優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿(精選16篇)
在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
第一次在表彰會(huì)上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學(xué)海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。
二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。
一份耕耘,一份收獲。幾年的'教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝!
當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí),我欣然答應(yīng)了,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我又猶豫了,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀啊!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯(cuò)誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時(shí)的游戲,這一切的一切讓我穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長而驕傲!
我深知教師代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的'老師媽媽,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。孩子,是祖國的未來,就讓我們教師:
化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。
當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20XX—20XX學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的`搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動(dòng),迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我十分榮幸能作為優(yōu)秀教師的代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)。首先請?jiān)试S我向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,是你們的發(fā)展規(guī)劃給了我們成長的空間;請?jiān)试S我代表全體教師向老教師們說一聲“節(jié)日好”,是你們在前的無私奉獻(xiàn),給了我們成長的榜樣。向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!是你們的朝夕相伴讓我感到了學(xué)校的溫暖和友情的可貴。
一路前行一路歌,教學(xué)艱辛亦快樂。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),其間的過程,雖苦猶樂,是孩子們的成長給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。
我們不會(huì)忘記,也不能忘記老教師昨日的辛勤、真誠、無私的付出。我們要學(xué)習(xí)你們一生甘于平凡、甘為綠葉、甘為人梯的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)你們關(guān)心他人、深愛學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)你們樂觀向上、為人寬厚的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)你們執(zhí)著堅(jiān)守教育教學(xué)崗位,我們會(huì)將你們優(yōu)良的工作作風(fēng)作為最大的'財(cái)富而傳承下去。
當(dāng)老師,真好,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的.一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯(cuò),正是永慶中心學(xué)校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。我們正經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為我們的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師們,您辛苦了,老師們,節(jié)日快樂!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先請?jiān)试S我代表所有的家長和學(xué)生向各位說一聲:老師們,您們辛苦了!在此我也向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
老師“她代表著一份責(zé)任,她代表著一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的.人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑溃也皇俏磥,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的.,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,排吾學(xué)校必定會(huì)有他輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,我第一次作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向王校長、連校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,在火炬,我度過了人生中最美好的青春歲月,正如王校長所言,人生能有多少個(gè)十年?用十年的時(shí)間做自己最熱愛的工作,用十年的時(shí)間收獲最真摯的情誼,用十年的時(shí)間來學(xué)習(xí),不斷成長。十年的堅(jiān)持,我也為自己感到驕傲。回望這十年在火炬的教師生涯,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁?。在火炬這片熱土上,我們都經(jīng)歷了年輕氣盛的躁動(dòng),也感受過屢遭挫折的痛楚,但由于有著對教育事業(yè)的熱愛,我們超越了自己!在火炬,我們把教師從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)來追求,這是一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,然而教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的.從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的.、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;于是,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們還有下一個(gè)十年,再下一個(gè)十年,我們都和教育事業(yè)有個(gè)約定,我們將繼續(xù)磨礪自己,做一名幸福的人民教師!
我和所有的教師一樣,熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的.事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;
“回首清暉來時(shí)路,古月依舊照今人!弊怨啪陀小皩W(xué)高為師,身正為范”的為師準(zhǔn)則,那么今天,就讓我們用全面發(fā)展的師魂去塑造學(xué)生,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶學(xué)生,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞學(xué)生吧!為了當(dāng)初走上三尺講臺(tái)的承諾,就讓我們盡自己的力量去譜寫無悔的青春之歌吧!
最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!祝愿我們火炬的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷激情和希望迎來了生機(jī)勃勃的龍年春天。今天,在這個(gè)特殊時(shí)刻,很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,我倍感榮幸。
回顧過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理下、在全體教師的辛勤工作下、在廣大學(xué)生的勤奮努力下,取得了驕人的輝煌成績。中考成績名列前茅,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁有力。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們?nèi)ヅ﹂_創(chuàng)!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。春天是播種的`季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾:我們會(huì)一如既往,對學(xué)生盡職,對家長和社會(huì)負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取。大力改變教育觀念,全力推行“3+X”教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。借此機(jī)會(huì),我希望九年級的同學(xué),你們正處在人生的十字路口,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄予厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!
七、八年級的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望能看到你們的.不斷進(jìn)步,把我們彼此晶瑩的汗水,化作明日成功的.喜悅!
我還想對各位老師們說:常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅”。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
說實(shí)在的,昨天當(dāng)我接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我代表全體優(yōu)秀班主任講話時(shí),我感到十分意外,又高興,又覺得慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。慚愧的是,我只是作為一名新進(jìn)教師,所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有很多方面還需加強(qiáng)提高,稱之優(yōu)秀,實(shí)在受之有愧。因?yàn)槲抑,在座的還有很多比我優(yōu)秀的老師和班主任。
在這里,也請?jiān)试S我代表學(xué)校60多位新老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及為我們年輕老師提供了這樣良好的平臺(tái)表示感謝。
下面,我就這一年來參加工作的心得作一個(gè)簡單的總結(jié),就算是拋磚引玉吧!
自20xx年10月份,我和各位新老師一同來到了我們期待已久的——XX市中等職業(yè)學(xué)校;仡欉@一年多的工作,我們從剛開始的不適應(yīng),到現(xiàn)在能很好地勝任教學(xué)和相關(guān)工作,這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和幫助。剛來之初,學(xué)校為了讓我們盡快地適應(yīng)和融入崗位工作和生活,對我們新老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn),并對我們的生活也照顧到位,使我們大家感受到了職校大家庭的溫暖。在此,再次對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助表示感謝。
忙碌的工作,應(yīng)該是從我擔(dān)任班主任工作開始,相信大家都深有感受。
20xx年春季開學(xué)之初,我主動(dòng)遞交了班主任申請書,并得到了學(xué)校的信任,擔(dān)任了15春學(xué)前教育(3)班的班主任工作。當(dāng)時(shí)心中就有一個(gè)目標(biāo),打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。就在我滿腔熱血,自認(rèn)為已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備迎接新班級的時(shí)候,各種繁瑣的事情,隨之而來。如:軍訓(xùn)期間反復(fù)不斷的統(tǒng)計(jì)和核對學(xué)生信息、學(xué)生生病受傷送醫(yī)院、學(xué)生之間的各種矛盾糾紛的處理等等,各類瑣事讓我忙得不知所措。每天工作群里,閃爍最多的就是令人“懼怕’的三個(gè)字——“班主任”,當(dāng)班主任真的太忙了。說真的.,每當(dāng)自己為班主任工作的事情手忙腳亂的時(shí)候,心里面就多次有打退堂鼓的念頭。
但后來冷靜想想,自己作為學(xué)校班主任隊(duì)伍中普通的一員,再看看其他班主任都在無怨無悔、默默地工作付出。就不斷地反問自己:“這是自己主動(dòng)申請的班主任工作,遇到這么點(diǎn)困難就開始退縮了嗎?就連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有嗎?”每每看到周邊依然努力工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的身影,頓時(shí)為自己有這樣的想法感到羞愧。通過不斷地冷靜和調(diào)整心態(tài),又繼續(xù)投入到工作當(dāng)中。
最后,我就擔(dān)任班主任工作以來的體會(huì)總結(jié)如下:要當(dāng)好班主任就要做到以下“四心”——責(zé)任心、耐心、細(xì)心和愛心!
首先是責(zé)任心。我認(rèn)為,是否有責(zé)任心是衡量一位班主任是否合格的第一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)班主任,如果沒有責(zé)任心,哪怕再有能力、再有想法都是空談。帶出來的班級必定是松散的。良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),班集體的凝聚力都需要有責(zé)任心的班主任來帶領(lǐng)。
其次是耐心。不管是對待工作,還是對待學(xué)生,都要有耐心。班主任工作中會(huì)有反復(fù)的'學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作,雖然繁瑣,但有的統(tǒng)計(jì)是關(guān)系到學(xué)生的切身利益,如資助金的發(fā)放等。一旦工作中推出去耐心,就容易出現(xiàn)失誤,造成學(xué)生利益的損失。同時(shí),對待學(xué)生也要有耐心。學(xué)生有時(shí)候會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如科任老師會(huì)向你反映你們班XX,上課不認(rèn)真,與老師起沖突;保衛(wèi)科教官打電話,說你們班XX又違反學(xué)校紀(jì)律,讓你去教育訓(xùn)導(dǎo),等等。對待他們,也要有耐心進(jìn)行教育輔導(dǎo)。
最后是細(xì)心和愛心。班主任工作是非,嵥榈墓ぷ,除了有責(zé)任心外,還需要細(xì)心。要善于觀察的言行和思想動(dòng)向,特別是對貧困學(xué)生和性格內(nèi)向?qū)W生思想情況,班主任要了然于心且在行動(dòng)上倍加關(guān)心,語言上更加細(xì)心。在我們班上,就有這樣一個(gè)規(guī)定,就是每周五放學(xué)回家后,要求每個(gè)學(xué)生安全到家后發(fā)一條短信給我,告知你是否已安全到家。同學(xué)們也能很地發(fā)堅(jiān)持,每周五放學(xué)到家,都會(huì)發(fā)短信我。這些看似平常之事,也體現(xiàn)出老師與學(xué)生之間的信任,這都是需要班主任的用心。
以上是從我參加工作一年來的粗淺感受,如有不當(dāng)之處,望位各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,多提寶貴的意見和建議。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!
下午好!
很榮幸能夠在今時(shí)今地,作為xx高中優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
真的沒有想到會(huì)被列入優(yōu)秀教師代表行列,就現(xiàn)在,我也覺得我距離“優(yōu)秀教師”還是有很大的距離。這樣說不是在謙虛,更不是謙虛過度的“虛偽”。我覺得我還有很多方面沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我努力工作的認(rèn)可,我更把這個(gè)“優(yōu)秀”教師代表的頭銜看成是對于我一種認(rèn)可,謝謝大家。
其實(shí),與其說是優(yōu)秀,不如說是代表。我想我可以代表我們xx高中很多的教師。首先,代表我們高三英語組,我覺得我們組是一個(gè)優(yōu)秀的集體,我是這樣一個(gè)優(yōu)秀集體的代表。優(yōu)秀不能是一個(gè)人的優(yōu)秀,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,我可以很自信的說我們高三外語組是一個(gè)當(dāng)之無愧的“優(yōu)秀”團(tuán)隊(duì)。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的龍頭就是我們的樊組長! 對于樊組長,我從個(gè)人而言,我有著特殊的感情。從畢業(yè)到現(xiàn)在整整8個(gè)年頭兒,我都是跟著樊組長,說句玩笑話,比和我老公在一起的時(shí)間還長呢!我真的在她的身上學(xué)到了很多,我覺得作為教師的成長之路的第一個(gè)9年,應(yīng)該都有樊組長的印記。我這個(gè)人非常的感性,也是因?yàn)楦行,有些話兩個(gè)人面對面真的說不出口,所以今天有這個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)著大家面,我要發(fā)自內(nèi)心的說一句“謝謝你,樊組長” 于此同時(shí),也感謝我們組的姐妹們!我們都是很棒的,今天我是代表大家在這是發(fā)言。
另外,我覺得我這個(gè)代表可以代表xx高中很多如我一樣平凡的老師。我們默默無聞,我們按部就班,我們忠于職守,我們兢兢業(yè)業(yè),我們從未奢求過表揚(yáng),我們只想讓校領(lǐng)導(dǎo),讓我們的班主任,以及同教一個(gè)班級的其他老師放心,讓學(xué)生的家長放心,我們所擔(dān)任的科目高考成績可以讓大家放心。其實(shí)這就是我們一絲不茍工作的動(dòng)力也壓力所在。
其實(shí),整整八年的`教書之路,雖然不長,可是卻是也不算短了!這個(gè)八年,從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè),涉世未深的毛頭丫頭,到一個(gè)可以對自己的教育教學(xué)有一些自信的青年教師,這是一個(gè)成長的過程。在為人師的成長中,我經(jīng)歷也這樣四個(gè)階段的心路歷程
最初畢業(yè)時(shí),對于自己的教育教學(xué)工作是一種“不知道自己不知道”的狀態(tài)。
剛剛畢業(yè),年輕活力,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,感覺自己很行。因?yàn)樽约罕旧沓錾碛诮處熂彝,所以對于教書自己認(rèn)為應(yīng)該是輕車熟路,沒有什么難的。課堂是熱鬧的,其實(shí)那是虛假的繁榮;師生關(guān)系是熱絡(luò)的,其實(shí)那更多的是大小孩和小小孩的胡鬧;生活也是忙碌的,可是總是不知道自己在忙啥,結(jié)果一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成績結(jié)果是什么樣的呢?我記得沒錯(cuò)應(yīng)該是第一第二都給我拿到了,只是前面要加一個(gè)“倒數(shù)"! 現(xiàn)在想起來,那次的期末考深深的打擊了我,我感覺到一定是哪里有問題了!其實(shí)現(xiàn)在想想問題不是一處,而是很多的地方都有問題。于是,我開始了反思。我慢慢體會(huì)到了,自己不了解學(xué)情,不了解自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足。
任教的第二個(gè)學(xué)期,知道自己有很多地方不懂,這是一個(gè)“知道自己不知道”的階段。 這個(gè)階段,我開始沉靜下來,向周圍的前輩和同一年畢業(yè)的老師學(xué)習(xí),每天拿著椅子到處聽課,聽隨堂課,聽公開課,聽英語課,聽數(shù)學(xué)課,聽語文課,還聽過化學(xué)課,我記得我聽過張偉的數(shù)學(xué)課,聽過孫艷群老師,湯鵬老師的語文課,還聽過吳曉芳老師的化學(xué)課。當(dāng)時(shí)我教高一的英語,可是我也聽了高二英語的不少課,那陣子,回想起來似乎每天都要聽課的。除了聽課,我也開始重新分析學(xué)生,分析自己,與學(xué)生拉開了一定得距離,對自己有了客觀的評價(jià)。那個(gè)期末的.考試結(jié)果就沒有第一個(gè)期末那么慘了。
沒有想到的是,工作的第三年,學(xué)校給我機(jī)會(huì)帶高三,當(dāng)時(shí)是做好了重回高一的準(zhǔn)備的。給我機(jī)會(huì),我就要珍惜,所以我盡我最大的努力,兩個(gè)班的高考成績都還可以,至少?zèng)]有拖后腿,感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝與我和班的班主任,沈文軍老師,蔡紅艷老師,謝謝你們的包容和幫助。
到了第二個(gè)循環(huán)的教學(xué),更多的是一種“不知道自己知道”的一種心理狀態(tài)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)產(chǎn)假休完,回來得到了一個(gè)英語平均分最差的文科班,差到分班平均分比兩個(gè)理科班還差一分到兩分這樣的程度。想想那個(gè)循環(huán)是我最“心”苦的三年,是心里的苦。就是不管我怎么努力,我的12班平均分總是文科最低。那時(shí)真的很崩潰,我記得我曾偷偷的跑到王柳軍校長的辦公室說,校長!我能力有限,你就不要讓我上高三了,我就回高一吧!當(dāng)時(shí)校長對我說,我讓你上高三就是信任你,這個(gè)我心里有數(shù)的。所以,我覺得,有時(shí)信任比什么都厲害,可以激發(fā)一個(gè)人的無窮斗志。那一個(gè)循環(huán),我還要感謝一個(gè)人,感謝陸興堯老師,謝謝他總是鼓勵(lì)我!每次考得不好,我去他那里檢討,他總是說:“美女”,不要著急,慢慢來!考得大家覺得不錯(cuò)時(shí),他就會(huì)說,你這個(gè)家伙蠻厲害的。為了讓我開心,他還把學(xué)生對我的評價(jià)給我看,他說,你看學(xué)生都很喜歡你的英語課!領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,讓我繼續(xù)前進(jìn),摔倒了又爬起來?赡苁俏覀兊呐Γ袆(dòng)了上天,xxxxx年的高考,我們12班表現(xiàn)的可好了,5個(gè)達(dá)本二線,當(dāng)時(shí)陸老師打電話告訴,我興奮地跳啊跳,老公說我瘋了。當(dāng)時(shí)真的很開心!其實(shí),現(xiàn)在回想起來,其實(shí)是自己無形中在成長!
目前是我任教的第三個(gè)循環(huán),我開始“知道自己知道了”,F(xiàn)在備課時(shí),知道什么重,什么輕;課堂上知道什么時(shí)候放,什么時(shí)候收,課后輔導(dǎo)知道對什么樣的學(xué)生緊,對什么樣的學(xué)生松。在學(xué)生成績可人時(shí),知道他們那里還欠缺,在學(xué)生成績退步時(shí),知道那里要加強(qiáng)。 這個(gè)循環(huán)里。我依然在身邊的同事身上學(xué)到很多,同時(shí)也享受著他們對我的幫助和支持。和張森焱老師合作的半年讓我找到了自信,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣之一,顧華老師向大姐姐一樣幫助和關(guān)心著我。這兩年我家寶寶總是生病,顧老師總是在我最希望幫忙的時(shí)候,幫我上早讀,夜值班, 還有楊玉香老師,劉萍老師,高玲老師,謝謝你們在我家寶寶生病時(shí),對我的幫助!這里還要感謝潘山老師,是他提醒我,不要只是做苦干的老師,要做智慧型的老師。雖然又是一年高三時(shí),可是這次送高三,是我壓力最大的一次,兩個(gè)文科班,一個(gè)重點(diǎn)班,一個(gè)普通班。因?yàn)閷W(xué)生程度的不同,兩個(gè)班的授課內(nèi)容,作業(yè)經(jīng)常是不同的,也就是經(jīng)常備兩套課,兩套作業(yè)安排。工作量相對大很多了。正如了解我的姐妹說的,工作上,我這個(gè)人有強(qiáng)迫癥,有些東西,自己這一關(guān)都過不去,怎么能就蒙混過去呢。當(dāng)蒙混的時(shí)候,會(huì)有心虛的感覺! 我想我會(huì)一直努力,我不會(huì)承諾什么結(jié)果,我只能做到盡我所能。我會(huì)繼續(xù)加油,我們高三英語組會(huì)加油,一如既往!
昨天到今天,我斷斷續(xù)續(xù)地寫今天的發(fā)言搞,就好像很多要說似的。我咨詢過湯鵬老師,問他這次發(fā)言是否什么有要求,告訴我說你想說的就行了,我就很實(shí)在地說了自己想說的,耽誤大家的時(shí)間了!我的發(fā)言中沒有讓大家學(xué)到什么,因?yàn)槲艺娴臎]有什么值得大家學(xué)的,我都還在學(xué)習(xí)中呢!可是我想我可以想大家傳遞的是:我們可以感恩我們身邊的同事,或者說我們的兄弟姐妹們,是他們共同托起我們個(gè)人的成長!同時(shí),我們也會(huì)在自己一次次向前邁進(jìn)的過程中,聆聽到自己的成長的腳步聲!
最后祝大家,每天都開心,每天都有所得!謝謝!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我是六中的教師,今天站在這兒,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,倍感榮幸,同時(shí)又心中忐忑。自2007年調(diào)入六中以來,我親眼見證了縣教育事業(yè)的飛速發(fā)展,親身經(jīng)歷了六中教育質(zhì)的飛躍,在所有這些成績面前,我所做的工作只是其中的一小部分,豈敢貪天之功為己有?
總能聽到,或是見到,李縣長、童局長等各級領(lǐng)導(dǎo)到六中經(jīng)常性、常態(tài)化地來指導(dǎo)工作。當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到學(xué)校視察工作成為一種常態(tài),那么他們所看到的、所聽到的就是學(xué)校最真實(shí)的一面。這種沒有做作的常態(tài)指導(dǎo)、常態(tài)交流、常態(tài)工作,我們縣的教育想不進(jìn)步都難!清晰地記得,在2016年3月份六中高二年級組家長開放日的時(shí)候,李縣長在教室聽課的身影,以及她與學(xué)生一起在食堂就餐的情景,我想那一刻縣的教育應(yīng)該是全新的一頁了。
披星戴月奔走于上下學(xué)的路上,頂風(fēng)冒雪忙碌于上下班的途中,總能在校園門口,道路的關(guān)鍵路段,見到人民警察在為我們的師生保駕護(hù)航。有這些看得見和看不見的各界人士的傾力支持下,教育的外圍環(huán)境是如此的和諧,有這些和諧的.外圍環(huán)境難道不是教育的.發(fā)展基礎(chǔ)嗎?
陶天舒校長如同孔子周游列國一般一手牽起了協(xié)作校聯(lián)考,引進(jìn)了一種理念,展示了一種模式。陳生祥校長帶領(lǐng)整個(gè)六中教育團(tuán)隊(duì),將這些理念和模式實(shí)踐得淋漓盡致,臻于完美,形成了一套具有六中特色的管理模式和中高考備考模式。在陳校的帶領(lǐng)下,逐步形成了以“感恩、奮進(jìn)”為核心的六中文化,升華了六中精神,健全了六中的教育教學(xué)理念。
“流水不腐”,教育教學(xué)就怕自己顧自己,關(guān)起門來過日子,死水一灘。在縣教育局教研室張廣業(yè)主任的帶領(lǐng)下,我們縣各學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流開展得有序而實(shí)在!不花哨。在走出去和引進(jìn)來的過程中,在思想的交匯和碰撞中,我們的教學(xué)教研獲得了新生,我們縣的教育教學(xué)充滿了活力。
我們有一大批這樣的優(yōu)秀教師,他們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;淡泊名利、努力執(zhí)著、無私奉獻(xiàn);博學(xué)愛生、敬業(yè)垂范;不甘人后、奮勇向前;有紀(jì)律、有體魄、有氣度、有高度、有眼光、有素養(yǎng)、有夢想,他們在工作中,生活里,努力做好一點(diǎn)一滴的小事,教好書,育好人。我們應(yīng)當(dāng)相信,我們能夠調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。不愧于時(shí)代賦予我們的使命,無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂。
我們有一批積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)、守紀(jì)知禮、活潑靈動(dòng)的學(xué)生在追隨,這應(yīng)該就是我們?yōu)閹熣咦畲蟮男腋#晃覀冇幸慌缟夏芘銓W(xué)生一起上學(xué)的家長,我們有一批晚上7:30給孩子們送飯的家長,我們有一批在晚上9:30接孩子回家的家長,我們有一批積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的家長,我們還有一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長委員會(huì)。在我們陪孩子們一路奔跑的道路上,我們并不孤獨(dú)。
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,各個(gè)部門表示衷心的感謝!向各位同仁說一聲:教師節(jié)快樂! 一腔熱血育英才,三尺講臺(tái)展風(fēng)流!祝大家身體健康,事業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!我是中心小學(xué)的一名普通教師,xx中心小學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽(yù),先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進(jìn)教育工作者”;xx年教師節(jié),泰興市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);xx年教師節(jié),泰州市教育局授予我“泰州市優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。下面請?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào):
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十八個(gè)年頭,十八年滄海桑田世事變遷,十八年人在旅途風(fēng)雨兼程,十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人,為人師表。作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精,才能成為優(yōu)秀教師。思想上,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期、新階段的創(chuàng)新理論,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,嚴(yán)守師德規(guī)范。xx年,走上工作崗位之初,我就深感自己的知識(shí)與能力的不足;沒有能走進(jìn)大學(xué)的門,是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾;為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,xx年取得大專學(xué)歷,xx年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的.培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽各位專家講解,積極主動(dòng)與他們交流,在理論、理念上得到了很大收益,均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。
作為一名優(yōu)秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的`好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們才喜歡上我的課,我所教學(xué)科的教學(xué)成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。18年來,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗(yàn)收考試中,10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。xx年5月,指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生作文大賽,獲二等獎(jiǎng);04年6月,指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書信一封獻(xiàn)母親”征文大賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);xx年12月,輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動(dòng),獲二等獎(jiǎng);xx年10月,輔導(dǎo)李陽同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”,榮獲二等獎(jiǎng);xx年5月,指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。18年來,我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念,耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上。
我們所處的時(shí)代是課程改革的時(shí)代,為了走在課改的前列,我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外,還多方搜集材料,閱讀報(bào)刊雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向,掌握《新課標(biāo)》的'基本精神。近三年來,我認(rèn)真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著,7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表,其中《讓學(xué)生的道德生命在活動(dòng)中綻放》、《莫讓活動(dòng)教學(xué)流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識(shí)植根兒童大腦》3篇論文于xx年第4期集中刊發(fā),泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外,有2篇教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng), 4篇獲二等獎(jiǎng),3篇教學(xué)設(shè)計(jì)在國家、省、市獲一、二等獎(jiǎng)。
工作18年來,我擔(dān)任了17年班主任,其中畢業(yè)班班主任7年。工作中,我始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,班級管理做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好,贏得了師生、家長的廣泛贊譽(yù);所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”,多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊(duì)會(huì)。歷年我鎮(zhèn)“六·一”文藝節(jié)目會(huì)演,我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎(jiǎng): xx年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著》獲二等獎(jiǎng), xx年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎(jiǎng), xx年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎(jiǎng)。
十八年來,無論在什么時(shí)刻,我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”,同事們遇到不順心的事,也都愿意跟我說,我也總是耐心地傾聽,盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績,在每年一度的年度考評中,多次被同組老師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。
回顧18年的教學(xué)生涯,我感到幸運(yùn),也覺得慚愧。幸運(yùn)的是,農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我,領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是,雖然忙忙碌碌,但沒有建樹。然而,細(xì)細(xì)想來,三尺講臺(tái),已成了我一生的鐘愛,平凡的人生,更將催發(fā)我去感悟個(gè)中的樂趣!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!很榮幸,我今日能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx區(qū)xx希望小學(xué)今秋的開學(xué)典禮。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,今日,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來而更加充滿生機(jī)。在此,我們歡迎一年級的新同學(xué)加入我們“xx希望小學(xué)”這個(gè)溫暖的各位庭,同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。
新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新課本一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的.憧憬和新的征程。作為一名老師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。挥秘S富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的.興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家與學(xué)校間的七彩橋梁。
有句話說的好:“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指引下,我們每位老師會(huì)克服一切困難,一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、為人師表,及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的`同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
借此機(jī)會(huì),也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:六年級的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為五年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,1-4年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年好!
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅。”作為一名老師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn),你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今日,去創(chuàng)造xx區(qū)xx希望小學(xué)美好的未來!最后衷心地祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)有所成!
謝謝!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
上午好!我是來自順河中心小學(xué)的小侯。今天我發(fā)言的題目是:向下扎根,向上開花。
我同眾多老師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動(dòng),也沒有催人淚下的故事,就是腳踏實(shí)地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村小學(xué)。在來到順河之前,我一直在徐師一附小工作,地處繁華城區(qū),校園設(shè)施齊全,能在這樣一所學(xué)校,已是令人羨慕不已。可我更加欽佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來希望的老師,我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個(gè)世界上最美的人。
2021年8月,我選崗到了順河中心小學(xué)。除了歡喜,還有更多的憂愁。記得第一天到學(xué)校報(bào)到,也是我人生第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越走越窄、路越來越崎嶇不平,心里也越來越失望。到學(xué)校報(bào)完到,準(zhǔn)備返回縣城,電車卻沒電了,我找了個(gè)地方充了兩個(gè)小時(shí)的電才回到縣城。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們的生活,給我們安排好了食宿,還解決了交通問題。讓我們這些新來的老師感覺到了家的溫暖。后來縣城到順河的道路修好了,我每天早晨要六點(diǎn)多出發(fā),晚上六點(diǎn)才能到家。無論春夏秋冬,我總是晨讀第一個(gè)進(jìn)班,放學(xué)檢查完教室最后一個(gè)離開。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活,內(nèi)心又多了幾分對孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲,而我卻把一天中大部分的時(shí)間留給了學(xué)生,對自己的孩子卻關(guān)心極少。有時(shí)我的孩子會(huì)抱著我鬧:“媽媽,就陪我玩一會(huì)兒吧,就小會(huì)兒”。這時(shí),看看手里的工作沒有完成,我只能抱著孩子,對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻,他們更需要媽媽,我保證一有時(shí)間就陪你。”就這樣,我在領(lǐng)導(dǎo)和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚,才給我更大的動(dòng)力。
人生無非就兩件事,一是開始,二是堅(jiān)持。
在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閱讀和寫作,在初中的時(shí)候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個(gè)平凡的崗位上,我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書極其有限。我就個(gè)人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級里,每天一小時(shí)的閱讀,每周一次的讀書分享交流會(huì),每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時(shí)候,同學(xué)們也是爭先恐后的`搶答。有時(shí),我的問題還沒到,學(xué)生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成績;多位學(xué)生的'習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表,在市級作文大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討,開設(shè)公開課,十余篇論文獲得國家、省、市級獎(jiǎng)勵(lì)。2021年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號(hào),也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。
有老師問我,你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語:勤奮和用心。
我們班上有個(gè)孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時(shí)候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業(yè),班級里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認(rèn)為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達(dá)兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時(shí),我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請?jiān)试S我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉!泵棵孔x到這,我更加堅(jiān)信,我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言。“不必用堆疊的榮譽(yù)來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
九月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,新的知識(shí),新的目標(biāo),新的責(zé)任,這一切都是新的。在今年中考中我們學(xué)校再次取得了優(yōu)異成績,在全區(qū)穩(wěn)居前茅,是你們的師哥師姐們?yōu)槟感幪砹斯獠,贏得了榮譽(yù)。這些成績來之不易,它也是校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。
作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們學(xué)生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級的同學(xué)們,你們是石子中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的.期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩,力爭在來年的中考中再創(chuàng)佳績,取得更好的成績;八年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中做好榜樣,一年更比一年好!為將來九年級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);七年級的新生們,你們是寶甸中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的'渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的中學(xué)越辦越輝煌!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,今天全體教師和同學(xué)們聚集在這美好的校園里,共同舉行新學(xué)期慶典儀式。我有幸作為一位獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們教育事業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
從教以來,我一直告訴自己:沒有對學(xué)生的關(guān)愛,就沒有教育。關(guān)心、愛護(hù)、教育好學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到學(xué)生們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)親其師,從而信其道,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我在上學(xué)年期末教學(xué)質(zhì)量檢測中取得全縣第一的成績。
近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年我校又取得了總評全縣第二的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`探索、鉆研、指導(dǎo)、管理方法的取得,也歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的召開,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對一線教師工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理的'方式、計(jì)劃和安排,使我校的教育事業(yè)取得可佳的成績。
今天我們獲獎(jiǎng)了,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我們過去工作的肯定,在新的學(xué)期我們將會(huì)迎來新的挑戰(zhàn)。同時(shí)提醒我們每個(gè)教師在今后的工作中盡職盡責(zé),再創(chuàng)輝煌。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以狠抓教學(xué)質(zhì)量;為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的未來。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師:
大家早上好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表全體劉官小學(xué)教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂,幸福安康!
在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。我深知,振興教育任重而道遠(yuǎn),這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)做一種鞭策和激勵(lì),給自己的教育教學(xué)增加助力!
在龐大的教育系統(tǒng)里,我就像一粒塵埃,那么微不足道。眾人拾柴火焰高,要搞好教育,是廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任!我參加工作時(shí)間不長,在5年的教育教學(xué)生涯中,從一個(gè)年輕教師成長為學(xué)校骨干力量,離不開身邊這一個(gè)實(shí)力雄厚的團(tuán)隊(duì),更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)!謝謝你們!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于歐洲,則國雄于歐洲!教育青少年成長是我們的責(zé)任,振興教育是我們的使命!隨著我國經(jīng)濟(jì)的騰飛,國勢的強(qiáng)大,教育模式已經(jīng)上升了一個(gè)臺(tái)階,近幾年,國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策和義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,各種檢查鋪天蓋地,加班成了家常便飯。我們沒了寒暑假、沒了周末、每天早出晚歸,走村串寨、入戶核查與宣傳、整理圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)……幸福是辛苦奮斗出來的`,老師們明白,教育的美好明天不僅要靠上級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確決策,更要靠全體教師的共同奮斗,所以再多的辛苦放在心里,收獲的欣喜掛在臉上。在此,我要道一聲:老師們,辛苦了!
教育精準(zhǔn)扶貧保障了孩子接受教育的權(quán)利;義務(wù)教育均衡改善了學(xué)校辦學(xué)條件,圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應(yīng)俱全,為我們搞好教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障!
花的'事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡而無私的,讓我們攜起手來,做葉的事業(yè)吧,為教育的美好明天奮斗終身!
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