設(shè)計方案[精選6篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
一、背景
隨著公司產(chǎn)品市場的精細(xì)化操作,公司客戶數(shù)量驟增,目前從公司直接發(fā)貨的有300多家。因為公司發(fā)貨物流一直是以客戶指定物流為主,導(dǎo)致目前承運公司產(chǎn)品的物流有近百家。合作物流家數(shù)太多,導(dǎo)致財務(wù)月結(jié)對賬工作繁瑣、客戶墊付運費核銷無法核實管控、倉庫送貨網(wǎng)點多配送麻煩等等問題。另外,我司的產(chǎn)品承運業(yè)務(wù)量分散,在大部分合作的物流公司,我們業(yè)務(wù)量小,屬于其小客戶,在同這些物流公司合作的工程中沒有很強(qiáng)的.話語權(quán),無法得到物流公司的最好的服務(wù)和最優(yōu)惠的價格。
二、目的
精選物流公司,選擇實力強(qiáng)、輻射范圍大、管理規(guī)范、服務(wù)好的幾家物流公司做為產(chǎn)品承運業(yè)務(wù)長期合作伙伴,提高我司在物流公司合作過程中的話語權(quán)及物流供應(yīng)鏈信息的掌控權(quán)。在公司物流費用費比不顯著增加的情況下,讓我司客戶享受到更加滿意的物流送貨服務(wù),讓啟蒙積木更快、更安全抵達(dá)全國各個市場,同時,提高倉庫配送貨的效率,減輕財務(wù)物流對賬單對賬付款工作量。
三、方案概述
第一步、找出澄海大型的物流公司,并尋求報價;
第二步,對比各大型物流公司在各個省份的報價,優(yōu)選出實力強(qiáng)、輻射范圍大、管理規(guī)范的物流公司,優(yōu)先選擇同公司正在合作的大型物流公司進(jìn)行更加深入的合作;
第三步,講全國分為、東北、西北、西南、華北、華中、華東、華南等七個片區(qū)。找到5-10家大型物流公司進(jìn)行全覆蓋;
第四步,針對偏遠(yuǎn)區(qū)域及地(縣)級市,大型物流公司中轉(zhuǎn)難度大的地方,用中通快運、德邦等進(jìn)行補充(價格高)以確保產(chǎn)品在途時間合理、客戶享受到送貨上門的服務(wù)。
設(shè)計方案 篇2
一、計劃摘要
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,激烈的競爭是不可避免的,“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語;與此同時,現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱邮謱嵺`的機(jī)會;另外,“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品,擁有一次非同尋常的親自動手的過程,在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力!因此,為了緩解激烈競爭的壓力,給孩子一個自己動手的條件,給年輕人一個獨一無二的享受,我們的“DIY食品連鎖店”應(yīng)運而生?紤]到我們大學(xué)生資金短缺的事實,決定打造個從小到大的產(chǎn)業(yè),從簡單的“DIY蛋糕店”做起,打響自己的品牌,逐步擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè),形成DIY食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘!
二、企業(yè)介紹
1、項目名稱:DIY蛋糕店——DIY食品連鎖店
2、項目宗旨:打造都市避風(fēng)塘,引領(lǐng)年輕時尚!
3、項目宣言:我的蛋糕,我的Young!
4、店面名稱:
I Cake——DIY蛋糕店
注釋:<1>、I ——我,I Cake——我的蛋糕,就是DIY蛋糕,自己動手制作,世上獨一無二的蛋糕!
5、店面主題曲:
《甜甜的》——周杰倫
主要歌詞:我輕輕的嘗一口 你說的愛我
每天會在店里播放一定的時間。
6、宣傳口號:
我的蛋糕,我的Young!
注釋:Young有兩個層面的意義,一方面,是我們面向年輕群體的體現(xiàn),另一方面,Young與“樣”同音,即DIY自己制作蛋糕,就有自己想要的樣子!
二、經(jīng)營目標(biāo)
1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步
發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
2、店面地址:
選擇學(xué)校附近,靠近年輕人聚集區(qū),且交通便利的.地方。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的群體,大家都會以簡便優(yōu)先的原則,且,學(xué)校因為其生源的不斷更新性,致使能保證客源的持久性,所以選擇學(xué)校附近的地段)。
三、市場分析
1?驮矗罕镜甑哪繕(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%?驮磾(shù)目充足,消費水平中低檔。
2。競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅淮安連鎖蛋糕店就有很多如85℃,萬千,面包新語等等。因此競爭是很大的。
四、經(jīng)營計劃
1。先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2。開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3。據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4。蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5。可印一些廣告?zhèn)鲉,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果
6。蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
7。經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8。建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9。在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提
升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10。無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
11。食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。 12、店面布局:
風(fēng)格采用多樣化的布局,諸如:童話版、歐版、叢林版、溫馨版各各相互獨立的不同主題風(fēng)格的界面,以供不同人群的喜好。(本身就是一個DIY店,就讓它一“獨”到底!每個人都有自己獨特的意境。)
周圍排滿蛋糕制作的參考圖片,大而且容易看,方便大家制作蛋糕。
五、前景預(yù)測
首先,大家對DIY的態(tài)度還是很友好的,數(shù)據(jù)表明有大于80%的人選擇了愿意來,尤其是年輕的一代,都希望有自己獨特的東西。所以,我們就抓住人們的這種心理下手,必然會有良好的效果。
其次,女生對蛋糕的熱愛遠(yuǎn)高于男生。而且大部分選擇不會來的都是男生,但是,他們也選擇了會和女朋友一起來,這樣,只要我們能做的讓女生滿意,那何愁沒有生源呢?
第三,我們本身就是一個大學(xué)生,從校園中出來,我們很了解現(xiàn)在的學(xué)生想要什么,不想要什么。能和顧客有個很好的心靈的溝通與交流吧是成功的關(guān)鍵。因此,這勢必會成為我們良好的資源!
第四,通過我們自己的預(yù)算,以及成功的案例,開一家DIY蛋糕店的成本在10萬元以內(nèi),這對于我們沒有什么資金來源的大學(xué)生來講,有很大的可行性,以及低風(fēng)險性。
第五,我們走訪了很多的做DIY生意商家,大家普遍用“前景無限”這個詞來形容,足以見這個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險,但是我們同樣找到了解決的方法。
首先,自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情,很多人都因為沒有時間久不會光顧,因此,我們改進(jìn)了技術(shù),同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍,讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞,所以,很多人選擇了只來一次。因此,我們就需要一個不斷更新的生源,所以,我們把店建在了學(xué)校附近,每年都有新生的到來,也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!
綜上所述,不難看出,DIY蛋糕店的情景還是非?捎^的,只要我們有想法,有信息,就一定可以實現(xiàn)的!
營業(yè)內(nèi)容:
<1>、顧客告知店員,自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力,店員便幫其準(zhǔn)備好所需原材料,如玉米粉,低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等,量好適量的水,顧客只需攪拌、烘烤、造型,便能得到自己想要的糕點了。
<3>、我們實行會員卡制度,即,凡一年內(nèi)來本店消費滿3次或者推薦一位好友來本店消費者,均可獲得一張精致的會員卡,憑此會員卡,享受全場九折的優(yōu)惠。
<5>、我們提供免費的照相服務(wù),免費的為制作蛋糕的顧客拍照,留下值得回憶的點點瞬間。如果顧客需要,我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
六、財務(wù)估算
啟動資產(chǎn):大約需9。5萬元
設(shè)備投資:1。房租5000元。2。門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱)3。貨架和賣臺投進(jìn)約1500元4。員工(2名)同一服裝需500元5。機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。
每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計20xx元。水電等雜費:700元設(shè)備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
七、 風(fēng)險管理
在市場調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險,但是我們同樣找到了解決的方法。
首先,自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情,很多人都因為沒有時間久不會光顧,因此,我們改進(jìn)了技術(shù),同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍,讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞,所以,很多人選擇了只來一次。因此,我們就需要一個不斷更新的生源,所以,我們把店建在了學(xué)校附近,每年都有新生的到來,也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!
設(shè)計方案 篇3
主題班會目的:
1、高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
主題班會過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的.災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計
1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
議一議:
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過來。
。3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
設(shè)計方案 篇4
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、發(fā)現(xiàn)形聲字的規(guī)律,并積累詞語。
2、引導(dǎo)學(xué)生在感知大量語言現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,獲得感性認(rèn)識。
3、通過口語交際,讓學(xué)生自由結(jié)合,互教互學(xué),提高生活實踐能力和語言表達(dá)能力。
4、通過習(xí)作訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高選材、構(gòu)思、表達(dá)等能力。
【教學(xué)重難點】
引導(dǎo)學(xué)生在感知大量語言現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,獲得感性認(rèn)識。通過口語交際,讓學(xué)生自由結(jié)合,互教互學(xué),提高生活實踐能力和語言表達(dá)能力。 通過習(xí)作訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高選材、構(gòu)思、表達(dá)等能力。
【課前準(zhǔn)備】
課件、學(xué)生預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備。
【教學(xué)課時】
三課時。
【教學(xué)過程】
第一課時
教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動 創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實情境,激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣 組織展示、交流。
1、讓學(xué)生展示自己的絕招,如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。
2、說說自己有什么值得夸耀的本領(lǐng),再說說自己的“招”好在哪里,有哪些獨到之處。示范交際 然后引導(dǎo)學(xué)生對示范交際活動進(jìn)行評議,明確本次口語交際的中心內(nèi)容:
你準(zhǔn)備教別人哪一招?這一招好在哪里,是怎么練成的?
提醒學(xué)生交際時要注意的問題:不但要講述清楚怎么做,還要解決學(xué)本領(lǐng)的同學(xué)提出來的.疑難問題,有針對性地進(jìn)行解答。
1、一個同學(xué)教,一個同學(xué)學(xué);
2、扮演記者,對某個學(xué)生進(jìn)行采訪;ソ袒W(xué) 創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生自由組合,互教互學(xué)。選出代表在全班交流和表演,大家共同評議,誰說得最清楚,誰的本領(lǐng)最拿手。布置作業(yè) 建議學(xué)生把自己學(xué)到的本領(lǐng)或竅門向家人或朋友介紹、演示,以增強(qiáng)他們的生活實踐能力。
二課時
教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動進(jìn)入情境 引導(dǎo)學(xué)生回憶。
教師巡視,根據(jù)學(xué)生交流的情況適當(dāng)總結(jié)評價,肯定學(xué)生積極好學(xué)的精神,開拓學(xué)生的習(xí)作思路。 和同桌說一說自己都會哪些本領(lǐng)。指導(dǎo)審題 在自由交流的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀習(xí)作提示。
提醒學(xué)生注意這次習(xí)作的要點:要說明白自己學(xué)的是什么本領(lǐng),要寫清楚自己由不會到學(xué)會的過程。題目可以用“我學(xué)會了……”,也可以自擬。 想一想怎樣才能把自己學(xué)會的本領(lǐng)清楚地告訴別人。自主習(xí)作 教師對有困難的同學(xué)進(jìn)行個別指導(dǎo),并巡視,以便做到對全班的習(xí)作情況心中有數(shù),然后選擇帶有普遍性問題的習(xí)作(如,過程寫不清楚的,語言表達(dá)存在問題的)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。 學(xué)生構(gòu)思后進(jìn)行自主習(xí)作。交流評議,修改謄寫 相機(jī)指導(dǎo)。 小組交流,互相評議。
對自己的習(xí)作進(jìn)行修改、謄抄。
三課時
教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動我的發(fā)現(xiàn) 引導(dǎo)學(xué)生用帶點的字?jǐn)U詞,以加深理解,鞏固運用;
啟發(fā)學(xué)生再寫出一兩組有相同規(guī)律的詞,如,羊群海洋,彎曲海灣,青山清晨。 學(xué)生自讀,自主發(fā)現(xiàn)。
積累詞語。日積月累
1、“我會填”:
根據(jù)匯報情況,引導(dǎo)滲透“的”“地”“得”的使用,讓學(xué)生通過練習(xí)豐富語言,形成語感。
補充練習(xí),讓學(xué)生在感知大量的語言現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,獲得感性認(rèn)識。
光彩奪目的(焰火)(寶石)
清澈見底的(小溪)(池塘)(湖水)彎彎曲曲地(流淌)(伸展)(流向遠(yuǎn)方)
和顏悅色地(說)(講)(批評)(點點頭)(看著我)
鮮花開得(很美)(正艷)(像一幅五彩繽紛的織錦)
時間過得(太快了)(真慢)(像閃電一樣)
2、“讀讀背背”:
把這些成語放在語言環(huán)境中,讓學(xué)生通過讀句子體會成語的含義;
引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活,大致了解成語的意思。積累與應(yīng)用。
1、根據(jù)已有的語言感受自主填寫。
同桌交流。
2、學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音。
趣味語文 1、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫,了解圖上畫了些什么。
2、匯集課前布置學(xué)生搜集或編制此類謎語,開展猜謎活動。
3、順勢引導(dǎo)學(xué)生說說自己知道的帶數(shù)字的或帶“大”“小”的成語。如,五彩繽紛,三頭六臂,九牛一毛,千鈞一發(fā),萬紫千紅;大同小異,小巫見大巫,小心翼翼,大快人心,大風(fēng)大浪,大吃一驚,大吹大擂,大搖大擺,大失所望。 根據(jù)畫面以及自己的成語積累,猜出謎底:開門見山,大材小用,一舉兩得,三長兩短,小題大做,百發(fā)百中。
設(shè)計方案 篇5
活動要求:
1、教育幼兒講衛(wèi)生,懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情, 培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)的良好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備:課件制作、小小外星人、掛圖一副。
活動重點:使幼兒懂得要保護(hù)環(huán)境。
活動難點:讓幼兒能主動參與保護(hù)環(huán)境。
活動過程:
(一)導(dǎo)入部分:“小朋友,你們好,我是徐老師,今天我們班上來了一位小客人,你們看他是誰?”外星人“貝貝”出現(xiàn)引起幼兒的注意。(“貝貝”我介紹:“hello!小朋友,你們好!我的名字叫貝貝,來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有,很荒涼,媽媽告訴我,地球是個很美的地方,我就來到這里?煽吹降牟⒉幌駤寢屨f的那么美。我拍了幾幅照片,小朋友你們看。)并引出課題。
(二)基本部分:
1、教師演示課件(1—3幅圖),并提問:“誰來說一下他們這樣做對不對?”(幼兒回答)為什么不對呢?(幼兒回答),幼兒一邊回答教師一邊演示課件。
2、:“他們的行為都不對,因為這破壞了我們美麗的環(huán)境,那么小朋友應(yīng)該怎樣做?”(幼兒回答)
3:開闊幼兒的思維,讓幼兒想一想在我們的日常生活中,你還見到過那些破壞環(huán)境的`現(xiàn)象。
4:人們在不知不覺的破壞著我們的環(huán)境,看地球媽媽都流下了傷心的眼淚,小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽 媽笑起來?(幼兒回答)
5:小朋友的辦法可真多,老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》,小朋友想不想聽?老師把《拍手歌》教給幼兒。
《拍手歌》你拍一,我拍一,不要隨意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和動物好伙伴;你拍三,我拍三,煙囪別再冒黑煙;你拍四,我拍四,正當(dāng)綠色小衛(wèi)士; 你拍五,我拍五,植樹種草保水土;你拍六,我拍六,不讓清水變黑臭;你拍七,我拍七,地球媽媽穿花衣;你拍八,我拍八,美麗地球我的家;你拍九,我拍九,保護(hù)環(huán)境齊動手;你拍十,我拍十,美麗“家園”永保持。
6:教師演示課件,讓幼兒欣賞美麗的地球,教師進(jìn)行講述。
7:教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。
(三)結(jié)束部分: 秋天到了,幼兒園落了好多樹時,小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎?還等什么,讓我們快出發(fā)吧!
設(shè)計方案 篇6
教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí), 制作紙筒馬使學(xué)生了解馬的相關(guān)知識,掌握軟紙造型的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間直覺和動手操作制作紙筒馬能力。
教學(xué)重點:制作紙筒馬的方法與步驟。
制作紙筒馬教學(xué)難點:制作紙筒馬各部分比例恰當(dāng),粘接與穿插銜接緊密,有一定的形式美感。
教學(xué)過程:
一、欣賞導(dǎo)入
1、教師出示以制作好的紙筒馬, 并調(diào)整紙筒馬頭與腿的位置,讓學(xué)生欣賞,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、板書課題制作紙筒馬。
二、新授
1、播放影像讓學(xué)生了解馬的形體特征與動態(tài)特點。
提問:(1)、馬的形體特征是什么?(馬由頭、頸、軀干、腿、尾組成,體格健壯。)
。2)影像中馬有什么動態(tài)呢?(馬時而奔跑,時而嬉戲, 時而低頭吃草, 時而回頭環(huán)顧四周。)
2、制作步驟
出示步驟圖,教師邊講解邊示范。
(1)制作紙筒
先確定好圓筒的大小。圓筒的大小直接影響到紙筒馬的大小,先做頭部何身子的圓筒并粘貼好,再根據(jù)需要制作頸部與腿部圓筒,頸部與腿部圓筒不可粘貼。
。2)確定紙筒馬的動態(tài)
確定是奔跑中的馬還是低頭吃草的`馬,或是嬉戲中的小馬……確定動態(tài)后, 在確定剪孔與粘貼的位置。
(3)剪孔、穿插
利用局部對折的方法剪圓孔。圓孔的大小要比穿插圓筒要略細(xì)一點。剪孔之前還可以用鉛筆定好位置。
腿部還可以直接粘貼上去。
。4)裝飾加工
紙筒馬還需精心加工,可直接添畫裝飾,或剪貼裝飾等。
。5)調(diào)整馬頭部、腿部動態(tài),完成制作。
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