幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案1
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，為了讓孩子們親近大自然，感受春天的美好，我園特地舉行“尋找春天的秘密”幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)，給孩子們提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的精神，既能鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，又能陶冶幼兒的情操，獲得更多的知識(shí)。
一、活動(dòng)形式：半日游
二、參加活動(dòng)班級(jí)：中大班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：4月13日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx生態(tài)園
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè)趣。
六、前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育（不能隨意離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立應(yīng)急小組：
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：xx xx
5、應(yīng)急小組職責(zé)：
�。�1）指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
�。�2）安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
�。�3）提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
�。�4）視不同事故及時(shí)報(bào)警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）。
6、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。�1）家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�2）各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
�。�3）在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。
�。�4）如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師。
�。�5）各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀公園，觀察花草、樹(shù)木的變化，讓幼兒感受春天的'美麗。
2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀察春天、感受春天，用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。
4、分享快樂(lè)：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂(lè)趣。
八、活動(dòng)拓展
活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行談話：在遠(yuǎn)足的路上你有沒(méi)有遇到困難，是怎么解決的？你幫助別人了嗎？（對(duì)有始有終管理自己背包；不怕困難、不怕累走完全程；幫助別人等的幼兒給予表?yè)P(yáng)。）引導(dǎo)幼兒理解遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義，體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來(lái)的快樂(lè)。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案2
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的考慮，計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合；5：30返回學(xué)校。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四號(hào)橋小樹(shù)林
三、活動(dòng)主題、內(nèi)容：
1、主題：
“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）野游。
�。�2）環(huán)保教育。
（3）安全教育。
�。�4）娛樂(lè)活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
進(jìn)行集體主義教育，實(shí)踐自我超越，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，實(shí)踐綠色環(huán)保行為，實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動(dòng)對(duì)象：
三——七年級(jí)全體學(xué)生及部分教師
六、安全保障措施：
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育：做到人員保證，每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好野游前的教育工作：
�。�1）教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合，按要求參加活動(dòng)，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
�。�2）活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
�。�3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時(shí)以班級(jí)為單位，不得單獨(dú)行動(dòng)，過(guò)馬路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育：教育學(xué)生班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每位同學(xué)要有環(huán)保意識(shí)，做到愛(ài)護(hù)動(dòng)物和花草樹(shù)木，嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹(shù)木�；顒�(dòng)中注意言行文明，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫(xiě)；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時(shí)清理垃圾，保持各班的活動(dòng)場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動(dòng)安全：防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀。
七、注意事項(xiàng)
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1、充分動(dòng)員，讓學(xué)生明確活動(dòng)意義；活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，隨時(shí)觀察學(xué)生情緒動(dòng)向，做好活動(dòng)總結(jié)。在活動(dòng)開(kāi)始前，各班組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行以
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識(shí)以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。把安全工作做為整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士，督促學(xué)生服從集體行動(dòng)，細(xì)化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況，確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)情況和各類安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺(jué)異常的學(xué)生，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過(guò)程中、班級(jí)活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目，班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
5、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長(zhǎng)。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
8、活動(dòng)結(jié)束后，以班級(jí)為單位，組織班級(jí)內(nèi)部感想交流，并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊(duì)評(píng)比。
（二）學(xué)生
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中要保持班級(jí)隊(duì)列整齊，4列縱隊(duì)行進(jìn)，絕對(duì)杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。
2、衛(wèi)生要求：愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公物講衛(wèi)生；準(zhǔn)備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求：集體活動(dòng)不離隊(duì)，服從安排聽(tīng)指揮；文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4．班級(jí)活動(dòng)：積極參加班級(jí)組織的主題活動(dòng)（班主任負(fù)責(zé)，文明、有意義）
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過(guò)馬路時(shí)要絕對(duì)聽(tīng)從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過(guò)。
7、活動(dòng)時(shí)，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽(yáng)帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
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1、第二安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)全班的安全問(wèn)題。全員參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，不得擅自離班。
2、與班主任配合，必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號(hào)。
3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、活動(dòng)期間：教師不準(zhǔn)酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：付xx
副組長(zhǎng)：孫xx
組員：保xx
2、安全保衛(wèi)組（負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）
三年級(jí)：仲景陽(yáng)
組員：張xx
四年級(jí)：白xx
組員：趙xx
五年級(jí)：田xx
組員：趙xx
六年級(jí)：xx
組員：楊xx
七年級(jí)：鮑xx
組員：汪x
3、攝影攝像組
保國(guó)炎楊寶忠
九、教師安排
xx
十、應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。
2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí)，要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。
3、不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊(duì)人員既要組織安排好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)，又要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
學(xué)校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù)，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問(wèn)題，帶隊(duì)教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實(shí)施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開(kāi)展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應(yīng)組織分組尋找，必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長(zhǎng)。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī)，保持活動(dòng)期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工
總指揮：韓xx
副總指揮：xx負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場(chǎng)情況和應(yīng)急方案實(shí)施；
應(yīng)急保障小組：xx蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和緊急救助；
8、醫(yī)務(wù)人員
王秀娟
十一、本活動(dòng)一切安排解釋權(quán)由校長(zhǎng)、書(shū)記負(fù)責(zé)。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案3
�。ㄒ唬┯變簣@資源準(zhǔn)備：
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動(dòng)場(chǎng)地。
2、人員安排：廣播——?jiǎng)x；攝像、拍照——周xx。
3、教室活動(dòng)內(nèi)容：
大一班：活動(dòng)指導(dǎo)——邵xx；清潔、清理——閆xx。
大二班：活動(dòng)指導(dǎo)——閆xx；清潔、清理——朱x。
4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；
�。ǘ┘彝ベY源準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┘w活動(dòng)：
1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)（大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地；大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地）
2、廣播：
簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。
播放幼兒早操音樂(lè)。
3、表演：幼兒早操、律動(dòng)。
4、廣播：
請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng)，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。
5、規(guī)則：活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的'安排等。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月15日(星期四)
活動(dòng)地點(diǎn)：
到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的`第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書(shū)包。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒早餐
8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8：20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演
10：30——11：00幼兒午餐
11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
方案一主題：親親自然快樂(lè)成長(zhǎng)地點(diǎn)：石家莊植物園
活動(dòng)安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動(dòng)游戲。
方案二主題：保護(hù)野生動(dòng)物珍愛(ài)綠色家園地點(diǎn)：石家莊野生動(dòng)物園
活動(dòng)安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、參觀石家莊野生動(dòng)物園，觀摩動(dòng)物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
方案三主題：賞自然美景學(xué)科普知識(shí)地點(diǎn)：珍奇瓜果園(或肖家營(yíng)采摘園)、正定科技館
活動(dòng)安排：
a、車上組織科普教育文娛活動(dòng)。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動(dòng)游戲。
方案四主題：體驗(yàn)民間風(fēng)情(親子游)地點(diǎn)：采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng))、宮燈博物館。
活動(dòng)安排：
a、車上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。
方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點(diǎn)：井陘于家石頭村
活動(dòng)安排：
車上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。
a、參觀中國(guó)民俗文化村——于家石頭村，一個(gè)奇特的石頭王國(guó)。
b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：
1)、滾繡球
2)、搖搖船
3)、模仿秀
4)、秋天的小樹(shù)葉
方案六主題：探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館
活動(dòng)安排：
車上組織民間故事、科普小故事文娛活動(dòng)。
a、參觀伏羲臺(tái)，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
b、參觀正定科技館。
方案七主題：實(shí)踐探索感悟真善美地點(diǎn)：龍鳳湖
活動(dòng)安排：
車上組織道德教育文娛活動(dòng)。
a、參觀千年探險(xiǎn)洞：狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時(shí)代……
b、生肖八卦廣場(chǎng)、龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
c、龍鳳湖畔聆聽(tīng)美麗的傳說(shuō)故事。
方案八主題：熱愛(ài)祖國(guó)振興中華地點(diǎn)：
活動(dòng)安排：
車上組織愛(ài)國(guó)教育文娛活動(dòng)。
a、參觀高平地道戰(zhàn)紀(jì)念館、鉆地道。
b、參觀范仲淹文化廣場(chǎng)。感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
方案九主題：開(kāi)拓視野親近自然地點(diǎn)：巨龜苑
活動(dòng)安排：
車上組
環(huán)保宣誓，參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫(huà)廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀(jì)錄萬(wàn)噸巨龜、(午餐)甲魚(yú)養(yǎng)殖基地、白黿湖。
觀摩海豹表演，冶河觀鳥(niǎo)、捉魚(yú)蝦海螺、撿奇石。親近自然，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情懷。
團(tuán)訓(xùn)游戲：
a、萬(wàn)眾一心。
b、動(dòng)感地帶。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
為認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，深入扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)城工作，抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會(huì)在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，以自愿報(bào)名的形式，于20xx年3月8日上午9:00，開(kāi)展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí)，并在集體勞動(dòng)中體驗(yàn)“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
x區(qū)x溝
活動(dòng)要求：
1、穿平底運(yùn)動(dòng)鞋，根據(jù)天氣變化穿運(yùn)動(dòng)衣；
2、自帶熱水、食物；
3、聽(tīng)從指揮，服從集體活動(dòng)，注意安全；
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)女教職工們積極參與戶外活動(dòng)的興趣，鍛煉女教師工的身體，增強(qiáng)她們的.意志；
2、增強(qiáng)女教職工們集體主義榮譽(yù)感，使她們能團(tuán)結(jié)協(xié)作，擁有陽(yáng)光的心態(tài)；
3、從自身做起，積極做好創(chuàng)建文明城市的志愿者。
活動(dòng)過(guò)程：
1、全體教職工在幼兒園集合準(zhǔn)備出發(fā)；
2、車行z武當(dāng)廟處，女教職工順著韭菜溝進(jìn)山；
3、中午時(shí)，大家在韭菜溝內(nèi)進(jìn)行自助餐，共享各個(gè)教職工帶來(lái)的美食；
4、午后下山時(shí)，教職工們紛紛提著塑料袋沿著山溝撿垃圾：瓶子、塑料袋、酒瓶等等；
5、最后教職工們坐車回到幼兒園，并且各自安全回家。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立、勇敢情感培養(yǎng)。
2.把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3.在運(yùn)動(dòng)中，讓學(xué)生從小樹(shù)立健康意識(shí)。
二、籌備組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：5月一天
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園F班全體幼兒
六、活動(dòng)內(nèi)容：負(fù)重遠(yuǎn)足闖關(guān)、美食分享、紀(jì)念獎(jiǎng)牌贈(zèng)送
七、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)前各班組織做好孩子的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動(dòng)時(shí)要求孩子在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的.作用，分好組。（每組5-6個(gè)幼兒）
3.活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
八、安全分析： 1.從我校到我們活動(dòng)地，要沿著公路走一段路，還有一段田埂路和上坡的小路比較窄，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，要做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。 2.這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，所以在路途中，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級(jí)一路縱隊(duì)走。 3.不準(zhǔn)學(xué)生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動(dòng)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．班主任提前做好孩子的思想動(dòng)員、教育及分組工作：
（1）、要求學(xué)生要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。
（2）、注意安全，學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時(shí)檢查。
�。�3）、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
�。�4）、對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)足時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
2．每班由三位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。
3．三個(gè)大班按照F2、F1、F3班的順序出車，到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。
分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎(jiǎng)牌——返校。
十、活動(dòng)過(guò)程：
1、上午8：50分，各班清點(diǎn)人數(shù) ，按班級(jí)出發(fā) F2-F1-F3
2．各班到達(dá)香山驛站后，開(kāi)始組織活動(dòng)。要求各班有班級(jí)標(biāo)識(shí)、小組有小組標(biāo)識(shí)、口號(hào)、小組名字。
3．負(fù)重徒步分三關(guān)。第一關(guān)：穿越叢林（網(wǎng)，關(guān)卡負(fù)責(zé)人：如）
第二關(guān)：智力游戲：猜謎（負(fù)責(zé)人：）
第三關(guān)： 合作游戲（五人六足）（負(fù)責(zé)人：）
全程拍照：； 醫(yī)務(wù)：
4.活動(dòng)后，各班圍圈 美食分享 頒獎(jiǎng)牌
5.坐校車返回幼兒園
十一、其他事項(xiàng)：
1．孩子負(fù)重3公斤物品（建議：兩瓶水、水果、零食） （請(qǐng)老師結(jié)合孩子情況提出建議）。
2．以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時(shí)對(duì)孩子加以補(bǔ)充教育，力求本次活動(dòng)安全、快樂(lè)而有意義。
十二、教師安排：
1．總指揮：
2. 安全員：（備急救箱一個(gè)：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等）。
3．場(chǎng)地安排、攝影：
4．教師跟班安排：
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。
活動(dòng)地點(diǎn):科技園內(nèi)的小菜園大草坪。
活動(dòng)時(shí)間:4月16日(周六上午9:00)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保x充足的睡眠等。
3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機(jī)，筆，桃心卡片。
4、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏，方便面盒子等。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。
2、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
3 、參觀菜園督促家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)植物。
活動(dòng)程序:
9:00--9:30點(diǎn)名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園。
9:30--10:00交流觀察記錄。
10:00--10:30親子游戲。
10:30--11:00放風(fēng)箏比賽(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放上天為勝有獎(jiǎng))自由活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束照全班福。
活動(dòng)游戲:
1。小袋熊(5人一組，分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的`脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利。
2、頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開(kāi)，家長(zhǎng)抱起幼兒，家長(zhǎng)用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái)，先到達(dá)為勝利。
3、游戲:頭頂罐平衡
游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上，保持平衡，走到終點(diǎn)交給孩子，孩子在用同樣方法回起點(diǎn)，先到達(dá)的勝利。
4、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦。
幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)方案8
開(kāi)展背景：
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來(lái)越豐富，他們對(duì)大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望，他們對(duì)任何事物都想看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，他們是出門有車，邁開(kāi)雙腿的機(jī)會(huì)已經(jīng)太少了。家長(zhǎng)帶幼兒到戶外活動(dòng)，怕孩子出危險(xiǎn)，處處對(duì)孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此，我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，幼兒園每周開(kāi)展了幼兒社區(qū)遠(yuǎn)足活動(dòng)，為孩子們提供了一次親近大自然的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了他們接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間。通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)增進(jìn)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)其身心x發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)培養(yǎng)幼兒健康心理。
1、培養(yǎng)幼兒的自信心。
2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。
二、通過(guò)自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化，知道一年四季的輪回變化。
三、會(huì)在活動(dòng)中自己照顧自己，同時(shí)還會(huì)保護(hù)同伴，知道互相幫助的含義。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全工作不能忽視。由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的一個(gè)方面。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開(kāi)展，我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。
2、加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然，是做好安全工作的最好保x，而教師是活動(dòng)的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。在每次遠(yuǎn)足活動(dòng)前，應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動(dòng)中可能遇到的安全隱患，并設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的解決辦法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng)，走出活動(dòng)室、走出幼兒園，面對(duì)廣闊的大自然，他們更有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重，將安全教育工作滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問(wèn)題，如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會(huì)撞上別人和車輛、怎樣過(guò)馬路等，使孩子們的自我保護(hù)能力大大提高。
4、出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機(jī)。
5、做好活動(dòng)中的保育工作。
遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹�，教師�?jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等，保x遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全。
6、做好活動(dòng)后的保育工作。
經(jīng)過(guò)1-2個(gè)小時(shí)的`步行，孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了，于是就會(huì)發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點(diǎn)心吃等情況。所以，即使遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作，組織好接下來(lái)的其他活動(dòng)。
7、做好體弱幼兒的保育工作。
由于個(gè)體差異的緣故，每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛(ài)和耐心，來(lái)幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù)，使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，也讓他們的家長(zhǎng)打消顧慮，支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。
8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進(jìn)的。所以，組織遠(yuǎn)足活動(dòng)也要遵循循序漸進(jìn)的原則，講究連續(xù)x，可從步行距離、步行時(shí)間、遠(yuǎn)足方法、遠(yuǎn)足地點(diǎn)等方面體現(xiàn)出來(lái)。在確定步行距離和時(shí)間上，宜由短及長(zhǎng)，如小班第一次遠(yuǎn)足的距離是0.5公里，所用時(shí)間為30分鐘，以后逐漸增加到3公里、2個(gè)小時(shí)；遠(yuǎn)足的地點(diǎn)也由單一x向綜合x(chóng)發(fā)展，將單純的遠(yuǎn)足活動(dòng)和各種主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使其成為一項(xiàng)綜合x(chóng)的活動(dòng)。
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