調(diào)研、分析。

  二、調(diào)查目的

  1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購物情況;

  2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的因素;

  3.大學(xué)生網(wǎng)上購物的未來發(fā)展預(yù)期。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的比例所占比例;

  2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的`原因是什么;

  3.大學(xué)生對網(wǎng)上購物發(fā)展趨勢的想法及對網(wǎng)上購物的意見。

  4.大學(xué)生網(wǎng)上購物時會買些什么產(chǎn)品;

  5.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的態(tài)度和看法;

  6.常在網(wǎng)上購物的大學(xué)生,大約每次會花多少錢;

  7.大學(xué)生對網(wǎng)上購物發(fā)展趨勢的想法及對網(wǎng)上購物的意見。

  四、調(diào)查范圍及對象

  重慶文理學(xué)院在校大一到大四的學(xué)生

  五、調(diào)查方法

  (一)抽樣方案

  本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式,隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

  (二)問卷設(shè)計(jì)

  見附表一

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  問卷打印費(fèi):0.2x100=20(元)

  七、調(diào)查小組人員及規(guī)定和工作安排

  (一)調(diào)查人員:小元(學(xué)號xx),小琦(學(xué)號xx),小妮(學(xué)號xx),小莎(學(xué)號)

  負(fù)責(zé)人:小元

  調(diào)查人員規(guī)定:

  1、儀表端正,穿著大方。

  2、工作認(rèn)真,積極負(fù)責(zé)。

  3、舉止談吐得體,態(tài)度友好熱情。

  4、訪員要能把握談話氣氛和方向。

  (三)工作安排:(分工不嚴(yán)格,有交叉交流。)

  總方案制定

  調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

  問卷發(fā)放

  資料整理

  資料分析

  調(diào)查報告撰寫

  大學(xué)生調(diào)查方案 7

  一、調(diào)查目的:

  進(jìn)入大學(xué)后,有些同學(xué)就變得相對迷茫,相對而言有些同學(xué)帶了很多錢,但是自己卻沒有很好的消費(fèi)習(xí)慣,因而大學(xué)生的消費(fèi)情況就變得多樣,因此我們結(jié)合所學(xué)習(xí)的東西來詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況,為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

  二、調(diào)查對象

  因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),是經(jīng)濟(jì)的的另一種分類——大學(xué)生經(jīng)濟(jì)。但是它具有普遍性,因而全體廣城的在校學(xué)生都是調(diào)查對象。

  三、調(diào)查內(nèi)容

 。1)大學(xué)生的基本生活情況

 。2)大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂消費(fèi)

  (3)大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi)

 。4)大學(xué)生的朋友圈消費(fèi)

 。5)大學(xué)生的其他消費(fèi)

  四、調(diào)查方法

 、 采訪法

 、 問卷調(diào)查

 、 網(wǎng)上調(diào)查

 、 電話訪問

  五、 調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

  1、 調(diào)查的成員分工:待定。

  2、 調(diào)查的工作步驟

 。1) 制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

 。2) 聯(lián)系各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問卷的時間。

 。3) 進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)放問卷和電話訪問。

 。4) 確認(rèn)回收問卷的時間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

 。5) 對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析

  六、調(diào)查時間和期限

  目前時間待定

  七、調(diào)查經(jīng)費(fèi):xx元

  市場營銷專業(yè)大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

  您好:

  首先祝您身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!為了能夠了解市場營銷專業(yè)的同學(xué)們的日常生活消費(fèi)情況,我特請您作為訪問對象,希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時間回答我提出的問題,謝謝!

  1.性別:

  A.女 B.男

  2. 您每月的平均生活費(fèi)是多少?

  A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上

  3.您生活的主要來源是?(多選題)

  A.家庭給予 B.獎學(xué)金 C.助學(xué)金,助學(xué)貸款 D.投資理財(cái)收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______

  4.您每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是什么?(多選題)

  A.伙食 B.交通,通訊(電話,上網(wǎng)) C.購物(服裝,飾品) D.學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍,培訓(xùn)費(fèi)等) E.娛樂,交際 F.其他

  5.您每月平均的'伙食開支是多少?(包括零食和水果)

  A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上

  6.您每月平均的學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍,培訓(xùn)費(fèi)等)是多少?

  A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上

  7.您每月平均的娛樂(看電影,KTV,旅游),交際的費(fèi)用是多少?

  A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上

  8.您通常采取的消費(fèi)方式是:(多選題)

  A.網(wǎng)購 B.去大型超市或者其他百貨商場 C.專賣店或品牌店 D.小商店,市場等小商鋪 E.其他(請注明……)___________

  9.當(dāng)您拿到一個時期的生活費(fèi)時,您第一時間會怎么做?

  A.先存一部分錢,剩下的當(dāng)做本期的生活費(fèi)

  B.進(jìn)行該時期的預(yù)算,做好消費(fèi)打算

  C.馬上去買自己想要的東西

  D.沒安排,想怎么花就怎么花

  10.當(dāng)您想買某件東西時卻發(fā)現(xiàn)錢不夠時,那么你會:

  A.向家人要錢 B.自己存錢,以后再買 C.向同學(xué)借錢 D.放棄購買

  11.您認(rèn)為目前每月?lián)碛械纳钯M(fèi)能滿足您的需要嗎?

  A.勉強(qiáng) B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能

  12.您覺得目前大學(xué)生消費(fèi)有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見?

  ____________.

  謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫在附頁上.這是采取不記名方式,大家不必按照學(xué)號來填.不勝感激!

  數(shù)據(jù)分析

  此次的問卷報告,發(fā)送400份,實(shí)回收100份、

  大學(xué)生的生活費(fèi)情況分析

  從調(diào)查結(jié)果中我們了解到了大學(xué)生的主要的生活費(fèi)集中在500元—800元之間,占了50%。還有一部分在800元—1200元的,而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學(xué)生的生活費(fèi)其實(shí)較為平均。

  —400、700—1000、1000以上,分別為28%、21%、8%。

  1、近80%的學(xué)生認(rèn)為自己目前的生活費(fèi)滿足自己的生活需求。20%的認(rèn)為不夠。

  2、占60%的學(xué)生沒有什么消費(fèi)觀念,有了錢就去哪去花或者是沒什么消費(fèi)打算,40%的學(xué)生有自己的消費(fèi)打算和理財(cái)觀念。

  八:結(jié)論和建議。

  通過此次的問卷調(diào)查,我們大體知道了大學(xué)生的生活費(fèi)、消費(fèi)情況、消費(fèi)方式、并且也知道部分同學(xué)缺少理財(cái)觀念。這也給我們提出了問題,我們作為大學(xué)生應(yīng)如何的掌握自己的消費(fèi)觀念,增加自己的理財(cái)意識。

  大學(xué)生調(diào)查方案 8

  一、調(diào)查目的

  隨著社會科技水平和人民生活水平的不斷提高,各類電子產(chǎn)品逐漸走進(jìn)我們的生活,電腦在我們的生活中也起著越來越大的作用,而人們對電腦的依賴也越來越大了。大學(xué)生是青春活力的代表,大學(xué)生的生活狀態(tài)是為人們所關(guān)注的,了解大學(xué)生對電腦的使用情況及依賴程度,有助于我們及時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生使用電腦的利弊,對不良現(xiàn)象進(jìn)行及時的制止,對好的情況進(jìn)行發(fā)展。為了了解我校學(xué)生電腦的使用情況,使大學(xué)生能更好發(fā)展自身,以及電腦給我校學(xué)生帶來的影響,我們特地做了此次調(diào)查方案。

  二、調(diào)查對象

  調(diào)查對象:我校全體在校生

  三、調(diào)查項(xiàng)目

  將圍繞大學(xué)生使用電腦的`情況展開調(diào)查如大學(xué)生擁有電腦的比例,使用電腦的時間、頻率、用途及電腦使用對他們的影響等等。本次調(diào)查方案的調(diào)查項(xiàng)目具體有如下幾點(diǎn):

  1、大學(xué)生的基本信息

  大學(xué)生的基本信息包括性別、專業(yè)、家庭狀況、個人的性別愛好等,調(diào)查這些有助于進(jìn)一步了解大學(xué)生電腦使用情況及對電腦的依賴程度。

  2、大學(xué)生擁有電腦的比例

  目前,電腦已經(jīng)普及到各家各戶,大學(xué)生對電腦的使用更是必不可少了,此項(xiàng)主要調(diào)查電腦在學(xué)校的普及率。

  3、大學(xué)生使用電腦在日常生活的比重

  所謂電腦在大學(xué)生日常生活中的比重,主要是看網(wǎng)絡(luò)在生活必需用品的購買或娛樂使用等方面是否有很大的作用。

  4、電腦對大學(xué)生的主要用途

  5、大學(xué)生電腦使用的頻率、時間

  6、大學(xué)生使用電腦是否有沉迷傾向

  四、具體的實(shí)施方案

  1、調(diào)查時間和方法

  1.1工作籌備階段:20XX年4月

  1.2工作指標(biāo)設(shè)計(jì)20XX年4月

  1.3調(diào)查報告完成時間20XX年4月底

  2、調(diào)查采用詢問法和訪問表的方法

  大學(xué)生調(diào)查方案 9

  一、調(diào)查背景

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。

  二、調(diào)查目的

  1、了解兼職對大學(xué)生今后的生活帶來的影響。

  2、了解大學(xué)生的'兼職狀況 。

  3、了解大學(xué)生對于兼職的看法及要求。

  4、了解大學(xué)生兼職工作的類型。

  三、調(diào)查對象

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大一、大二、大三學(xué)生

  四、調(diào)查內(nèi)容

  1、分析大學(xué)生兼職的原因以及現(xiàn)今大學(xué)生是通過何種渠道獲得兼職。

  2、了解大學(xué)生兼職工作的類型及兼職對大學(xué)在以后生活發(fā)展中的影響。

  3、了解大學(xué)生對于在兼職過程遇到一些問題(例如拖欠工資,中介欺騙等)的態(tài)度及看法。

  4、對于在兼職過程中是否接受培訓(xùn)的看法。

  五、調(diào)查方式及方法

  調(diào)查方式。此次調(diào)查采用抽樣調(diào)查方式。以全院學(xué)生為總體,在一、二、三年級中按院系比例分層抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。

  六、人員分配情況

  組長:陸穎

  設(shè)計(jì)問卷者:

  問卷分發(fā)及收集者:

  起草報告者:陸穎

  六、調(diào)查項(xiàng)目

  1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的;

  2、在校大學(xué)生兼職的工作種類、薪酬;

  3、在校大學(xué)生兼職的時間和兼職信息的來源;

  4、是否認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu);

  5、在校大學(xué)生對兼職的看法。

  七、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  調(diào)查問卷費(fèi)用,一張1毛,復(fù)印50份,共計(jì)5元。

  八、調(diào)查人員和時間安排

  調(diào)查人員一組六人,負(fù)責(zé)在各年級學(xué)生課間休息時發(fā)放問卷填寫,且做好回收工作。然后將問卷統(tǒng)一進(jìn)行分析,并對結(jié)果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。調(diào)查時間定于本學(xué)期第十七周。

  大學(xué)生調(diào)查方案 10

  一、抽樣目的:

  隨著當(dāng)今社會科學(xué)水平的進(jìn)步,手機(jī)成了當(dāng)代大學(xué)生的必用工具。而面對浩瀚的書林文海,也意識到了手機(jī)閱讀可以為自己提供很好的閱讀機(jī)會。我們本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展對唐山市大學(xué)生的手機(jī)閱讀情況調(diào)查,以期望我們對這個市場有更好的了解。

  二、抽樣背景:

  唐山市擁有的大學(xué)數(shù)量不是很多,院校比較分散。

  1) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院,位于建設(shè)南路57號,基本處于市中心位置,交通地理位置好,門口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國招生,目前在1校統(tǒng)招本專科生12655人,F(xiàn)有兩個校區(qū)(唐山主校區(qū)、豐南新校區(qū))。

  2) 河北理工大學(xué),位于新華道上,離市中心繁華地段也較近,正門對面是尚座商業(yè)街,地理位置繁華程度與華北煤炭醫(yī)學(xué)院不相上下。目前有各類學(xué)生3萬余人。還有河北理工輕工學(xué)院。

  3) 唐山師范學(xué)院,位于建設(shè)北路,屬于高新技術(shù)開發(fā)區(qū),離市中心較遠(yuǎn),不過門口26和66路很方便。全日制本?圃谛I9213人,其中本科生8025人。

  4) 唐山學(xué)院,位于建設(shè)路西邊的華巖路上,在裕華道手機(jī)一條街和華巖路交叉口南行50m,距市中心距離基本處于華北煤炭醫(yī)學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間,門口5.43.55.60.66路車也基本方便。各類在校生15013人,其中普通全日制本、?茖W(xué)生12469人,成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個校區(qū)。

  5) 還有一些比如說河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛(wèi)校等一些市屬院校,屬?圃盒,我們主要則取在距市中心較近且較知名的院!颖蹦茉醇夹g(shù)學(xué)院。

  三、抽樣數(shù)據(jù):

  抽樣總體:12655+30000+9213+12469=64337(人)

  置信度:95%

  控制誤差:3%

  抽樣樣本量:650

  四、調(diào)查過程:

  1、調(diào)查員培訓(xùn)

 、 找廣告專業(yè)同學(xué)去做該調(diào)查,其擁有一定的專業(yè)素質(zhì)

 、 講述調(diào)查表的使用,并分發(fā)每個人的調(diào)查工具(紙,筆,相關(guān)證件等)

  2、實(shí)地抽樣與抽樣方法:

  1.利用分層抽樣,將調(diào)查樣本量分到各個學(xué)校

  華北煤炭醫(yī)學(xué)院:130 河北理工大學(xué):300

  唐山師范學(xué)院:90 唐山學(xué)院:130

  2.根據(jù)該校男女生實(shí)際比例將調(diào)查樣本量進(jìn)行細(xì)分,假設(shè)煤炭醫(yī)學(xué)院比

  例為男生:女生=6:7,則男生為60人,女生為70人。其他學(xué)校也依此規(guī)則。

  3.以宿舍樓為單位,編上號碼,根據(jù)抽簽法,選出一座或幾座男生(或女生)宿舍樓(根據(jù)抽樣數(shù)量和宿舍居住人數(shù)),確定其為 調(diào)查對象。再根據(jù)該宿舍樓中的每一層學(xué)生數(shù)量,進(jìn)行再細(xì)分。

  4.給每一個宿舍編號,應(yīng)用抽簽法進(jìn)行抽簽,選出確定的宿舍。

  5.時間控制。

  五、注意事項(xiàng):

 。1) 原則方面

  1.客觀原則,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際的學(xué)生數(shù)量和學(xué)生填寫情況進(jìn)行有效填寫

  2.完整原則:將每一個學(xué)生的每一個情況做入計(jì)劃當(dāng)中,不落下任何人。

  3.真實(shí)原則:量化精準(zhǔn)性

 。2)特例方面

  1.若遇到調(diào)查時核查身份的情況,使用學(xué)生證或其他有效證件,或是與該校有關(guān)部門取得聯(lián)系,核實(shí)完身份后再進(jìn)行正常調(diào)查。

  2.若宿舍沒人,則重新在其他未選中的'宿舍中抽簽選出一個宿舍

  3.若宿舍人數(shù)不夠調(diào)查表數(shù)量,則選定出門隔兩個宿舍(按照右手原則)的第三個 宿舍作為調(diào)查對象。

  4.如對方拒絕填寫,則做好事實(shí)記錄,用上述無人時的選擇方法繼續(xù)抽樣

 。3)填表畫圖要求

  1.抽樣員在實(shí)地行走時,應(yīng)準(zhǔn)備兩張白紙,一份用于記錄地址,一份用于畫草圖。記錄的地址應(yīng)逐一標(biāo)上序號,并記錄于草圖上。

  2.實(shí)地抽樣結(jié)束后,詳細(xì)記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》,請注意按順序記錄。

  3.根據(jù)行走的草圖繪制行走路線圖,包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標(biāo)志物,并在圖右上角標(biāo)北向箭頭。繪圖應(yīng)清晰、明白,方便訪問員按圖錄找住戶。

  4.行走路線圖上要標(biāo)明起點(diǎn)、終點(diǎn),并用空心圓標(biāo)識。建筑物用矩形框標(biāo)識,并標(biāo)注名稱。行走路線用虛線畫出,并標(biāo)注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細(xì)標(biāo)明

 。4)交表要求

  1.抽樣員應(yīng)在規(guī)定的時間前,將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。

  2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整,便于識別。

  3.《抽樣地址登記表》中,應(yīng)正確填寫學(xué)校、宿舍樓名稱、抽樣戶數(shù)等。地址應(yīng)按順序詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄。備注一欄需認(rèn)真填寫。內(nèi)容包括,樓層數(shù)、每層戶數(shù)、樓梯轉(zhuǎn)向、特殊情況(如:是否有人、間隔數(shù)有無變動)等。

  4.如遇特殊情況,應(yīng)及時向本校方或指導(dǎo)員進(jìn)行匯報,以作出妥善處理。

  大學(xué)生調(diào)查方案 11

  一、方案目的

  1、了解國家現(xiàn)行的對大學(xué)生兼職的保障機(jī)制和政策。

  2、了解我學(xué)院學(xué)生兼職工作的比例,性別以及年級的分布,從而了解全院學(xué)生兼職的具體情況。

  3、了解學(xué)生獲取兼職的主要方式,兼職的工作種類、報酬及他們在兼職中遇到的困難及其解決情況。

  4、了解兼職同學(xué)的兼職原因、目的及其兼職花費(fèi)的時間,兼職的感受和收獲,從而提高大學(xué)生的社會競爭力。

  二、調(diào)查目的

  隨著社會的'發(fā)展,大學(xué)生兼職已成為現(xiàn)代大學(xué)生獲得收入、鍛煉自我、增加社會實(shí)踐的重要手段,面對激烈的社會競爭,越來越多的用人單位提出要求錄用有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,因而大學(xué)生兼職就成為一種極為普遍的社會現(xiàn)象。

  雖然現(xiàn)如今,社會上各大高校越來越重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),而不僅僅局限于理論層面知識的獲取,于是嘗試使用多種多樣的方式讓學(xué)生接觸社會,融入社會,但對于大學(xué)生兼職的種種問題,社會還存在很多爭議。我們的課題就是想通過對大學(xué)生兼職的普遍現(xiàn)象與大學(xué)生兼職時遇到的問題及解決方案,以及社會對大學(xué)生兼職的態(tài)度做出調(diào)查和研究,從而對大學(xué)生兼職提出一些可行性的建議。

  三、調(diào)查對象

  某某大學(xué)某某學(xué)院所有在校學(xué)生

  1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的;

  2、在校大學(xué)生兼職的工作種類、薪酬;

  3、在校大學(xué)生兼職的時間和兼職信息的來源;

  4、是否認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu);

  5、在校大學(xué)生對兼職的看法和家長對此的看法。

 。ㄕ{(diào)查問卷后附)

  四、調(diào)查時間

  20xx年12月15日

  五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

  A、調(diào)查方法:以問卷法為主,訪談法為輔。

  問卷法:設(shè)計(jì)問卷,在各系發(fā)放,深入調(diào)查研究各方面情況;

  訪談法:對一些有兼職經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)進(jìn)行訪談,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  B、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算:調(diào)查問卷費(fèi)用,一張1,毛,復(fù)印8分,共計(jì)31.2元。

  C、調(diào)查人員一組五人,負(fù)責(zé)在各年級學(xué)生課間休息時發(fā)放問卷填寫,且做好回收工作。然后將問卷統(tǒng)一進(jìn)行分析,并對結(jié)果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。

  大學(xué)生調(diào)查方案 12

  調(diào)查背景:

  隨著經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體正受到 越來越多的關(guān)注,我們的消費(fèi)觀念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)情況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為我們大學(xué)生共同的話題。在大學(xué)生的消費(fèi)觀念超前或沒有機(jī)會的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)頭腦,幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。

  一、調(diào)查目的及意義

  1、了解大學(xué)生的基本消費(fèi)情況,提高大學(xué)生的消費(fèi)意識,提倡勤儉節(jié)約的品德;

  2、掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調(diào)查收集的方法;

  3、通過問卷設(shè)計(jì),練習(xí)解決問卷設(shè)計(jì)過程中的細(xì)節(jié)問題,提高問卷質(zhì)量。

  二、調(diào)查范圍

  吉首大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1、大學(xué)生的`基本生活消費(fèi)

  2、大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)

  3、大學(xué)生的娛樂消費(fèi)

  4、大學(xué)生的人情消費(fèi)

  5、大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi)

  四、調(diào)查方法

  本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查,通過調(diào)查成員的問卷的發(fā)放,對20位同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

  五、調(diào)查程序

  1、初步調(diào)查:初步了解大學(xué)生消費(fèi)情況;

  2、計(jì)劃階段:制定調(diào)查策劃書,并審定、確認(rèn)及修改;

  3、問卷階段:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,初步測試。然后整理確認(rèn),并印制21份;

  4、實(shí)施階段:向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷并及時收回,確保問卷的回收率;

  5、研究分析:通過數(shù)據(jù)輸入處理、研究、分析數(shù)據(jù);

  6、報告階段:撰寫調(diào)查報告。

  六、日程安排

  調(diào)查時間:10月28日至11月18日 具體安排:

  10月28日 制作問卷

  11月17日 發(fā)放問卷做調(diào)查 11月17日 統(tǒng)計(jì)問卷

  11月18日 整理資料并分析總結(jié) 11月18日 寫調(diào)查報告和調(diào)查心得

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打印費(fèi):6元

  八、注意事項(xiàng)

  1、調(diào)查過程中,保持良好的形象

  2、確保材料的真實(shí)性和保密性

  3、成員之間要團(tuán)結(jié)互助,辦事積極主動

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