實施方案(精品4篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的實施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
為加快推進我縣各級各類醫(yī)療機構(gòu)之間分工協(xié)作和對口幫扶機制的建立,加快形成“小病在鄉(xiāng)鎮(zhèn),大病進醫(yī)院,康復(fù)回鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的就醫(yī)新格局,加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo),加快緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題,根據(jù)“;、強基層、建機制”醫(yī)改基本原則和《XX市公立醫(yī)院改革試點實施方案》(株政發(fā)〔20xx〕8號)、XX市《關(guān)于進一步完善新農(nóng)合制度促進縣級公立醫(yī)院綜合改革的意見》等文件精神,根據(jù)我縣實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,因病施治;統(tǒng)籌共享、合理利用鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生資源,構(gòu)建就醫(yī)新格局;加快推進新農(nóng)合支付制度改革,確保新農(nóng)合基金安全,全面落實各項惠農(nóng)便民舉措。
二、基本原則
(一)患者知情自愿原則。堅持以人為本,切實維護患者的合法權(quán)益,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
(二)就近分級治療原則。根據(jù)病情需求,能在門診治療的不收住院;能在村衛(wèi)生室治療的,不到衛(wèi)生院治療;能在衛(wèi)生院治療的,不到縣級醫(yī)院治療;能在縣級醫(yī)院治療的,不到市級醫(yī)院治療;能在市級醫(yī)院治療的,不到省級醫(yī)院治療;因病情需要轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療的堅決按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院治療;按規(guī)定需要轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)院診療的病種,堅決按要求轉(zhuǎn)定點醫(yī)院治療。
(三)醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結(jié)果互認的相關(guān)規(guī)定,建立同級醫(yī)療機構(gòu)之間和對上級醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”,減少不必要的重復(fù)檢查,減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔(dān),促進衛(wèi)生資源的合理利用。
(四)“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實用的轉(zhuǎn)診渠道,為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。
三、就診范圍劃分
(一)村衛(wèi)生室:一般常見病、多發(fā)病診治。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院:主要接診A型病例暨病種單純,病情較穩(wěn)定的一般門診、住院病例以及與技術(shù)水平、設(shè)施設(shè)備條件相適應(yīng)的病例,包含:
1、急性期治療后病情穩(wěn)定,需要繼續(xù)康復(fù)治療的病人;
2、診斷明確,不需特殊治療的病人;
3、各種惡性腫瘤病人的晚期非手術(shù)治療和臨終關(guān)懷;
4、需要長期治療與管理的慢性病人;
5、老年護理病人;
6、一般常見病,多發(fā)病病人;
7、上級醫(yī)院下轉(zhuǎn)的康復(fù)期病人。
(三)縣二級醫(yī)院就診范圍:主要接診B型、C型病例暨急需緊急處理但病種單純的一般急診和病情復(fù)雜或有復(fù)雜的合并癥、病情較重的急、慢性病人、診斷治療均有很大難度預(yù)后差的病例以及與技術(shù)水平、設(shè)施設(shè)備條件相適應(yīng)的部分D型病例,包含:
1、臨床各科危急重癥,基層醫(yī)院難以實施有效救治的病例;
2、基層醫(yī)療機構(gòu)及一級醫(yī)院不能確診的較疑難復(fù)雜病例;
3、較大傷亡事件中受傷的.病人。
(四)市三級醫(yī)院就診范圍:主要接診C型和D型病例暨病情危重、隨時有生命危險,有循環(huán)、呼吸、肝、腎、中樞神經(jīng)功能衰竭病變之一者以及與技術(shù)水平、設(shè)施設(shè)備條件相適應(yīng)、國家確定的部分重大疾病的救治,包含:
1、臨床各種危急癥病人;
2、二級醫(yī)療機構(gòu)因技術(shù)或設(shè)備條件限制不能處置的上轉(zhuǎn)病人;
3、二級醫(yī)院不能確診的疑難復(fù)雜病例;
4、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中發(fā)生的病例。
(五)市外三級醫(yī)院就診范圍:主要接診D型病例和國家確定的重大疾病救治病例,包含:
1、臨床各種危急癥病例;
2、縣、市級醫(yī)療機構(gòu)因技術(shù)或設(shè)備條件限制不能處置的上轉(zhuǎn)病例;
3、市級醫(yī)院不能確診的疑難復(fù)雜病例。
四、程序及要求
(一)轉(zhuǎn)診程序
1、除危急重癥病例和病人及病人家屬強烈要求外,對因技術(shù)、設(shè)備等能力所限需要轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療的病人,原則上基層醫(yī)療機構(gòu)上轉(zhuǎn)至二級醫(yī)院,二級醫(yī)院診療有困難的病人上轉(zhuǎn)至三級醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院。
2、轉(zhuǎn)診病人或病人家屬持下級醫(yī)院開具的“分級診療轉(zhuǎn)診單”到對應(yīng)的上級醫(yī)療機構(gòu)就診;
3、上轉(zhuǎn)病人病情穩(wěn)定后,上級醫(yī)院應(yīng)及時將病人轉(zhuǎn)回基層醫(yī)院作進一步的康復(fù)治療;
4、對長期在外務(wù)工或危急重癥病人,接診醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)及時告知病人或病人家屬轉(zhuǎn)診規(guī)定,督促其盡快向基層醫(yī)療機構(gòu)和縣級新農(nóng)合經(jīng)辦機構(gòu)報告并補辦相關(guān)手續(xù)。
(二)轉(zhuǎn)診要求
1、各級各類醫(yī)療機構(gòu)要建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道,成立分級診療責(zé)任科室,指定專人具體負責(zé),并設(shè)立專線電話及時提供咨詢服務(wù);
2、各醫(yī)療機構(gòu)要制定具體分級診療實施細則,明確轉(zhuǎn)診服務(wù)流程,確保轉(zhuǎn)診服務(wù)的人性化和連貫性、有效性;
3、基層醫(yī)療機構(gòu)上轉(zhuǎn)病人時必須填寫《XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單》,詳細填寫患者的基本情況,診療用藥情況和建議上轉(zhuǎn)醫(yī)院名稱;上級醫(yī)療機構(gòu)下轉(zhuǎn)病人時必須詳細填寫《XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單》,并附患者的治療情況及下一步的康復(fù)計劃和下轉(zhuǎn)醫(yī)療機構(gòu)名稱(原經(jīng)治醫(yī)療機構(gòu)或基層醫(yī)療機構(gòu));
4、危急重癥患者上轉(zhuǎn)時,上、下級醫(yī)療機構(gòu)要做好“無縫”對接工作,上送或下接均需派出專人護送并書面和口頭同時向接診醫(yī)生介紹病情;接診醫(yī)療機構(gòu)對轉(zhuǎn)來的病人要及時、認真進行登記,并安排專人將患者送至病區(qū)或門診作進一步治療;
5、各醫(yī)療機構(gòu)對上轉(zhuǎn)來的患者統(tǒng)一實行“一優(yōu)先、兩免費”暨優(yōu)先就診,免收掛號費、診查費。
五、實施步驟
(一)精心組織,周密部署。各級各類醫(yī)療機構(gòu)都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定分級診療實施細則,建立辦事機構(gòu),明確具體責(zé)任人,20xx年3月底之前完成。
(二)加強宣傳,營造氛圍。各級各類醫(yī)療機構(gòu)要充分利用各種媒體進行分級診療制度的廣泛宣傳,要召開各種會議、印發(fā)宣傳單向廣大群眾宣傳分級診療的好處與做法,使廣大群眾自覺參與分級診療制度的實施;20xx年4月底之前完成。
(三)強化培訓(xùn),穩(wěn)步實施。要分層次、分批次組織行政管理人員、醫(yī)務(wù)人員進行專題培訓(xùn),認真做好各項技術(shù)準(zhǔn)備工作;各級各類醫(yī)療機構(gòu)要組織廣大醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會實施步驟、方法和要求。20xx年4月份起步,分別在5月1日、7月1日之前全面實施。
六、保障措施
(一)加強督導(dǎo)檢查,實行獎罰兌現(xiàn)?h衛(wèi)生局成立分級診療工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:唐立軍,成員:萬邱華、洪健、蘭晚霞?h衛(wèi)生局將分級診療制度實行情況納入年度對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、醫(yī)院的考核內(nèi)容,并實行“一票否決”,每季度督查一次,通報一次,講評一次;同時列出專項經(jīng)費用于年度考核獎勵。
(二)加強各級醫(yī)療機構(gòu)能力建設(shè)。各級醫(yī)療機構(gòu)要加快現(xiàn)有衛(wèi)生服務(wù)人員中醫(yī)師、護士的崗位培訓(xùn),熟悉和掌握分級診療基本原則和要求,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和診療服務(wù)水平,確保醫(yī)療質(zhì)量和安全;要建立健全居民健康檔案,積極開展家庭醫(yī)生服務(wù)工作及慢性病管理、康復(fù)跟蹤服務(wù);要加快建立推廣電子病歷和就診“一卡通”系統(tǒng),提高轉(zhuǎn)診會診質(zhì)量和效率,在有效保障公民隱私的情況下逐步實現(xiàn)患者健康信息的合理互聯(lián)共享。
(三)加快建立分工協(xié)作和對口幫扶機制。認真貫徹落實《XXX對口幫扶工作實施方案》等文件精神,縣醫(yī)院要做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口幫扶工作,落實專家坐診制度,定期安排高中級衛(wèi)技人員到基層開展臨床會診、病案討論,建立長效的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)協(xié)作制度,幫助基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、技術(shù)水平和管理能力;要按照省市對口支援的相關(guān)文件精神,采取簽訂技術(shù)合作協(xié)議等多種形式,建立市、縣、鄉(xiāng)、村“四點一線”的分工協(xié)作架構(gòu),落實好對口支援與分級轉(zhuǎn)診工作。
(四)加大新農(nóng)合支付制度改革力度。認真落實《關(guān)于進一步完善新農(nóng)合支付制度促進縣級公立醫(yī)院改革的指導(dǎo)意見》等文件精神,全面實行新農(nóng)合基金總額預(yù)付、單病種管理和新農(nóng)合指標(biāo)控制的綜合支付方式改革,促進分級診療制度的實施。
適度提高參合農(nóng)民在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診就診的報銷比例和報銷范圍;凡未經(jīng)醫(yī)院開具“分級診療轉(zhuǎn)診單”而私自到上級醫(yī)院就診的,將降低報銷比例的20%,除危急重癥或長期在外務(wù)工等情況外,但4日內(nèi)須向當(dāng)?shù)剞r(nóng)合辦報告并補辦相關(guān)手續(xù),報銷比例可不受影響,分級診療轉(zhuǎn)診率納入縣級醫(yī)療機構(gòu)住院補助報銷資料管理。
要嚴(yán)格掌握住院指征和轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制住院率、轉(zhuǎn)診率,既不得拒接病人,也不得隨意轉(zhuǎn)診病人,如果發(fā)現(xiàn)降低住院指征或轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn),所在醫(yī)療機構(gòu)要支付該病人10%的醫(yī)療費用。
要繼續(xù)抓好抗菌藥物專項治理,全面推行臨床路徑管理,做到合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費,嚴(yán)格控制醫(yī)療費用過度增長,次均費用、大型檢查陽性率、藥占比等考核指標(biāo)必須符合相關(guān)要求。
附件:XXX分級診療轉(zhuǎn)診記錄單
實施方案 篇2
為提高抗旱工作的主動性,有針對性的采取相應(yīng)的抗旱措施,實現(xiàn)積極應(yīng)對、沉著應(yīng)對、科學(xué)應(yīng)對、科學(xué)抗災(zāi),最大限度減輕旱災(zāi)的影響和損失,維護全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定及經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅持以人為本,樹立防大旱、抗大災(zāi)的'思想,自力更生,同心協(xié)力,共抗旱災(zāi),努力將災(zāi)情損失降至最低程度,確保人畜飲水安全,維護農(nóng)村社會大局穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立三閣司鎮(zhèn)抗旱救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
政 委:黃勝軍
組 長:王柏玉
副組長:王熙華、陳書琴、丁永高、黃漾波、寧顯星
夏開華(常務(wù))、王富貴、譚 蕓、文本林
成 員:黃民豐、丁加奇、彭元勇、王美華、阮運虎
丁念和、石有能、鄒立榮、劉石華、錢戰(zhàn)教
馬樂成、范芳文、肖時訓(xùn)、許小華、胡金華
劉 巍、張 祁
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)抗旱救災(zāi)辦公室,由丁加奇兼辦公室主任,負責(zé)抗旱救災(zāi)具體組織實施。
三、工作原則
1、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度,分級分部門負責(zé)。
2、預(yù)防為主,防抗結(jié)合。
3、堅持因地制宜,村組統(tǒng)籌,突出重點,兼顧一般,局部利益服從全局利益。
4、堅持以人為本,社會穩(wěn)定和諧,困難群眾飲水、生活保障。
四、工作措施
(一)迅速開展災(zāi)情調(diào)查。駐村干部和村干部,深入村組開展旱情調(diào)查摸底工作,并將農(nóng)作物受旱情況、干部群眾開展抗旱工作情況及旱情每3天一次上報鎮(zhèn)抗旱救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。水利、農(nóng)業(yè)、社會事務(wù)辦等部門要安排專人到各村調(diào)查了解旱情,并及時將統(tǒng)計核實情況上報。
。ǘ┱J真抓好水源地特別是重點水源的保護管理。做好水質(zhì)衛(wèi)生安全檢測,管好水源地周邊衛(wèi)生,防止飲水出現(xiàn)問題。各責(zé)任單位和責(zé)任人要切實履行職責(zé),深入水庫、山塘,井地做好水源保護管理、衛(wèi)生安全檢測,確保飲水安全。
(三)抓好人畜飲水困難地方飲水輸送供應(yīng)工作。各村(居)、相關(guān)工作部門認真組織車輛,抓好運水工具及其設(shè)備的完善,對困難飲水地方進行運水供應(yīng),確保群眾生活飲水。
。ㄋ模└愫猛淼炯昂导Z作物的種子供應(yīng)。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要做好晚稻種子和秋玉米、紅苕等旱糧種子調(diào)運供應(yīng)工作,力爭早稻損失晚稻補,水稻損失旱糧補。要求進一步搞好結(jié)構(gòu)調(diào)整,進一步擴大水改旱面積,確保糧食穩(wěn)定增產(chǎn)。
(五)抓好森林安全。進一步加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,認真落實責(zé)任,實行責(zé)任到山頭、責(zé)任到丘塊、責(zé)任到墳頭,嚴(yán)防森林火災(zāi)。
(六)切實做好維護社會穩(wěn)定工作。做好村與村、組與組之間跨區(qū)域調(diào)水的協(xié)調(diào),確保水源得到最大有效利用,協(xié)調(diào)好因飲水等問題發(fā)生的糾紛問題,關(guān)注鰥寡孤獨、空巢老人、留守兒童為重點的飲水和生活問題,確保社會穩(wěn)定和諧。
。ㄆ撸┳ズ煤笄诒U希_保抗旱救災(zāi)有序推進。鎮(zhèn)預(yù)算4萬元抗旱救災(zāi)經(jīng)費,重點用于宣傳資料,電力、燃油以及困難群眾生活保障。
。ò耍﹪(yán)格紀(jì)律,萬眾一心抗大災(zāi)。在抗旱救災(zāi)期間,鎮(zhèn)取消節(jié)假日和雙休日,杜絕無特殊情況請假現(xiàn)象,抗旱工作中所抽調(diào)的工作人員要服從指揮,認真履行職責(zé)。對工作中不服從統(tǒng)一指揮,玩忽職守的要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任并做出相應(yīng)的處理。
四、深化認識,為全面奪取抗旱救災(zāi)工作的勝利而努力工作
抗旱救災(zāi)工作是全鎮(zhèn)當(dāng)前工作的頭等大事,事關(guān)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和民生問題,務(wù)必站在講政治的高度充分認識并務(wù)實工作,各領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必認真履行工作職責(zé),樹立“防大旱,抗大災(zāi)”的思想,正確分析旱情形勢,從思想、組織、應(yīng)對措施和保障機制上制定抗旱預(yù)案,打一場抗旱救災(zāi)攻堅戰(zhàn)。
實施方案 篇3
一、活動目的
為進一步增強我校師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,響應(yīng)中央提出的 “開展節(jié)能減排進校園”行動的要求,利用節(jié)水節(jié)能宣傳周活動深入開展宣傳教育,使節(jié)水節(jié)能成為全校師生的自覺行動。
通過開展節(jié)水節(jié)能宣傳周活動,動員全校師生進一步認識節(jié)能減排的重要意義,關(guān)心資源節(jié)約,關(guān)心節(jié)能降耗,關(guān)心環(huán)境保護。引導(dǎo)廣大師生節(jié)約能源從我做起,從一點一滴做起,弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的風(fēng)尚,創(chuàng)建和諧、綠色、低碳節(jié)約型學(xué)校,建設(shè)資源節(jié)約型社會,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xx(校長)
副組長:xx(副校長)
成員:中層干部及各班班主任
三、活動時間
20xx年3.月20日------20xx年4月20日
四、活動主題
節(jié)約水資源、保護水生態(tài)
五、活動形式
。1)營造“節(jié)能宣傳周”活動氛圍。節(jié)能宣傳周期間,學(xué)校在學(xué)校門口宣傳欄等醒目位置張貼標(biāo)語,運用黑板報、班會等形式,廣泛宣傳節(jié)水節(jié)能的重要性。普及節(jié)水節(jié)能知識,大力營造節(jié)能校園文化。
。2)開展節(jié)水節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。宣傳周期間,依據(jù)小學(xué)生年齡特點,以生動活潑、學(xué)生喜聞樂見的形式,在廣大師生中開展節(jié)能節(jié)水宣傳教育活動。學(xué)校通過團隊、班級活動,開展“節(jié)能伴我在校園”、 “父母聽我說節(jié)能”、 “我為節(jié)能獻一策”等主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生尋找節(jié)能節(jié)水的`方法和途徑,養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。各班利用班會課組織一次 “節(jié)水節(jié)能,從我做起”的主題班會。
六、節(jié)水節(jié)能措施
。1)分別召開教職工及學(xué)生會議,提高節(jié)約用水用電的意識。
(2)要求各辦公室,教室做到人離燈熄,盡量少用風(fēng)扇,節(jié)約用電。
。3)教育全校師生節(jié)約用水,杜絕浪費。
。4)建議電腦教師科學(xué)合理錯開學(xué)生上機房時間,節(jié)約用電。
七、宣傳口號
1、節(jié)水節(jié)能就在你我身邊
2、保護環(huán)境,人人有責(zé)
3、從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣
4、建設(shè)資源節(jié)約型的和諧校園
5、節(jié)約光榮,浪費可恥
6、水是生命之本,節(jié)水從我做起.
20xx年3月20日
實施方案 篇4
藝術(shù)教育是我校全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,我們將大膽實踐、不斷探索,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了我!端囆g(shù)教育實施方案》。
一、藝術(shù)教育的意義
1、給每一個學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件,讓每一個學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
2、藝術(shù)教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能,同時未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,把它作為我校實施素質(zhì)教育的切人口,具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術(shù)氛圍,以美促智、以美促德,使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個領(lǐng)域。
二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。
總體思路:以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭,積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路,弘揚中華民族文化,帶動學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究,將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué),在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動水平,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐,推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標(biāo):
至20xx年,建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學(xué)校;20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學(xué)校,力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校,使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。
三、具體任務(wù)
。ㄒ唬┲匾曀囆g(shù)教育和管理工作
1、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構(gòu)。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教導(dǎo)主任具體負責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實施,每學(xué)年制定切合實際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作
計劃
,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育
總結(jié)
工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。
2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實驗研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時,要在應(yīng)用研究上下功夫,要通過2-3年的實驗研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功,成為一名合格加特長的小學(xué)生。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實際情況和職責(zé)范圍,制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)?己嗽u估工作之中。
4、定期和不定期的堅持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學(xué)期考核檢查。
5、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動過程中,堅持獎懲過硬,考核合理,逐步形成有效的激勵機制,在藝術(shù)教育活動時間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動的情況記載和考核、活動場所和設(shè)施使用的維護與記錄、對藝術(shù)教育成果的表揚和獎勵等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實施提供組織保證。
6、建立藝術(shù)特長生檔案,發(fā)揮以點帶面的輻射作用,讓藝術(shù)特長生各方面得到均衡的發(fā)展。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程,保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過多種渠道,解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問題。
2、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、尊重藝術(shù)教師的勞動,在獎勵、職稱晉升等方面,與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動輔導(dǎo)計入教學(xué)工作量。對在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻者,授予各種榮譽稱號或獎勵。
4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件,購置必要的器材、教具和資料,并要妥善安排藝術(shù)教師進修、觀摩、科研和創(chuàng)作的時間和經(jīng)費。
(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。
1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué),開足開齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂美術(shù)教材,教師人人有教學(xué)大綱,做到期初有計劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗文章,過程教學(xué)求真務(wù)實。
2、加強對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求,負責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課,有針對性的對音美教學(xué)進行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實的開展音美教研活動,探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,從理論上武裝教師。
3、開展教研課、示范課、匯報課等教研活動。這些活動,促進教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。積極總結(jié)積累幾年來的寫字教學(xué)經(jīng)驗,把寫字教學(xué)抓好抓實,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識和提高書寫技能的同時感受美、鑒賞美,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力。使我校畢業(yè)的學(xué)生人人都有一手好字,多數(shù)學(xué)生都有書法等級證書。
4、積極開展科研活動,以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”課題為突破口,加強教研教改,要通過2-3年的實驗研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。
(四)開展豐富多彩的活動課
1、課外活動是課堂教育的延續(xù)和補充。學(xué)校加大對活動課的管理,制定措施,逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動中學(xué)校利用課余時間,開展興趣小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項目,成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個活動團隊,讓學(xué)生通過自主參與,發(fā)揮自己的特長。
2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽,形成系列藝術(shù)比賽活動制度,在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽,器樂比賽,在美術(shù)活動中舉行繪畫大賽,并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項藝術(shù)活動外,學(xué)校每兩年舉辦一次綜合性的`藝術(shù)節(jié),在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新,使全校師生在藝術(shù)實踐活動中陶冶情操,提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會的大型藝術(shù)活動不少于一次,以此為載體舉行學(xué)校各項藝術(shù)展示和比賽活動,為學(xué)生創(chuàng)造空間進行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(如讀書節(jié)、書畫節(jié)、音樂節(jié)、合唱節(jié)等等)。
(五)實現(xiàn)目標(biāo)的措施
1、提高對藝術(shù)教育的認識,強化藝術(shù)教育的管理,落實藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組,完善藝術(shù)教育管理機構(gòu),將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校
工作計劃
、議事日程,建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動中去。把藝術(shù)教育扎扎實實地開展起來。
2、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境,營造藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專任藝術(shù)教師簡介,讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美。
4、抓好藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地。學(xué)校要加強音樂、美術(shù)課的常規(guī)管理。認真貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》精神,扎扎實實地抓好藝術(shù)科的課堂教學(xué),音樂、美術(shù)教師認真上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展好藝術(shù)科教師的講賽課活動,扎實有效地開展藝術(shù)教研活動,努力探索教法,優(yōu)化課堂教學(xué),不斷提高音樂、美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。積極開展課外、校外藝術(shù)教育活動,利用各種節(jié)日、紀(jì)念日舉辦書法、繪畫、歌詠、文藝匯演、比賽活動,抓好一年一度的校級藝術(shù)節(jié)活動,推動我校藝術(shù)教育的開展,逐步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
5、加強活動課和特長生、藝術(shù)團體的輔導(dǎo)和管理,制定切實可行的管理意見,建立和完善指導(dǎo)機構(gòu),編寫各類活動課、特長生教學(xué)提綱,開展系列教學(xué)、輔導(dǎo)活動,豐富活動內(nèi)容。通過活動課、特長生的教學(xué),使學(xué)生的個性特長得到全面發(fā)展。
6、加強藝術(shù)教育科研工作。學(xué)校黨、政要著力抓好教育科研工作,成立學(xué)校藝術(shù)教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題組,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強藝術(shù)科教師隊伍建設(shè),建設(shè)一支數(shù)量充足,積極向上、師風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的藝術(shù)科教師群體。鼓勵教師參加高學(xué)歷第二學(xué)歷的進修,并努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,不斷提高藝術(shù)科教師的學(xué)歷層次。在近三年內(nèi)使我校藝術(shù)科教師的本科學(xué)歷率達到80%。鼓勵教師學(xué)術(shù)探討,營造科研氛圍。不斷充實音樂、美術(shù)教師,在條件成熟時可逐步引進音樂、美術(shù)等方面的專業(yè)人才,使我校藝術(shù)教師隊伍迅速成長壯大起來。
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