世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿(精選15篇)
在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們即將迎來學(xué)校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。
同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書日,顧名思義,就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界!眱和瘯r期是一個人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要讓讀書成為習(xí)慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學(xué)期,我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,讓我們行動起來,帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自10級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗之談……
人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?
書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇4
大家好!我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級二班學(xué)生。今天是世界讀書日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個讀書人”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”既然如此,那么多的“營養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺,我們可不能辜負了。只有我們多讀書,才可能成為一個有知識的人。現(xiàn)在是一個知識與文化的時代,在這個社會,你不看書,得不到知識,就會被社會所淘汰。
書就像是你的朋友,要珍惜和愛惜,在讀書的時候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學(xué)到很多知識,寫作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就好比一個天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識,在書中,我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。
漢朝的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見,書的力量有多么巨大。
讀書是那么好,讓我們一起來做一個讀書人,在閱讀中快樂成長!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇5
老師、同學(xué)們:
書是我們進步的階梯,書是我們?nèi)祟惞餐暮没锇椋覀円屗殡S一生,平時我們要做到讀好書,好讀書。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。我們學(xué)校把4月23日至4月30日訂為讀書活動周,在此我特別倡議,在讀書活動周做好如下五件事:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時爭分奪秒充分利用課余時間多讀書。
2、選擇好一本對健康有益的書籍,爭取在讀書周完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、上好一節(jié)閱讀課,小學(xué)部要認真組好每天的課間閱讀課。
5、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。
同學(xué)們,知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。行動起來吧,讓我們蘆外書香氤氳。
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
告訴同學(xué)們,今天,4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個節(jié)日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
我國自古有鑿壁借光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉。讀書可以使我們開闊視野、陶冶情操、通曉道理、提高寫作水平。如果我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。那我們選擇哪種書來讀呢?利用哪種方式讀書呢?我覺得首先要讀好課堂上的書,尤其是課本。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱覽室到校外書店……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。在這里,我向同學(xué)們提議
在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
在這一天,全家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。
讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇7
大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
每當走進圖書室,墻壁上的“書是人類進步的`階梯!边@幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強……
同學(xué)們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對于讀書,也許,有些同學(xué)認為是是老師布置的,爸爸媽媽給逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變。同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇9
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。
而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發(fā)給我,我會把樣稿發(fā)到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點讀書要求。
1、堅持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學(xué)習(xí),及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。
4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個寒暑假精讀一本課外書。
6.把自己讀過的舊書捐贈給學(xué)弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進行圖書大盤點。
老師們,同學(xué)們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠,讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自X年級X班的XXX,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
有一種財富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,可以讓我們和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起體會野火燒不盡的頑強,春風(fēng)吹又生的力量……
老師們,同學(xué)們,讀書吧!讓我們在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在逼上梁山的《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅持不懈;在豐富無比的《紅樓夢》里,感悟浩瀚文學(xué)。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,帶我們走向更精彩的未來!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇11
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,在書中,我知道堅強是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅韌,堅強是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。
堅強絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚跋扈。堅強是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》,從書中我了解到張海迪五歲時因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,以頑強的毅力與疾病作斗爭。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程,還自學(xué)了多國語言。每當我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級的時候,我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時,張海迪自學(xué)英語的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前,讓我鼓足勇氣堅持下來,最終在全國賽中取得了優(yōu)異成績。感謝書籍,讓我認識了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!
在書中,我明白了堅強意味著勇敢與堅持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順峰山公園,我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運動健將的我過五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽,這時已近黃昏,有很多小伙伴堅持不住打道回府了。爸爸勸我說:“我們走了23公里,也體驗過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心!眻远ǖ膿u了搖頭。到了28公里的第五簽時,我的腳已經(jīng)麻木了,正當我的意志力受到挑戰(zhàn)時,突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬苦,從死人堆里爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現(xiàn)在放棄了,就失去了自我挑戰(zhàn)的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時,我心中充滿了力量,直奔終點,花費13個小時終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進步,在一次次的堅持中獲得成功。
書籍是前進的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅強、勇敢的自己!
我演講完畢,謝謝大家聆聽!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是《書香伴我成長》 。同學(xué)們,如果我問你書是什么味道?你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學(xué)海無涯苦作舟?墒澜缟嫌幸粋民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商的民族。
回歸歷史,你會發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因為喜歡讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因為喜歡讀書,陳景潤自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因為喜歡讀書,愛迪生由一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因為喜歡讀書,因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學(xué)家;因為喜歡讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮斗不息。如今她已是一位的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學(xué)位,她深有體會地說:要不是書,我早就垮了下去!
古人云:腹有詩書氣自華,這就說明,一個人不可能改變他的容顏,但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質(zhì)華美。讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
當捧起《中國上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會的變革,那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍色星球之外的世界讓我憧憬。
但是,在另外一本書中,我看到了一個“三無”的世界,這本書就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無疑是一個奇跡,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數(shù)難以想象的困難,更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中,我的心時刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼?赐赀@本書后的一天,我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械倪@本書,明白了,她用一塊長布條蒙住了我的眼睛,頓時我前面一片漆黑,媽媽在離我遠一點的地方對我說:君銘,過來我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會永遠記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足”。
海倫·凱勒生活在“三無”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會了我識別善與惡,欣賞真善美,未來還會教會我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書,走進書的海洋,去充實思想,開闊視野,去認識一個個多彩的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇14
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn) 場上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過 質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時代!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害, 令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。
【世界讀書日閱讀推廣人發(fā)言稿】相關(guān)文章:
《世界讀書日》閱讀及答案02-03
世界讀書日推廣標語(精選60句)03-24
《世界讀書日》閱讀練習(xí)及答案06-05
世界讀書日閱讀活動總結(jié)11-23
世界讀書日的發(fā)言稿02-04
世界讀書日發(fā)言稿01-20
世界讀書日閱讀總結(jié)五篇05-24
世界讀書日全民閱讀活動方案06-12