設(shè)計方案4篇【優(yōu)選】
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的設(shè)計方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計方案 篇1
為了弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)居民關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會的熱情，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強我社區(qū)精神文明建設(shè)，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本學(xué)會，使學(xué)雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成。制定方案如下：
一、活動主題：《護(hù)綠環(huán)保我先行》
二、活動形式：以“學(xué)雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護(hù)綠環(huán)保我先行”活動，并帶動其他居民，共同關(guān)注法醫(yī)學(xué)會及周邊環(huán)境，參與環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動。
三、活動時間：20xx年3月1日——10日
四、活動地點：大井巷轄區(qū)內(nèi)
五、活動過程：
第一階段：組織與宣傳
1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內(nèi)容。
2、以“學(xué)雷鋒小組”為中心，向團(tuán)員及志愿者進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。
3、以社區(qū)為單位，向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”。
第二階段：實踐行動
1、以“學(xué)雷鋒小組”為先鋒，開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動。
2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”，關(guān)注周圍的'環(huán)境。
3、具體要求：
�、�3月5日，全體學(xué)雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動，整理學(xué)會周邊樹木、花臺，進(jìn)行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé)，增強生態(tài)環(huán)保意識。
②創(chuàng)建清潔文明社區(qū)，為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境，志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。
�、鄞缶锷鐓^(qū)內(nèi)多為背街小巷，周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”，道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。
設(shè)計方案 篇2
一、施工流程
放灰線------挖基槽------澆三合土墊層或c10砼墊層------柱基------水泥地坪------前后立柱------校正立柱再進(jìn)行臨時固定------安裝鋼桁架------鋪設(shè)樓面預(yù)制板------封墻面夾芯彩鋼板------安裝層面夾芯板------割門窗洞口------安裝塑鋼窗、彩鋼板門------pvc吊頂------清潔現(xiàn)場------竣工驗收
二、施工要求
1、灰線放樣：根據(jù)甲方提供的平面圖位置放線。
2、鋼結(jié)構(gòu)：各構(gòu)件安裝位置應(yīng)符合設(shè)計要求，現(xiàn)場焊接部件應(yīng)正確，無假焊、漏焊。
3、緊固件：應(yīng)符合gb5782規(guī)定；螺栓必須按設(shè)計要求的規(guī)定，位置安裝正確并墊好墊圈，不得少裝、漏裝。構(gòu)件間的連接螺栓必須要擰緊。
4、油漆：經(jīng)現(xiàn)場焊接及運輸途中底漆剝落處應(yīng)重刷防銹漆一層；構(gòu)件明露部位刷面漆兩層，油漆不得有漏刷、脫皮、掛漆及返銹現(xiàn)象。
5、墻體：安排板圖將夾芯彩鋼板、墻面第一塊必須校正，山墻轉(zhuǎn)角處及陽角處用角鋁封口，板與板之間連接采用工字鋁連接，各墻須垂直，嵌縫深度一致，整齊清潔，墻面應(yīng)清潔，顏色一致，板縫齊整，鉚釘采用ф5×13@300，打釘面上下要一致，不得有錯落，必要部位采用自攻螺栓。按設(shè)計圖紙標(biāo)明門窗位置，用切割機割出門窗洞位置，按照門窗洞位置安裝窗門，窗為塑鋼窗，門為割下的夾芯彩鋼門，最后進(jìn)行底層的吊頂，吊頂材料為pvc扣板。
6、門窗：門窗位置安裝正確并用螺栓緊固，門窗位置安裝應(yīng)開啟靈活而無阻滯現(xiàn)象，玻璃不應(yīng)有麻面和裂縫，玻璃潔凈，附件安裝牢固。
7、樓面：樓板鋪設(shè)應(yīng)設(shè)座灰，板間有裂縫不準(zhǔn)安裝使用，水泥或細(xì)石砼表面應(yīng)密實壓光，不允許有裂縫、脫皮和起砂等缺陷。
8、貯存：所有構(gòu)件堆放中運輸均應(yīng)輕裝輕放，嚴(yán)禁磕碰，不得堆壓和有腐蝕性物品同時堆放。
三、安全保證措施
保證施工作業(yè)人員安全的措施及安全技術(shù)交底：
1、針對本工程特點及“安全第一，預(yù)防為主”的方針，上崗前對施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。
2、高空作業(yè)人員按規(guī)定進(jìn)行體檢。
3、特殊工種持證上崗，
4、嚴(yán)格執(zhí)行國家建工總局發(fā)布的《關(guān)于加強勞動保護(hù)工作的約定》中提出的施工安全《十項措施》。
5、每天上崗前由班組長進(jìn)行安全技術(shù)交底并做好記錄，每天班前認(rèn)真檢查電氣設(shè)備、吊裝索具、工具等，高空作業(yè)人員必須佩戴好安全帶，嚴(yán)格執(zhí)行jg80—91的規(guī)定。
6、加強施工用電的管理，嚴(yán)格執(zhí)行jgj46—20xx的規(guī)定。
7、班組長為施工現(xiàn)場的安全負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的安全工作。
8、進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，屋面特殊部位施工需穿好防滑鞋
四、質(zhì)量保證措施
建立健全各項檢驗、檢查制度，建立質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，明確各項質(zhì)量責(zé)任制，建立嚴(yán)格的自檢制度，上道工序不符合要求不得進(jìn)行下道工序的施工。
加強宣傳教育力度“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量創(chuàng)信譽”提高每位職工的質(zhì)量意識，積極參加立功競賽、質(zhì)量達(dá)標(biāo)活動，獎優(yōu)罰劣，定期召開質(zhì)量例會，集思廣益，廣泛發(fā)動職工提出合理化的建議，提高工程質(zhì)量，建立質(zhì)量與經(jīng)濟掛鉤，實行獎罰制度。
五、外觀要求
1、墻須垂直平整一致，整齊清潔。
2、墻面應(yīng)清潔，顏色一致，板縫齊整。
3、門窗鎖開關(guān)靈活，不得缺附件。
5.3、新做門頭工程
�。�1） 工藝流程
拆除實心磚墻體 → 拆除混凝土砼、柱 → 清理場地 → 開挖門頭基礎(chǔ) → 制模門頭基礎(chǔ) → 安放基礎(chǔ)鋼筋、澆混凝土 → 回填土→ 磚砌伸縮門框→澆混凝土板→粉刷門頭箱→安裝自動伸縮門
�。�2） 施工方法
基礎(chǔ)模板：
基礎(chǔ)支模：基礎(chǔ)邊模、梁側(cè)模均采用定型木模組裝而成，特別注意梁側(cè)模的
吊撐支座，限位準(zhǔn)確，確保粱基礎(chǔ)的截面水平尺寸，梁高大于600mm的都使用φ14螺栓加固，確保梁側(cè)面平整。具體做法詳見下圖：
基礎(chǔ)混凝土：
1） 基礎(chǔ)砼采用商品砼混凝土。在澆搗前對鋼筋全面進(jìn)行檢查，墊好墊塊沖水清理，簽好隱檢單后，開好砼澆搗令后。必須掌握技術(shù)操作規(guī)程，在初凝時間內(nèi)澆搗完畢，每一臺班或每100m3留置一組試塊。澆搗時，由專業(yè)人員監(jiān)督，指揮振搗，防止漏振。振動機頭子插入間距應(yīng)控制在40-60cm之間，振搗表面出漿用括尺括平，木抹子抹光，終凝12小時后鋪蓋草包澆水養(yǎng)護(hù)�；A(chǔ)用砼量大，必須連續(xù)作業(yè)，一次澆搗。澆搗方式：基礎(chǔ)底板從一端澆往另一端澆搗。
2） 砼的表面處理：在砼澆筑達(dá)到設(shè)計標(biāo)高時，派專人用水平儀測平，對低凹不平外要在砼初凝前處理，由于大體積砼澆筑后，其表面水泥砂漿較厚，故澆筑后4小時左右，用長刮尺按標(biāo)高刮平，在終凝前2小時，用鐵滾筒碾壓數(shù)遍，再用木蟹打磨拍手壓實，以閉合收水裂縫。
3）砼的養(yǎng)護(hù)及防止產(chǎn)生裂縫方法：從建材上講，應(yīng)采用水化熱較低的水泥，控制水泥用量是首要因素，其次為提高抗拉強度，應(yīng)選用不含泥質(zhì)或含泥量極少的粗細(xì)骨料，以增強砼的'粘結(jié)性能。砼出料前應(yīng)充分?jǐn)嚢�，以增加其勻質(zhì)性，從而提高其平均抗拉強度，另外，在澆筑時，應(yīng)振搗密實，避免缺陷區(qū)域等薄弱環(huán)節(jié)。
基礎(chǔ)砌磚：
1） 磚基礎(chǔ)的施工：在基礎(chǔ)澆搗完畢，二人天之后拆除模板的夾管，再進(jìn)一次軸線水平的投測，立磚基礎(chǔ)的皮數(shù)桿，按圖紙予留予留孔，嚴(yán)格按圖紙要求將試壓符合的磚塊，使用m10水泥砂漿進(jìn)行砌筑。每臺班留置砂筑試塊一組。
2） 粉刷工程施工前，應(yīng)做好結(jié)構(gòu)驗收工作并由有關(guān)部門的技術(shù)人員根據(jù)圖紙和設(shè)計的要求，對班組操作人員進(jìn)行技術(shù)交底。墻、柱模板拆除后，要隨墻面進(jìn)行清掃，并組織勞動力進(jìn)行鑿毛工作，所有的穿墻穿孔洞要堵牢，做到密實無滲漏現(xiàn)象，粉刷的工藝流程一般按“先上后下，先頂棚后墻面”等原則進(jìn)行，以便做到“減少修理”、保護(hù)成品。粉刷時，應(yīng)依據(jù)平整標(biāo)志，做好內(nèi)外塌餅，沖筋再分層抹灰。內(nèi)粉時要澆水濕潤墻面，做好門窗、水泥護(hù)角線，然后出堅頭。
3） 墻面粉刷時，接豎頭分層抹平，修正表面并壓光，然后開始進(jìn)行施工，無論是內(nèi)粉還是外粉，均要做出樣板墻或樣板房，經(jīng)建設(shè)單位及監(jiān)理單位認(rèn)可后，方可大面積展開�；鶎颖砻鎽�(yīng)清理干凈，腳手洞口門窗框與墻體間的空隙，應(yīng)用水泥砂漿堵塞補好，基底為噴砂、灑毛，并澆水沖洗干凈，柱與磚墻直縫處灰砂填飽滿�；鶎颖砻鎽�(yīng)掛垂直線技水平通線，把底層刮糙相同砂漿做灰餅。
4）彈頭線分格、嵌條，并在轉(zhuǎn)角處自上而下拉線。澆水濕潤，自上而下，粉刷面層。待墻面干燥后，按圖紙要求涂刷。
5） 抹灰面為水泥砂漿面層時，底子灰表面必須掃毛或劃出紋道，面層應(yīng)注意接槎，表面壓光不少于2遍，罩面后次日進(jìn)行灑水養(yǎng)護(hù)。
6） 墻面陽角抹灰時，先將靠尺在墻角的一面用線錘找直，然后在墻角的另一面順靠尺抹上砂漿。
安裝移動伸縮門
1、預(yù)埋軌道：
2、固定門體：將門體放入軌道，尾部的底撐用專用固定卡及地腳膨脹螺（m12×80）固定。
3、限位開關(guān)：按照設(shè)定門體的開、關(guān)位置埋設(shè)限位裝置。
4、固定控制盒：控制盒可以裝在機頭箱內(nèi)，也可移至離主機10米之內(nèi)的室內(nèi)。
5、連接線路：嚴(yán)格按接線圖依次接好相對應(yīng)的連線（嚴(yán)禁在通電狀態(tài)下接線），接線要牢固，端子與端子之間不能短路，并撿查線路是否正確。
6、調(diào)試：
1）、首先用手動的方式人工推拉門體，檢查門體運行是否正常，在確定門體運行正常的情況下，方可接通電源。
2）、接通電源，控制盒電源指示燈亮，按“開”按紐，“開”指示燈亮，門體能自動打開至設(shè)定的限位處自動停止。按“關(guān)”按紐 ，“關(guān)”指示燈亮，門體能自動關(guān)閉至設(shè)定的限位處自動停止。
3）、在調(diào)試運行過程如發(fā)現(xiàn)門體運行限位不準(zhǔn)確，可調(diào)整限位開關(guān)的高度。
4）、調(diào)試運行5次以上，如一切正常方可投入使用。
5.4、新砌圍墻
操作工藝
1、拌制砂漿：
砂漿采用機械拌合，手推車上料，磅稱計量。材料運輸主要采用井字架作垂直運輸，人工手推車作水平運輸。
(1)、根據(jù)試驗提供的砂漿配合比進(jìn)行配料稱量，水泥配料精確度控制在2%以內(nèi)；砂、石灰膏等配料精確度控制在±5%以內(nèi)。
(2)、砂漿應(yīng)采用機械拌合，投料順序應(yīng)先投砂、水泥、摻合料后加水。拌和時間自投料完畢算起，不得少于1.5min。
(3)、砂漿應(yīng)隨拌隨用，水泥砂漿和水泥混合砂漿必須分別在拌成后3小時和4 小時內(nèi)使用完畢。
2、組砌方法
(1)、磚墻砌筑應(yīng)上下錯縫，內(nèi)外搭砌，灰縫平直，砂漿飽滿，水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm，但不應(yīng)小于8mm，也不應(yīng)大于12mm。
三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
1、磚、砌塊的品種、強度等級必須符合設(shè)計要求。
2、砂漿品種符合設(shè)計要求，強度必須符合下列規(guī)定：
(1)、同品種、同強度等級砂漿各組試塊的平均強度不小于1.0fmk
(2)、任意一組試塊的強度不小于0.75fmk。
(3)、砌體砂漿必須密實飽滿，實心磚、砌塊砌體水平灰縫砂漿飽滿度不少于80%。
設(shè)計方案 篇3
一、設(shè)計主題
隨著人們生活水平的提高，健康優(yōu)雅的生活環(huán)境成為越來越多人們的追求。學(xué)生是未來的主宰者，也是美好生活的創(chuàng)造者和享受者，應(yīng)該從小培養(yǎng)健康意識、環(huán)保意識和審美能力，這一任務(wù)無疑就落到了我們教育工作者的身上。我們開展“養(yǎng)護(hù)花草，健康生活”綜合實踐活動，就是要在學(xué)生動手查閱資料、養(yǎng)護(hù)花草，動腦思考的基礎(chǔ)上，讓他們掌握關(guān)于花花草草的知識，來美化自己的健康生活，提高動手動腦、交流共享、辯論溝通的各方面能力。
二、設(shè)計思路：
本次活動，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，通過觀察花草、查閱資料、調(diào)查訪問、親自養(yǎng)護(hù)花草，讓學(xué)生掌握了解更多的花草知識，知道養(yǎng)護(hù)不同花草益弊，來提高學(xué)生的審美能力和動手健康美化生活的能力。
1、通過查閱資料、交流討論，確立本學(xué)期的綜合實踐活動主題；
2、通過觀察、咨詢，了解自己家中或親友家中自己感興趣的花草的相關(guān)知識，并在小組交流；
3、設(shè)計自己家庭各功能房間需要達(dá)到的健康美化標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)上查閱或訪問專家，了解相關(guān)功能花草的知識；
4、小組交流，評選最佳組員代表小組在全班中進(jìn)行交流；
5、根據(jù)自己需要和代表推介情況，認(rèn)養(yǎng)自己喜歡的花草，并寫好觀察日記。
三、活動目標(biāo)
1、知識與能力：讓學(xué)生關(guān)注并了解花草的相關(guān)知識，能選擇合理的方法查閱編輯資料，訪問時要掌握交談技巧，有禮貌地傾聽被訪者談話并注意做好記錄，掌握養(yǎng)護(hù)花草的方法與技巧，提高裝扮美化生活的`能力。
2、過程與方法：在班級主要以小組活動為主，在家庭或社會訪問主要以本人、小組為單位。通過查閱法、研究法、調(diào)查訪問法、實踐法等開展各項活動。
3、情感態(tài)度與價值觀：通過對有關(guān)花草知識的了解和人們生活標(biāo)準(zhǔn)提升的認(rèn)識，讓學(xué)生懂得種花養(yǎng)草已成了人們生活的一部分，花草是人類的朋友，能陶冶人們的情操，寄托人們的感情，美化、凈化、健康我們的生活環(huán)境，我們每個人都應(yīng)該了解花草的相關(guān)知識，積極參與到養(yǎng)花護(hù)花、美化健康生活中來。
四、活動重點和難點
重點：
1、通過查閱資料了解有關(guān)花草知識，包括花草的生活習(xí)性及養(yǎng)護(hù)要點、室內(nèi)應(yīng)用等。
2、進(jìn)行調(diào)查、訪問和實地考察，了解花草的生態(tài)習(xí)性及養(yǎng)護(hù)要點、對環(huán)境的益弊等，培養(yǎng)養(yǎng)護(hù)花草的能力和美化健康環(huán)境的意識及審美設(shè)計意識等。
難點：
1、查閱、摘抄有關(guān)花草后，進(jìn)行歸類匯集整理或繪制手抄報。
2、調(diào)查訪問和實地考察并寫出調(diào)查報告。
五、活動安排
第一階段：
確定活動主題，制定活動計劃。1----3周。
第1周：課堂常規(guī)教育。結(jié)合學(xué)科特點，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的簡單指導(dǎo)。
第2周：確定活動主題。經(jīng)過教師提議，全體同學(xué)交流討論，確定活動主題。
第3周：制定活動計劃。在全班交流討論的基礎(chǔ)上，制定完善活動計劃，側(cè)重于研究方法和活動流程的討論。
第二階段：
根據(jù)活動主題，查閱搜集資料，制作手抄報。4----8周。
第4周：組內(nèi)交流：自己家種養(yǎng)的花草的相關(guān)知識，從而總結(jié)出搜集整理花草知識從哪幾方面入手。全班進(jìn)行完善。
第5周：網(wǎng)上查閱自己喜歡的花草資料，提前聯(lián)系微機教師安排時間及地點。
第6周：到圖書室查閱自己喜歡的花草資料，提前聯(lián)系圖書管理員。
第7周：根據(jù)查閱的資料，制作手抄報。
第8周：展評手抄報。
第三階段：
實地參觀或訪談專家，了解種養(yǎng)花草的相關(guān)知識。9——12周
第9周：實地參觀花卉基地，觀察各種花草樹木，做好觀察記錄。
第10周：訪談專家，了解種養(yǎng)花草的相關(guān)知識。提前聯(lián)系韓汶栩家長或王其華老師對象。
第11周：整理觀察記錄和調(diào)查報告。
第12周：先組內(nèi)后全班交流觀察記錄和調(diào)查報告。
第四階段：
小組交流，資源共享，每位同學(xué)掌握更多的花草知識。13——15周
第13周：整理前段時間收集到的各種資料，在組內(nèi)交流自己喜歡的花草的相關(guān)資料。
第14周：組內(nèi)推選代表在全班內(nèi)交流，注重方法和形式的運用。
第15周：圖片展：我最親愛的朋友——生活中的花花草草
第五階段：
“我最喜歡的花草”推介會。16——19周
第16周：準(zhǔn)備“我最喜歡的花草”推介會資料。
第17周：籌備“我最喜歡的花草”推介會，推選成立評委會，同時成立工作小組。
第18周：“我最喜歡的花草”推介會，學(xué)生根據(jù)推介情況認(rèn)養(yǎng)自己喜歡的花草，并評選最佳推介員。
第19周：評選班花班草，認(rèn)養(yǎng)自己喜歡的花草。
第六階段：
成果展示，活動總結(jié)。20——21周
第20周：成果展示，評選綜合實踐活動小明星。
第21周：活動總結(jié)。形成書面報告。
成果呈現(xiàn)形式：活動計劃、搜集整理的打印或手寫資料、手抄報、調(diào)查報告、觀察記錄、活動過程的照片集錦或影像資料、活動總結(jié)。
設(shè)計方案 篇4
【設(shè)計思想】
我們小班的寶貝們在繪畫時常常會亂涂一氣，很難按照我的意愿去完成繪畫任務(wù)，教學(xué)活動難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過教研活動的學(xué)習(xí)，我嘗試讓幼兒自己融入到繪畫活動中，讓其可以即動口又動手、動腦地進(jìn)行繪畫活動。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒融入活動中時，能夠興趣盎然的學(xué)習(xí)，觀察力敏銳，充滿想象力，興趣濃厚，學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出非常高的積極性和創(chuàng)造性。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，提高幼兒的繪畫興趣，我設(shè)計了《可愛的小雞》這節(jié)活動課。
【活動目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒自己邊說兒歌邊畫小雞。2、引導(dǎo)幼兒自由想象，不受約束的裝扮自己的小雞。3、嘗試激發(fā)幼兒的繪畫興趣，讓幼兒愛繪畫，愛動口，愛動腦。
【活動準(zhǔn)備】
1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道小雞的外形特征；2、物質(zhì)準(zhǔn)備：歡快的鋼琴曲，三只可愛的小雞，繪畫材料若干；3、環(huán)境準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒融入活動中，背景畫面可愛豐富，幼兒喜歡。
教學(xué)重點：幼兒學(xué)會邊說兒歌邊畫小雞，了解小雞的外形特征。幼兒敢于用自己喜歡的方式裝飾小雞。
教學(xué)難點：讓幼兒融入繪畫活動，激發(fā)幼兒繪畫興趣。
教學(xué)流程：謎語導(dǎo)入——觀察小雞——說兒歌,畫小雞——裝飾小雞——結(jié)束活動
【活動過程】
1、猜小雞,用謎語引起幼兒的興趣。
播放音樂，在音樂聲中將幼兒帶入活動場，并請幼兒入座，展開活動。
師：小朋友們，今天老師給你們帶來了一位小客人，它呀，正在休息，小朋友們認(rèn)真聽一聽老師講的謎語，猜一猜它是誰，然后讓我們一起喊出它的'名字，歡迎它出來好嗎？
“尖嘴巴，花毛衣，愛吃小蟲和小米，渾身上下毛茸茸，說起話來唧唧唧�！�
師：小朋友們，有誰知道它的名字嗎？
幼：小雞。
師：小朋友們真聰明，讓我們一起請出今天的小客人好嗎？
幼：好！
2、觀察小雞，培養(yǎng)幼兒與它的感情。
師：我請來的小客人可愛嗎？請小朋友們都來看看它，歡迎它好嗎？（引導(dǎo)幼兒和小雞打招呼，夸小雞可愛，嘗試與小雞交流，喂小雞，讓幼兒對小雞產(chǎn)生感情。）
3、聽故事，引出繪畫活動。
師：小朋友們，讓我們一起聽聽小雞的故事，小朋友們一定要認(rèn)真聽哦。
教師講故事：“春天來了，花兒開了，草兒綠了，河水在嘩嘩的唱歌。
這一天，小雞從蛋殼里鉆出來了，一只，兩只，三只，它們睜開眼睛，東瞧瞧，西看看，望望天，又瞅瞅地。三只小雞都像毛茸茸的小球，可愛極了，它們在草地上跑來跑去，咦，玩著玩著，最小的小雞不小心走丟了，它到處都找了，可是找不到……”
師:我們的小客人就是找不到哥哥姐姐的小不點兒，它想請小朋友們幫它畫一些照片，讓幼兒園里的小朋友都幫它一起找哥哥姐姐，小朋友們可以幫忙嗎?
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