學(xué)校月工作總結(jié)報告參考
開學(xué)初是各項(xiàng)工作制訂計(jì)劃、開始實(shí)施的月份，工作比較雜亂。教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作。在全校師生的共同努力、支持下，各項(xiàng)工作能夠有條不紊地開展起來�，F(xiàn)將本月分管工作總結(jié)匯報如下：
一、3月主要工作完成情況
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，根據(jù)國家義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真制訂了課程表，開齊、開足了所有課程。
2、認(rèn)真制訂了學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、教師下午茶方案，每位教師制訂了教學(xué)工作計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃安排實(shí)施教學(xué)活動。
3、3月2日教導(dǎo)處在趙校長帶領(lǐng)下對教師制定計(jì)劃和備寫教案進(jìn)行檢查簽字并做了詳實(shí)記錄。(三月份進(jìn)行兩次教案、作業(yè)檢查)
4、舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。
5、進(jìn)行了寒假作業(yè)的評比活動，選出了完成比較好的優(yōu)秀班級及優(yōu)秀個人。
6、進(jìn)行了三月教學(xué)常規(guī)檢查，全面檢查了教師的備、教、批、輔、考、各項(xiàng)工作。做到整體把握，橫向比較，反饋問題，提出意見和建議。并在教師例會上及時進(jìn)行了通報。
7、隨堂聽課做到不打招呼，及時反饋，填好評課交流卡，面對面評課。本月共計(jì)聽課26節(jié)。
8、循環(huán)使用教材、教參的發(fā)放進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、列表，以便期末查閱，責(zé)任落實(shí)到人。
9、建立了學(xué)困生檔案，并計(jì)劃開展記錄學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)的工作。
10、進(jìn)行兩次查課并且做了詳實(shí)記錄。共查課38節(jié)。
11、3月11日舉行了校本教研主題研討課，研討主題：如何有效地對學(xué)生進(jìn)行自學(xué)指導(dǎo)?并組織全體教師進(jìn)行評課、交流。(計(jì)劃本月倆次校本教研，由于執(zhí)教教師臨時有事，所以推遲至四月二日、周六)
12、“英語角”活動按計(jì)劃正常開展。
13、開展全鄉(xiāng)教師“同課異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計(jì)。四年級語文《海上日出》第一課時。
14、網(wǎng)站正式開通“教師下午茶”專欄。
15、教師“下午茶”如期舉行(每周一次，已舉辦兩次)
16、制定了《ZZ中心校“百名教師訪千家”家訪活動方案》。
17、三月份月考有序進(jìn)行(平行班級統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試題進(jìn)行)
二、存在的不足與改進(jìn)的措施。
三月份的教學(xué)工作任務(wù)重，活動多，但落實(shí)較好，它凝聚了全體教師的心血和汗水，同時也存著諸多不足，我們決心從以下幾方面加以改進(jìn)：
主要問題：
(1)個別教師工作進(jìn)取心不強(qiáng)，對自己要求不嚴(yán)格。
(2)作業(yè)批改還不夠精細(xì)，存在漏批、錯批、復(fù)批不及時的現(xiàn)象。
(3)課堂教學(xué)常規(guī)要進(jìn)一步規(guī)范，課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。
(4)提醒：晚課輔導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)鎖好班級的`門窗、關(guān)閉教室內(nèi)的電源。
改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作抓到實(shí)處，使全體教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)各環(huán)節(jié)。加大檢查力度，對個別教師的“下載教案”“以舊充新教案”“閉門造聽課筆記”及教學(xué)案過于簡單的問題予以通報并進(jìn)行個別談話。
2、加大各年級、各學(xué)科的教學(xué)督察力度，通過檢查備課、聽評課等形式，全面培養(yǎng)和提高教師素質(zhì)，提高整體教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對學(xué)困生的管理及抽查。
3、加大查課力度，提高課堂教學(xué)效率和教師辦公效率，加大“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的實(shí)踐力度。
三、4月份主要工作打算
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī);
2、修訂完成《ZZ中心校學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》。
3、進(jìn)一步開展隨堂聽課
4、謀劃全鄉(xiāng)教師“同課異構(gòu)校本教研教改推進(jìn)會”方案
5、謀劃、制定春季越野賽方案。
6、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成下喝茶(吳迪負(fù)責(zé))。
7、四月份教學(xué)常規(guī)檢查。
8、學(xué)困生輔導(dǎo)跟蹤調(diào)查、抽測。
9、謀劃、安排期中考試考務(wù)工作及期中測試質(zhì)量分析會。
10、制定并下發(fā)《誦弟子規(guī)、孝行天下》征文活動方案。
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