《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟
在平日的學習、工作或生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這個時候，你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。那么問題來了，你會寫感悟的文章嗎？以下是小編為大家收集的《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟，僅供參考，大家一起來看看吧。
《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟 篇1
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，中央宣傳部、全國婦聯(lián)向全社會宣傳發(fā)布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進事跡。全國三八紅旗手標兵、時代楷模、黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾入選2022年“最美巾幗奮斗者”。
大力提倡課堂教學與信息化深度融合，在全國率先提出“云課堂”這一教學模式的吳蓉瑾，被學生、家長親切稱為“云朵媽媽”。
給女教師“愛的休假單”
“三八”婦女節(jié)來臨，黃浦區(qū)盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——“愛的休假單”。這是校長吳蓉瑾對于彈性休假制的一項新嘗試。
本市中小學推出課后看護服務(wù)后，學生們的體驗更豐富了、家長的負擔減輕了，但老師們的任務(wù)卻也更繁重了。
小學教師以女性為主，她們除了在職場上兢兢業(yè)業(yè)，同樣也面臨著照顧家庭的壓力。比如盧灣一中心小學百余名教職員工中，就有超過九成是女性。
吳蓉瑾帶領(lǐng)著同事們，開始探索彈性休假制，而今年“三八”婦女節(jié)的這張半天休假單，就是她們的第一次嘗試，老師們可以在安排好課務(wù)的情況下，休假半天。
這雖然是一張小小的紙條，卻飽含了如云朵般溫柔的理解和關(guān)愛。
用智慧校園呵護學生成長
上周，教育部公布了2021年度基礎(chǔ)教育信息技術(shù)與教育教學深度融合典型案例，盧灣一中心小學《基于五育并舉的學生數(shù)字畫像》榜上有名。
吳蓉瑾被稱為“云朵媽媽”，不僅僅因為她喜愛云朵的高遠純潔，更因為她大力提倡課堂教學與信息化深度融合，在全國率先提出“云課堂”這一教學模式。
十余年里，她帶領(lǐng)師生積極投身于“云課堂”的探索實踐，她探索的智慧課堂，打破了傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教，教師可以通過信息系統(tǒng)，了解每個學生的課堂進度、學習習慣等，用數(shù)據(jù)讀懂學生的成長規(guī)律，并以此為依據(jù)提供個性化指導。吳蓉瑾還牽頭開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。
語文老師出身的吳蓉瑾，花大量時間學習技術(shù)的迭代更新，研究怎樣通過信息技術(shù)來提高課堂效率。盧灣一中心小學放學后的會議室經(jīng)常燈火通明，吳蓉瑾帶領(lǐng)著IT團隊、學科教師們，對白天采集的課堂數(shù)據(jù)進行研究討論，齊心協(xié)力，通過信息技術(shù)呵護學生身心健康成長，促進學生全面發(fā)展。
“上海市中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標”綜合評價結(jié)果顯示，在保持學業(yè)水平領(lǐng)先的同時，學生學習興趣指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降，信息化助力教育教學作用顯著。目前，學校二年級以上學生都已具備簡單的編程能力，在國家級信息科技相關(guān)競賽中共獲獎30個。
三年時間打造郊區(qū)好學校
作為教育部信息化資源庫專家，吳蓉瑾擔任校長工作坊主持與培訓任務(wù)，多次到青海、貴州、陜西、四川、重慶、云南等省教育薄弱地區(qū)，積極為當?shù)亟處熼_展培訓，并為萬名校長提供在線學習。青海、陜西、貴州等地的250多所學校學習和借鑒了黃浦區(qū)盧灣一中心小學的教育教學模式。她牽頭承擔了上海市松江區(qū)、奉賢區(qū)2所市郊學校8年的委托管理任務(wù)，以及四川省都江堰市天馬山中心小學的重建和支援工作，受助學校教學質(zhì)量進步明顯，學生學業(yè)成績均由區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)末端變?yōu)槊星懊?/p>
作為特級校長，她受組織派遣流動到嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學擔任校長。
家長雋瀟然爸爸回憶，學校剛開辦時，看到一群剛剛畢業(yè)的青年教師，再看看自己零基礎(chǔ)入學的女兒，充滿了擔憂。但經(jīng)過這幾年在學校中的成長，女兒成了一個成績優(yōu)異、自信樂觀的學生，身邊的朋友也都希望把孩子送到盧一實小，“學校開設(shè)棒壘球、功夫扇、木藝課、軍事歷史、電子射擊、足球、羽毛球等70多門興趣課程。我從來沒有想到過，孩子們可以享受那么多課程;而且看到新聞里不少教師都獲得了教學評比、骨干教師的獎項，特別欣慰!”
該校年輕教師譚珂更是深有感觸，吳蓉瑾將“愛的教育”滲透到學校各項工作，采用“剛?cè)岵钡那楦泄芾�，致力打造一支重師德、樂學習、勤實踐、善合作的教師隊伍。吳校長不僅上示范課，把自身的經(jīng)驗分享給老師們，還會為大家搭建專業(yè)成長的平臺，她邀請老校長解讀教育類文件，請來各方面專家給老師們作培訓。為了促進新教師快速成長，加強優(yōu)質(zhì)資源輸送，吳校長還邀請黃浦盧一各學科老教師到嘉定盧一開展“每周一研”活動，還來了“三三制備課”“教學五環(huán)節(jié)”等成熟經(jīng)驗，并首創(chuàng)“輔導員中心組”工作，鼓勵輔導員們積極商討學校發(fā)展、班級管理中遇到的問題，不僅提升輔導員的業(yè)務(wù)能力，更是將這份愛的暖流傳遞到學校的每一個角落。
科學的管理方式打造了一批優(yōu)秀教師，近3年，有區(qū)骨干教師4人，區(qū)園丁獎2人，鎮(zhèn)骨干教師5人，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師8人，教師的研究生學歷占比達到51.14%，嘉定盧一實小真正成為老百姓家門口的好學校。
這位扎根基礎(chǔ)教育27年的人民教師，獲評全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國三八紅旗手標兵、國家級教學成果二等獎、全國優(yōu)秀中隊輔導員，上海市教書育人楷模等榮譽。
但吳蓉瑾對榮譽其實看得很淡，她最喜歡孩子們給她取的“云朵校長”這個昵稱。她常說，云朵高高飄在天上，望得很遠，像她一直自勉的高遠志向，而云朵又是軟軟的，像溫暖而柔軟的內(nèi)心，陪伴著一屆又一屆孩子們成長。
《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟 篇2
楊寧是廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會主任。2010年，她大學畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)江門村，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們努力拔窮根：創(chuàng)新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯，帶動村里年收入300多萬元;聯(lián)手大學生村官成立“苗村倌”電商服務(wù)中心，幫助村民銷售特色農(nóng)產(chǎn)品900多萬元;出資建設(shè)扶貧加工車間，創(chuàng)建“苗阿嫂”“苗阿公”品牌，村里產(chǎn)業(yè)覆蓋率達100%。2020年，江門村實現(xiàn)94戶326人全部脫貧。
“未來，我要在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場繼續(xù)貢獻青春力量!”楊寧說。
帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的，還有蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長尹建敏。2018年，尹建敏為當時的深度貧困地區(qū)東鄉(xiāng)族自治縣和漳縣建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬只，帶動8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個合作社開展規(guī)�；B(yǎng)殖。她還新建8個黑木耳種植基地，吸納350名婦女在家門口就業(yè)。截至目前，為建檔立卡戶分紅865萬元，支付土地流轉(zhuǎn)費142萬元。
鄉(xiāng)村振興的道路，見證了她們的不懈引領(lǐng)，也見證了她們的醫(yī)者仁心。
37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國，57歲投入麻風病防治工作，95歲成為中國共產(chǎn)黨黨員……世界著名麻風病防治專家、首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長期奔波在云、貴、川等地的偏遠山區(qū)，曾經(jīng)4次遇險，兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷過。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬計的麻風病患者，她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，被稱為麻風病“全球最佳的治療行動”，為我國乃至世界麻風病防治工作做出了突出貢獻。
“我要把學會的知識為祖國和人民服務(wù)”。如今，百歲高齡的李桓英用實際行動激勵著年輕一代的醫(yī)務(wù)工作者。
同樣堅守在醫(yī)療衛(wèi)生崗位數(shù)十年的，還有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅。
1968年，路生梅被分配到佳縣人民醫(yī)院工作�？吹郊芽h落后的醫(yī)療條件，她許下了“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾，用心守護革命老區(qū)人民的生命健康。路生梅白天接診患者，晚上刻苦學習，迅速從一名專業(yè)兒科醫(yī)生成長為全科醫(yī)生，并創(chuàng)辦了佳縣第一個正規(guī)兒科。退休后的20多年里，她依然堅持每周在縣醫(yī)院和中醫(yī)院義務(wù)坐診，接診患者超15萬人次。
《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟 篇3
科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān)，以專業(yè)和實力詮釋不平凡的“她”力量。
國家超級計算廣州中心主任、中山大學計算機學院教授盧宇彤踐行科技強國目標，親歷了中國超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展，是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長期致力于國產(chǎn)超算技術(shù)攻關(guān)，堅持自主創(chuàng)新，突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應(yīng)用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術(shù)，擔任副總設(shè)計師的天河二號奪得世界超算500強六連冠。同時，她也是國際超算ISC Fellow和ISC19大會主席，是擔任此職務(wù)的首位中國學者、世界首位女性學者。
“在工作過程中挑苦活、挑累活，在科研過程中選難題、選前沿。”盧宇彤說，“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強，抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展機遇，與祖國共同成長�！�
浙江大學醫(yī)學院教授、博士生導師胡海嵐2008年放棄美國教職回國，專注于腦的高級功能及相關(guān)疾病的研究，在系統(tǒng)神經(jīng)科學領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細胞及環(huán)路機制，為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學依據(jù)。2021年，胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學家獎”，為中國智慧走向世界舞臺作出積極貢獻。
海軍航空大學某實驗室教授關(guān)欣投身國防事業(yè)23年，長期從事信息對抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻。關(guān)欣先后主持完成重大科研項目10余項，創(chuàng)新實現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用，解決了10余項關(guān)鍵技術(shù)難題，為我軍在海上戰(zhàn)場裝上了先機制敵的“千里眼”和“順風耳”。
“未來我們將繼續(xù)瞄準國家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求，進一步注重實戰(zhàn)能力引領(lǐng)帶動。”關(guān)欣說。
《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟 篇4
李桓英的簡單澄澈，不僅體現(xiàn)在超越功利計算的選擇上，還體現(xiàn)在她“一生做好一件事”的恒定追求上，這一件事，就是麻風病防治事業(yè)。
剛回國時，外國專家局把她分配到中央皮炎所，因此契機，她逐漸走上麻風病防治之路。1970年，她在江蘇第一次接觸到了麻風病人，病人鼻塌眼盲的慘狀深深刺痛了她，她開始產(chǎn)生了攻克麻風病的想法。她的這一想法，遇到了最好的機遇——在下大力度消滅和控制流行病的新中國，有一些社會性因素造成的疾病第一次真正被控制住，甚至基本消失，有這些病種的防治經(jīng)驗在先，像麻風病這樣的世界性難題，在中國，不是不可以攻克的!
1978年底，李桓英調(diào)入剛成立的北京熱帶醫(yī)學研究所，正式確立了麻風病防治的科研道路。在參加“WHO麻風治療和免疫科學工作”會議上，李桓英與世界同行們首次認識了“短程聯(lián)合化療”的概念，并得知世衛(wèi)組織每年都有向申請國家提供援助的計劃。她回國后立即提醒相關(guān)部門申請該項目，并把該療法引入國內(nèi)，積極著手麻防試點研究。
在頭緒繁多的工作中，她敏銳地找到了建立現(xiàn)場研究場所的突破性入口。于是，她選擇了云南，那里曾經(jīng)是接納她學習的抗戰(zhàn)大后方，現(xiàn)在，這里正是麻風病猖獗的地方。在云南西雙版納景洪縣和勐臘縣，有數(shù)個由麻風病人匯聚而成的自然村寨，這些村寨被世人稱為“麻風村”。這些多數(shù)人不敢去的地方，正是醫(yī)務(wù)工作者的主戰(zhàn)場。世衛(wèi)組織提供的藥物和治療方案還在探索階段，從世界范圍來講，中國的麻風防治工作，是先遣部隊打響的第一戰(zhàn)。
就是在這樣的背景下，李桓英帶領(lǐng)著工作小組，進入千山萬壑的大小村寨，一頭扎下去，一干就是十多年。剛開展工作時，這些病人因為多年被社會厭棄，自己都不再愛惜自己。沒想到突然來了一位“大摩雅”(傣語中的“醫(yī)生”)，不但不穿隔離服，還跟病人拉手、擁抱，隨時脫下他們的鞋子，檢查是否有石子硌腳。這些對病人極富耐心的接觸和安撫，使他們開始信任這位醫(yī)生，并燃起了重生的渴望。在勐臘縣試點，為了實驗的規(guī)范性以及日后復查追蹤，李桓英嚴格要求實驗人員，進行細致的客觀檢測和記錄。一份47例病人的病案，嚴格記錄了每天每次的服藥情況，持續(xù)了整整27個月。每一位后期來到這里的工作人員，都被如此細致完整的病案記錄震撼和感動。這期間，因為發(fā)生過不良藥物反應(yīng)，導致很多病人質(zhì)疑而棄藥。李桓英就住在病人家里，一遍遍地講解、耐心勸導他們繼續(xù)服藥，終于在3個月后，病人的皮損面消減，恢復正常。經(jīng)過艱苦努力，這一試點的效果，完全達到了世衛(wèi)組織的試驗預(yù)期目標。李桓英又跑遍各級皮防站，把在試點成功的方案親自教授給防治人員。10年過后的監(jiān)測結(jié)果表明，李桓英主持的該治療方案，麻風病復發(fā)率僅僅為0.03%，遠遠低于世衛(wèi)組織訂立的1%的標準。在現(xiàn)場防治同時，她在國際國內(nèi)學術(shù)期刊上發(fā)表了很多數(shù)據(jù)翔實的指導性論文，她的療法被世衛(wèi)組織在多國推廣，醫(yī)治了世界上很多病人。
再進一步，要想弄清麻風病的傳染源和傳播途徑，必須通過基因分型研究麻風菌傳染源和傳播鏈，因此，李桓英又開始進入分子生物學領(lǐng)域研究麻風菌，她的夢想是實現(xiàn)一個沒有麻風病的世界。李桓英總結(jié)自己的一生，只用了最簡單的一句話：長期以來堅持從事麻風病的防治工作。而支撐她的，是一種樸素簡單、始終如一的恒久初心。
《閃亮的名字2022最美職工發(fā)布儀式》啟迪感悟 篇5
中宣部近日決定，授予世界著名麻風病防治專家，首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生、北京熱帶醫(yī)學研究所研究員李桓英“時代楷模”稱號。連日來，李桓英畢生精力獻給麻防事業(yè)的先進事跡在社會上引起熱烈反響，廣大醫(yī)務(wù)工作者、高校師生通過多種方式，表達對她的由衷敬佩。大家紛紛表示要學習她心有大我、赤誠報國的愛國情懷和生命至上、護佑蒼生的醫(yī)者仁心，為守護人民群眾生命健康保駕護航，為推進健康中國建設(shè)貢獻力量。
李桓英說，回國不后悔、治麻風不后悔，如果不入黨會后悔。在首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院黨委書記辛有清看來，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專家，她敢于面對麻風病，用科學判斷麻風病不可怕，通過接觸病人增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視，用人間大愛為麻風病病人和社會營造了科學戰(zhàn)勝疾病的力量�！八侨祟惤】得\共同體的實踐者，把國外的先進醫(yī)學知識帶回祖國，她把中國防治麻風病的方案貢獻給世界，為實現(xiàn)沒有麻風的世界作出了特殊貢獻。”
“在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課。麻風病嚴重侵蝕病人的身體和心理健康，李桓英滿懷熱誠，視病人為親人，面對面接診麻風病人。她用自己開創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人，年復發(fā)率0.03%，低于當時WHO的麻風病治療復發(fā)率�！比珖䥇f(xié)委員、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心、生命至上的誓言，用忘我的工作詮釋生命的意義，挺起了民族脊梁。
人的一生如何度過才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運行處工作人員張斌斌表示，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請，舍棄家人的陪伴，毅然回到百廢待興的祖國，投身衛(wèi)生健康事業(yè)，令人動容�！�57歲開始研究麻風病，常人唯恐避之不及，她卻不戴口罩、不穿防護服為病人檢查身體，這是科學的自信，更是對病人的真誠和滿腔熱情，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰�！�
李桓英赤誠報國、護佑生命的事跡也影響著繼往開來的杏林晚輩。
“她主動放棄國外優(yōu)渥的生活條件，義無反顧歸國奉獻，并選擇麻風病防治作為終身事業(yè)，這是以國家利益和人民利益為重的赤子之心，是不畏艱難、護佑蒼生的醫(yī)者仁心。她通過實踐考察，求真務(wù)實地建立高效治療方案和防治體系，堪稱科學精神指導臨床實踐的經(jīng)典范例�！敝猩酱髮W附屬第六醫(yī)院結(jié)直腸肛門外科三區(qū)副主任醫(yī)師秦啟元表示，作為醫(yī)學后來人，將以李桓英同志為榜樣，尊科學濟人道，為建設(shè)人類衛(wèi)生健康共同體而努力奮斗。
“初心可鑒超凡風骨，熱愛可抵歲月漫長。我很榮幸能在此生同這樣一位優(yōu)秀的醫(yī)者在一個醫(yī)院共同工作。健康所系性命相托，向‘時代楷模’李桓英老師學習，是我今后的目標。我一定要對得起自己的職業(yè)和祖國，努力成為一個優(yōu)秀的醫(yī)者�！笔锥坚t(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院眼科護士龔妍說。
在安徽中醫(yī)藥大學中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)2018級碩士研究生張竣瑋看來，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦——這種悲天憫人的情懷正體現(xiàn)在李桓英一次次深入麻風寨，與患者密切接觸，并努力消除社會歧視的行動中�！靶轮袊闪⒊跗冢l(wèi)生經(jīng)濟條件相對落后，李老師毅然決然回國工作，給我很大觸動。如今，在祖國需要用現(xiàn)代科學解讀中醫(yī)藥學原理，更好推進中西醫(yī)結(jié)合時，作為一名中醫(yī)學子，更要努力奉獻自己的青春，把中醫(yī)發(fā)揚光大。我將全力以赴，哪怕是一輩子�！�
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