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幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿

時間:2022-06-24 13:25:01 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文

  現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文1

各位老師、家長、小朋友們:

  大家好!

  我是XXX的爺爺,很高興有這樣的機會,代表家長發(fā)方,我感到非常榮幸,請允許我代表所有的家長,衷心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心和呵護,也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。

  還記得張子樂剛進幼兒園的時候,大哭大鬧耍脾氣,要哄半天才肯進教室。雖然坐在教室里,可每次老師提問,回答問題聲音都特別小,甚至都不敢說話。而現(xiàn)在,在老師們耐心的教育引導下,他已經(jīng)變得活潑開朗,每天的校園生活,都讓他非常開心而且充實。子樂還經(jīng)常對我講:“爺爺,幼兒園里可好玩了,我非常喜歡,我們的老師比爸爸媽媽還要好,老師經(jīng)常表揚我,夸獎我,說我真棒!”

  幾年來,孩子漸漸學會了簡單的生活自理,幼兒園的學習生活,使他們更活潑、更自信了。同時也讓他學會了在這個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點進步,都離不開老師們辛勤的教育。老師們辛苦了,謝謝你們!

  最后,我僅代表所有的家長對老師們致以最真誠的感謝!希望紅太陽幼兒們把知識的陽光灑遍每一個孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在這里學有所獲,健康成長!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文2

尊敬的各位教師、家長、朋友們:

  大家好!

  今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,其實在各位教師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。此刻,看到我們的孩子能歡樂的成長,首先要感激執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園教師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與歡樂,多謝你們!

  人們對于諾貝爾獎獲得者十分崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室里學到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!

  作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  xx地方人用自我的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧完美,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了夢想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自我喜愛的藝術(shù)節(jié),有自我獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自我的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。

  xx說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自我的品牌,我們相信:xx幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更完美的明天。

  多謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文3

各位家長:

  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家庭與校園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

  今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:本學期根據(jù)中班幼兒的實際把重點放在幼兒的語言表達,美術(shù)表現(xiàn),音樂表現(xiàn)和表達,體育鍛煉這四個領(lǐng)域的教育教學上。

  要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長的共同配合和支持,希望我們共同促進幼兒的全面發(fā)展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習慣都希望家長配合、遵守和督促。如:

  1.請家長遵守幼兒園的作息時間,早上冬季時間

  9:30~10:00來園,下午7點開始離園,最遲到7點半接完。

  2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭,來園穿戴要整齊干凈,平時經(jīng)常洗澡、洗腳,講究個人衛(wèi)生。牢記每周一要穿園服升國旗。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。

  請家長每天來幼兒園要檢查孩子的`口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失,概不負責。 3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習慣,每天早上我們都會讓幼兒吃早飯,如果真有在家吃過的請給老師講一下。

  4.關(guān)于退伙食費的注意事項:病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費,但要提前請假并開病事假條。所以希望家長堅持送幼兒入園,隨便休息會影響正常教學工作的開展。

  5.有關(guān)安全問題:作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園妥善處理。其次,為了安全起見,家長們要加強安全意識,如:接送幼兒人員要固定,讓老師熟悉,如委托他人接送要提前給老師打電話說明,以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時,按規(guī)定不允許孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒,以免在回家的路上發(fā)生意外。

  6、班里老師要求家長帶的學習材料、各種復印件、本子和廢舊物品等請家長及時帶來,不要拖拉,以免影響工作進度。

  7、請家長在家教會幼兒穿脫、整理衣物,讓幼兒學會基本的自理能力。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復雜的衣物)

  8、請家長學會正面引導幼兒,樹立教師的正面形象。例如:孩子在家不聽話,不要用老師來嚇唬、威脅孩子,使孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,不愿來幼兒園。(親眼見過有的家長當著老師的面嚇唬孩子,你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長可以換一種方式,比如:你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼,或者讓老師當著小朋友的面夸你等等,對孩子說話也要講究方式方法)

  我們平時保教工作肯定會出一些差錯或有照顧不周的地方,請家長們諒解的同時,也請多指正、多批評,我們愿意聆聽您的建議,改正不足,為了孩子,讓我們多溝通交流,家園合作!

  謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文4

各位教師、家長:

  大家好!

  今日幼兒園的教師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不明白該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、教師交流一下。

  孩子是家庭的期望,社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學校的職責更是家長的職責。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的職責,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自我的看法:

  一、注重培養(yǎng)孩子的自理本事

  此刻這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立本事能夠從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自我5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。能夠讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依靠別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自我做事,讓她自我去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的本事不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的必須要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“爸爸,我們教師今日表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“xx讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自我的事情自我做,做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說:“嗯!”

  二、重視孩子的道德培養(yǎng)

  父母是孩子的啟蒙教師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿本事很強,當你一不細心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小xx有錯也要改,明白嗎?”她開心的說:“明白了!逼綍r能夠用提問的方式教育孩子,我認為這樣能夠增加孩子的想象力和語言表達本事。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅僅能鍛煉孩子的確定本事同時也讓她學會遵守社會公德。

  三、注意與孩子的溝通

  記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣貌,我忙問她:“xx怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋。”我讓她換上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。

  我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是十分明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫教師早,放學與教師說再見等等,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

  我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里教師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對教師的肯定,是因為他覺得教師是安全的,是能夠依靠的。所以,在那里我要向各位教師說聲“教師,辛苦了!”

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