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科研主任崗位職責(zé)

時(shí)間:2022-11-01 09:05:22 崗位職責(zé) 我要投稿

科研主任崗位職責(zé)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢(shì),制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的科研主任崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科研主任崗位職責(zé)

  科研主任崗位職責(zé)1

  一、以營(yíng)造良好的科研氛圍、增強(qiáng)科研意識(shí)、提高科研水平、切實(shí)增強(qiáng)我校核心競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)、規(guī)律與發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高我校教育研究和科研工作管理水平,勤勤懇懇為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  二、主持開展中小學(xué)教育規(guī)律的研究,為學(xué)校品質(zhì)提升與持續(xù)發(fā)展提供決策依據(jù)。

  三、主持制訂學(xué)?蒲泄ぷ鞯闹虚L(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  四、負(fù)責(zé)科研立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)管理、考核、組織驗(yàn)收和鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、成果轉(zhuǎn)化與推廣等科研項(xiàng)目的管理工作。

  五、負(fù)責(zé)科研成果統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)及發(fā)布工作。

  六、負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作。積極開展師帶徒、中青年教師成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)發(fā)掘與整理、試用期和見習(xí)期教師培訓(xùn)與考核等教師專業(yè)化成長(zhǎng)引導(dǎo)工作;強(qiáng)化對(duì)學(xué)科教研組、備課組的指導(dǎo)工作;重視對(duì)骨干教師的使用和培養(yǎng)工作;提升全體教師對(duì)科研課題的參與水平和研究水平。

  七、負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育聯(lián)絡(luò)和學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作。

  八、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。

  科研主任崗位職責(zé)2

  教科研室副主任崗位職責(zé)教育教學(xué)科學(xué)研究室副主任在校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教育教學(xué)的研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等工作。教研員在主任領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。

  1、研究黨和國(guó)家的教育方針政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論和教學(xué)大綱、教材要求等,并協(xié)助校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。

  2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定教育教學(xué)研究工作實(shí)施計(jì)劃,并分步貫徹執(zhí)行;審查各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃。

  3、深入第一線,每學(xué)期聽課30節(jié)以上,了解教育教學(xué)的真實(shí)情況,總結(jié)推廣教師中的成功經(jīng)驗(yàn),組織和幫助各學(xué)科教研組開展工作;研究指導(dǎo)和總結(jié)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程,抓好說(shuō)課、上課、聽課、評(píng)課等,幫助教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平,并對(duì)傾向性的問(wèn)題進(jìn)行正確指導(dǎo),以創(chuàng)造一個(gè)健康向上、富有活力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的學(xué)術(shù)氛圍和人際關(guān)系。

  4、負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)及業(yè)務(wù)建檔工作,要堅(jiān)持原則,公平合理,科學(xué)規(guī)范,有利于調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和強(qiáng)化其事業(yè)心和責(zé)任感,并不斷提高自身的工作水平;及時(shí)向?qū)W科教研組和教師反饋信息、意見和建議,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  5、組織校級(jí)教研活動(dòng),如公開課、觀摩課、研究課、競(jìng)賽課、信息交流和業(yè)務(wù)講座咨詢等。并搞好校際交流;做好國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn)、信息、資料的收集、利用和推廣工作,為教育教學(xué)決策和教育教學(xué)活動(dòng)提供參考和幫助。

  6、負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研工作。要向教科研要質(zhì)量,承擔(dān)校級(jí)教科研課題,為教科研工作創(chuàng)造條件,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;搞好教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論探討及對(duì)外宣傳工作,選編本校教育教學(xué)論文集。

  7、積極、慎重地搞好教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)改革。要支持、鼓勵(lì)、幫助和引導(dǎo)教師勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新;要善于研究和總結(jié),為大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量開辟道路。

  8、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作,幫助教師提高自身水平,逐步形成一支思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平較高、綜合素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。

  9、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和解決的辦法和措施。負(fù)責(zé)優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作。

  科研主任崗位職責(zé)3

  為保證系教學(xué)任務(wù)的順利完成,提高教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)教學(xué)秩序,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合本系實(shí)際,特制定本崗位職責(zé)。

  一、 協(xié)助系主任工作,分管日常教學(xué)、科研及開發(fā)工作,當(dāng)系主任不在時(shí),代行系主任職權(quán)主持系務(wù)工作。

  二、 協(xié)助系主任制訂本系發(fā)展規(guī)劃,學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、學(xué)期工作規(guī)劃、師資建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)計(jì)劃,并督促以上規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施完成。

  三、協(xié)助系主任制訂科研、開發(fā)工作規(guī)劃,積極聯(lián)系和組織申報(bào)各類科研項(xiàng)目和課題,組織申報(bào)各類科研獎(jiǎng)勵(lì),督促檢查科研進(jìn)度,監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用。

  四、 組織教學(xué)檢查、教學(xué)改革與研究、教學(xué)評(píng)估和對(duì)青年教師的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)對(duì)全系教師的教學(xué)考核。

  五、 制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,組織對(duì)新建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的論證、實(shí)施,審核實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃,檢查實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。

  六、定期組織學(xué)術(shù)交流,邀請(qǐng)外單位及校內(nèi)院內(nèi)專家來(lái)系講學(xué)。并組織開展其它學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  七、 協(xié)助系主任審定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,具體安排諸如場(chǎng)地、機(jī)房、答辯等事宜,檢查設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況。

  八、按學(xué)院規(guī)定,承擔(dān)對(duì)應(yīng)職稱專職教師50%教學(xué)工作工作量和科研工作。

  九、完成校領(lǐng)導(dǎo)及系主任交給的其它任務(wù)。接受學(xué)院行政規(guī) 定的考核。

  科研主任崗位職責(zé)4

  協(xié)助系主任做好本系的教學(xué)、科研、行政等工作。

  1、協(xié)助系主任制訂、修訂各專業(yè)每學(xué)期的開課計(jì)劃,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)院辦教務(wù)員。

  2、負(fù)責(zé)做好本系所屬學(xué)科、專業(yè)的申報(bào)材料。

  3、協(xié)助系主任組織教師編寫教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、畢業(yè)論文指導(dǎo)書等教學(xué)資料。

  4、協(xié)助系主任做好期初教學(xué)任務(wù)的安排、期中教學(xué)檢查以及常規(guī)性教學(xué)檢查。

  5、負(fù)責(zé)本系每學(xué)期開出課程的教材及教學(xué)參考資料的征訂工作。

  6、負(fù)責(zé)組織實(shí)施實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、論文等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  7、負(fù)責(zé)組織擬定畢業(yè)論文參考題目,分配畢業(yè)論文指導(dǎo)任務(wù),組織畢業(yè)論文系屬分組的答辯和優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)選與推薦工作。

  8、負(fù)責(zé)審核和統(tǒng)計(jì)本系每學(xué)期教師工作量,進(jìn)行學(xué)期崗位津貼的預(yù)分配,及時(shí)報(bào)送院辦副主任。

  9、負(fù)責(zé)本系課程庫(kù)的建設(shè)。

  10、協(xié)助系主任抓好班主任管理工作。

  科研主任崗位職責(zé)5

  1、學(xué)校教科研室主任直接受校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、德育處等處室工作密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。

  2、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,由年級(jí)組、教研組、教師個(gè)人或小組、教科研室等共同參與,組成課題運(yùn)行機(jī)制。

  3、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,聘請(qǐng)校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊(duì)伍。

  4、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

  5、負(fù)責(zé)全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國(guó)家級(jí)課題的論證、申報(bào)工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。

  6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué)。

  7、充分發(fā)揮教科研在學(xué)生開放性主題活動(dòng)、研究型學(xué)習(xí)課程中的作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專題報(bào)告講座。

  8、做好各種資料的整理歸檔工作。

  9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風(fēng)氣。

  科研主任崗位職責(zé)6

  1、負(fù)責(zé)全系的科研成果的鑒定和成果登記、匯總、上報(bào)及申請(qǐng)上一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等成果管理工作。定期組織科學(xué)研究的經(jīng)交流和科研成果展覽,建立健全系內(nèi)的科研檔案。

  2、負(fù)責(zé)全系科技開發(fā)的組織管理工作,組織本系及對(duì)外的聯(lián)合攻關(guān)。

  3、負(fù)責(zé)制定全系的學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃,審查各教研室的學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃,協(xié)助系主任組織好學(xué)術(shù)會(huì)議。

  4、負(fù)責(zé)制定、修訂全系的科研工作的規(guī)章制度,促進(jìn)科研管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。

  科研主任崗位職責(zé)7

  1、協(xié)助系主任做好全系科研管理工作,組織貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)科研方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù),對(duì)完成全系科研任務(wù)負(fù)責(zé)。

  2、負(fù)責(zé)編制全系科學(xué)研究發(fā)展規(guī)劃,組織制定全系年度科研計(jì)劃,審查和協(xié)調(diào)各教研室的年度科研計(jì)劃,督促檢查計(jì)劃的實(shí)施。

  3、組織申報(bào)各級(jí)研究課題,并加強(qiáng)橫向聯(lián)合信息,爭(zhēng)取更多的橫向課題,籌集更多的科研經(jīng)費(fèi)。

  4、做好全系科研管理工作中的宏觀調(diào)控和微觀服務(wù)工作。要深入科研第一線,督促檢查各教研室的科研項(xiàng)目按計(jì)劃開展,定時(shí)完成科研任務(wù)。

  5、負(fù)責(zé)全系的科研成果的鑒定和成果登記、匯總、上報(bào)及申請(qǐng)上一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等成果管理工作。定期組織科學(xué)研究的經(jīng)交流和科研成果展覽,建立健全系內(nèi)的科研檔案。

  6、負(fù)責(zé)全系科技開發(fā)的組織管理工作,組織本系及對(duì)外的聯(lián)合攻關(guān)。

  7、負(fù)責(zé)制定全系的學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃,審查各教研室的學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃,協(xié)助系主任組織好學(xué)術(shù)會(huì)議。

  8、負(fù)責(zé)制定、修訂全系的科研工作的規(guī)章制度,促進(jìn)科研管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。

  科研主任崗位職責(zé)8

  1、組織學(xué)校的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的有關(guān)參賽工作。

  2、主持制定數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施辦法制定落實(shí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況和質(zhì)量情況。

  3、定期檢查、考核數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人完成工作情況及崗位責(zé)任制執(zhí)行情況對(duì)他們的使用、獎(jiǎng)懲提出具體意見。

  4、負(fù)責(zé)本院校園網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)搞好對(duì)外宣傳與交流工作。

  5、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科研處、教務(wù)處交辦的其他工作。

  科研主任崗位職責(zé)9

  在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)改革和科研的組織、管理、督促與評(píng)估。

  1、協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施科研處的工作計(jì)劃。

  2、積極爭(zhēng)取和接受上級(jí)科研部門的業(yè)務(wù)直指導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際制定教育科研指南,有效地組織、指導(dǎo)教師開展科研工作,及時(shí)解決教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

  3、負(fù)責(zé)各組各類課題的管理,做好指導(dǎo)、督察、評(píng)估工作。

  4、組織、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)教改工作,加強(qiáng)指導(dǎo)、總結(jié),積極推廣各類成果,并結(jié)合實(shí)際引入先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  5、積極組織、安排教師(教研組)學(xué)習(xí)教育理論,參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),組織教師論文的撰寫、交流、評(píng)估工作。負(fù)責(zé)組織實(shí)施青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高及管理考核工作。

  6、組織召開學(xué)校科研工作大會(huì),積極邀請(qǐng)專家名師到校活動(dòng)。每學(xué)期至少獨(dú)立組織一次全體教師參加的教科研知識(shí)培訓(xùn)、研討活動(dòng)。

  7、負(fù)責(zé)科研宣傳工作,落實(shí)宣傳櫥窗,及時(shí)和經(jīng)常性地向教師提供教科研信息及資料。

  8、配合教務(wù)處,做好學(xué)生的評(píng)教工作和教師的業(yè)務(wù)考核工作。

  科研主任崗位職責(zé)10

  1、在院長(zhǎng)的主持下分管本院科研、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)方面方針政策對(duì)所分管工作負(fù)全面責(zé)任。

  2、組織、制定、審查并上報(bào)本院科研規(guī)劃和年度計(jì)劃。安排落實(shí)本院的科研任務(wù)組織人力物力對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行攻關(guān)。

  3、負(fù)責(zé)組織本院教學(xué)研究、科學(xué)研究的立項(xiàng)申報(bào)工作有權(quán)根據(jù)任務(wù)的安排進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  4、定期檢查科研計(jì)劃執(zhí)行情況對(duì)重大問(wèn)題及時(shí)向科研處匯報(bào)及時(shí)解決按規(guī)定每半年對(duì)各科研情況進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)到科研處或教務(wù)處。

  5、組織校內(nèi)外專家來(lái)校講學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)負(fù)責(zé)對(duì)科研成果進(jìn)行評(píng)審和鑒定工作以及對(duì)成果轉(zhuǎn)讓和對(duì)外技術(shù)服務(wù)或協(xié)作的安排、協(xié)調(diào)工作。

  6、組織學(xué)校的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的有關(guān)參賽工作。

  7、主持制定數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施辦法制定落實(shí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況和質(zhì)量情況。

  8、定期檢查、考核數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人完成工作情況及崗位責(zé)任制執(zhí)行情況對(duì)他們的使用、獎(jiǎng)懲提出具體意見。

  9、負(fù)責(zé)本院校園網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)搞好對(duì)外宣傳與交流工作。

  10、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科研處、教務(wù)處交辦的其他工作。

  科研主任崗位職責(zé)11

  教科研室主任是在教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教職工學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、開展教育教學(xué)研究改革的負(fù)責(zé)人,向教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:

  一、組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。

  遵照教育方針,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,研究教育思想、教育理論、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià),制定教育理論的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到組織、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí),并及時(shí)做好總結(jié)研究工作。推薦并盡可能提供國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外素質(zhì)教育教改理論、經(jīng)驗(yàn)和信息。

  二、進(jìn)行教育教學(xué)改革探索。

  1、聘任學(xué)有造詣、經(jīng)驗(yàn)豐富、能把關(guān)的在職專任教師組成教研隊(duì)伍,開展多層次多形式的教研活動(dòng),并在各科教學(xué)中發(fā)揮帶頭作用和參謀作用。

  2、每?jī)芍苷匍_一次教研會(huì),制訂并實(shí)施年度教研課題,每年組織檢查驗(yàn)收。

  3、領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)群眾性的教改探索活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代電化教育手段,研究和落實(shí)活動(dòng)課。

  三、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)

  1、做好優(yōu)秀論文的評(píng)選推薦論文交流工作,總結(jié)推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期出版學(xué)校教研刊物,每年編纂一期教研教改教學(xué)心得文集。

  2、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)和質(zhì)量評(píng)估,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)定期進(jìn)行專題調(diào)查,每期向校長(zhǎng)提出報(bào)告、對(duì)策和建議,為辦出學(xué)校教育教學(xué)特色提供依據(jù)。

  3、填寫教科研日志。

  科研主任崗位職責(zé)12

  一、在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全系的科研管理、實(shí)驗(yàn)室、畢業(yè)論文、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理工作,組織貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)方面的方針、政策和規(guī)定。

  二、負(fù)責(zé)全系科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃,對(duì)本系的科研、實(shí)驗(yàn)室、畢業(yè)論文、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等工作進(jìn)行研究并提出意見,交系務(wù)會(huì)議討論后組織實(shí)施。

  三、組織制定科研工作規(guī)劃,負(fù)責(zé)組織申報(bào)各級(jí)各類縱向科研課題,聯(lián)系橫向項(xiàng)目,負(fù)責(zé)所有科研項(xiàng)目的過(guò)程管理和結(jié)題驗(yàn)收工作,督促、檢查本系科研項(xiàng)目的工作進(jìn)度和科研經(jīng)費(fèi)的使用。

  四、組織制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,審核實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃,審核實(shí)驗(yàn)設(shè)備申報(bào)計(jì)劃,完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,檢查制度的落實(shí)情況。

  五、組織申報(bào)優(yōu)秀科研成果,負(fù)責(zé)科研成果的登記、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)金發(fā)放工作以及科研成果的推廣應(yīng)用。

  六、負(fù)責(zé)科研機(jī)構(gòu)的管理工作,組織制定科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)和研究計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  七、負(fù)責(zé)組織教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文等工作的實(shí)施,并做好檢查、督促工作。

  八、主持全系學(xué)術(shù)交流活動(dòng),負(fù)責(zé)系際、校際和國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

  九、完成系主任交給的其他工作。

  科研主任崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  1、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)處理科研中心的日常管理;

  2、組織制定規(guī)則制度,監(jiān)督安排工作的執(zhí)行情況;

  3、參與分析科研工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決方案;4、組織召開科研例會(huì)和跨部門的技術(shù)、事務(wù)分析會(huì)。

  任職要求:

  1、40歲以上,本科及以上學(xué)歷,藥學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)等相關(guān)專業(yè);

  2、15年以上工作經(jīng)歷,其中藥物研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)不少于10年,所管理的團(tuán)隊(duì)不少于50人;

  3、熟悉管理法則,具備良好的管理技能,了解藥品管理、藥品研究法律法規(guī)及藥品gmp相關(guān)知識(shí)、藥品生產(chǎn)過(guò)程;

  4、處事公平公正、敬業(yè)精神良好,有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  科研主任崗位職責(zé)14

  學(xué)?蒲惺沂怯尚iL(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),在市教科所及區(qū)科研室的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)?蒲泄ぷ鞯臋C(jī)構(gòu)。

  學(xué)校科研主任作為科研工作的帶頭人,應(yīng)全力貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,遵照黨的教育方針辦事,依據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃及全面提高師生素質(zhì)的目標(biāo),主持制定學(xué)校科研工作的中、長(zhǎng)期目標(biāo);并努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高自身教科研水平,為學(xué)?蒲泄ぷ黜樌挠行У亻_展出主意,想辦法,搞調(diào)查,做實(shí)驗(yàn),寫總結(jié),出成果,也要為學(xué)校的發(fā)展出點(diǎn)子,提方案,供材料,當(dāng)參謀,為各組室的教科研工作出思路,供信息,為不斷提高學(xué)校的教科研水平,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平而努力工作。

  學(xué)校科研主任的具體職責(zé)如下:

  一、組織科研

  1、組織、協(xié)調(diào)專業(yè)人員、兼職人員和教工群體三結(jié)合的科研隊(duì)伍。

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校的科研規(guī)劃及每學(xué)期的科研工作計(jì)劃,并做好每階段的科研工作小結(jié)。

  3、負(fù)責(zé)市、區(qū)級(jí)課題的推薦、申報(bào)、立項(xiàng)工作,與區(qū)科研室一起完成課題的論證,及整個(gè)研究過(guò)程中的課題管理工作。

  4、負(fù)責(zé)組織校級(jí)、組級(jí)及個(gè)人三級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并承擔(dān)對(duì)這些課題的管理、監(jiān)督、評(píng)比與推廣等責(zé)任。

  5、協(xié)助校長(zhǎng)主持科研成果評(píng)審組的工作,完善評(píng)審規(guī)范,負(fù)責(zé)做好每年一度的校級(jí)科研先進(jìn)個(gè)人及有關(guān)科研成果的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。

  6、努力提高青年教師的科研意識(shí),做好青年教師科研能力的培養(yǎng)工作。負(fù)責(zé)校級(jí)青年骨干教師的教科研水平的提高與審核工作。

  7、主管學(xué)校科研的常規(guī)工作,做到每個(gè)階段有計(jì)劃,有步驟,有目標(biāo),有質(zhì)量,有發(fā)展,有創(chuàng)新。

  二、傳遞信息

  1、組織科研室人員不斷收集各類教育信息,不斷提高信息資料的整理、管理能力。

  2、組織科研室人員不斷把高質(zhì)量的'信息及時(shí)提供給有關(guān)部門和人員。

  3、組織科研室人員做好為教師的教育科研提供咨詢服務(wù)及提供資料的服務(wù)工作。

  4、每年不少于兩次的教育論壇研討活動(dòng),組織教職工學(xué)習(xí)教育理論,每學(xué)期開設(shè)有關(guān)教育理念、教育信息、教育改革等方面的講座。

  5、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中有關(guān)教育科研部分內(nèi)容的增、刪、改等工作。

  6、加強(qiáng)校內(nèi)、外的交流,積極參加,不斷向本校教師介紹校外優(yōu)秀科研成果。

  三、推廣成果

  1、做好學(xué)校優(yōu)秀科研成果的推薦、發(fā)表及交流工作。

  2、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀科研人才,做好優(yōu)秀科研成果的推廣工作。

  3、負(fù)責(zé)每月一期的學(xué)校教育教學(xué)管理文選的選稿、定稿及掛網(wǎng)等工作。

  課題組負(fù)責(zé)人具體職責(zé)如下:

  1、提供課題的方案,把握方向,在課題研究的全過(guò)程中,不斷收集材料,并及時(shí)做好書面材料的整理、匯總。課題起始階段,主持制度研究計(jì)劃;中期,寫出階段成果報(bào)告;結(jié)題后,完成系統(tǒng)、完整的論文及其他附錄文字。

  2、課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題研究的質(zhì)量全面負(fù)責(zé)和把關(guān),要帶領(lǐng)課題組人員在課題的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新意義、推廣價(jià)值等方面下工夫深入研究,要精益求精,牢牢樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念。

  3、課題研究中確需邀請(qǐng)校外專家或其他有關(guān)部門人員指導(dǎo)、參與,課題組負(fù)責(zé)人必須向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),并做好接待工作。

  4、所負(fù)責(zé)的課題研究結(jié)題后,組織編寫一份完整的課題資料,交學(xué)校科研室。

  科研主任崗位職責(zé)15

  一、在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分析學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向,為科研興校出謀劃策。

  二、在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,明確學(xué)校每學(xué)年教科研任務(wù),制定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織落實(shí)與實(shí)施。

  三、立足教育科研實(shí)踐,建立、組織學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò),即以國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題即學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課題,作為一級(jí)課題,由校長(zhǎng)室與教科室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理;以縣級(jí)課題即學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題,作為二級(jí)課題,由教科室和教導(dǎo)處室密切配合管理;以校級(jí)課題即教師教育教學(xué)研究課題,作為三級(jí)課題,由教研組、教師個(gè)人等具體參與,教科室統(tǒng)一管理。組成各層面課題與各科室協(xié)同運(yùn)行的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  四、負(fù)責(zé)全校課題研究的指導(dǎo)與管理,組織各級(jí)各類課題的申報(bào)、論證工作,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展情況,鑒定階段成果,選編課題科研成果集,做好教科研成果的評(píng)定工作。

  五、負(fù)責(zé)科研成果的交流與推廣工作,完成每學(xué)期的?⒖假Y料等的編撰與發(fā)行工作,網(wǎng)絡(luò)科研的發(fā)布與更新工作。

  六、完成科研資料(電子資料)的整理、歸檔、統(tǒng)計(jì)與查詢工作。

  七、組織教師每月開展科研學(xué)習(xí)與討論,促進(jìn)全校形成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的教科研風(fēng)氣,提高教師的教科研理論水平與實(shí)際工作能力。

  八、為教師提供教科研理論指導(dǎo),提供相關(guān)信息資料。每學(xué)期教科室為教師進(jìn)行教科研課題研究等方面的專題輔導(dǎo),每學(xué)年聘請(qǐng)校外專家教授進(jìn)行專題報(bào)告講座。

  九、協(xié)助校長(zhǎng)制定教師教科研考核細(xì)則,全面考核評(píng)價(jià)教師教科研考核情況。

  十、做好教育科研對(duì)外宣傳交流、服務(wù)等工作。

  科研主任崗位職責(zé)16

  一、在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校教育科研工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作決策提供科學(xué)的依據(jù),并總結(jié)推廣學(xué)校教育教學(xué)改革和教育科研的成果。

  二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,遵循教育規(guī)律,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂切合學(xué)校實(shí)際的教育科學(xué)研究計(jì)劃,突出教育科研的前瞻性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,充分體現(xiàn)教育科研在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的先導(dǎo)作用。

  三、實(shí)施課題管理,組織和指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)課題研究,做好課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、階段小結(jié)、成果推廣和資料存檔等主要環(huán)節(jié)的工作,使學(xué)校課題管理走上制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。尤其要組織力量做好區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。

  四、負(fù)責(zé)每年一次的本校教師論文征集和匯編工作,做好每?jī)赡暌淮蔚谋拘=處熣撐脑u(píng)比工作。組織選送本校教師的優(yōu)秀教育教學(xué)論文參與上級(jí)的評(píng)審、交流,做好相關(guān)資料的存檔工作。

  五、在校長(zhǎng)的安排下,具體落實(shí)校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)提供學(xué)習(xí)資料,組織開展專題講座、教學(xué)論壇、交流研討,提高教職工的理論水平。

  六、每學(xué)期至少在區(qū)級(jí)以上雜志發(fā)表論文至少一篇,在區(qū)教育信息網(wǎng)發(fā)表本校報(bào)道十篇以上。

  七、深入課堂聽課每學(xué)期不少于十節(jié),了解教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)。協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)與教務(wù)處主任一道做好教學(xué)調(diào)研和教學(xué)改革工作。

  八、積極開發(fā)校本課程,指導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  九、努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育科研能力,積極培養(yǎng)教育科研骨干,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力推廣教育科研成果。

  十、積極搜集教科研信息和教改動(dòng)態(tài),每周至少在校園網(wǎng)發(fā)布1篇文章,為學(xué)校發(fā)展和校長(zhǎng)決策當(dāng)好參謀,為教師的專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

  十一、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  科研主任崗位職責(zé)17

  1、 建立學(xué)校教育科研網(wǎng)絡(luò),建立教育科研檔案,鼓勵(lì)教師開展教育科研工作,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對(duì)學(xué)校各級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)各環(huán)節(jié)進(jìn)行具體指導(dǎo),并建立相應(yīng)的考核體系;及時(shí)推廣教師教育科研成果。

  2、 定期組織教師開展高質(zhì)量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師開展教育教學(xué)實(shí)踐研究,促進(jìn)教師在實(shí)踐研究中不斷反思、改進(jìn)教育教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、深入一線,了解教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,進(jìn)行學(xué)校管理探索和研究,關(guān)注學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,供學(xué)校教育決策參考。

  4、積極與上級(jí)教育科研、師訓(xùn)部門聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教科研工作進(jìn)展和教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)情況,主動(dòng)為教師開展實(shí)踐研究和專業(yè)成長(zhǎng)提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù)。

  5、做好基層教育學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作,通過(guò)多種渠道積極宣傳教育科研和教育教學(xué)改革信息,引導(dǎo)教師吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

  6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù);協(xié)助其他部門做好學(xué)校相關(guān)工作。

  7、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高自己思想素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育科研能力,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和合作精神,爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和實(shí)踐結(jié)合的探索者。

  科研主任崗位職責(zé)18

  一、以營(yíng)造良好的科研氛圍、增強(qiáng)科研意識(shí)、提高科研水平、切實(shí)增強(qiáng)我校核心競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)、規(guī)律與發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高我校教育研究和科研工作管理水平,勤勤懇懇為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  二、主持開展中小學(xué)教育規(guī)律的研究,為學(xué)校品質(zhì)提升與持續(xù)發(fā)展提供決策依據(jù)。

  三、主持制訂學(xué)?蒲泄ぷ鞯闹虚L(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  四、負(fù)責(zé)科研立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)管理、考核、組織驗(yàn)收和鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、成果轉(zhuǎn)化與推廣等科研項(xiàng)目的管理工作。

  五、負(fù)責(zé)科研成果統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)及發(fā)布工作。

  六、負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作。積極開展師帶徒、中青年教師成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)發(fā)掘與整理、試用期和見習(xí)期教師培訓(xùn)與考核等教師專業(yè)化成長(zhǎng)引導(dǎo)工作;強(qiáng)化對(duì)學(xué)科教研組、備課組的指導(dǎo)工作;重視對(duì)骨干教師的使用和培養(yǎng)工作;提升全體教師對(duì)科研課題的參與水平和研究水平。

  七、負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育聯(lián)絡(luò)和學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作。

  八、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。

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