關(guān)于計(jì)劃方案模板錦集九篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的計(jì)劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計(jì)劃方案 篇1
一、 原料區(qū)：
首先將原料放置區(qū)進(jìn)行畫線定位，畫線時(shí)要根據(jù)原料的型號和大小來決定畫線的范圍，在結(jié)合原料的多少情況畫上排放的行數(shù)，（即1、2，）在將原料統(tǒng)一的進(jìn)行定位排放和管理，原料區(qū)域規(guī)劃好后要根據(jù)原料的1行2行3、4、、、的排放情況放置原料
排放意示圖！如下；
規(guī)定區(qū)域負(fù)責(zé)人，掛用料記錄表。用料記錄表需在拿料時(shí)及時(shí)填寫并在工作完成后把用料數(shù)量記錄在當(dāng)日的日工作報(bào)表中。
二、高沖區(qū)
對高沖區(qū)兩臺高沖車床進(jìn)行編號管理，（編號為：高沖一號機(jī)和高沖二號機(jī)）指定負(fù)責(zé)人、落實(shí)保養(yǎng)維護(hù)方法并做成文件掛于設(shè)備上，（另外還要落實(shí)設(shè)備運(yùn)行記錄表）規(guī)劃高沖區(qū)使用和維護(hù)范圍并畫線定位，具體實(shí)現(xiàn)；空箱放置、木托放置、工裝家具架放置、制定生產(chǎn)出來的產(chǎn)品臨時(shí)放置的方法和要領(lǐng)，對放置范圍需明確標(biāo)識（掛牌）
三、壓轉(zhuǎn)區(qū)域
將現(xiàn)有的壓轉(zhuǎn)現(xiàn)場分為兩個(gè)區(qū)域，壓轉(zhuǎn)a區(qū)個(gè)b區(qū)，集合場地實(shí)際畫線固定兩區(qū)操作范圍，規(guī)定除車間主任外的'區(qū)域管理人員，規(guī)定管理維護(hù)方法，對兩區(qū)的壓轉(zhuǎn)設(shè)備進(jìn)行編號管理，修改不完善的作業(yè)指導(dǎo)書和設(shè)備保養(yǎng)指導(dǎo)書。對壓轉(zhuǎn)操作時(shí)產(chǎn)品的排放問題要明確（目的在于生產(chǎn)過程中要保持整齊）有必要的話可將排放的位置用線勾畫出來！
三、產(chǎn)品放置區(qū)
現(xiàn)可將車間大門進(jìn)門左邊分為產(chǎn)品成品堆放區(qū)域，具體可規(guī)劃為；成品放置，次品放置，和待出廠放置區(qū)，規(guī)劃后需明確的對產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識，對各小區(qū)域掛牌做為意示并在區(qū)域旁掛發(fā)貨記錄表。
四、待壓品放置區(qū)
待壓品即高沖壓機(jī)生產(chǎn)出來需在加工的半成品、現(xiàn)可將壓轉(zhuǎn)區(qū)域中部的位置用來對該品的規(guī)劃放置場地，畫線定位，放置要整齊。
五、其他區(qū)域
其他區(qū)域是車間用來放置其他輔助品所要規(guī)劃的區(qū)域，具體要實(shí)現(xiàn)的有：木托放置區(qū)、空箱放置區(qū)、測量區(qū)、飲水區(qū)（不少于兩處）清潔用具放置區(qū)（需做掛架）規(guī)劃好后都要明確掛牌來標(biāo)識。
備注：
以上規(guī)劃必須落實(shí)到為，車間意示圖和車間大的看板需規(guī)劃落實(shí)后在做,后續(xù)還需在落實(shí)人員的管理培訓(xùn)工作，以便能夠掌握規(guī)劃后的維護(hù)理念。
計(jì)劃方案 篇2
沐浴著秋韻，伴隨著清風(fēng)與花香，正值運(yùn)動的大好時(shí)機(jī)。作為新時(shí)代的我們，要引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻(xiàn)青春力量，盡當(dāng)代大學(xué)生之道，擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”。在學(xué)習(xí)之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)要增加師生之間的交流、并促進(jìn)友誼，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
為增進(jìn)學(xué)院各系之間的溝通，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創(chuàng)新生活”的趣味運(yùn)動精神滲入每一個(gè)集體，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)青年奧運(yùn)會精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們要堅(jiān)信，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有機(jī)遇，有機(jī)遇才有財(cái)富。
“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現(xiàn)自我的平臺。培育校園生活文化，促進(jìn)廣大師生的身體健康，深化我校體育特征，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教導(dǎo)特征，展現(xiàn)全校師生良好的精力風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。加強(qiáng)整個(gè)師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運(yùn)動中快樂，在快樂中運(yùn)動。
一、活動主題：娛樂身心 激揚(yáng)青春
二、活動目的：促進(jìn)校園生活文化發(fā)展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強(qiáng)之間的凝聚力。
三、活動口號： “點(diǎn)燃運(yùn)動激情、開啟青春之夢”
四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)委
五、策劃承辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會計(jì)系
六、參賽對象：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、宣傳報(bào)名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發(fā)放報(bào)名表。各系選出代表隊(duì)進(jìn)入比賽。
八、比賽時(shí)間： xx年11月30日13:30-16:30
九、比賽地點(diǎn)：田徑場
十、比賽方式：淘汰制
十一、比賽內(nèi)容：
本屆xxxxx學(xué)院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目。
1、競賽項(xiàng)目：
項(xiàng)目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）
參賽者：每系3名
裁判員：發(fā)令1人，記錄4人。
比賽器材：布袋１０個(gè)、乒乓球１０個(gè)、面盆８個(gè)、秒表3個(gè)、哨子１個(gè)
比賽規(guī)則：分3組進(jìn)行，每組4個(gè)系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出1 5米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第二名同學(xué)用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個(gè)，并將它運(yùn)到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同學(xué)手掌一下，第三名同學(xué)用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點(diǎn)，比賽結(jié)束。比賽期間，若某個(gè)項(xiàng)目失敗，則回到該項(xiàng)目起點(diǎn)重新進(jìn)行此項(xiàng)目。用時(shí)最短一組獲勝。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每系12人
裁判員：發(fā)令一人，3個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球3個(gè)。秒表3個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：分3組進(jìn)行，每組4個(gè)系。賽道兩端各站6組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。直到最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
項(xiàng)目三：8字大繩
參賽者：每系10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：每組一條長約20米的長跳繩�？谏谝粋�(gè)。
比賽規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組4個(gè)系。每系10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。比賽前列隊(duì)在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時(shí)。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊(duì)員在中途使比賽中斷，則此人不計(jì)入成績，從下名隊(duì)員開始繼續(xù)比賽。
項(xiàng)目四：十人九足
參賽者：每系10人（5男、5女）
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材： 每組一條長約五米的繩子。口哨一個(gè)。
比賽規(guī)則：每隊(duì)十人,五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
2、趣味項(xiàng)目
項(xiàng)目一:過桿舞
參賽者：每系4人（2男、2女）
裁判員：發(fā)令一人，7個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：一根長約五米的桿子
比賽規(guī)則：分為3組，每組4個(gè)系。各系隊(duì)員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。
項(xiàng)目二：齊心協(xié)力
參賽者：每系3人（2男1女）
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：每隊(duì)兩條相同的木板，每個(gè)木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊(duì)員的腳固定在板上。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
比賽規(guī)則：分為3組，每組4個(gè)系。每組比賽由4個(gè)系參加，每系三人，兩男一女，次序不限。每支隊(duì)伍三個(gè)人站成一縱列，所有人的.左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊(duì)三人行走時(shí)就必須同時(shí)邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊(duì)一齊向終點(diǎn)跑去，最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
詳細(xì)規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊(duì)隊(duì)員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊(duì)就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時(shí)，各隊(duì)成員按照本隊(duì)的跑道一齊邁步?jīng)_向終點(diǎn)。裁判在發(fā)令時(shí)一并開始對各隊(duì)分別計(jì)時(shí)。每隊(duì)通過終點(diǎn)線的標(biāo)志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點(diǎn)線。如果某隊(duì)在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊(duì)在比賽中脫離木板，必須在脫離時(shí)立即停下，并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊(duì)必須沿本隊(duì)的跑道線行進(jìn)，不行越線。如果本隊(duì)的木板越線，比賽成績無效。
所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
項(xiàng)目三：端水梅花樁
參賽者：每系4人（2男、2女）
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：5條繩子，10個(gè)盆，4根桿。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶，要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊(duì)所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細(xì)規(guī)則：分為3組，每組4個(gè)系。每組比賽由四個(gè)系參加，每系四人，兩男兩女，男女間隔。比賽前由裁判檢查各隊(duì)起點(diǎn)處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點(diǎn)處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊(duì)人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時(shí)，各隊(duì)第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進(jìn)行搬運(yùn)。前5米為沖刺階段，隨后5米為下蹲走，然后跑5米，接下來每5米為一根繩設(shè)置為高低不等的障礙物（共20米），接下來的5米設(shè)置桿，繞著桿轉(zhuǎn)3圈，再通過5米的障礙物，跑5米到達(dá)終點(diǎn)。最后將水倒入桶中，原路返回，將盆交給下一位同學(xué)。四個(gè)人循環(huán)輪流。從開始計(jì)時(shí)，當(dāng)起點(diǎn)處的水全部被運(yùn)送到終點(diǎn)后這一隊(duì)的比賽完成。當(dāng)所有隊(duì)完成比賽后比較每隊(duì)運(yùn)到目的地的水量，以多者為勝。任何一隊(duì)都可以在任何時(shí)候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊(duì)的計(jì)時(shí)就停止，之后該隊(duì)的任何隊(duì)員不得向終點(diǎn)的桶中倒入水。所有隊(duì)的比賽完成后先比較各隊(duì)終點(diǎn)處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時(shí)較短的隊(duì)伍為勝。
項(xiàng)目四、賽事紀(jì)律要求
1.賽場內(nèi)所有人員，須維護(hù)良好的比賽秩序，服從裁判聽指揮；
2.賽場內(nèi)禁止吸煙，禁止有礙公共場所文明衛(wèi)生的行為；
3.遲到五分鐘者認(rèn)為為自動放棄比賽；
4.領(lǐng)隊(duì)為本隊(duì)的唯一指定發(fā)言人；
5.賽事期間，隊(duì)員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為，主辦方有權(quán)取消該隊(duì)員的參賽資格，嚴(yán)重者通報(bào)所在院系予以處理；
6.參賽隊(duì)員須無條件服從裁判的判決，如有任何疑問可于賽后向當(dāng)值仲裁委員會提出申訴，由裁判長做出仲裁；
7.參賽隊(duì)員若對不尊重當(dāng)值裁判，有侮辱性語言或行為，裁判有權(quán)將其驅(qū)逐出場；若為全隊(duì)行為，裁判有權(quán)扣除該隊(duì)積分5分，情節(jié)嚴(yán)重者將取消其全程參賽資格及所有項(xiàng)目成績；
8.因本章程中未規(guī)定或未界定清晰的規(guī)則所引起的爭議，由當(dāng)值裁判與仲裁委員會現(xiàn)場商議，酌情做出裁決。
項(xiàng)目五：活動宣傳
1.由各系共同組織宣傳，在各系內(nèi)加大宣傳力度
2.海報(bào)、展板宣傳：我們將提前一周在學(xué)校顯眼位置貼出大型海報(bào)三份。（教學(xué)區(qū)、食堂以及生活區(qū)等）
3.橫幅宣傳：掛于教學(xué)樓及田徑場
4.小型點(diǎn)式區(qū)域宣傳：針對大學(xué)生是流動性比較強(qiáng)的群體，我方將在各個(gè)宿舍管理站公告欄貼出小型宣傳單若干，并在傳單醒目位置介紹活動的主要內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)力推介贊助商的名稱、標(biāo)志及展開的活動標(biāo)語。
項(xiàng)目六、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
�。ㄒ唬�.以各系為單位參加競賽項(xiàng)目，各競賽項(xiàng)目設(shè)有1至8名，獲得1至8名者可依次獲得9、7、6、5、4、3、2、1的積分（并列者積分相同），破紀(jì)錄者在所得分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加9分（新增項(xiàng)目沒有紀(jì)錄，本屆單項(xiàng)第一成績記為下屆紀(jì)錄），賽后將為各競賽項(xiàng)目單項(xiàng)前3名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，為第4至8名的頒發(fā)證書及紀(jì)念品；為總成績前6名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書；本次比賽另設(shè)公平競爭獎(jiǎng)一名。
�。ǘ�.以個(gè)人為單位參加趣味項(xiàng)目，趣味項(xiàng)目設(shè)有1、2、3名，賽后將為各趣味項(xiàng)目單項(xiàng)冠軍頒獎(jiǎng)。趣味項(xiàng)目不記分。
項(xiàng)目七、其它
（一）裁判
1.現(xiàn)場入口設(shè)有“咨詢區(qū)”，每塊場地設(shè)有“裁判區(qū)”，新產(chǎn)生的紀(jì)錄需由現(xiàn)場相應(yīng)的裁判簽名裁定并在賽后經(jīng)認(rèn)定委員會認(rèn)定方可生效。
2.所有工作人員由負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌安排；裁判組具體執(zhí)行裁定工作；后勤組、宣傳組及時(shí)提供必要的宣傳紀(jì)錄工作。
3.裁判及其余各組工作人員由各系推眩
（二）參賽要求
各院代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，個(gè)人競賽項(xiàng)目每系部根據(jù)比賽規(guī)則選派若干名選手參加；團(tuán)體競賽項(xiàng)目按比賽內(nèi)容要求選派人員參加；趣味項(xiàng)目可自由報(bào)名，名額不限。
xxx學(xué)院 團(tuán)委
xxx技術(shù)學(xué)院 會計(jì)系
xx年11月20日
計(jì)劃方案 篇3
一、活動主題
“我和春天有個(gè)約會”
二、活動目的
1、磨礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生集體意識。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
3、向社會展現(xiàn)航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
4、弘揚(yáng)攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
三、活動時(shí)間：4月3日 星期五(遇雨天則取消，具體出行時(shí)間另行通知)
四、活動程序
周四(4月2日)下午，學(xué)生16:20放學(xué)回家，準(zhǔn)備相關(guān)物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 學(xué)生在教室檢查攜帶物品，班主任進(jìn)行動員和教育;
8:20帶上物品在教學(xué)樓大廳前集合;進(jìn)行活動動員和教育;
8:50隊(duì)伍按班級順序列隊(duì)從校門出發(fā)
11:00到達(dá)沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動
13:10整理隊(duì)伍
13:30集結(jié)返回
五、行進(jìn)路線
學(xué)�！荛T村——經(jīng)隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
六、隊(duì)伍出發(fā)順序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人
七、信息聯(lián)絡(luò)方式
校微信群、電話聯(lián)系
八、參與人員
1、全體學(xué)生。特殊病例學(xué)生，向班主任交書面請假條，經(jīng)準(zhǔn)許，可以不參與
2、全體教師，因事不能參與的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊(duì)醫(yī)生一名，隨行車輛(3輛)。
九、注意事項(xiàng)：
1、遠(yuǎn)足春游期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不做與遠(yuǎn)足春游無關(guān)的事情;
2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊(duì)伍行走，切忌急行;若返回時(shí)經(jīng)過家門不去學(xué)校的，要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準(zhǔn)靠近水庫及其他危險(xiǎn)地帶，不準(zhǔn)破壞農(nóng)作物。
5、活動結(jié)束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時(shí)間充分休息。
十、活動指揮小組：
醫(yī)務(wù)安全：校醫(yī)(余岳仙)
十一、準(zhǔn)備工作
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
(1)各班學(xué)生穿校服或班服，備好適宜遠(yuǎn)足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點(diǎn)，建議不要穿新鞋);學(xué)生自備飲用水、食物，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾;
(2)各班級自備表達(dá)心意的小禮物、照相機(jī)、攝像機(jī)、家長通訊錄;
(3)準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗、班旗等;
(4)學(xué)校派人提前實(shí)地勘察，熟悉遠(yuǎn)足路線;班主任手機(jī)保持暢通，便于及時(shí)聯(lián)系。
2、精神與組織準(zhǔn)備：
(1)各班利用本周二班會舉行遠(yuǎn)足前動員會議，對學(xué)生進(jìn)行思想和組織紀(jì)律教育。要求充分發(fā)動學(xué)生積極參與，要求學(xué)生行為規(guī)范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強(qiáng)，一切行動聽從指揮，展現(xiàn)航埠鎮(zhèn)初中學(xué)子的`良好形象。往返行進(jìn)途中保持勻速前進(jìn)，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊(duì)、謹(jǐn)防掉隊(duì)，在規(guī)定地點(diǎn)休整，家長不準(zhǔn)接送;
(2)所有隨隊(duì)人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題，如有體力不支學(xué)生較多時(shí)，可向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)批準(zhǔn)后集體原地休息;
(3)每班設(shè)立領(lǐng)隊(duì)學(xué)生1人，安全委員3人(班長、團(tuán)支書、班內(nèi)的學(xué)生干部)。
十二、總結(jié)表彰
1、各班利用周一班會做好遠(yuǎn)足活動總結(jié)，推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名)，下周升國旗時(shí)年級進(jìn)行總結(jié)表彰;
2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風(fēng)貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊(duì)、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級，本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。
十三、應(yīng)急預(yù)案
1、處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理;
2、緊急事件處理程序：立即報(bào)告班主任——班主任報(bào)告聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)——及時(shí)處置;
3、突發(fā)疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)告方位和事故簡況;就地組織應(yīng)急救治;
(2)班干部組織好本班同學(xué)不要慌亂，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，等待救援;醫(yī)生、車輛及相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對體力不支學(xué)生的幫助
(1)每個(gè)年級安排一輛隨行車輛;
計(jì)劃方案 篇4
8：00~8：40 來園活動
內(nèi)容：
1、接待幼兒，熱情與幼兒問好，并指導(dǎo)幼兒同老師打招呼，同家長說“再見”。
2、鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動，與幼兒交流。
3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。
8：40~9：20 體育鍛煉
內(nèi)容：整隊(duì)，讓幼兒整齊的排好隊(duì)（在操場上站到自己的點(diǎn)點(diǎn)上）
帶領(lǐng)幼兒做熱身活動，按音樂節(jié)奏來做動作
帶領(lǐng)幼兒做早操（要帶有指令）
集體游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘
目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。
2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣
講解要點(diǎn)：1、掌握老狼的游戲規(guī)則，清楚小動物們的家改在小圈圈內(nèi)，但小圈圈中只能多兩只小動物。
2、跑的時(shí)候不要擠，熱了要脫衣服。
分散游戲 目標(biāo)：1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤
2、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。
講解要點(diǎn)：1、玩方向盤學(xué)校汽車開時(shí)要慢行，不能開的太快。
2、熱了脫衣服，生病的幼兒玩一會去旁別休息。
帶領(lǐng)幼兒回教室
9：20~9：45 點(diǎn)心（鼓勵(lì)幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶）
9：45~9：55 教學(xué)活動《樂樂搬新家》
教學(xué)活動目標(biāo);1、學(xué)習(xí)日常生活的道別語，自己主動與鄰居打招呼
2、初步了解閱讀的方法
指導(dǎo)要點(diǎn)：1、在情景中展現(xiàn)自己，懂得要做有禮貌的好孩子。
2、認(rèn)真聽講故事，了解如何打招呼
3、做一個(gè)懂禮貌的'好孩子
9：55~10：10 課間活動
鼓勵(lì)幼兒自己大小便，自己拉褲子（緊的褲子老師幫忙）
指導(dǎo)幼兒自己喝水（先到熱的水，在到些冷開水），站到紅線處喝水。
10：10~10;20 創(chuàng)游：音樂《刷牙歌》
目標(biāo)：1、讓幼兒了解刷牙的好處，學(xué)習(xí)怎樣刷牙，并養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。
2、讓幼兒愿意刷牙，喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達(dá)出來。
指導(dǎo)要點(diǎn)：1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》，記住歌詞
2、讓幼兒表演刷牙
10：20~10：45 創(chuàng)游（區(qū)域活動）
11：00~12：00 午餐、餐后活動
12：00~14：30 午睡
計(jì)劃方案 篇5
未成年人思想道德建設(shè)工作，是一項(xiàng)長期工作，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我場的實(shí)際狀況和近幾年的工作，現(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，按照上級文件要求，成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專題召開會議，研究部署工作計(jì)劃，經(jīng)常聽取匯報(bào)，掌握動態(tài)，解決問題，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
二、工作內(nèi)容
1、營造良好的輿論氛圍，在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、逐步樹立中國特色社會主義的理想信念
2、利用廣播、標(biāo)語、黑板報(bào)、宣傳欄、簡訊等多種形式，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策。結(jié)合實(shí)際開展好宣傳教育活動
3、圍繞《公民基本道德規(guī)范實(shí)施綱要》的實(shí)施，開展以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的思想道德教育；開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣講活動
4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動，學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛國情感入手，幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
6、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。
三、工作目的
結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，以愛國主義教育為主線，以"家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合"教育為主要形式，多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，多渠道、多層次地對未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習(xí)慣，樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。
計(jì)劃方案 篇6
[六一部分]
1．“六一”成都各商家企劃
百聯(lián)啟動“歡樂寶貝”
從5月15日———6月1日，成都百聯(lián)天府購物中心將舉辦“百聯(lián)之星”歡樂寶貝大賽，比賽分為“時(shí)尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個(gè)不同的單項(xiàng)舉行，分別就孩子們的著裝、造型、氣質(zhì)、運(yùn)動才能比拼，以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項(xiàng)評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯(lián)之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號，得到價(jià)值500元的兒童套裝一套，其余的單項(xiàng)“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童，于5月15—5月31日期間，在父母的陪同下均可到百聯(lián)天府購物中心總服務(wù)臺報(bào)名。6月1日當(dāng)天到比賽現(xiàn)場的兒童均有禮品相送。
伊藤打造“快樂大本營”
兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節(jié)日商機(jī)。當(dāng)然今年的“六一”節(jié)也是重頭戲，伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動，包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導(dǎo)健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”，每個(gè)活動內(nèi)容都設(shè)計(jì)得非常精彩，寓教于樂，而且還有豐厚禮品！同時(shí)伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。
太平洋競技“開心節(jié)日”
5月18日—6月1日，太平洋百貨為“六一”兒童節(jié)特別打造了一個(gè)充滿競技樂趣的“開心節(jié)日”并準(zhǔn)備了豐富的禮品、獎(jiǎng)品。5月18日—5月30日期間，顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項(xiàng)有獎(jiǎng)活動。此外，6月1日當(dāng)天14：00-15：00，12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅(qū)車競賽。另外，5月29日—6月1日，當(dāng)日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影，6月1日當(dāng)天單店購?fù)b童玩滿200元可領(lǐng)取頂好蛋糕禮券一張。
2．“六一”兒童節(jié)營銷策劃方案
一、 活動目的：
每年的`“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、 活動時(shí)間：5月31日——6月2日
三、 活動主題：
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、 活動內(nèi)容：
1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周
歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名
7——15歲組 繪畫10名 征文5名
頒獎(jiǎng)儀式：
6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和ｘｘｘ公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
2、 6元多一件
5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“ｘｘｘｘ”一件。
3、 “六一節(jié)”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動------
4、 少年兒童才藝秀
參賽方式：
�。�1） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
�。�2） 少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
�。�3） 比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。
初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名
小組參與獎(jiǎng)10名
決賽：一 等 獎(jiǎng) 1名 二 等 獎(jiǎng) 1名
三 等 獎(jiǎng) 1名 優(yōu) 秀 獎(jiǎng) 2名
巨 星 獎(jiǎng) 1名 最佳才藝獎(jiǎng) 1名
最佳上鏡獎(jiǎng) 1名 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng) 1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚，聘請 ｘｘｘｘ 優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時(shí)間：200*.5.10——5.30
內(nèi)容：注意時(shí)間！米蘭在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿��！
聰 明 獎(jiǎng) 1名
一 等 獎(jiǎng) 1名
二 等 獎(jiǎng) 3名
三 等 獎(jiǎng) 5名
入 圍 獎(jiǎng) 18名
8、慶“6.1”來就送
6月1日——2日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得ｘｘ公司贊助提供禮品，送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽 （5月31日——6月2日）晚20：00 活動內(nèi)容：1、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童.
2、運(yùn)動寶寶跳繩比賽 （61名）15歲以下的兒童.
3、機(jī)靈寶寶穿衣比賽 （61名） 6歲以下的兒童.
參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈精美禮品。
說 明： 參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價(jià)商品
11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時(shí)間：6月1日晚20：00
3．六一DM檔期活動策劃方案
六一兒童節(jié) 小鬼當(dāng)家-親親我的寶貝
活動時(shí)間：200*年5月28（星期六）-6月6日（星期一）共10天
營業(yè)時(shí)間：周五-周六早上7：30-晚上10：00 周日-周四早上7：30-晚上9：30 活動地點(diǎn)：1、新華超市閬中購物中心 紙張大小：正8開單張雙面
Dm分布： 正面：5/1處報(bào)頭（標(biāo)識、六一兒童節(jié) 小鬼當(dāng)家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節(jié)�？�6月11日端午節(jié)活動預(yù)告及特別企劃活動內(nèi)容） 上2/1處（ 文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區(qū) ）
下2/1處（ 日化、家雜、百貨特價(jià)區(qū)、服裝城衣服特價(jià)區(qū)等）
背面：上2/1處（生鮮特價(jià)區(qū) 等）
下2/1處（ 食品特價(jià)區(qū) 等及超市地圖、團(tuán)購電話、地址）
紙張厚度：80克銅版紙（上油） 發(fā)放數(shù)量：1.5萬份
Dm主題：六一兒童節(jié) 小鬼當(dāng)家-親親我的寶貝
特別企劃活動主題：
活動目的及意義：
“孩子是祖國的未來”，兒童節(jié)不僅僅是孩子們的節(jié)目，更是家長的節(jié)日，也是絕好的商業(yè)機(jī)會——不僅僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售；而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能。
廣告語： 6月1日兒童節(jié) 小鬼當(dāng)家-親親我的寶貝
童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動 我的超市，我的選擇
冰涼假日，真情回報(bào) 颶風(fēng)狂吹，冰涼勁爽 真情互動，實(shí)惠罕點(diǎn)
Dm日程表：5月6日-18日業(yè)務(wù)部門談商品，5月20日商品匯集、定稿、拍照、21日22日設(shè)計(jì)、22日下午兩次效稿、23日-25日印刷 、26日上午托運(yùn)到閬中、26下午及27日發(fā)放 支持部門營管部發(fā)放
Dm印刷、設(shè)計(jì)、裁切、包裝裝定（企劃部）
特別企劃：
�。�1）:小鬼當(dāng)家-親親我的寶貝
活動時(shí)間：6月1日當(dāng)天
1、“兒童玩具”1元風(fēng)暴
2、 6月1日當(dāng)天晚上：動畫片電影《 獅子王》，現(xiàn)場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品
3、 卡通面具與你相約在新華
6月1日當(dāng)天營業(yè)開始：1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡光臨新華超市的兒童可免費(fèi)領(lǐng)取1個(gè)卡通面具，送完為止。
采購操作說明：1. 面具種類必須豐富，包括國內(nèi)外各種卡通、神話人物面具。2. 面具價(jià)值1-3元以下兒童游樂園免費(fèi)對外開放！部分商品精喜在現(xiàn)場！推出時(shí)尚 童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價(jià)童鞋任你選！
4. 你快樂、所以我快樂
捐獻(xiàn)舊玩具 獻(xiàn)出你的一片愛心在商場門口設(shè)立一舊玩具捐獻(xiàn)區(qū)，由超市統(tǒng)一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻(xiàn)玩具的兒童均贈送一份小禮物，如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。
操作說明：1. 捐獻(xiàn)玩具對超市來說是一件公益活動，有助于提升超市美譽(yù)度，也可以吸引更多人氣、、
2. 商場除了將別人捐獻(xiàn)的舊玩具贈送給福利院外，同時(shí)自己也要準(zhǔn)備一些新玩具一同贈送。 商場整體環(huán)境布置：（1. 在商場門口放置兩個(gè)巨大的充氣卡通人物，一左一右，同時(shí)在正門口上方掛出“祝廣大兒童節(jié)日快樂”和“兒童玩具節(jié)”大紅橫幅（2. 用氣球、彩帶裝飾門面，襯托出節(jié)日熱鬧氣氛。
�。�2）:兒童節(jié)我的夢想--新華超市版畫（粉筆畫）比賽
6月1日兒童節(jié)當(dāng)天：凡是來新華超市的兒童可以現(xiàn)場參加以“兒童節(jié)我的夢想”為題的新華超市版畫（粉筆畫）比賽活動�，F(xiàn)場參賽
兒童用粉筆在過道（放電影的那條街）上用粉筆畫畫，6人一組，現(xiàn)場評獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)品：兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等
評委：師范學(xué)院附校美術(shù)老師、新華超市策劃部
�。�3）:兒童節(jié)我的夢想--新華超市首屆兒童畫展
6月1日兒童節(jié)當(dāng)天：本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節(jié)我的夢想”畫展，歡迎參觀指導(dǎo)
（4）:精品服裝城-打造不平凡的你
新華超市精品服裝城于200*年5月正試運(yùn)行，以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價(jià)格合理、質(zhì)量保證、新華超市自有品牌，讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮！ 凡是持有新華超市會員卡的顧客，憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折（特價(jià)衣物除外），同時(shí)也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動！誘惑難擋，心動隨你！新華超市內(nèi)客服中心
（5）：預(yù)告端午：憶一段歷史佳話 包一堆風(fēng)味美粽
200*年6月11日-12日，凡是在超市購物的顧客，不記金額多少，憑收銀小票到生鮮區(qū)可參加1分鐘包粽子活動！
游戲規(guī)則——4人/組；限時(shí)1分鐘，所包粽子均贈送給顧客作為端午節(jié)的禮物！
活動時(shí)間：200*年6月11日（星期六）--12日(星期日) 活動地點(diǎn)——超市生鮮部的凍品區(qū)前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹葉） 負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合
�。�6）“柴米油鹽醬醋茶”1元風(fēng)暴
200*年6月11日-12日 搶購時(shí)間：上午10：00起 下午4：00起 （數(shù)量有限 售完為止） 由業(yè)務(wù)部采購此類商品，一元錢搶購此類商品！
�。�7）快樂DM切角 精品服裝九折
凡是憑DM切角海報(bào)圖案，可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優(yōu)惠（特價(jià)衣物除外）
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計(jì)劃方案 篇7
【研修主題】
1、專業(yè)理念和師德
2、專業(yè)知識與專業(yè)能力
【研修目標(biāo)】
拓展自己的信息化視野，更新信息化環(huán)境下的教育教學(xué)理念，養(yǎng)成使用信息化軟硬件的習(xí)慣，學(xué)習(xí)任教學(xué)科專業(yè)與前沿知識、青少年學(xué)習(xí)心理方面的知識和教師專業(yè)發(fā)展方面的知識
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1、實(shí)用教育技術(shù)(PPT的制作與應(yīng)用)
2、專業(yè)知識與專業(yè)能力選修課
【實(shí)施計(jì)劃】
一、積極主動的學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好筆記。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報(bào)告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。
二、向?qū)＜艺埥?/p>
對學(xué)習(xí)中不明白問題和教學(xué)中的困惑，找機(jī)會向?qū)＜艺埥�。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動，努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí)。
三、尋找提升新途徑
每天晚上堅(jiān)持整理筆記，結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上，對照自己以往的.專業(yè)成長道路，尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn)，看是否能在最短的時(shí)間內(nèi)做到最大的提高。
四、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，掌握有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略，提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。
【預(yù)期成果】
能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲，在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高。
計(jì)劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》精神，認(rèn)真實(shí)施《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，快速提高我校教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。積極推進(jìn)小學(xué)英語集體備課活動的開展，減少教師重復(fù)性、低水平的勞動，集思廣益，形成生動、富有生命力的教學(xué)案例，達(dá)到資源共享，不斷優(yōu)化集體備課過程，強(qiáng)化個(gè)體備課質(zhì)量，著力提高我校教師英語教學(xué)水平，提高英語教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《鎮(zhèn)江市小學(xué)英語教研組集體備課創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證英語教學(xué)、教研活動的扎實(shí)開展，注重集體備課活動的實(shí)效，推動創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動健康順利進(jìn)行，中心小學(xué)專門成立英語集體備課組。
集體備課組組長：凌玲、王俊
組員：吳金華、魏海蕓、吳鎖華、凌玲、王俊
三、實(shí)施范圍
全校三至六年級英語教師
四、集中研討時(shí)間
每星期四上午一、二兩節(jié)課
五、研討地點(diǎn)
會議室
六、活動基本要求
1、三至六年級必須保證每周安排4節(jié)英語課，節(jié)次時(shí)間間隔安排要合理。并且保證每周安排一節(jié)英語晨讀課和一節(jié)午自習(xí)。
2、集體備課組要制定詳細(xì)的集體備課活動計(jì)劃，擬定備課內(nèi)容分工明細(xì)表
3、集體組每月要舉行兩次課堂教學(xué)研討活動，針對在教學(xué)和討論中遇到的問題進(jìn)行研討。
4、中心校每學(xué)期將組織備課組成員外出聽課學(xué)習(xí)2-3次，并將邀請有關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師來我校參與集體研討活動，對我們的活動開展給予指導(dǎo)并提出寶貴意見和建議，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與交流。此外，教師在平時(shí)的工作中應(yīng)注重不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)雜志上英語教學(xué)方面的優(yōu)秀文章、定期登陸丹徒區(qū)教研網(wǎng)，了解學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)方面的最新動態(tài)，學(xué)習(xí)其他學(xué)校英語教學(xué)方面的好的做法和經(jīng)驗(yàn)，并積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。
5、備課組成員本學(xué)期要定期上傳集體備課活動中心發(fā)言和開展英語組內(nèi)討論，并緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，撰寫教學(xué)反思、心得、論文，選取英語教學(xué)中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題中某一點(diǎn)確立實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行研究，提高自己的科研能力。
6、集體備課應(yīng)著眼于3-6年級英語教學(xué)聯(lián)系研究，注重不同年級之間的教學(xué)銜接。在具體研討中，不同年級之間在教學(xué)過程中遇到的問題也要進(jìn)行相互交流研討，教師在教學(xué)中予以關(guān)注和解決，提高英語教學(xué)的有序性和連貫性。
七、操作步驟
1、個(gè)人鉆研，一人主備
集體備課過程是教師集體參與過程。在集體研討前教師的個(gè)人鉆研非常重要，教師只有對教材有了一定的了解，在集體研討時(shí)，才能在討論中準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)。因此，集體備課組成員要先各自學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，并在認(rèn)真鉆研的基礎(chǔ)上寫出簡要分析材料。個(gè)人鉆研時(shí)，要對教材內(nèi)容特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排，教學(xué)理念，教學(xué)方法設(shè)計(jì)，教學(xué)環(huán)節(jié)安排，教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題與對策等有一個(gè)總體的`了解與把握。主備教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，寫出主講稿，并在每上半周上傳校園網(wǎng)，每人本學(xué)期主備教案2課時(shí)。
2、集體研討，共同研究
每星期四集體研討時(shí)，先由主備教師進(jìn)行主講輔導(dǎo)。輔導(dǎo)主要內(nèi)容為:教材簡析（含教材內(nèi)容、特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)安排以及教具學(xué)具的準(zhǔn)備等）、教學(xué)理念、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)安排、教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題及對策、板書設(shè)計(jì)以突擊效果、激勵(lì)性評價(jià)的時(shí)機(jī)及方式等。此外，主講教師還應(yīng)該將活動的設(shè)計(jì)作為輔導(dǎo)的重要內(nèi)容。通過設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)生喜聞樂見的活動幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識，發(fā)展語言技能，提高實(shí)際語言運(yùn)用能力。主講輔導(dǎo)后，其他教師圍繞主講輔導(dǎo)情況，以新課標(biāo)理念為依據(jù)，對主講內(nèi)容進(jìn)行分析研究，提出完善、修改意見，供主備教師參考；有時(shí)不集中，組內(nèi)教師的意見可在校園網(wǎng)中發(fā)布，主講教師要認(rèn)真記錄，綜合后落實(shí)到教案之中。
3、寫出教案，印發(fā)全組
在一人主講，集體討論的基礎(chǔ)上，由主備教師寫出集體備課的教案，由備課組長審核后印發(fā)給全組成員，集體備課教案要保證提前一周發(fā)到教師手中。
4、教師復(fù)備，靈活運(yùn)用
教案印發(fā)給教師后，每位教師都要在認(rèn)真研究集體備課教案的基礎(chǔ)上，針對本班的實(shí)際情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行動態(tài)修改，中心校在備課檢查時(shí)，將重點(diǎn)檢查每人負(fù)責(zé)主備部分的教學(xué)設(shè)計(jì)以及使用別人教案的動態(tài)修改情況。動態(tài)修改的內(nèi)容主要包括教案中間的復(fù)備、復(fù)備欄中的復(fù)備以及課后反思的書寫。原教案中間的復(fù)備是指在教案動態(tài)修改部分中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)等進(jìn)行修改調(diào)整，具體包括:A、標(biāo)記重點(diǎn)環(huán)節(jié)、難點(diǎn)問題、主要知識點(diǎn)以及具有典型性、易錯(cuò)的內(nèi)容，以便在教學(xué)中引起注意。B、增加自己認(rèn)為必要的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，對原始教案過簡的環(huán)節(jié)補(bǔ)充具體說明、注釋練習(xí)等C、改正原教案中的一些錯(cuò)誤，根據(jù)實(shí)際修改原教案中不適應(yīng)本版教學(xué)的教法、學(xué)法。D、刪除教案中認(rèn)為不必要的內(nèi)容和環(huán)節(jié)。E、調(diào)整教案中內(nèi)容的先后順序。
復(fù)備欄中的復(fù)備主要包括教學(xué)內(nèi)容的增補(bǔ)，對原教案增刪修改的分析說明，預(yù)見性意見及對策等。課后反思的書寫目的是讓教師通過教學(xué)回顧，對教法學(xué)法上升到理性高度去分析，以利于不斷總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師業(yè)務(wù)能力和科研能力。
八、集體備課教案基本要求
1、教學(xué)過程詳細(xì)，不得出現(xiàn)提綱式、標(biāo)題式教案。
2、教學(xué)內(nèi)容要考慮新舊知識聯(lián)系，在新知識安排的基礎(chǔ)上注意學(xué)科知識與生活實(shí)際聯(lián)系，注重課內(nèi)教學(xué)向課外的延伸，注意各學(xué)科的溝通與整合。
3、在教法、學(xué)法設(shè)計(jì)上，要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)意識，大膽實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。要體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想；體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念；體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)；體現(xiàn)小組討論、協(xié)作學(xué)習(xí)的體系和方法；體現(xiàn)開放性思維訓(xùn)練和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。
4、在教學(xué)手段上，一是要體現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，二是要根據(jù)英語教學(xué)特征，設(shè)計(jì)演唱、表演等活動所需的教具、學(xué)具，如頭飾、圖片等。
九、英語集體備課組應(yīng)具備并保存的材料：
1、備課組的活動安排；
2、集體備課簡要過程記錄和備課組成員討論記錄；
3、主講人（備）和主講內(nèi)容的安排及集體備課其他內(nèi)容安排；
4、主講（備）人的主備稿；
5、集體備課組成員參加集體備課的一學(xué)期的心得體會小結(jié)；
6、集體備課制度、活動考勤記錄及其他材料（集體備課制度、活動簽到簿）
7、英語開展研討課、沙龍等活動的材料（研討課教案、評課意見、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的材料、相關(guān)活動安排表、活動的音像資料、照片等）
計(jì)劃方案 篇9
一、學(xué)校綠化美化工作校長是第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)對校園綠化美化進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查。
二、校長負(fù)責(zé)校園綠化美化的計(jì)劃、設(shè)計(jì)和日常管理工作，是綠化美化工作的主要責(zé)任人。要安排專人負(fù)責(zé)校園綠化美化工作。
三、校園綠化美化要向園林化、人文化目標(biāo)發(fā)展，為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。用良好的環(huán)境教育人，以優(yōu)美的環(huán)境塑造人。
四、對于校園綠化美化方面的改造遇建設(shè)，要先制定切實(shí)可行的計(jì)劃，批準(zhǔn)后再行施工，力爭年年有變化。
五、為確保綠化美化工作的質(zhì)量，學(xué)校綠化美化或較大規(guī)模的.綠化美化項(xiàng)目，請有關(guān)專家設(shè)計(jì)論證，再施工建設(shè)。
六、綠化美化校園，師生人人有責(zé)。要形成“人人參與校園綠化美化、教育化”的好風(fēng)尚：
1．不向花壇、綠地亂扔廢棄物。
2．不踐踏綠地，不損壞花壇、綠籬及其他綠化美化設(shè)施。
3．不釘、栓、刻劃樹木，不攀折花木。
4．提倡在校舍的樓道和教室內(nèi)，盆養(yǎng)適當(dāng)品種、適當(dāng)數(shù)量的花卉。
七、強(qiáng)化管理工作，保證花草樹木正常生長。定期為花木、綠籬修剪整形。除草、澆水、施肥、殺蟲。
八、對于毀壞綠地、花木者，要及時(shí)給予制止和教育，情節(jié)嚴(yán)重的要追究其責(zé)任。
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